ID：7326407
时间：2023-12-19 18:26:41
上传者：薇儿编写策划方案不仅要注重内容的完备性和准确性，还要注意语言表达简练明了、逻辑清晰，以便于其他成员理解和执行。下面是一些有效的策划方案，帮助团队实现了卓越的成果。
国庆佳节来临之际是各商场举办促销活动的大好时机，我司已经制定好了本次国庆节的活动策划。
一、活动时间。
_月_日——_月_日。
二、活动主题。
合家团圆渡中秋，金猪献礼迎国庆。
三、活动范围。
某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店。
四、活动内容。
采用消费见面，商品打折的形式促进顾客消费。
五、中秋活动活动主题。
“月圆中秋，情浓某商场”
六、活动简述。
因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。
七、活动内容。
在所有品牌现有折扣上，当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装，价值约8元)。当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)。当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)。
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。
我们在确定了活动的目的以后,就应该综合企业的实际情况来对活动的主题进行确认,什么样的主题可以满足的需求.但是大家需要切记一点,就是我们的活动的主题一定是要围绕我们活动的目的来的。
三、活动的时间。
活动的时间很简单,就是我们在做着个活动的时间是什么时候,需要多长时间来完成,但是我们要特别的注意,在确定活动的时间的时候我们需要考虑活动的准备时间,不要因为不能及时的准备耽误了我们的活动.
四、活动的内容的设计。
一个活动的举办必定是需要有一个活动的内容,如果的才能更根据我们的产品和消费者能够很好的互动,所以这个时候我们就需要要有一套完整的活动方案来吸引用户,这样才能更好地帮助我们宣传我们的产品.
五、活动前期宣传。
六、活动会场布置。
一个好的会场在活动当天是很吸引用户的眼球的,所以这个时候我们就应该根据自己的产品来对会场进行布置,既要醒目但是又不要出格,所以这个时候就需要一个度的把握.给大家介绍一下会场布置的主要问题.
七、活动费用预算。
费用是很多的企业比较关注的问题,怎么样才能让让费用得到最大化,用最少的费用做出最好的效果.
八、安全和天气的控制。
一个活动成功的举办是建立在安全的情况下,我们要多方面的考虑安全问题,但是我们也要根据活动来对不可预估的天气问题出一套解决方案.
有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，随着20xx国庆节的到来，很多地方开展了庆祝国庆的活动。下面是本站小编为大家整理的20xx国庆节庆祝活动。
欢迎参考!
活动目的。
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备。
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。
2.中国地图、国徽、国歌。
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程。
一、国庆节知识。
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?
生：国庆节!
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。
讲述世界各国国庆节的来历(资料)。
二、地图、国旗、国徽知识。
辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?
生：(齐答)。
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么?
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义。
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子。
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么。
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
今年是中华人民共和国成立xx周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节。
如下：
一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动。
1、主要内容：歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国xx年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：以警句、
格言。
为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
4.评选优秀作品。
二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。
1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：文章体裁以记叙文、
散文。
议论文为主。字数不超过3000字，题目自定。
3、上报时间：20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。
4.评选优秀作品。
三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目：《走进新时代》《今天是你的生日》。
2.参加人员：男5，女5。
3.训练时间：12：20——13：00。
4.技术指导：丁云。
5.召集人：刘泉。
四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动。
1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。
对联。
感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机也可。
5.评选优秀短信。
一、活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题：精彩华诞，举国同庆。
三、活动时间：9月30日—10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)。
四、活动内容：
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看。
9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人，国旗大派送：
国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)。
3、秋装上市，名品服饰展示会。
10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花200*秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓。
活动时间：10月1日——7日(7天)。
10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂：
6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：
在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;。
二等奖：澳柯玛洗衣机一台。
三等奖：电饭锅一台;。
参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!
7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠x县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼：
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)。
五、广告宣传：通过各类媒介做好活动推广的宣传。
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生。
活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
二、活动准备：
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。
三、活动内容：
1.出一期“祖国在我心中”为主题的。
黑板报。
请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或。
散文。
朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委：
统分员：
会场布置：(音响)。
篇二。
一、活动意义：
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间：
1、活动时间为：9月24日-27日。
2、演讲时间为：9月27日。
三、活动年段：五年、六年全体学生。
四、活动目标：
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题：
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。
4、创作。
演讲稿。
七、活动要求：
1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
七、活动奖项：
每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、评委成员：
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤。
九、评分标准：
演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：
1、演讲内容(4分)。
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)。
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)。
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果(1分)。
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
1、抓住国庆销售旺季机会，促进终端销售。
2、迎合公司批量新品上市，推广公司新品。
二、活动时间。
终端促销时间：x月x日(周x)—x月x日(周x)。
(含两个周末和7天国庆假期，共计16天)。
三、参与对象。
全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。
四、活动内容。
1、感恩祖国、__献礼。
(1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，可获得相应提货数量的礼品配备支持，用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。
(2)礼品配备原则：原则上每一件产品，配备礼品一个，但礼品数量有限，先提先配，配完即止。
2、国庆促销、提货优惠。
终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，满2万可享受全场9。5折。
五、活动要求。
1、所有的礼品赠送必须按标准执行，严禁截留礼品，严禁把礼品挪作它用，严禁售卖礼品。
2、敬请各位经销商提前积极、及时备货，已备满足在国庆活动期间活动需求，以免影响活动效果。
六、其他。
1、购物券须当日消费，购物满__元方可使用，每人每券限用一次。
2、顾客、促销、处理品不参与活动。
3、费用预算：限制购满__元可使用。__元抵用券，相当于最低9。3折，满__元相当与9。5折，买的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制费用又可吸引人气，提高人流量和销售。
七、活动宣传。
1、店内布置。包括吊旗，展板，充气门等。
2、报纸、无线电、电视宣传。
3、宣传单的发放。
4、网上论坛宣传。
一、指导思想：
为庆祝第_国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。
二、活动意义：
为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。
走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备：
标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。
四、活动步骤：
(一)、活动时间：九月三十日上午。
时间。
内容。
8:30-9:00。
统一收听广播时间。
9:00―9:40。
入场时间。
交易时间。
11:10―11:50。
班级总结及表彰。
(二)、活动地点：大操场(见附图)。
(三)、参加对象：全校师生。
(四)、活动方法：
学校统一规划，年级部协调实施。
五、活动建议：
(一)、准备部分。
1、学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。
2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。
3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.
4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。
5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。
6、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。
7、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。
8、班级经营团队要加入活动，协助班主任开展工作。
(二)、实施部分。
1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。
(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价，活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。)。
(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。
2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，校长室复查。
3、如果当天下雨，活动改为室内进行，各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。
六、场地安排。
篮球场。
二年级销售区域。
小小世界。
跑道：二年级销售区域。
三年级销售区域。
四年级销售区域。
五年级销售区域。
六年级销售区域。
巴蜀小学少先队大队部。
20__-9-20。
活动目标：
1、培养大班年级幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动时间：
20__年__月__日下午3点整。
活动地点：多功能厅。
活动准备：
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台，大班组空班老师。
活动过程：
迎国庆爱国歌曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)。
内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动具体内容：
活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：
区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：
大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛：
集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
指导思想：
为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：
“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料上交少先队。
一、活动日期：
20xx年9月30日。
二、活动日程：
三、集体活动分组情况(共分四个队)。
一办公室队(10人)队长：队员：财务3人活动营地4人办公室3人。
四、游戏内容。
二托球跑比赛(2轮)游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
四齐心协力游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
六团结一致游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。
篇二。
活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进。
举办单位：教科系09小教3班。
活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点：湖南第一师范学院。
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极*。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对*等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求。
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准。
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司2020年国庆晚会。
1、组织策划组成员：
策划组：
团支部组织协调组：办公室、人力资源部。
2、活动范围本次活动针对公司x县区域内的所有员工，具体包括公司总部、x岭分厂、x山分厂、x新徽商房产和x小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址。
本次活动计划于2020年x月x日19：00—21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置及负责人员。
1、现场布置及负责人员。
1）参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。
2）现场设两台投影仪，当员工表演节目时（例如唱歌），一台供演唱者观看、一台供观众欣赏（排练时由宁成松安排）。
3）根据现场情况，设置适当的观众席（排练时安排）。
4）在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝x”（办公室安排）。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员：x；总部—x；x岭分厂—x；x山分厂—x；x房产；x小额贷款公司。
主持人：
其他工作人员：
四、组织要求。
1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目（唱歌、相声、小品、演奏等）的人员名单及节目于x月x日中午前交给团支部书记x。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组（表演节目的人员包不包括均可）人员及分组方式与x月x日中午前交给团支部书记x。
3、晚会定于x月x日18：30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。
五、晚会要求。
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。
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喜迎国庆72周年――庆国庆、爱祖国。
xx系全体师生。
策划：xx系党支部。
宣传组织：xx系团总支。
活动实施：学生会、社团。
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：全体师生。
2、征稿时间：9月x日―10月x号。
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。
文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间：10月1日晚7：00。
地点：xx教室xx。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
2、爱国影片
时间：10月x日晚7：00。
地点：xx教室xx。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的.发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱
报名时间：9月x日――10月x号。
负责人：各班班主任。
具体组织：xx系团总支。
比赛时间：x月x号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国72周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国72周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间：x月x日晚。
地点：xx。
对象：全体学生。
组织：xx系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月x日―10日x日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。