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时间：2023-12-28 08:38:33
上传者：曼珠读后感是一种与作品对话的方式，让我们深入思考其中的人性、道德和价值观。以下是小编为大家收集的一些精彩的读后感范文，供大家参考。
小男孩固执的用同样多的钱买一只小瘸狗。他身患残疾，行走不便，但他并没有自暴自弃，而是鼓起勇气，自强自立。小男孩重视活在世界上的每一个生命，他在乎每一个生命的存在与价值。而我们这些正常人呢？我们有时会在失败时哭泣，从而“破罐子破摔”，不重视自己存在在这个世界上的意义与价值。
“上帝为你关闭了一扇门，但是也会为你打开一扇窗的”。如果你在受到一点点挫折后就自暴自弃，自己也看不起自己，或许你还等不到那扇窗子的开启就要离开人世了。
不管你遇到多大的困难，只要在心中留有一个信念，那就是自尊自强与自立，那么你就会发觉，许多困难你只要能坚持到底它就会被你打败，你的世界，将变得如同阳光下的春天那样温暖又光明。
孩子的文章语言朴实，感情充；在文章的内容上：从小狗到小孩再到每个生命。在写作技巧上引用了俗语和名言：“破罐子破摔”和“上帝为你关闭了一扇门，但是也会为你打开一扇窗的”，增强了文章的气势；小作者对于关联词语的运用比较熟练。
“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”这句话是一篇叫《买小狗的小孩》里面的。它使我记忆犹新。
“一个细声细气的.声音问。老伴抬头一看，只见一个瘦小的小男孩站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。”从这里可以看出小男孩家境不太好，也不健康。从老板的““哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方的说。”这句话中，能感到老板不珍爱每一个生命。他也不会珍爱生活。
从“先生，我自己也跑不快，这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”这句话中能深深地感到，男孩子善良、有爱心。如果这只小狗生活在一个不能理解他的主人家里，主人会因为它不能跑、跳，不能让主人开心，主人也就不会喜欢它了，也可能把它扔了。而小男孩自身有残疾，他知道残疾人的感受，当然也能体会小狗的感受。
很多人都爱惜自己的生命，而小狗也是一条生命呀！哪怕它残疾，它也有自己生存的理由，为什么不在乎一条小狗的生命？动物不都是人类的朋友吗？所以，我希望以后人人都能善待动物，爱护动物！
一天，我家的大狗冒冒丢了，我伤心地对爸爸说：“爸爸，冒冒丢了，您能再给我买一只狗吗？”爸爸说：“看你伤心的样子，我就买给你吧！”我开心地说：“您真是个好爸爸！”
爸爸要到杭州去给我买，我和爸爸在去的路上，看见了许许多多的流浪狗，可是爸爸没有要。因为他要买只好点的狗送给我。到了宠物店，我们看见好多名贵的狗，有阿拉斯加狗、哈士奇、雪橇犬、藏獒、德国牧羊犬、泰迪……我看中了那只可爱的小泰迪，老板说：“买一只小泰迪送一个精美笼子！”爸爸马上就买了这只稀有的泰迪给我。
回家路上，我紧紧地抱着这只可爱的小泰迪，仿佛它是我的孩子。这次，我感受到了爸爸对我的爱，“谢谢您，爸爸！我会好好地爱这只小狗，就像您爱我一样！”
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(课件播放音乐)此时此刻，我们的心被深深地感动了，这样的一个小男孩，用自己善良的心给自己找回了自尊，又用自己坚毅的举动让我们感受到了他的自强不息。课文学到这里，你有怎样的感受呢?请你把他写下来。
让我们一起为这样一对同病相怜的生命祝福吧!祝愿他们的明天会更好!愿我们大家在生活中能用自己的实际行动让世界充满理解与关爱!
五年级语文课本中的《买小狗的小孩》，是一篇写人的文章，同样要求学生运用学过的写人的文章的阅读方法来学懂课文。我在教学这篇课文时按照自己对教学策略的理解在以下几方面做了一些努力。
一、注意新旧知识的迁移。
按照连贯一致内容的策略，让学生复习以前学过的描写人物的课文的学习方法，抓住描写人物语言、动作、神态、心理活动以及外貌的句子反复体会，揣摩人物的性格特点，使学生知道本文也同样运用这样的阅读方法来学习。
二、注重指导朗读，让学生读中有悟。
新的语文教学大纲中明确指出：教师要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。结合建立学习心向策略。这节课上，我采用了多种形式的读书方法，比如指名读、齐读、小组内互读等，也达到了预期的读书效果。比如：课文中有一段描写小男孩外貌的句子：“一个瘦小的小男孩站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。”我先让学生自己读一读，然后注意引导学生感受语言文字：试想：如果有这样的一个小男孩站在你的面前，你认为他是怎样的孩子呢？让学生的脑海中出现那样一个具体的形象，再去通过朗读体会，学生很自然地会想到：这是一个家境不好，很爱干净的孩子。还有，在解决本文的重点：小男孩为什么非要花同样的钱买一只小瘸狗这个问题时，我注意引导学生抓住描写小男孩神态和语言的句子：男孩子仰起头，涨红了脸说：“我不要你给我！这只小狗和其它小狗一样值一百快钱！”让学生反复朗读，体会出他的`自尊自强。
三、抓住课文的重点难点进行课堂教学。
精心设计课堂讨论策略：这节课课堂教学没有平均使用力量和时间，在文章的重难点上下了一些功夫。课后的讨论题也就是教学的重点：小男孩为什么非要花一百快钱买一只小瘸狗？在解决这个重点问题时，我先让学生在小组内讨论，为了启发学生，我使用了副板书：不要？要？一样？值？然后让学生在全班汇报。当学生体会不到位时，我注意引导学生联系自己的生活实际去理解。
四、合理地使用教材，发挥学生的想象力。
课文是以小男孩的话：“先生，这只小狗需要的是一个理解它的主人！”做为文章的结尾，留给了读者很大的遐想的空间，于是，我在最后设计了这样一个环节，续写课文。为了让学生有内容可写，我在以下几方面做了提示：
1、听了小男孩的话，老板会怎样想、怎样说、怎样做呢？
3、这样一个自尊自强的小男孩，他今后的生活又会怎样呢？
这样的要求即发挥了学生的想象力，又使学生的情感得到了升华，同时又进行了写作能力的训练。
应改进的地方：
1、在解决本课重点“这个小男孩为什么非要花一百快钱买一只小瘸狗”这个问题时，我设计了用小组讨论的方式来解决，然后全班汇报，还辅以副板书。因为这个问题对于学生来讲的确有难度，虽然给了学生一定的时间，但是在汇报时还显得很肤浅，没有上升到老师预想的高度来谈小男孩买小瘸狗与他自己本身也是个残疾人之间的关系，副板书也没有发挥应有的作用。在这里应该在备课时多下些功夫，也就是突破重难点要有一定的方法，多设计一些教学环节，启发学生真正理解课文内容。
2、课文导语设计得不好。不是每节课都需要导入语，有时就可以直奔重点内容。
3、这节课安排了一个环节：指名读课文。课后感觉这个环节不很好，因为在这一课时学生对于课文内容已经很熟悉了，完全可以把读课文的时间用来深入理解课文，也就是放在解决文章重点问题上，或者可以用这个时间来完成读后感。这些都是自己在今后的语文课堂教学中应该注意的地方。
一大清早，杂货店的老板把大门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期前生了五只小狗，老板准备把它们卖掉。他做了“小狗出售”的招牌挂在了窗口上，然后便埋头算账。
“请问小狗一只多少钱”一个细声细气的声音问。老板抬头一看，只见一个瘦小的男孩站在柜台前，细脖子上顶著个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。“一百块一只。”老板说。
男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱，数了一下说：“我这儿有五块六毛二，能让我看一只小狗吗”老板回头向屋里吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跑了出来，后面跟著几个毛茸茸的小肉球。最后的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。
男孩指著小瘸狗问：“那只小狗怎么了”“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送你得了。”老板大方地说。
男孩拉起裤脚管，露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左脚：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”
生活在当今的这个社会中，钱，不可谓不重要，大大小小的事情基本上都与钱挂钩，所以理财在生活中也是必不可少的，许多家长的观念中，小孩子不宜过早的自主管理金钱，很多孩子也觉得这是理所当然的。但“欧洲第一金钱教练”博多·舍费尔却不那么认为，于是他为年轻人和孩子们写了《小狗钱钱》，教他们如何理财以及关于梦想。
书中的主人公是一只白色的拉布拉多犬“钱钱”和12岁的女孩吉娅，他们在偶然中结下了缘分。钱钱不是一条普通的狗，它是条会说话的狗，而且是个理财高手。正是因为钱钱，才改变了吉娅一家人的命运。
钱钱先告诉吉娅准备梦想储蓄罐和梦想相册，并讲给她许多理财知识和故事。钱钱鼓励吉娅带着相信的心态去做这些事而不是抱着试试的心态。它还给了吉娅许多挣钱的启发，告诉她从自己喜欢的事出发，再考虑如何挣钱。最后，在钱钱的帮助下，吉娅实现了自己的梦想并养成了许多良好的习惯及品德。
在书中，我印象最深的应该是成功日记了。钱钱让吉娅每天花十分钟将自己一天的成功的事写下来，再小的事也可以。也许有人会觉得记这些没有什么用，但是对于吉娅来说，这件简单的小事却给子她很大的帮助。一本每天花10分钟记录的日记让她有了自信和勇气，使她不会因困难而退缩。正因为自信，也给她未来的挣钱之路打好了基础，如钱钱所说“过于自信比不自信要好”。你可能会有质疑，但只要你愿意相信并付出行动，你就会发现自我成就感会与之前不一样，这就是自信的力量。
不止如此，书中还有一个鹅的故事让我受益匪浅。主要讲一个农家小伙有一天在自家鹅笼里发现了个金蛋，经确定后，小伙把金蛋卖了。一连几天，鹅笼里都出现了个金蛋，小伙不但不知足还抱怨鹅下金蛋速度太慢。最后一气之下，将鹅杀了，从此以后，他再也得不到金蛋。这个故事告诉我们，鹅代表你存的钱，金蛋代表你得到的利息。我们挣钱同养鹅般，养得越肥，可以靠“金蛋”来生活，但如果把鹅杀了，那么你就一无所有了。这些浅显易懂的道理通过故事的表达更生动形象。正如书中前言说“最容易触动心灵的始终是故事，无论对象是孩子还是成年人”。是啊，正是因为这些故事，使我收获的很多，像“72法则”——如果你决定要去做的事，72小时也没去做，那么你永远不会去做了。诸如此类。
读完这本书，从中学会以的不仅是理财知识，还体会到对于梦想的坚持。
这本《小狗钱钱》是德国畅销书作家、欧洲欧洲投资专家、被誉为“欧洲巴菲特”、“欧洲第一金钱教练”——博多舍费尔写的呢。
这本书的主人公是吉娅和一只叫钱钱的小狗，因为吉娅救了它两次，而开口说话帮助他走向富有之路。
吉娅以前是个任性的人，当时她觉得得到钱的最好办法就是抱怨。但是自从遇到钱钱以后，吉娅开始懂得投资、基金、景气。
“钱是人的放大镜”！这句话对于我来说，是这样的：如果你是好人，就会把钱花在好事上；如果你是坏人，就会把钱浪费在愚蠢的事情上。
从这本书上，我还知道了基金是什么，原来，基金就是把大家的钱一起去投资呀！
如果我也有一只这样的小狗，我会听它的建议，成为一名伟大的富翁。虽然我现在没有这只小狗，但这本书，就是我的钱钱！通过它教我的知识，我也会成为一个有财商的人！
《小狗钱钱》是一本关于理财的书，作者主要写了一位女孩从连一只狗也买不起到非常富有的故事。
故事主人公是一位名叫吉娅的女孩。她非常渴望有一条狗，可她们的房东又不准吉娅一家养狗。过了一段时间，吉娅一家买了一套带花园的新房子，吉娅很开心。可爸爸妈妈每天因为银行分期付款的事而愁云满面，更别说养狗了。一天早上，吉娅发现家门口趟着一只受伤的白色小狗。于是，吉娅开始养起了小狗。这可不是一只普通的狗，它会理财、会说话，吉娅就给小狗取了个好听的名字——钱钱。
钱钱教会了吉娅很多理财方法；她的表哥马塞尔也教吉娅挣钱之道。听了他们的建议后，吉娅开始想方设法让自己挣钱。她向邻居说明了自己的处境，经过邻居同意后，帮邻居照顾狗并训练它们。吉娅又叫来表哥马塞尔和同学莫尼卡一起来帮忙。吉娅原本一个月二十马克的零花钱，一下子涨到了五百马克。吉娅的举动触动了海内女士，她邀请吉娅到她儿子的小学去演讲。后来，吉娅的零花越赚越多，连表哥马塞尔也佩服得五体投地。
合上这本书，我觉得我在成长道路上又进了一大步。我学会了如何支配金钱，学会了把钱花在合理的地方……我将创造“金钱银行”实现理财梦想！
大冰，是儿子的最爱。曾经喜欢阅读的他，初中后喜欢上了手机，纸质书就越来越读的少了，但大冰的书是个例外。今天早晨，给他买的第6本大冰的书《小孩》到了，还是签名版。和以往一样，我先睹为快，六个小时，没有挪地方，手机中放着扫码后大冰小屋的民谣，数度泪目，读完了大冰这本42万字的新作。
大冰是个说书人，一个个故事的主角，堪比《活着》中还要好好活着的力量。
侠客？这些朋友都是过命的交情，可以两肋插刀。菩萨？为了普罗众生，可以付出一切。但在大冰心中，他们都是小孩，我们都是小孩，我们都是大地母亲的小孩。
每一个故事的主角，都是最底层、最平凡的一个小孩，贫穷、辍学，为了活下去而苦苦挣扎。有能力站住脚的时候，开始志愿者、义工，虽然被这个世界伤的七零八落，想要的偏失去，未盼的却在手，仍然用最大的.热情、最温的柔软去包裹这个世界......
本是天地的小孩，归来仍然是小孩，风雨中只是成长和生长，不变的是那份至真至性的真性情，纯良朴素简单干净。所有的情愫，无以言表，为还有这样一群人而感动，而不觉得孤单，因为我也是这样的一个小孩，在为自己想要过的生活而而努力前行。
就用《小孩》里面的一段话作为结束吧。
很少有人不想变得更富有，只是有些人的这个愿望来得更清晰明确，而有些人觉得目前的生活已经足够富足了，归根结底，大部分人还是希望过得更幸福，更成功——也更有钱。这个愿望无可厚非。追求生活无忧本就是我们与生俱来的权利。有了足够的金钱，我们能更有尊严地生活，更好地对待自己和他人。认为我们必须忍受拮据的生活，甚至标榜这种生活更"高尚"，是人类犯过的最严重的错误之一。
在书中有一个关于"鹅与金蛋"的故事：一天，一个农夫在鹅棚里发现了一个金蛋，他欣喜若狂，把金蛋拿到市场上去卖了，赚了一大笔钱。第二天，他又发现了金蛋，但贪心的他开始抱怨：为什么鹅一天只能产一个金蛋？这只鹅为什么不告诉他怎么产出金蛋？这样没准我自己就能造出来。一气之下，农夫杀掉了鹅。在这个故事中，鹅代表着你的金钱，而把这些钱存起来所得的利息，就是金蛋。这个故事也告诉了我们——不要宰掉你的"鹅"。你可能会觉得这很困难，因为你不能在你的花销和养"鹅"之间做出取舍。但其实这两者并不矛盾，你可以把你的所有金钱合理分配：50%用来养"鹅"，40%用来当作实现中短期目标的积蓄（后面会讲），剩下的10%用来正常花销。这样的话正常开销和养"鹅"都不会耽误。
在看到书中12岁的小女孩吉娅找到第一份为邻居遛狗的工作时，我不禁陷入了沉思：她能在身边找到工作，可我能干什么呢？帮邻居倒垃圾？帮托管班接孩子？还是帮大家代购？我仔细想了许久后，觉得现如今社会这么方便，真的需要我去干这些事情吗？在我苦苦思索了一整天后，一句话点醒了我："你和书里主人公的环境不一样啊。"是啊，我们的生活环境截然不同，那获取工作的方式也当然不同啊。吉娅的表哥通过帮别人买面包来赚钱，那是因为他们的地区对于网络的使用不发达，不能网购、订外卖（这本书有好多年了，这种情况至少在当时那个年代是有的）；也是因为他们国家地广人稀，各个地方相距较远，才会如此。而我一直陷入了一个怪圈：在我和书中环境不一样的时候，怎么和他们一样的赚钱。这就不可避免地导致了一个矛盾，环境都不一样了，赚钱的方式怎么一样？而后我就想到，因为我们国家网络发达，我就可以依靠网络来赚钱啊。就像书中所说，要把爱好变成工作，我就完全可以用我所擅长的绘画来接稿赚钱，一点一点积累财富。
别着急，可能在你看完上面两段内容后已经有所启发，要开始行动了，但还有几项准备工作你需要做，第一：明确你的目标。你需要选出十个你要获得金钱的理由，然后再从中选出最想实现的三个（这就是上文所提到的中短期目标），再分别为这三个梦想建立储蓄罐，按照上文所说的金钱分配百分比来往里存钱，把那40%平均分配成三份存入储蓄罐。书中称其为：梦想储蓄罐。第二：展开想象。每天抽出十分钟去尽情想象，如果你的梦想已经实现，你会怎样。这时，你就需要一个"梦想相册"了，用来装有关于你梦想的照片，帮助你更加充分地想象。书中称其"视觉化练习"。第三：写"成功日记"。"成功日记"就是记录你每天做成的事，一定要坚持每天记录。
工作往往最多只值报酬的一半，另一半的价值来源于你的想法和实施这个想法的勇气。
很多人都觉得钱是身外之趣、很俗气，但还是想要更多。就像第一段说的那样，有更多的金钱只是为了有更好的生活，想要有更多的金钱从来不是一件坏事。我还记得，在我刚萌生出想要赚钱的念头时，就有人告诉我："小孩子家家赚什么钱！"我当即就反驳道："赚钱和学习有着同样的道理，积少成多。你现在不需要钱，这不代表你以后用不到，更何况现在物价上涨飞快，早些又对金钱有正确的认识也是为以后打好基础。
这里向大家引用书中的几段话：
"想要成早功，就得练早功。在许多企业家的传记中，有一点非常引人注目：大部分敢于冒险跨出创业第一步的人，在童年时期就曾沉迷于某个想法，以至于发展出某种怪癖或是狂热的思考力。他们大多童年时就在自己生活的小宇宙中积累了创业的实战经验，也运营过小规模的生意。"。
"儿童具有掌控自我发展方向的可能性。成年人不应该越俎代庖，而应理解、帮助他们，应当尊重儿童的独立活动与创造冲动。应当小心并持续地给予儿童挑战，以使他们变得更加强大。这意味着不要替他们解决问题，而应给他们机会寻找自己的道路，让他们拓展视野、深入查阅资料，在不断的研究、发现与实验中增强学习的能力。"。
在书中，因吉娅说可以为家里做家务来赚钱，名叫钱钱的小狗曾说："你也住在这个家里，享受着花园，你帮忙干活是应该的，不能因为这个向父母要酬劳。再说，他们也为你做了很多事情呢，可从来没有给你记过账。"是啊，你凭什么要求父母为你理所应当做的事付酬劳呢？在我看来，我们都应该去赚"别人家"的钱，这样才是真正意义上的赚钱，也才能真正的变得富有。
看完上面的那些，是不是觉得获得金钱并没有你想象中的那么困难？其实你只要迈出第一步，就会发现方法，就会慢慢提升。这就是一个不断学习、日积月累的过程。在你不断变得富有的过程中，你也在不断进步，变得更加优秀。我相信，如果有一天你真的有了很多钱，你的财富和才华一定是成正比的，"没有谁的成功是白白得来的"，这句话是永恒不变的真理。
我还想向大家分享塞内卡的一句话，不是因为困难重重，所以我们心生畏惧。而是因为我们心生畏惧，所以事情变得困难重重。
最后，我想用书中的一句话当做祝福送给你们："衷心祝愿你的钱包和心灵同样丰盈。"。
好啦，今天的分享就到这里啦，真的强烈推荐给大家这本书哦。
钱可以一赚来就花掉，也可以存入银行获取一定的利息，这就是我从《小狗钱钱》这本书里知道的大体理财方法。
我通过这本书知道了钱在银行里可以获取的钱是是成倍的。比如：你想买一个玩具遥控飞机，这个飞机需要5000元，假如你有五千元钱，假如你如果不花掉，存进银行，过上几年你就可以只靠每年的利息就可以买到玩具飞机了。但是你存在银行里的那笔钱还不会减少，那5000元钱还可以继续为你“工作”，继续提取更高的利息。可是很多人不会理财，于是已得到五千元就花掉了，这是不明智的!
我还知道了你可以去买股票赚钱，而且留下一些钱应急。因为投资时还会出现一些“紧急情况”，就是股市大幅度下降!这时就会有很多人着急，以为会继续跌落所及急忙把股票卖出，然后股市涨的时候再买进来，这样就会赔光了老底，因为他们买上股票后股票上涨，他们就认为还会上涨，所以不卖出。等到跌的了时候，他们就认为还会下跌，于是买了出去。然后又在涨上去时买进来，就好比买时花了100元，买的时候买了1元，这样就赔了99元!
买股票时以一买买很多个股份，因为一个股市下降了肯定还有别的股市上涨。而且买股票买了等上个一两年，这样保准可以稳赚十几万。
通过这本书我知道了许多理财方法，如果我遇到这样钱的问题，我一定会采纳!
别人的故事，永不应翻刻成你的故事。
他人笔下的故事桥段，与你脚下的人生也无关。
自己尝试，自己选择，先尝试，再选择，认准方向后，作死地撑住，边撑边掌握平衡。
大冰的书，一本不拉的全读过了，有感慨，有欢喜，有思索，有忧愁，这世间有太多太多我们不知道的故事。大冰也只是说了很少很少的一部分。
我们或许羡慕，或许嫉妒，或许忧伤，或许愤慨等等，太多的情绪汇聚，太过的感情划过。但是，故事终究是他人的故事，活不出自己才是最大的悲哀。
有人说，我们都是戏子，在别人的故事里，流着自己的眼泪。
可能我们都喜欢将自己代入到他人的故事中，去体会那种或许荡气回肠，或许快意恩仇，或许自在洒脱，或许无拘无束的一种生活方式，只为遇见最初的自己。
好吧，我挺羡慕书中那些人那些事，那有什么用呢？自己的一生，还是要自己走！
既然放不下包袱，那就背着吧；
放不下羁绊，那就受着吧；
放不下压力，那就带着吧。
人生的底色是悲凉？或许吧，反正我现在没这个阅历和资格去诉说。
不过，很喜欢《小王子》的那句话：
所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少说的人记得。
还是希望若干年以后，自己能找到来时的路，自己还能记起曾经最想要的东西，还能自己一个人笑出声来。