书籍伴随我成长(汇总24篇)

书籍伴随我成长(汇总24篇)

ID:8005770

时间:2023-12-27 16:34:05

上传者:笔舞

优秀作文是表达作者思想和情感的艺术形式,它能够给读者带来思考和感悟。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。

书籍伴随我成长作文初一

书,是人类进步的阶梯。一本本书像知识的海洋,让我流连忘返。因此,每当我陶醉其中时,也会有许多好笑的事情让我难以忘怀。

记得有一次,我读书读的太认真,妈妈叫我出去买食盐,我居然没有听到,等到妈妈走到我面前时,我正坐在那傻笑。在妈妈的催促声中,我急匆匆地下楼去买盐,却发现书还在手里呢,这书瘾又上来了,一边走一边看,等回到家才发现买的是小苏打,而不是食盐。当时妈妈看到后也是又气又笑,因此我在家里还得了个“小书迷”的称号!

书,我是一刻也离不开的,这是从幼儿时期就开始了,爸爸妈妈发现我一到图书馆和卖书的小贩处就走不动了,软磨硬泡的要爸爸妈妈买书,家里的书差不多已经堆积成小山了。妈妈让我多把心思放在学习上,可我就是控制不住我自己,每到夜间安静的时候,我趁爸爸妈妈都睡觉休息时,总是打开台灯来读书,爸爸妈妈担心我读书太久影响休息,看到我的卧室门有光亮时,就叫我关灯睡觉,我就会乖巧的上床睡觉,可躺下没一会,我就又从床上爬起来,读我心爱的书籍《狼王梦》。逐渐地,我把这本书吃透了,有时记不住书里的精彩词句,我就开始抄到本子上,把那些精彩词句都抄起来,然后找时间慢慢读。

好读书的习惯让我得到了写作文和朗读文章的灵感,也受到了表彰。有一次在作文朗读的大赛上,我读得朗朗上口、声音洪亮,感动了评委,我荣获一等奖。这是一个幼儿园时期的荣耀,读书不仅使我沉醉其中,而且使我增长了知识,还真是受益匪浅呢!

所以,我现在还一直记着冰心奶奶的那句话:多读书、读好书、好读书。读书将一直伴我成长!

让书籍伴随我们成长的作文

诸位大家好!

高尔基曾经说过:书籍是人类的营养品。是啊,是书籍一直在孕育着我们成长,让我们的知识海洋里又添加了许多色彩。

从古自今,我国涌现出一部又一部经典作品,它们被翻译成各种文字,流传到世界各地。在我们朗读这些作品的同时,我们不得不思考一个问题?我们的先人为什么能够创造出这么好的作品,难道他们仅仅需要的是智慧和勇气吗?不,不是,这更加需要他们平时认真观察生活。品味生活。了解生活,再把它们结合起来,才创造出这么优秀的作品。这是祖先留给我们的财富。所以,我们在平时要多看一些课外书籍,不要让这些财富在我们的手上流逝。

每年的4月23日是世界读书日。在此我呼吁大家多看一些有用的书籍。有人说:现在课间要做作业,要参加体育锻炼等等,哪里有时间看课外书籍呢?我记得鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的。我觉得这句话,送给各位是再也合适不过的了。希望你们能够好好理解它的含义,将来有一天你总是会明白的.。

我们的知识有一半是从老师那学来的,另一半则是我们在课外学来的,我相信在我们的课外知识中,至少有三分之二是在各种书籍中得到的。

同学们,当你们出去旅行时,请拿一本书放在背包里;当你无所事事时,请拿一本书出来看一看,翻一翻。世界上总有人抛弃知识,可知识从不抛弃任何人。

只要我们多学一些知识,将来才能把我们的祖国建设的更加繁荣,更加强大,更加美好!

书籍伴随我成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的爱好很多,玩溜旱冰鞋、骑自行车、唱歌跳舞,但是最能给我带来快乐的还是阅读书籍。

寒假的一天,妈妈带我去新华书店准备去买一本《跟我学语文》的书。当我们俩在急切寻找这本书时,忽然我看见了《笨狼的故事》这本书,“笨狼”是怎么样的?为什么叫“笨狼”呢?一种读书的渴望使我油然而生,想马上看个究竟。

“妈妈,您就给我买这本书吧!”我用期望的眼神乞求着。

“你不是买《跟我学语文》吗?”妈妈说。

“不,我要买这本书。”我一边说,一边硬拉着要妈妈去付钱。

妈妈似乎知道了我的心思,让我答应她看完之后,要把故事讲给她听,她就给我买。我点了点头。可是回家后,我并不在意妈妈的意思,只是东翻翻、西瞧瞧,囫囵吞枣地看了起来。不知怎的?“筠儿,我是要检查的!”妈妈的.话在我耳边回想。

过了几天,我只看了半本书,心里忐忑不安,万一妈妈来抽查,怎么办呢?我只好赶紧看。果然妈妈来抽查,“筠儿,来把故事讲给我听听。”虽然我结结巴巴地说了一通,但是妈妈并没有骂我,只是和蔼可亲地说:“看书不能三心二意,要心到口到,还要挤时间去看啊!”我惭愧地低下了头。此后,我暗暗下了决心,一定要用心看,再重新认真地看。

不出我所料,又过了几天后,妈妈又再一次要我讲故事。我滔滔不绝地说给妈妈听,妈妈拍手称赞,连声说“好,好,好!”

我忘不了妈妈对我的鼓励。从那时起,我对书籍产生了一种浓厚地兴趣,不管是双休日,还是节假日,我都坚持每天必看书,保证每天一小时雷达不动。同时我还能坚持每看完一本书,就把故事的内容说给爸爸妈妈听,说给爷爷奶奶听,在学校说给同学们听。爸爸妈妈夸我是个博览群书的小才女,同学们夸我是个故事大王。

是啊!“书籍是人类进步的阶梯。”坚持阅读不仅能使我们增长知识,提高人身价值素养,还能带给人们无限的快乐。

书籍伴随我成长初三

我相信大家一定和书之间都发生过有趣的小故事,今天就让大家来听听我和书之间发生的小故事吧!

在暑假里的时候,老师布置了让我们假期阅读三本书。刚开始的时候,我觉得读三本厚厚的书很难。慢慢的我发现书里有很多有趣的故事,我就觉得越翻越快,直到读到的地心游记这本书时,我就爱上了它,连吃饭的时候我都不想放下,它让我知道了原来地心也是有温度的,遇到麻烦又该是如何处理的,还让我了解了各种各样的石头。

我还喜欢关于节日的书。每次只要有人问我问题,我几乎都能答上,包括这次中秋节我去做月饼的时候,有人题问关于节日的问题,回答正确的人就能获得奖励,我就抢答了两个问题,获得了两盒彩泥。

我还很喜欢看关于船舶的书,我有一本揭秘驳船的书,书里介绍了船是怎么来的?船的发展历程,里面还有很多图解,让我清晰地理解到了船的构造,我印象最深刻的就是泰坦尼克号,它是当时世界上体积最庞大、内部设施最豪华的客运轮船,然而不幸的是,它在航行中与一座冰山相撞,造成船舱进水,整个船体断裂成两截后沉入大西洋底,直到1985年才被发现打捞出来。

高尔基说,书是人类进步的阶梯。我也相信随着我阅读的书越来越多,我学到的知识也越来越多,掌握的本领也越来越强,我一定会和书成为一生的好朋友。

五年级书籍伴随我成长作文

妈妈说,我从小就爱听故事,每天都缠着妈妈讲个不停。慢慢地,我识字了,我就可以自己读书了。从绘本到童话,从故事到诗词,无一不读得津津有味。书成了我最好的朋友。

在书的海洋中,我是一条自由自在的快乐小鱼。在书里,我认识了勤学的居里夫人,身世悲惨的卖火柴的小女孩,喜欢穿新装的皇帝,面容美丽而心灵丑陋的皇后。书这个好朋友,让我学到了许多做人处事的大道理,比如“丑小鸭”,让我懂得了人不可貌相,海水不可斗量这个道理。“皇帝的新装”,让我懂得了应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说出事件的真相,不要沉迷于腐败当中等道理。

书是一把钥匙,帮我们打开智慧之门;书是一盏明灯,帮我们照亮前进之路;书是一位老师,帮我们答疑解惑;书是一个好朋友,一直伴我们成长。我愿永远与书为伴,遨游知识的海洋。

书籍伴随我成长五年级作文

书是人类进步的阶梯,是我们精神的食粮,而一本好书,更是能让人受用一生,让人得到心灵上的满足,精神上的充实。从小,我就爱读书,爱上书中那传奇般的人物,爱上书中那曲折动人的故事,爱上那些简单而深刻的道理。

记得,有一本书曾占据了我的心灵,它便是《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳切子上小学时一段真实的故事,故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者一年级时就因淘气被退学,来到了巴学园,在巴学园校长小林宗作先生的引导、关怀下,逐渐从他人眼中的“异类”成长为一个能被大家所接受的人,并为他今后的成功奠定了基础,作者用最纯真的笔触描绘出一个孩子的眼光所看到的校长小林宗作先生与巴学园校里校外所发生的一个个故事。”

“尾巴”就是一个有代表性的故事,校长批评教师这样事情其实并不是非常特别,而很少有校长会为了教师一句考虑欠周的话而在厨房大发脾气,小林宗作先生就是个特例,原在早晨,那位教师毫无恶意的问身体残疾的高桥君一句话:“你有没有尾巴?”从而招来了校长的批评。或许有人会认为校长小林宗作先生太过严厉了,但换个角度想这正是校长先生对学生的重视。当然,如果大家仔细看一下的话,不难发现,校长批评教师的地点既不是有很多学生的教室,又不是有很多教师的办公室,而是在空无一人的厨房中。显然,校长不想让教师难堪。由此可见,校长先生真是用心良苦啊!

校长先生是真正喜欢和尊重每一位孩子的,比如在校运动会上专门设置高桥君擅长的项目;经常对小豆豆(黑柳彻字的昵称)说:“你真是个好孩子。”等等。这种种细节,无一不让人感到:小林宗作先生真是个细心的人。小林宗作先生是多么爱孩子多么热爱他的教育事业啊!

如同书封面上写的那样:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书给每一位读者送去了欢笑与感动。我记得,我曾经也是调皮而“异类”的,我的童年并没有幸运到与小豆豆一样,在那个时候,我不快乐,甚至是厌恶学校的,然而,我也曾有一个关心我的老师,虽然那个老师只给我上了一节课,但是她的美好的话语(我都记不清具体内容了)和亲切温柔的神态一直成为我心中最温暖的角落。直到我读到这本书,我心中的美丽和感动才被放大,弥漫整个心灵,我相信,这份,将是我一辈子的财富。

黑柳彻子用纯真的笔调写出来当时的她和他心中的小林宗作先生和巴学园,让人觉得不可思议,又真实感人,让人读了觉得温柔,清心,感觉在接受心灵的洗涤。

书香伴我成长,漫游书海《窗边的小豆豆》,是许多书都无法比拟的。那个曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那个巴学园共同留在了我的脑海里,也成为我挥之不去的美好记忆,伴我一点一点的成长!

书籍伴随我成长初三

古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。今天,我怀着激动的心情到新华书店采访。

一进店,热闹的气氛就向我涌来,有的小记者在聊天,有的小记者在挑选书籍,还有的小记者东瞅瞅西望望,正在寻找好朋友。

“小记者们,活动开始了。”王老师提醒道。这时,一个哥哥走来了,不错,他就是新华书店的小徐老师,他为我们介绍了太旗新华书店的历史。1953年的时候,太仆寺旗成立了第一个新华书店,那时人们还没有读书的习惯,可现在不同了,国家越来越重视教育,书籍自然也变得被重视起来,来书店买书、看书的人越来越多。

了解完历史就到了自己动手的环节了。小徐老师给每个人分了一本书,让我们试着把它放回它应该在的位置上。我拿到的是《庆余年》,哎!这不是前段时间在网络上很红的电视剧吗,我记得它是根据一部小说改编的,那它一定就是小说类了。我找到存放小说的地方,认真查找,很快就找到了这本书的“同伴”,把它们放在了一起。回顾四周,同学们也为手中的书籍找到了“好伙伴”,看着整齐的书架,我们笑了。接下来,小徐老师又为我们介绍了书籍的打包、管理、保养等知识,最后我们每个人都拿了一本书快乐的阅读起来。

这次小记者活动,我感觉收获满满,不仅了解了新华书店的发展历史,还学习到了书籍包装技能,体会到这一职业的艰辛。好期待能参加下一次小记者活动呀!

书籍伴随我成长作文初三

书让人进步,予人知识,书让我快乐,书使我从一个无知的幼儿变成了一个合格的少先队员。

当我还躺在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首小歌谣,让我在睡梦中和它们做朋友;再长大一点的时候,爸爸妈妈便把这些小诗歌教给了我,当时我并不知道诗歌的内涵,只是把它们都背得滚瓜烂熟,也就是因为听的背的多了,由此我便和书结下了不解之缘;上了幼儿园,爸爸拿着《幼儿智力世界》等书籍给我讲故事,并照着书上讲的游戏规则和我一起做游戏,我被书上那些精彩的内容给迷住了,不管爸妈有事没事,我总爱缠着他们跟我一起看书;上了小学,我从起初的《安徒生童话》、《格林童话》等注音故事书到杨红樱、郑渊洁等名家的系列小说集,再到后来的中外世界名著,只要我一见到它们,我都会爱不释手、废寝忘食地读下去。

说到这里,我和书还有个小故事呢。

有时我也提醒自己对书别太着迷了,可是一见到书,我还是那样迷恋,那样爱不释手,我自己都不知该怎么办好。

在我寂寞的时候,书充实我的生活;在我伤心的时候,书带给我快乐;在我高兴的时候,书陪我一起开心;在我骄傲自满时,书告诉我骄傲是进步最大的敌人。

书伴我进步,书伴我成长,书伴我走向美好的未来。

书籍伴随我成长初三

书香伴我成长,成长离不开书的陪伴,小时有连环画,现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等,但令我印象最深的,却还是《三国演义》。

《三国演义》从儿时看到现在,从简单儿童版看到原著,可为什么给人的感受却不曾一样?

儿时觉得刘备是大草包,处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

儿时觉得曹操是一位奸雄,可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代,不用点心思如何活下去?如果没有他的胆大和智慧,三国鼎立的局面能这么快消失?然后出现司马家夺权,出现晋朝,唐宋元明清吗?会出现许多伟大人物吗?会出现新中国吗?会出现繁荣昌盛的当今社会吗?说不定现在还处在封建社会。

《三国》亦是《三国》,只是看它的人变了。

儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的,是有自己独特发现的。

书籍伴随我成长作文初三

书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!

记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!

后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的书香后,放松一片身心!

我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。

书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功,这样的循环让我乐此不疲。

现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!

读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。

书籍伴随我成长作文初一

从一开始,我就在书的领导下进入知识海洋。当时,我妈妈给我买了很多图画书,故事书,还有唐诗,童话书。幼儿园时期我,除了有时喜欢看动画片,爱画,最喜欢的是在家看很多书。

母亲是做早期教育,注意我早期的教育。听我母亲说,当我出生时,我妈妈买了我的产前护理和育儿的书,有时读给我看,我三个月时,妈妈开始告诉我的故事,六个月陪我阅读这本书。当我学习牙齿,你会回来一些唐诗和故事。伴随着我长大的书慢慢。

小学,我开始了很多阅读,特别是在三年级到六年级,我读了很多中外著名的书。每个周末我妈妈都会和我一起去书店,只要我想看到这本书妈妈会买我回来,家课外书会累积更多。我记得那段时间,经常被书拉进来,无法自拔,有时读进神经常忘记吃。

我记得有一次,吃饭的时候,我还是坐在那里读书,我妈妈叫我,我啊很快,我读了这本书,我的母亲再次打电话给我:邓子艳,洗他们的手!我哦,一个哭,但也沉浸在书中的情况下,还是没有动。所以我敦促一会儿,我仍然喝醉了在书里眼睛继续留在书里,我的母亲不耐烦,所以我大声咆哮:吃!我就像一个华丽的抬头,很快就跑去洗了生活,这么多东西,我经常读一本书,忘记时间。我喜欢很多书在家里,最近看到的时间历史,几何原件,相对性等等。

现在我只是初中,但每天中午仍然需要一些时间去上图书馆的阅读。每次你进入图书馆,会觉得他们需要学习,阅读太多的书,总是觉得他们很小。这么多书上一本书放在书架上,书架排成一排在图书馆里,所以玩的图书馆,很多书,我仔细看了几个一些犹太人很快就会出生在孩子身上,在圣经里,放一滴蜂蜜,让孩子们给蒂姆,让他知道这本书是甜的。我没有在书里舔蜂蜜,但我是一样的相信:这本书是甜的,吸引我只有小蜜蜂很难采用蜂蜜。我会永远爱上掉下来,因为我相信:更多的花蜜开采,酿蜜会更甜蜜。而且我越来越相信在我的成长过程中,会有一本好书跟着我,这些书都是我的导师,也是我前进的指示灯。

书籍伴随我成长五年级作文

书香轻拂沁心灵,诗行轻滑渗血液,我们在书香中呼吸。

——题记。

星夜,灯下,一个渺小的我在翻阅浩瀚的经典。我穿越了时间与空间,书的力量使我进入了一个神秘的世界。我失去了自我,放纵了心灵,阅读经典成了我成长路上不可缺少的乐趣。

春之散文。

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”我一遍一遍地读着,感受着那春天的百鸟齐鸣,那生命涌动的意境,那令人向往的勃勃生机。

夏之诗词。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。夏日,沉浸在诗词中的我,丝毫也没有感到夏日的炎热。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那一“碧”一“红”,莲叶和荷花给我的视觉带来了强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大。诵读之中,我深深地陶醉于六月西湖“不与四时同”的美丽风光中。

“七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡河桥。”这首诗让我知道了中国传统节日七夕,知道了动人的牛郎织女的故事,知道了牛郎星座和织女星座。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句脍灸人口的名句,一个“先”字,一个“后”字,“先”“后”对比,何等鲜明,启人深思,发人深省。

岳飞的悲壮诗句,杜甫的忧国情怀,一首首瑰丽的古诗词,令我陶醉,让我痴迷。我的生命在这里一次又一次地拔节,我的童年在这里一次又一次地经受洗礼。

秋之名著。

冬之历史。

历史书,像一位古今中外无所不知的智慧老人,她将我带进野蛮时代的原始社会,带进戎备森严的紫禁城,带进硝烟弥漫的战场,我仿佛听到了滑铁卢隆隆的炮声,听到了原子弹的轰鸣,听到了天安门前雄壮的义勇军进行曲……在这里,我懂得了真与假、善与恶、美与丑。

纵横上下五千年,豪吟九州佳作,我醉了,我的心灵在狂奔,思绪在狂舞,我驰骋得太远太远。有人说:“雕像会朽败,书籍却长存。”我要说:“花香会随花之凋零而逝去,惟有经典会四季飘香。”

书籍伴随我成长作文

小时候,我只会跟着妈妈念“床前明月光,疑是地上霜……”,只是因为它朗朗上口,而并不能体会到诗人那思念故乡的情感。现在,我长大了,会从“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中体会到诗人因旅途寂寞而有些愁苦的心情;也可以从“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”中感受到诗人因蓟北被收复而欣喜若狂……古诗,伴随着我成长。

时间在快速的流逝,似乎从刚呱呱坠地的小婴儿到现在活泼开朗的少女只是转眼间的事,时间改变了我,也改变了其他人,但唯一改变不了的是我对古诗的喜爱,让我们在古诗的熏陶中成长,做一个有内涵的人。

书籍伴随我成长作文

与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

dd题记。

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长。

懵懂年代,总喜爱趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也最后能够流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不一样。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切dd那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了dd一瞬间的永恒!

书籍伴随我成长作文

培根曾说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”

好习惯可以让人终生爱益,坏习惯则让人追悔莫及。要想养成好习惯,得从小事做起。

我有许多好习惯,如:读书,写作,随手关灯,早晚刷牙,洗脸,诚实守信,对自己有信心,干事利索果断。

我也有许多坏习惯:一到放假就喜欢睡懒觉,睡得昏天黑地,生活习惯邋遢,帮房间搞得一团糟,也不想收拾,还有丢三落四的毛病。

我的好习惯当中,最好的就属读书。

古人云:书犹药也,善读之可以医愚。只要一本好书到我手中,我能读到东方红,读完后,能把书的主要内容讲给你听,精彩片段及好词好句,我都会记录到笔记本上,写下自己的感受。要是遇到非常精彩的书,可以用如饥似渴,凿壁偷光,废寝忘食这样的成语来形容我,边读这样的书,边标记号,像《香菲儿的魔法书》,《狐狸列那的故事》,《qq兄妹》,《一条杠也是杠》,《震动》,《深海鱼的眼泪》……都是我的最爱,它们让我在知识的.海洋中探索无穷的奥秘,如磁铁一般仅仅吸住了我,真是一发不可收拾。

读书,这种好习惯将伴随我一生。世界上每个人都应当养成的好习惯,那就是读书,它里面蕴含着无数的金银财宝,等着你去挖掘,不过,得到金子可不是件容易事,你必须付出艰辛的劳动,努力钻研,一定会收取丰富的精神粮食和数不尽的财源滚滚。好习惯的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让好习惯伴我们快乐成长!

初一:1275901372。

书籍伴随我成长作文

妈妈常对我说:“钱乃身外之物,快乐才是无价之宝,值得珍惜。”

每当我走进家门,就会看见记录着我每一年的身高的一堵墙。小时候,我经常跑到墙前,然后叫妈妈过来给我用笔做一下记号,之后我看着那堵墙,与上次的升高做比较,之后我就会兴奋的说:“耶!我有长高了!

每当我翻开相册,看到我小时候照片时,一张泛黄的照片里有一个胖乎乎的小孩,脸上洋溢着快乐,似乎干了一件好事,高兴得手舞足蹈,多么天真可爱啊!

五年级书籍伴随我成长作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我,是何时与书结缘的呢?现在早已想不起来了,只是依稀记得,自己看的第一本书是《安徒生童话》。书是我的良师益友,它给我带来了无斤的享受,让我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多变。

看儿童版的《安徒生童话》时,我还只不过六岁,还没有上学,是在父母的陪同下看完的,我从童话故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是坏人。那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人,对自己不好的人称之为坏人,现在想想,书还给我带来了许多的童真呢!上学后,我认识了更多的字,于是也接触到了更多的书籍。可我依然钟情于我的童话书,爸妈也都满足了我的要求,在众多的童话中,我最喜欢的是《皇帝的新装》,它让我真正地明白了:自以为聪明的人是最愚蠢的。

上了初中,告别了童话书,渐渐地,我喜欢上了一些名著,特别是四大名著,而四大名著中我最钟情于《三国演义》,因为它告诉了我,什么叫忠贞不二,什么叫义薄云天,什么叫肝胆相照。乱世必然出英雄,料事如神的诸葛亮,忠义两全的张飞——最近我迷上了一些校园美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,让我明白了世界的善恶美丑,一个充满着竞争的社会,会有多少心灵能一尘不染,洁净无暇。复杂的世界让人变的复杂,让思想变的矛盾,但在书籍的世界里却能让我们一尘不染,纯洁无暇。

书,是我的良师益友,在我彷徨时为我指引一个正确的方向;在我孤独无助之时为我排忧解难;与我相依相伴;在我伤心绝望时,为我受伤的心灵疗伤,在我成功之时,为我敲响虚心的警钟。

眨眼之间,书籍与我相依相伴的时间已快十年之久了,一路走来,我与书籍不离不弃,他已经成为了我的挚友,并将成为我的终生伴侣。

书伴随我成长

曾经爸爸对我说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

曾经妈妈对我说过:“书就像是建房子一样,要打好基础,不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的!”

曾经我说过:“一个好的开始是成功的一半,我要成为一个像鲁迅一样的大作家!

——题记。

从小到大我的梦想让我与书结下了缘。

1年级。

2年级。

我看了《雷锋的故事》,让我知道了什么是无私的贡献;让我明白了助人为乐的涵义;让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人!

3年级。

我看了《爱的教育》,使我懂得了什么是爱,为什么去爱,应该怎么去爱,让我的心灵原离了罪恶。

4年级我看了《安徒生童话》,从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难,让我知道了什么叫做希望。

5年级。

我看了《。

宋词。

300首》和《。

唐诗。

300首》,让我与大诗人李白、杜甫结交。

7年级。

我看了《红楼梦》,让我十分同情林黛玉,让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨!

8年级。

我看了《西游记》,让我知道了做什么事都会遇到困难,要想成功就必须迎韧而上。

9年级。

我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。

以上就是我成长中和书的故事,或许你会问我为什么没有6年级,那是因为6和溜谐音,我不想书溜走离开我!

书籍伴随我成长作文

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。

上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的校门。毕业后,走上了成为了一我光荣的社区工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多读书,读好书。我的理解是:博览全书,多读一些精典名著、名人名篇;多读一些积极向上,有助于身心健康的书;多读一些有助于我们更好工作和生活的书。近日,我看到我国一省是电视台做的“一站到底”的节目就做的很好,就是倡导形成一个我爱读书的好氛围,只有读万卷书,行万里路才能得到见多识广。

小时候,我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。

长大了,我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名社区工作人员怎样才能全心全意为社区群众提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩!

我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,使我已经能够结合社区工作写出一些探讨和建议性的好文章,这是工作的需要,这是全心全意为社会群众服务的需要,如果你不读书,不学习,就不能很好能履行好自己的工作职责,何谈能更好地为社区群众服务。只有通过读书来不断提升自身的整体素养,才能做到为营造和谐社会而做出自己应有的贡献。

回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在社区工作的岗位上健康成长。

英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象没有翅膀”。

朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们光辉灿烂的明天,让读书成为一种时尚,让我们都能在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养!书籍将伴随我们走向成功,走向辉煌!

书籍伴随我成长作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我生活中的每一天都有好书相伴。好书犹如一叶轻舟,能载着我们去遨游那知识的海洋。

我在年幼的时候,很爱读童话故事。如果谁不让我看,我会和他闹别扭。吃饭的时候,我常常饿肚子,因为我老是看书,妈妈叫我吃饭时,我就像没听到,继续看书,直到肚子饿得咕咕叫,才放下书去吃饭。

随着年龄的增长,书成了我生活中必不可少的一部分。培根说“书是朋友”。那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说“书是朋友”,那么读书等于好友相聚,互诉心声;高尔基说“书是导师”。那么读书胜似导师谆谆教导,指点迷津。我喜欢的书也在变化,现在的我不是那个天真无知的孩子了。我已经四年级了,我把我的目光投向神奇的《动物小说》,成为了我最喜欢的读物。我从《狼王梦》中知道了动物界中也有亲情,人说”狼是杀人不眨眼的刽子手”。可是母狼对自己的孩子又是那么关爱。人世间有无数的爱,只是我们缺少了发现美的眼睛。

读书给我带来了许多惊喜。一次小明让我看他画的狗。我看了,脱口而出;“你画错了,你这是豺,豺和狗的样子差不多,但也有不一样的地方。看他的脚,豺的脚是三角形的,而狗是梅花形的。”小明吃惊的问:“你是怎么知道的?”“是《动物小说》告诉我的。”

书是人类交融感情,取得知识的重要媒介。同学们,让我们来读书吧,如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们高尚,读书使我们聪明,让好书伴我们一路成长吧。

书籍伴随我成长作文

只有十四岁的我,发现这一路来伴着我的很多都在随着时刻的流逝而逝去,而爱一向伴我成长。

在我呱呱落地的那一刻,我已成为妈妈的小天使,从此我便注定成为妈妈生命中的一部分,从那刻起妈妈便给予我全部的母爱。

当我知道有一种叫“时刻”的东西在流逝时,我就知道,我在长大,而妈妈的爱也一向伴我成长。

妈妈的爱像是空气直浸我每个毛孔,那爱是如此透明,如此单纯,如此细腻;妈妈的爱,透明到连睡梦中也呼唤着我的名字,单纯到把爱全部倾注在我的身上,细腻到能够为了我处处都为我着想。

妈妈总是在我无助时,给予我依靠的肩膀;妈妈总是在我哭泣时,给予我大大的拥抱……。

偶尔想起,记忆犹新,就像当初,我爱你,没什么目的,只是我爱你。

“可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。”这句话也许正是说的我与妈妈那种超出母女情谊的感情与关联吧!妈妈有时会把她的人生经验告诉我,有时会一齐和我讨论新闻,或是一本书;妈妈所给我讲述的道理,不需要虚构,不需要装饰,正因这是她用青春所换来告诉我的人生道理,这是在书本上和别处所学不到的知识。

其实,我们每个人都是天地间的一个过客,一个人的声音和足迹,如果能被另一个人深深地怀念和铭记,这就是永恒。在母亲生下我的那一刻起我便是她生命的延续,我便是重启她心头的那把“钥匙”;因此,无论我多大,我永远是母亲眼中长不大的孩子;正是正因这样,妈妈给予我的爱一向伴我成长。

书籍伴随我成长作文

当我受伤的时候,你们来陪伴我;当我哭泣的时候,你们也来陪伴我;当我开心的时候;你们也来陪我笑。但在我给你们伤害后,只有我独自一人在哭,你们又来关心过我吗?你们有来向我说对不起吗?我告诉你们,没有,一次也没有!

记起4年级发生的事,我完全不想再提起,因为我知道这个是我死穴,一旦我提起我会哭的更厉害。如果这个世界有时光倒流,我宁愿我从来没认识到她们!

现在我顺着记忆回到4年级,回想回想,那时只有2个人和我玩(小伍和小怡),小伍是一个对我很好的朋友,有一天我和小伍来到老师宿舍后的小巷躲起来,谁知在去的路上给人发现,那人是她们那边的。于是他们将小伍拉出去说,小伍叫我在这里等她,一分一秒过了,我就出了去,听见她们在说我这样那样,我很伤心,于是我说了她们一顿,便跑了,边跑边哭,一直到家。

第二天,她们说你昨天怎么了?我想不是我怎样了,而是应该问问你们自己。

经过这件事,我懂得了人性的恐怖(见高拜见低踩)。

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书伴随我成长

今天,我们学校请来了《东莞日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课:与书为伴,与书为友。

付爷爷年近古稀,满头银发,但岁月掩不住他强健的身体,对知识的渴望,和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们:“我很爱读书,小时候就读过许多书,鲁迅的《狂人。

日记。

》,列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,高尔基的《我的大学》等等,遨游于书海之中,我既学到了知识,更学会了如何做人。……”我听后,立刻喜欢上了这位老爷爷,我是一个酷爱读书的人,书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的,是书教会了我很多知识,让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子,对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊!

付爷爷的讲话很快就结束了,可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。

书籍伴随我成长作文

一篇篇文章,都记载着小作者们的所见、所闻、所感、所思,用笔虽然稚嫩,叙事却也言之凿凿,议论却也观点鲜明,抒情却也自然真挚。题材涉及面较广,内容健康向上,不乏可圈可点之处。

入选文集的学生,每一个在校的学生,曾经的学生,珍惜天天日子,把握寸寸光阴,以心智写好学校里的小作文,以心智写好人生中的大作文。

二oo五年十一月十五日。

在我小的时候,我最喜欢的事情就是看书,可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分,现在我对书是爱不释手,甚至有时候看书会入了迷,仿佛我也进入了这本书中似的。

我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识,积累一些好词好句,这样我便可以开阔我的视野,还能将积累的好词好句运用到作文里,所以还能提高写作文的能力,是一个两全其美的好方法。

从小我一有空,便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平,还可以提高我写作文的能力,摘抄书中优美的好词好句,写作文就可以做到小菜一碟了。

我爱读书,是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙,打开我知识的宝库,让我在知识的海洋中快乐的遨游;书也像是一位老师,教给我许多知识,还像一个我的好朋友,有不懂的问题可以共同交流,共同探讨。

书是一个无穷的大海,其中蕴藏着无穷的宝藏,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好:“读书好,好读书,读好书”。书也是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园一直到现在,我接触过许多本书,几乎我生活中的一部分,全部都是书给的,我在风雨中去搏击强敌,陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活,还有许多故事让我难过,让我对比自己的生活。

读书伴随我成长,书是知识的宝库,是力量的源泉,唐代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

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