教师硬笔书法比赛活动方案大全(19篇)

教师硬笔书法比赛活动方案大全(19篇)

ID:7205297

时间:2023-12-14 06:01:03

上传者:温柔雨

活动方案也需要考虑到资源和预算的限制,合理安排活动内容和时间,确保活动的顺利进行。活动方案的灵感和创新来自于不断学习和借鉴,以下是一些优秀案例的分享。

教师硬笔书法比赛活动方案模板

多媒体教室。

1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

1、书法比赛组织人员:

组长:xxx。

组员:xxx。

2、书法比赛评委:

组长:xxx。

组员:xxx。

3、演讲比赛人员:

组长:xxx。

x何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍。

书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)。

2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)。

1、奖品:奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语组。

另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案

为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的'书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

组长:

组员:

参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在指定时间上交到组长。

1、全员参与。

2、比赛时间:11月29日下午第二节课。

3、比赛地点:各班教室。

一至三年级。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名四至六年级:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

组长:

副组长:

成员:

教师硬笔书法比赛活动方案

中华文化源远流长,书法是一种艺术,是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化,营造良好的校园文化环境,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力,养成良好的书写习惯,结合我校“快乐习字”书法教育特色,给教师一个展示自我的舞台,让教师创造美、欣赏美,营造我校书法教育氛围,特举办这次硬笔书法比赛。

比赛时间:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00。

比赛地点:b栋102教室(语文组和英语组)、103教室(数学组和综合组)。

奖项设置:(发放纪念品)。

名次:取前十名。

1、比赛分两组进行,书写时间为30分钟。

2、学校统一提供参赛用纸,参赛者自带书写工具(钢笔或签字笔)。

3、各参赛教师准时到竞赛点集中,进行现场排座、参赛。

4、书写内容:赛前统一发放。

5、评分说明:卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强(满分为10分,评委可根据教师作品酌情打分)。

6、每位参赛者在限定时间内,可书写多幅作品,最终只选取一幅作品上交。

1、书写(30%):格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。

2、结构(30%):结构合理,笔画流畅,分布匀称。

3、字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。

4、效果(20%):美观大方,艺术感强,卷面整洁,无涂改。

组长:陈日明。

副组长:庞飞、卢金球。

评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华。

摄像:王少飞。

教师硬笔书法比赛活动方案

初一、初二和高一、高二四个年级全体学生参加初赛后,再由语文教师每班选出五名优秀作品参加比赛。

时间:12月19日周一下午课外活动时间进行初赛,12月20日上午第四节前由各班语文教师评选五篇作品交郝建峰老师处。

参赛学生一律用蓝色钢笔书写,书写规范,内容积极健康,完整。

纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范(不能用繁体字,二简字)。

每个班必须认真组织初赛选拔,班主任及语文教师共同负责,确定参赛人员。

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,展示教师风采,提高教师综合素养,丰富课余生活,值此xx新年来临之际,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

1、参赛对象:全体教师。

2、比赛内容:硬笔书法,书写内容自选,可选择名家名篇,诗词歌赋,语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写,钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。

3、比赛字体:用正楷书写,不要写错别字,繁体字。

4、格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,在加粗黑线处落款。按段落要求书写,每段首行空两格,标点正常使用。

5、设奖方法:学校组成评审小组,对所有教师书法作品进行评价,同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,获奖作品将集中展出。

6、上交时间:12月26日(周四)放学前以年级组、教研组为单位,集中交到教导处。

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案

为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉ok赛暨粉笔字现场赛。方案如下:

全体教职工。

xxxx年12月31日3点40。

楼报告厅。

卡拉ok比赛、粉笔字比赛。

1、现场进行粉笔字比赛。

负责人:

黑板准备:

评委:

统计:

比赛规则:请参加复赛的'选手3:40到主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。

2、卡拉ok比赛。

负责人:

评委:

统计:

主持:

ppt制作:

音响:

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的`书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

1、全员参与。

2、比赛时间:xx年x月20日——24日。

3、比赛地点:各班教室。

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名。

组长:吕正国。

成员:张微胡宝军贺汝明李红林。

柏林中学艺体教研组。

教师硬笔书法比赛活动方案

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:会议室。

4.比赛时间:12月初。

5.设奖方法:一等奖1名,二等奖2名。

杜喜志刘政利张勇。

所有任课教师。

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

一等奖:乔明虎。

二等奖:杜喜志。

优秀奖:刘政利杜军利张勇王婷卞乖侠袁淑惠。

教师硬笔书法比赛活动方案

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

书法人生,你行你就写!

4月18日——4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。

4月29日,在教室202进行现场比赛。

4月29日——5月10日,结果公布及评比展览。

教学楼教室202

工商管理系全体学生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。

2、中期准备:

a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,

c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。

(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。

1、作品内容需是主办方提供的题目。

2、用黑色笔书写。

3、比赛所用纸由主办方提供。

4、作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整洁,字迹清楚。

(2)具有书法作品的艺术特点。

(3)布局合理,落款正确。

证书六本60元

奖状五张30元

a四比赛纸张15元

奖品:笔记本11本40元

黑色签字笔11根30元

共计175元

教师硬笔书法比赛活动方案模板

为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行全体教师书法比赛。具体方案如下:

全体教师。

xx年11月19日-11年11月20日早晨第四节前上交郝建峰老师处。

统一用纸:米字格、宣纸(找郝建峰老师领取)。

钢笔字统一用黑色墨水。

内容健康,完整!钢笔字用字规范,准确。

字体端正,字体匀称,大小适中。

字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。版面设计合理,布局合理。

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名。

教师硬笔书法比赛活动方案

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,展示教师风采,提高教师综合素养,丰富课余生活,值此xx新年来临之际,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

1、参赛对象:全体教师。

2、比赛内容:硬笔书法,书写内容自选,可选择名家名篇,诗词歌赋,语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写,钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。

3、比赛字体:用正楷书写,不要写错别字,繁体字。

4、格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,在加粗黑线处落款。按段落要求书写,每段首行空两格,标点正常使用。

5、设奖方法:学校组成评审小组,对所有教师书法作品进行评价,同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,获奖作品将集中展出。

6、上交时间:12月26日(周四)放学前以年级组、教研组为单位,集中交到教导处。

教师硬笔书法比赛活动方案

中华文化源远流长,书法是一种艺术,是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的.民族传统文化,营造良好的校园文化环境,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力,养成良好的书写习惯,结合我校“快乐习字”书法教育特色,给教师一个展示自我的舞台,让教师创造美、欣赏美,营造我校书法教育氛围,特举办这次硬笔书法比赛。

比赛时间:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00。

比赛地点:b栋102教室(语文组和英语组)、103教室(数学组和综合组)。

奖项设置:(发放纪念品)。

名次:取前十名。

1、比赛分两组进行,书写时间为30分钟。

2、学校统一提供参赛用纸,参赛者自带书写工具(钢笔或签字笔)。

3、各参赛教师准时到竞赛点集中,进行现场排座、参赛。

4、书写内容:赛前统一发放。

5、评分说明:卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强(满分为10分,评委可根据教师作品酌情打分)。

6、每位参赛者在限定时间内,可书写多幅作品,最终只选取一幅作品上交。

1、书写(30%):格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。

2、结构(30%):结构合理,笔画流畅,分布匀称。

3、字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。

4、效果(20%):美观大方,艺术感强,卷面整洁,无涂改。

组长:xx。

副组长:xx。

评委:xx。

摄像:xx。

教师硬笔书法比赛活动方案

高一学生英语书法比赛。

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

20xx年10月xx日早自习

高一7班教室

高一年级每班3人。

每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

活动内容及过程:

1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

2.评分细则:

1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)

2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)

(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

(二)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。

赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

硬笔书法比赛活动方案

一、活动目的:

为纪念辛亥革命武昌首义一百周年,弘扬首义精神,激发当代大学生的爱国情怀,弘扬祖国传统的书法艺术,丰富大学校园文化生活,建设和谐文化,提高当代大学生书法创作水平,推进高校文化艺术和素质教育,发现人才,培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召,经团委批准,决定举办“首义杯”全院大学生书法・硬笔书法大赛。

二、活动时间:

20xx年11月1日之前截至11月15日。(全国首届大学生书法大赛投稿截止日期:20xx年11月30日,以当地邮戳为准。)

三、活动地点:

新疆医科大学鲤鱼山校区。

四、参与人员:

新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学。

五、参赛要求。

1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。

3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺(267cm),竖式为宜;手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。

4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布,其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法・硬笔书法大赛参赛,邮费由学校出资。

六、参赛形式。

1、参赛作品统一收集上报,投稿作品数量不限。

2、参赛作品一律不予退还,作品展出后统一由主办单位收藏。

3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。

七、活动过程。

1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传,须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛,邮费由学院出资。

2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干,在宿舍楼等宣传栏张贴,并制作板报放置教学楼前。

3、由学生会广播站配合宣传,在学校led大屏对本次活动进行宣传。

4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。

5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审,评出各级奖项,18日向获奖选手颁发奖品。

6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上,放置在2楼大厅展览,展出时派干事看管并保护作品完好。

7、收回优秀作品,学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。

8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。

八、奖励办法:

奖项。

获奖人数。

奖品。

一等奖。

钢笔、荣誉证书。

二等奖。

笔记本、荣誉证书。

三等奖。

笔筒、荣誉证书。

主办方:新疆医科大学鲤鱼山校区团委。

承办方:新疆医科大学鲤鱼山校区学生会学习部。

20xx年3月16日。

学生硬笔书法比赛活动方案

“书写雷锋精神”

三月的校园处处回荡着学雷锋的旋律,处处展现着新时代优秀学子的风采。为强化学生对雷锋精神的'认识,更好的将雷锋精神写于笔,记于心,学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。

初赛时间:3月25日晚自习将作品交至团委社团部。

决赛时间:3月31日16:00。

决赛地点413活动室。

全校学生。

(一)比赛项目:硬笔、软笔比赛。

(二)比赛要求。

1、本次大赛含有硬笔、软笔。

2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。

3、参加比赛的作品内容应积极向上,符合主题。

4、书法类作品要求:形式、体不限(草书、篆书附释文)。

大赛分软笔与硬笔,采取初赛与决赛两轮制,初赛作品交至各班团支书处,由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行,由老师评出获奖人。

硬笔。

1、笔画正确,点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

2、单结构准确,距得当。

3、用笔熟练,上下左右呼应,起承转合自然。

4、卷面整洁,布局合理。

5、书写内容完整,正确,无错别。

软笔。

1、点画准确,用笔精熟。

2、线条劲健,行笔流畅。

3、疏密有致,节奏感强。

4、结构正确,行距得当。

5、布局合理,款式规范,章法自然。

6、形神兼备,风格一致。

7、书写内容完整,正确,无错别。

十、奖项设置及作品安排:

大赛共设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

硬笔书法比赛活动方案

“字无百日之功”,写字可以磨练人的意志,陶冶人的情操,增强人的审美能力。我校坚持开展以“一撇一捺学做人,一笔一画写人生”为主题的'师生书写基本功练习。办公室里,抽空书写钢笔字,每天到自己黑板前练粉笔字已经蔚然成风。为积极检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定在“五一节”来临之际,举办教师硬笔书法比赛。

1、本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

2、具体内容及安排。

比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

原则:公平、公正。在作品右上角注明序号(比赛时公布),不署名。

比赛地点:会议室。

比赛时间:第十周(限时10分钟)。

设奖方法:一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名,优秀奖若干名。

3、领导小组。

组长:张秋霞。

成员:陈苗、薛延军、吴红贾、晓芳蹇、永强、李一鸣;

4、参赛对象。

全校所有教师(包括后勤组教师)。

5、评分标准。

a.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

b.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

c.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,按段落要求书写,标点正常使用。

6、内容。

a.临摹。

b.作品呈现。

硬笔书法比赛活动方案

为纪念辛亥革命武昌首义一百周年,弘扬首义精神,激发当代大学生的爱国情怀,弘扬祖国传统的.书法艺术,丰富大学校园文化生活,建设和谐文化,提高当代大学生书法创作水平,推进高校文化艺术和素质教育,发现人才,培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召,经团委批准,决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。

20xx年11月1日之前截至11月15日。(全国首届大学生书法大赛投稿截止日期:20xx年11月30日,以当地邮戳为准。)

新疆医科大学鲤鱼山校区。

新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学。

1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。

3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺(267cm),竖式为宜;手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。

4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布,其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛,邮费由学校出资。

1、参赛作品统一收集上报,投稿作品数量不限。

2、参赛作品一律不予退还,作品展出后统一由主办单位收藏。

3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。

1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传,须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛,邮费由学院出资。

2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干,在宿舍楼等宣传栏张贴,并制作板报放置教学楼前。

3、由学生会广播站配合宣传,在学校led大屏对本次活动进行宣传。

4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。

5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审,评出各级奖项,18日向获奖选手颁发奖品。

6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上,放置在2楼大厅展览,展出时派干事看管并保护作品完好。

7、收回优秀作品,学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。

8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。

奖项。

获奖人数。

奖品。

一等奖。

钢笔、荣誉证书。

二等奖。

笔记本、荣誉证书。

三等奖。

笔筒、荣誉证书。

硬笔书法比赛活动方案

为弘扬祖国优秀书法文化传统,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,进一步激发学生写字练字的兴趣,特举行学生硬笔书法比赛,现将有关事宜通知如下:

一、比赛范围与参赛对象:全体学生。

二、比赛内容与标准:

1、使用钢笔书写。

2、书写字体不限。

3、卷面要求:

(1)页面设计灵活、美观,红线打格。

(2)书写采用规范简体字,书写无错字漏字。

(3)用笔有提有按,起伏有度,节奏鲜明,点划合度。

(4)结体重心安稳、排列匀称、特点鲜明。

(5)章法根据不同字体安排,以美观漂亮为标准。

(6)文末写清庄邵初级中学、年级班、学生姓名。

4.参赛用纸:

采用图画纸16k、8k或打印纸a4、b4皆可。内容不作统一规定。

三、作品上交时间:

各班评选出优秀作品5幅,于3月3日(周一)上午第四节交政教处。

四、奖项设置、活动考核:

1政教处将组织评委对各班上交作品进行评价。

2、每年级评出优秀班级二个,颁发奖状;学生不分年级设一、二等奖各20名,颁发荣誉证书,凡获奖作品,每幅考核记1分,按级部班级名次纳入班级活动考核。

政教处。

小学硬笔书法比赛活动方案

1、参赛对象:全体学生。

2、比赛时间:第12周周星期一(x月5日)天天练时间。

3、比赛方式:以现场创作的方式进行。

4、比赛内容:参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写,字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制,并现场发放给学生书写。

5、组织形式:比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的.领取、发放、回收,并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束,收齐书法作品,统一交到陈胜佑老师处。

6、奖项设置:以年级为单位,每个年级分别设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

1、参赛对象:全体教师。

2、创作时间及方式:以自主创作的方式,在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。

3、创作内容:行文布局自由构思,字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制,包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。

4、奖项设置:视上交作品质量而定。

教师除硬笔书法外,自主进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品,由学校组织进行展评。

上交艺术作品时间:5月16日前,统一交到陈胜佑老师处。

硬笔书法比赛活动方案

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1.参赛对象:五年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

三、比赛方式:

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点:7号楼二楼电教室。

3.比赛时间:2015年3月25日下午。

四、评比要求:

1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

五、组织和评委:

组长:孙景海。

副组长:刘军段建奇孟超杜蕴。

组织安排:教导处和教科室成员。

指导训练:各班语文老师。

评委:另行通知。

监考:另行通知。

附:写字比赛小贴士。

书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

界首市第一小学教科室。

五年级语文组。

2015年3月16日。

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