幼儿园中班组运动会活动方案(优秀18篇)

幼儿园中班组运动会活动方案(优秀18篇)

ID:7664816

时间:2023-12-23 19:00:05

上传者:梦幻泡

在幼儿园中班,孩子们将逐渐形成自己的学习兴趣,培养自主学习的能力。下面是整理的一些幼儿园中班学生的学习总结,供大家参考借鉴。

幼儿园中班运动会活动方案

20xx年x月xx日早上x点。

xx体育场。

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神。

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力。

3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏。

1、安全第一,保证每一个孩子的.安全。

2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。

1、召开家长委员会,征求家长意见。

2、园方组织老师提前规划场地。

4、工作人员分配。

1)主持人:xx。

2)音响:xx。

3)安保:xx。

4)现场调配及突发事件处理:xx。

5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

6)活动安排:xx。

5、活动流程:

2)领导讲话。

3)主持人宣布运动会开始。

4)全园幼儿团体操表演。

5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)。

6)年级间竞技比赛。

7)各班组织亲子游戏。

6、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。

5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地。

幼儿园中班亲子运动会的活动方案

1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

3.加强家园联系,增加教育透明度。

活动准备。

1.确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2.亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

活动流程。

1.主持人宣布活动开始。

2.各班幼儿及家长进场,升国旗。

3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4.团体操展示。

5.大班亲子游戏展示。

(一)幼儿展示:体能大循环。

玩法:老师通过钻爬桶、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

(二)家长游戏:袋鼠跳。

玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

(三)幼儿游戏:粘球衣大战。

玩法:将幼儿分为a、b两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由a组队员手持软球向b组队员身上的软球衣进行投掷,b组队员在行动范围内闪躲软球衣;第二轮a、b组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

(四)家长游戏:环环相扣。

玩法:每班家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。

(五)幼儿游戏:踩高鞋。

玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

(六)亲子游戏:钻山洞。

玩法:将幼儿按班级分组。每班父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

(七)亲子游戏:运小猪。

玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。

活动结束。

1.放松舞。

伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。

2.亲子运动会结束。主持人进行小结,各班按顺序回教室休息。

幼儿园中班运动会活动方案

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

总裁判:xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

音响设备:x(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:xx(负责会场的环境布置)

门卫安全:xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:xx

裁判员:xx

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:xx

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园中班运动会活动方案

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

:20xx年4月17日——19日。

:“我运动,我健康.我快乐.!”

:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

主持人:潘娜。

1、运动员入场。

2、升国旗。

3、园长讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动会开始。

1)游戏名称:穿过封锁线。

2)游戏名称:骑小车。

3)游戏名称:蛇行跑。

4)游戏名称:亲子游戏——运宝。

5)游戏名称:贴贴贴。

幼儿园中班亲子运动会的活动方案

只要我们有亲子沟通交流的意识,随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流,而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动,否则将会影响到亲子活动的多样性,进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度,影响到孩子的多样性发展。

幼儿园中班运动会活动方案

一、活动背景:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,乘着圩塘中心幼儿园首届“健康月”活动的东风,中班组亲子运动会即将拉开帷幕啦!

二、活动主题:家园齐锻炼,开心伴成长。

三、活动目标:本次运动会竞技赛,是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、通过幼儿和家长一起进行比赛, 增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

四、活动时间:2015年11月29日上午9:00。

五、活动地点:圩塘中心幼儿园户外场地。

六、参与人员:中班组全体幼儿、家长。

中班组全体教师、保育员。

七、活动流程:

1、8:30家长到园,签到。

2、各班讲解活动规则,安排活动人员及场地。

3、9:00按场地进行比赛。

4、单项分数相加评出班级团体奖项。

5、由园行政颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

八、具体活动方式:

1、整个亲子运动会设有九个比赛项目,每个项目各班派五组家庭参加。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入班级团体总分,最后按班级团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

2、各班在班级提前分配好家庭参赛的项目,凭票参赛。

3、参赛家庭的项目提前安排好,如遇特殊情况不能参加者即为放弃。

4、单项比赛的前三名,班级团体奖均有一定的奖励。

九、亲子游戏安排:

比赛场地一(塑胶跑道):裁判:韩望月

工作人员:钱丽燕 洪长爱

1、绕障碍运球

玩法:哨音吹响后,家长背好幼儿绕过障碍,到终点框内尽可能多取球,然后再拿好球原路绕障碍返回,放回篓子内。在规定时间内,哪组家庭取球多即为胜。 规则:如果在途中球掉落在地上,不能重新捡起。家长不能帮助孩子拿球。

比赛场地二(塑胶场地):裁判:於惠娟

工作人员:王娇 顾小琴 张敏

1、亲子二人行

玩法:幼儿双脚分别踩在家长的脚上,一起出发,共同走向终点。前三名先到者按顺序得分。

规则:在行进途中,幼儿双脚不能离开家长的双脚,家长更不能拎起幼儿走。

2、羊角球往前冲

玩法:幼儿在起点骑羊角球蹦向终点家长处,当幼儿到达终点时,幼儿起身拿球,家长背上幼儿往回跑。前三名先到者按顺序得分。

规则:当幼儿骑羊角球还没有到达家长处,家长们不能提前越过线条往回跑。

3、手足情深

玩法:幼儿在前,家长在后,两人跪下,家长的双手握好幼儿的双脚,两人合作爬向终点。前三名先到者按顺序得分。

规则:在爬行途中两人手脚不能分开,分开即为违规。

比赛场地三(中间广场):裁判:季伟亚

工作人员:徐晓文 张丽华 张瑜

1、上花轿

玩法:家长的双手交叉做“花轿”,幼儿坐在轿子上,家长抬好幼儿去对面取球,到对面后,幼儿下轿拿一个皮球,然后继续带球上轿,由家长抬回来。前三名先回来者按顺序得分。

规则:在比赛途中,幼儿不能下轿和家长一起跑。

2、踩石头过河

玩法:每组家庭有三张泡沫垫,幼儿和家长分别站前面两张,把后面剩下的一张移到最前面,幼儿和家长分别往前移一格。家长继续把后面的一张垫子放到最前面,幼儿和家长继续往前移一格。前三名先到终点者按顺序得分。

规则:在比赛途中,家长和幼儿双脚不能离开泡沫垫子。

3、两人三足

玩法:家长和幼儿绑好一对脚,站在起点,哨音响后共同走向终点,前三名先到者为胜。

比赛场地四(小1,小2班前面场地),裁判:杭燕

工作人员:徐娜 孟芸 张华芳

1、亲子投篮

玩法:幼儿投球,家长用塑料筐接球,在1分钟的时间内,前三组投中最多的家庭即为胜。

规则:如果小球落地,家长或者幼儿不能用手拣进框里。

2、抢椅子

玩法:游戏分三组同时进行,听裁判口令抢椅子。在家长抢的时候,幼儿要快速坐到家长腿上。每个小组的第一名进行决赛,决出最后的终极名次。 规则:比赛全程挺好裁判口令,不能违规坐下。

特别提醒:友谊第一,比赛第二。全程比赛途中,教师、家长和幼儿注意比赛的安全、公平、公正。

附:1、评分表

2、汇总表

中班亲子运动会项目评分表

2015.11.29

中班亲子运动会团体总分汇总表

2015.11.29

“趣味亲子运动会”活动方案

活动宗旨:

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以“庆元旦,家园同乐”为主线的“亲子趣味运动会”。

活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

3、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

4、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

活动时间:

2015年12月30日上午9:30—10:50

活动地点:

幼儿园大操场

运动会比赛项目:

一、《搬家乐》

幼儿园中班运动会活动方案

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

中班幼儿身体发展的目标:。

1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

:20xx年4月17日——19日。

:“我运动,我健康、我快乐、!”

集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

主持人:潘娜。

1、运动员入场。

2、升国旗。

3、园长讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动会开始。

1)游戏名称:穿过封锁线。

2)游戏名称:骑小车。

3)游戏名称:蛇行跑。

4)游戏名称:亲子游戏——运宝。

5)游戏名称:贴贴贴。

幼儿园中班运动会活动方案

大手牵小手,一起来加油!

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

体操表演、亲子体能比赛。

4、5月份幼儿园大操场或体育馆

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1、主席台布置

2、冲气拱形门、条幅

3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4、照相机、摄像机

5、饮水处、医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭,哨子

7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

幼儿园中班亲子运动会的活动方案

二、活动时间:xxx年xx月xxx日上午八点半(星期六上午)。

三、活动地点:奥华御园。

四、活动目标:

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动要求:

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)。

小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

幼儿园中班运动会活动方案

3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏

1、安全第一,保证每一个孩子的安全

2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。

1、召开家长委员会,征求家长意见

2、园方组织老师提前规划场地

4、工作人员分配

1)主持人:x

2)音响:x

3)安保:x

4)现场调配及突发事件处理:x

5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

6)活动安排:x

5、活动流程:

1)各班运动员入场

2)领导讲话

3)主持人宣布运动会开始

4)全园幼儿团体操表演

5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

6)年级间竞技比赛

7)各班组织亲子游戏

6、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园中班组春季小型运动会的活动方案

教研内容:

一、活动目标

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的`协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、中班幼儿身体发展的目标:

1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

二、活动时间:20xx年4月17日——19日

三、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”

四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

主持人:潘娜

五、活动流程

1、 运动员入场

2、 升国旗

3、 园长讲话

4、 运动员代表讲话

5、运动会开始

1)游戏名称:穿过封锁线。

2)游戏名称:骑小车

3)游戏名称:蛇行跑

4)游戏名称:亲子游戏——运宝

5)游戏名称:贴贴贴

幼儿园中班喜羊羊运动会活动方案

1、发展四散追逐跑和钻的能力。

2、培养对游戏的兴趣。

【活动准备】。

小羊头饰若干,灰太狼头饰2个。

【活动过程】。

一、开始部分。

1、介绍游戏,吸引幼儿。

2、教儿歌。

“灰太狼也混在了羊群里面哦,谁是灰太狼呢?我们一起来找找看,(轻声地)怎么找呢?我来教你们说魔法语------”(慢慢地念一遍儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,认出它来好提防)。

听清楚了吗?我们一起来说(引导幼儿一起跟着念儿歌)这个魔法语记住了吗?等下我们就要用这个魔咒把灰太狼找出来。

二、基本部分-----户外游戏。

1、整队到户外,围圈。

我们一起来说说那个魔法语--(一起念,边饶圈走),停下,“好,我们的游戏就要开始喽,我来说一下这个游戏怎么玩,我们会在这个圆圈上搭起一扇门,(和配班一起示范),小羊要像刚才一样一边念这个魔法语一边走,当念到最后一个字‘防’时,这道门会关注,被套在里面的就是灰太狼,灰太狼就会出来抓小羊,小羊要赶快逃走。)。

“好,游戏正式开始”引导幼儿一起念儿歌,一个一个从门下经过,当念到最后一个字时立刻放下手,套住一名幼儿,“原来**是灰太狼,”给他换上灰太狼的头饰“小羊快跑!”放灰太狼出去抓羊。抓到的羊关进小房子里。

2、再玩一遍。

再请2名幼儿当门套狼,套住两只狼去抓羊,被抓的羊可以当门让在逃的小羊暂时躲避。

三、结束。

活动规则:

1、小羊必须依次从架中钻过。

2、狼不能追逐已进圈的羊。

活动要点:

1、羊钻架时距离要稍大,让幼儿能迈开步走。

2、在念完最后一个字时立刻收架。

幼儿园运动会活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第xx届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)

大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

大门中心幼儿园内

郑丽

总监督:胡秀静

总策划:方红

成员:全体教职工

(一)人员工作安排

1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

3、郑丽主持:活动串词、协调组织

4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

(二)活动准备

2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

(三)安全工作

1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

(一)庆祝大会

1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、镇长致词。

3、园领导致词。

4、小运动员代表致词。

5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

7、颁奖。

(二)结束部分

1、小小运动会退场。

2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

幼儿园中班组国庆节活动方案

本班活动室、操场。

全体幼儿及部分家长、本班教师。

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

家长是否能和孩子一起合作完成作品。

活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

一、幼儿入园、早餐。

二、升旗。

三、幼儿代表讲话。

四、家长代表讲话。

五、方园长致词。

六、早操。

七、主持人讲话。

八、亲子制作活动流程。

1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现。

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片。

6、做好示范灯笼。

幼儿园中班亲子运动会活动方案

2让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

3体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目

1拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3场地准备

9月21日上午9

一"袋鼠"接力(三个班一起)

目的:

1感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2学习袋鼠跳的玩法

准备:接力棒,分对

玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

二、团结互助,才能达到彼岸,(三个班一起)

小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

三、赶小猪(各班在各自区域进行)

准备: 皮球10个,小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

穿大鞋

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

四、运球游戏(各班进行)

准备: 皮球若干、框5个,

幼儿园运动会活动方案

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏

1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁)

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对

父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

甘浚小学

2015年12月22日

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:2015年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

1

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

一、活动主题:庆元旦迎新年 二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿

身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的

愉悦。

3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的

情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、 制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、 准备游戏需要的材料

3、 布置活动场地活动

4、 奖品

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、1、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队

米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师

2、早操展示

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

领奖人:班级家委会

六、亲子舞蹈

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项

1、 请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、 妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、 请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、 请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)

5、 友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的.安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、 活动离园时请记得给老师告知情况。

渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式: 亲子运动会、体操表演

四、活动时间: 2015-4-30

五、活动地点: 操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个

为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

12、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位 游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。 8. 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

活动时间:2012年11月6日。

活动地点:幼儿园东边面的草坪

活动主题:幼儿冬季运动会

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

音乐:徐冬英

计分:各班班主任

统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。

顺序:小班---中班---大班

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则:

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

幼儿园中班组国庆节亲子活动方案

活动时间:

9月30日下午3:30。

活动目的:

1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

2、向家长汇报幼儿入园一个月的.学习生活。

活动准备:

小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。

活动过程:

一、教学汇报。

1、早操。

2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。

3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。

4、识字。

1、给祖国妈妈过生日,分享蛋糕。

2、做国旗。

三、布置下个月活动材料。

1、每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2、重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3、幼儿秋游,征求家长意见。

4、家长知识讲座。

幼儿园中班喜羊羊运动会活动方案

活动目标:发展幼儿的平衡、攀爬能力和灵敏性、协调性。

游戏过程:

一、活动开始,引起活动兴趣。

师:今天我们来玩个“战胜大怪兽”的游戏,你们想一想战胜大怪兽要有什么本领?……你们想当一名战胜大怪兽的小勇士吗?现在我们就来练习本领吧。

二、提出练习内容。

1、练习在小路上前走,侧走等的本领。

直到:身体保持平衡,眼视前下放,不左右晃动。

2、练习过河--跳圆点指导:提醒幼儿轻轻跨跳,既不能碰到人,又要控制自己身体不掉到小河里。

3、练习打吊球。

指导:看中目标挑起拍打,注意落地时双脚下蹲。

4、练习投掷两次。

指导:看中目标,拿起“炸弹”用力投掷出去。

5、游戏:战胜大怪兽。

师:我们练好了本领,准备去抓大怪兽,小勇士们系上子弹袋,带上手枪,然后到弹药库拿子弹。

6、每人攀墙两次取炸弹。

7、寻找并发现大怪兽,引导小朋友去打--由老师装扮8、最后取得胜利。

中班体育教案:小油娃运油花。

活动目标:

1.学习提物快速跑,发展动作的协调,平衡能力。

2.培养合作和解决问题的能力,初步建立竞争的意识。

活动准备:

1.小沙包和海洋球(能轻松放进pvc管内)若干代表小油花,小桶若干。

2.输入油管(pvc管。)、街头、弯头等若干。

3.带有火车头图案的小框若干个。

4.活动前引导幼儿练习拼接输油管道。

5.场地布置:在活动场地内设置油井,油库和火车站,油井处设有沙包和未拼接的输油管,油库放有小油桶,火车站放有粘贴火车头的小框若干个。

活动过程:

1.小油娃准备运输小油花。

(1)教师:祖国各地都需要石油,我们这些小油娃要将这些小油花运输到祖国各地去,教师引导幼儿排列成一列小火车,驶入活动场地。

(2)教师讲解石油都是通过石油管道运输到全国各地甚至是世界各地的。

(3)幼儿随教师口令活动身体的各个部位,做热身活动。

2.游戏:小油娃运油花。

(1)请幼儿尝试探索输油管道的连接方法,教师巡回指导。

(2)教师交代运输小油花的方法。

(3)开始游戏。幼儿齐说:“我们是小油娃,开始运输小油花,预备--开始。”

3.讨论:怎样快速运输小油花。引导幼儿理解应该多人齐心协力安装输油管道,节省时间,管道如果倾斜一些,小油花流动的快。

4.全班幼儿分成二至四组,再次进行游戏。

5.教师宣布游戏结果,表扬最能干的小油花。然后就幼儿谈一谈感受。

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