读后感五年级淘气包马小跳(热门15篇)

读后感五年级淘气包马小跳(热门15篇)

ID:8134205

时间:2023-12-29 07:16:32

上传者:灵魂曲

读后感是对所读作品进行感性思考和主观评价的一种表达方式,它能够帮助我们发现作品的价值和意义。下面是一些经典作品的读后感,希望能为大家提供一些思考的角度和观点。

我们班的淘气包马小跳五年级作文

通过了解,这学期在班级“模拟图书馆”最风靡的一本书就是《淘气包马小跳》,杨红樱著。我怀着好奇心翻阅了书架上一本《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》,这是写的四年级孩子们的故事。看完后我才知道“淘气包马小跳”并不是想象中的“捣蛋鬼”,他善良、大度、勇敢、想象力丰富、有集体荣誉感……读完之后意犹未尽,便向崔兴炎同学借来了《淘气包马小跳》全集,假期中,我读完了全集。

这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活,纯真善良,充满爱心。他们建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物,为救一只被主人遗弃的金毛犬,节衣缩食、每天轮流照顾,感动了班上优等生夏林果在操场跳芭蕾募捐,为金毛犬做手术;同学黄芹的爸爸出了车祸,肇事人逃逸,四个孩子一起根据线索侦查,最后把肇事人感动,主动承担了医药费;马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧”;几个好友帮助马小跳竞选虚拟城市市长,一起做调查,完成“市长”规划,居然竞选成功,超越了“优秀生”丁文涛;马小跳放暑假后在奶奶家住,组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;……一个个催人泪下的情节告诉我们:每个人都有优点,只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性,处理问题既要看到反面,更要看到正面,要积极做好“坏事”

变成“好事”的转化工作。

我最喜欢的人物自然是马小跳,马小跳捣蛋,可他心地善良;马小跳成绩差,但他从不弄虚作假;他用诚实和坦然,来对待每一个人。他用率真和乐观,来化解各种羞辱和尴尬。马小跳拥有丰富的想象力,他创造“鱼生活在陆地上”的童话;他把小猪崽“黑旋风”当马骑;他甚至认为动物比人更聪明,让动物滑滑板……马小跳是一个非常独立的孩子,率性而为,真情毕现,他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。他的世界,随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们的班级中,如果缺少了“马小跳”这样的孩子,那生活就会枯燥而无味,在此我也希望我班上的孩子能拥有马小跳的“特质”。

马小跳的父亲马天笑,他多会做父亲啊!他率直,乐观,面对马小跳的“淘气”和“捣乱”,像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容,甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室,听老师训话,帮儿子承担责任,等儿子度过难关之后,再循循善诱加以引导。而在现实生活中,父母总会对孩子说不准这样、不准那样。我们要野游,他们说那多么多么危险;我们要养小宠物,他们会说那又脏又累会得传染病的;遇到事情,没了解清楚之前就大发雷霆……但愿每一个家长,都能像马天笑那样,天天面带微笑,欣赏自己的孩子。

这本书,能帮孩子们放飞心灵,丢掉一桩桩的烦恼事,天天做个快乐的人;这本书,让老师和老师的“小帮手”们读了,会摘掉“有色眼镜”,猛然发现“后进生”也有许许多多的优点;这本书,也适合家长们阅读,能让家长找回失落已久的童心,与孩子的心灵息息相通。我忽然明白了杨红樱写的“淘气包马小跳”为什么会如此吸孩子们,那就是她永远保留着一颗童心,用孩子的目光看世界,与孩子形成一条“通道”。

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书里面有一个个五光十色的世界。翻开书页,便能迈入那些世界。在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。

读书不仅仅可以汲取知识,还可以让我们体味不同的人生经历,不管是欢笑还是泪水,都可以让我们的内心世界变得更加丰富。下面,就让我为大家打开马小跳的世界吧!马小跳是杨红樱阿姨笔下的一个人物,他和他的同桌路曼曼是一对冤家。他们之间发生了无数个小故事,小别扭,生活却也因此而生动。

有一次,班主任林老师让路曼曼管马小跳,还给路曼曼一个本子,专门记录马小跳的不良表现。于是,同桌之间的“战争”就开始了。有一回,数学老师让路曼曼回答问题。马小跳急忙抓住机会,用脚把路曼曼的凳子移到一边,等路曼曼回答完问题,只听“咚”的一声,屁股着地。同学们都笑得人仰马翻。路曼曼却没有哭,而马小跳又受到了林老师的批评。还有四肢发达,头脑简单的张达,因为爱吃而变得像“企鹅”的唐飞,有话多得像无底洞一般的毛超,他们和顽皮搞怪的马小跳一样,都不是什么学习成绩优秀的学生,而且他们还有各种各样的怪毛病,但是他们都拥有一颗金子般的心,他们都是天使。当然,我觉得路曼曼是更棒的:她勇敢、坚强,还乐于助人。同桌就应该这样:互相帮助,共同进步。

《淘气包马小跳》的读书收获五年级作文

这个暑假我读了很多书,其中,我最喜欢的书是《淘气包马小跳》了。

主人马小跳非常淘气,他不爱做作业同,爱惹事,但有很多鬼点子。

淘气包小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常贪玩儿,有时马小跳做了坏事,他的爸爸就像小孩子一样被老师骂。

马小跳的妈妈是一个橱窗设计师,妈妈心地善良却很胆小,她怕马小跳的老师说她,所以马小跳每次惹事都是爸爸去老师那儿。

马小跳的同学很多,老师最喜欢的同学是聪明的女孩儿路曼曼,所以老师让她去管马小跳。最丑的女孩安琪儿很喜欢马小跳,但马小跳并不喜欢她。

这本书给我带来快乐,让我认识了很多新朋友,有了他们我的暑假不再孤单。

淘气包马小跳五年级阅读心得

如果有人问我:你最喜爱的作家是谁?我会毫不犹豫的告诉他:当然是杨红樱阿姨啦。没错,我最喜爱的作家是杨红樱阿姨!

当我第一次看到她的作品时,就被她那幽默风趣的语言深深吸引住了,我从杨红樱阿姨那栩栩如生的生动语言中感受到她有一颗不眠的童心。她在作品中为我们营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国和我们理想的天国。

杨红樱阿姨是我国着名的儿童文学作家,18岁开始当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听,直到后来,学生才知道是杨红樱老师写的。20__年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五?三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》等作品,在学生、老师和家长中引起巨大反响。

我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的《四个调皮蛋》了。

快乐其实很简单,在你郁闷苦恼时就去看看杨红樱阿姨的书吧!她会给你安上梦想的翅膀,带着你飞向快乐、智慧的天堂!

信不?试试嘛!

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

《淘气包马小跳》这本书是由杨红樱编写的,里面主要写了一个很淘气的孩子——马小跳和老师、家长之间发生的故事,内容简练,富有真情实感,有着家长和孩子的心声,不论大人还是小孩都适合看。因此,我选择了这本书看。

我看完这本书以后,我懂得了一个道理:作为父母的不该常常管着孩子,给孩子自由的空间,让孩子尽情的发挥,这样才能让孩子日后有为呀。

就像我的爸爸妈妈,一天到晚就管着我,我想看一些国产的动画片,他们却让我看新闻袋袋裤,可是他们不知道,不是一天到晚看新闻就能学到本事,多看动画片也可以有所作为:多看动画片能提高自己的思维能力,提高自己的想象力,对写作有着很大的帮助。可是他们不懂,压抑了我的兴趣,让我做我不喜欢做的事情,我就不会用自己的真心去做好那一件事,反而,如果你们尊重我的决定,我也会尊重你们的建议,这样我会更快乐。

读书真好。

我们班的淘气包马小跳五年级作文

暑假里,我痛痛快快地读完了全套共十八本《淘气包马小跳》。刚开始我是每天读两三页,后来越读越入迷,从开始的每天读两三页变成每天读两三本,没过几天就全读完了。你知道这本书最吸引人的是什么吗?那就是马小跳总是可以给我们的生活点缀几笔快乐的色彩。

其实马小跳出生时叫“马小骥”,结果在他出生满一百天时从桌上跳起一尺多高!这多神奇啊,他爸爸“马天笑”灵机一动,便把“马小骥”改成了“马小跳”。马小跳和他的“贪玩老爸”、“天真妈妈”快乐地生活在一起。

从书的名字就可以知道,马小跳是个非常调皮的孩子,可他就算有一千个缺点,一万个缺点,但他永远都有一个优点,那就是——诚实。马小跳不会撒谎,他还是个有正义感的孩子,是个勇敢的孩子。还有个优点,那就是他浑身上下都充满了幽默细胞,他就是个开心果。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

周末,妈妈给了一本《淘气包马小跳》,我一回家就爱不释手了。

这本书说的是杜真子,她是马小跳的表妹,这是一个外表泼辣,内心孤独的女孩。她身上似乎有一种魔力,能男生们指挥得团团转。

一天,马小跳看见一个3岁大的小女孩,靠在街上表演呼啦圈为患脑瘤的妈妈募集手术费。马小跳、杜真子和唐飞都在吆喝着:“献点爱心吧!”妹妹在转呼啦圈,转啊转,竟然转了四百多个呢!杜真子命令唐飞去给小妹妹买盒酸奶,让马小跳把地上的钱都捡到盆子里。小妹妹转累了,就停下来了,大口大口地喝杜真子递过来的酸奶。

大家没有表演看,就陆续的地走了。马小跳一看情况不妙,便急中生智,说:“下面我给大家送上《同一首歌》。”马小跳的歌声真难听,像念经一样。唐飞的节目有趣极了!只见回答问题的他在学动物叫。杜真子的节目很厉害,只见她朗读得头头是道、口齿清晰。不一会儿,整个盆子都装满爱心钱。

我真敬佩杜真子的善良和勇敢!我要向她学习乐于助人的精神。我以后也要像杜真子一样做个助人为乐的人。

五年级学生读《淘气包马小跳》有感

马小跳是他们班最淘气的男生,他可以淘出各种花样。比如他欺负了同学,在人家站起来发言不注意的情况下,把别人的座椅往后挪,使路曼曼一屁股坐在地上,引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水弄到地上,看看人家有什么反应。

马小跳虽然淘气,但杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点是敢作敢为。打了同学,能及时承认错误,不无理狡辩。马小跳还有很多优点,比如诚实可信,遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信,本来是敞口的,可马小跳却一个字也没看,因为他知道随便看别人的信是一种不道德的行为。

在四年级全体同学郊外野炊活动中,马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下,他们组的麻辣烧烤串串香,吃得全年级的老师组成的“美食评审小组”最后评定:马小跳那一组,获得全年级的美食一等奖。这次活动中,马小跳被评为最佳野炊小组长。

在当班上的纪律委员中,班上的纪律好了很多。班里第一次得到纪律流动红旗。

我深深的为杨红樱阿姨的良苦所感动,是她让我们在自己身上切去马小跳的“野性”,在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的行为。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

遇见《淘气包马小跳》是在一次偶然的机会下,看到一位孩子在津津乐道地阅读,便凑上前去瞄了一眼,发现这本书透着一股幽默诙谐的气息,似乎挺有趣。于是便向朋友借了几本,开始品位起来。

书本里的主人公马小跳,表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律,是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……每次读到这种地方,我便会去想,同样每天都会惹老师生气,为什么马小跳可以被读者们所接受,甚至喜欢他,而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水,对于怎么去教育,怎么去转化,感觉前途一片迷茫呢?他们也应该有闪光点,他们也应该被老师所接受,接受他的幼小无知,接受他的天真调皮。相信他,经过您和家长的共同努力,会让他渐渐地转变。

看完了这几本书,我才知道为什么看过这套书的孩子都对马小跳到了如痴如醉的地步了。马小跳每天都开开心心的,就像书里所写的那样:“跟着马小跳,不跳也会笑”。在马小跳周围,有开明的爸爸,有讲义气的张达,还有永远也长不大的丁克舅舅,他的生活因此丰富多彩,马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想,调皮,是他身上的细菌,我们应该避而远之,严防感染。那么,他对生活的热情,快乐的心境,是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活,在学校里帮老师同学多做点事,多给爷爷奶奶捶捶背,多给外公外婆讲讲笑话……这些都是快乐。其实,快乐俯拾皆是,只在于内心的选择。

快乐是可以制造的。有这么一个笑话:一只老猫正日忧心忡忡,觉得自己是世界上最不快乐的猫。有一天,它看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴,乐不可支。老猫就问:“你怎么这么快乐啊?”小猫回答说:“我的尾巴上有快乐呀!”老猫回到家,也转着圈追赶自己的尾巴,果然觉得自己很快乐。老猫于是恍然大悟:“原来快乐是可以制造的呀!”其实每个人都有许许多多能制造快乐的“尾巴”。如果你信手拈来,快乐也就会常常萦绕在你的身边。

生命的快乐不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心态,在于你的心灵如何与生命相适应。贫困者有贫困者的快乐,富有者有富有者的快乐;位尊权贵者有其快乐,身份卑微者也有其快乐。“快乐”的形式可谓是不拘一格,但在“快乐”的天平上,它们等值!

这套书诙谐幽默、好玩有趣,疯丫头杜真子、漂亮女孩夏林果、想当模特儿的安琪儿、小大人丁文涛、废话连篇的毛超……这些人物在杨红樱老师的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实地反映了儿童的心理现实、张扬了孩子的天性,舒展了童心、童趣,让孩子们拥有了健康、和谐、完美的童年。

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《淘气包马小跳》的读书收获五年级作文

《淘气包马小跳》是著名女作家杨红樱写的。说的是马小跳和唐飞、张达、毛超以及其他同学和家长之间发生的事情。

在《笨女孩安琪尔》这一册让我认识到了:再笨的人,也有优点,正如文中的安琪尔,虽然笨,但猜脑筋急转弯表现特棒。因为她很简单,所以猜的很快,所以我们不能轻视身边任何一个人,因为这个故事让我明白了“尺有所短,寸有所长”的道理。

读后感五年级:淘气包马小跳

舅———一个研究熊猫的博士,和一个专门拍摄野生动物的美国摄影师和他的女儿,一起来到藏龙山熊猫自然保护区。在寻找野生大熊猫的过程中,马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识,还悟出了相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物,在抢救一只生病的大熊猫的经历中,马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。

这个故事告诉我们:我们要有爱心,要爱护动物,要和小动物和谐相处。比如《神犬小七》里小七主人对小七的爱,丁院长对动物的爱。

有一次,我买回来了两条金鱼,把它放在鱼缸里,它的身体是那么灵活,尤其是它的尾巴,我很好奇鱼的尾巴结实吗?想到这儿,我不由自主的把手伸进水里掐它的尾巴,这时它的警惕性非常高,我还没摸到它,它就“逃跑”我费了好大劲儿都没抓到,最后我把它逼到角落里,抓到了它。我摸了一下它,我用手把他的尾巴拨过来拨过去,用手使劲的掐,一下子我就把它的尾巴掐断了,我把它放进水里,想道:原来金鱼的尾巴不结实。之后我看见金鱼在水里不能像以前可以欢快的游泳了,它很痛苦,过了几天它就死了。当时年幼无知,每每想起此事都感觉好惭愧呀!

《淘气包马小跳》读后感五年级

今天我读完了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》--忠诚的流浪狗这本书,我仅仅用了两天就读完了,可能是我太喜欢这本书了,当我翻开书,我竟然被这本书所吸引住了。

从这本书中,我认识了许多好朋友:善于奔跑的张达,废话连篇的毛超,爱吃的唐飞,敢作敢为的马小跳。这本书讲了这样一个故事:马小跳救了一只叫金子的流浪狗,这只狗是被车撞的,却被老师同学们以为是马小跳他们撞的,虽然马小跳他们是受害者,但马小跳他们不在乎,他们在乎的是金子的病,什么时间会好起来的,金子的病需要一笔费用,于是马小跳他们将自己的零花钱、压岁钱都拿了出来还是不够。他们的好朋友安琪儿,夏林果知道了,也把自己的零花钱压岁钱也拿了出来。

不管晴天、阴天、雨天、雪天金子都会在学校门口银杏树下等着马小跳们,当我读到这时我不禁感动的流下了眼泪,我被金子的忠诚所感动,我要对金子说,你真是一条忠诚的狗

狗狗是人类最忠实的朋友和伙伴,让我们一起来收留流浪狗。还要让更多的人喜欢狗,让世界上不再有流浪狗。

作者:陈律。

其中,我最喜欢主角马小跳,喜欢他什么特点呢?当然是喜欢马小跳的幽默、淘气、麻烦、勇敢、快乐,就像向日葵,一直积极向着阳光的地方。

让我记忆最深刻的,是马小跳和他同学的友谊。那次,他们“狼队”和另一所学校的“猪队”进行辩论赛。“猪队”的优点显而易见,“狼队”处于弱势,但他们不气馁,团结合作,互相打气,最终赢得胜利!这让我不禁想到了我的同学。课间,他们打闹,恶作剧,还把一位同学的书包作文藏了起来。要是我们班的同学也像马小跳班的同学一样不吵架,不打闹,团结友爱就好了。

这套书就是我想要的漫画书——有动感又不失节奏的线条,有明快又不失温馨的色彩,有过目不忘的人物造型,有一目了然的故事情节。以上种种,让我不由自主地喜欢上这套书。

希望以后,我也能写出这样精彩的故事。

读后感五年级:淘气包马小跳

最近,我读了杨红樱阿姨的淘气包马小跳,我是不读不知道,一读喜欢它。

它的作者是杨红樱,所著“淘气包马小跳”在老师、家长、学生中引起巨大反响。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,马小跳犯了错误,他的爸爸每次都被老师像小孩子似的训。马小跳的妈妈是橱窗设计师,她实际的橱窗非常漂亮,但是她的单子却特别小,每次马小跳犯了错误,她都让马小跳爸爸去学校。

马小跳的同学又漂亮的,有聪明的,还有长得丑的……聪明的路曼曼被老师请去做马小跳的同桌,路曼曼总是把马小跳管得特别严,正因为这样,他们成的同桌冤家。

马小跳有3个死党,分别是张达、毛超、唐飞,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但是他们却那么的热爱生活,热爱小动物。

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《淘气包马小跳》读后感五年级作文

这个暑假我看了一本书,名字叫《淘气包马小跳宠物集中营》。

这本书的主人公麦当娜是个外表美丽、内心冷漠的年轻姑娘,她讨厌小孩子和小动物。后来,在马小跳的感染下,她慢慢地对被自己狠心抛弃的、患有结膜炎的西施狗丑八怪有了怜爱之情。她也慢慢明白了人们为什么要养宠物,因为它们都是忠诚的,有情有义的动物。麦冬娜不仅成为了狗狗服装设计师,还成了帮助肥胖狗减肥,照顾病狗、流浪狗的志愿者。她居住的红房子,也成了马小跳的宠物集中营。

这本书告诉我们动物是人类忠诚的伙伴,如果我们养了宠物,即使它不好看或是生病了,我们都应该尽力爱护它们。是爱心让我们的世界更美好。

读后感五年级:淘气包马小跳

说起马小跳——一个调皮、淘气、天真、浪漫的孩子,他有一个从小就听妹妹的天真妈妈和爱玩儿的贪玩老爸,此外,马小跳还有四个铁哥们儿,一天,马小跳在植物园里迷路了,被一个正在偷兰草的人抓住了,他说:“等我把兰草都搬完了,再把你放下来!”兰草已经被偷了一半了,于是,马小跳拼命地叫:“抓贼啊!抓贼啊!抓贼啊!”马小跳的铁哥们儿终于找到了他,张达和唐飞用石头砸偷兰草的人,毛超去叫保安,他们一起把兰草搬了回来。瞧!们几个铁哥们儿还真不错呢!

还有马小跳的同桌冤家,路漫漫,她是学校的中队长,最喜欢和马小跳吵架。一开始,马小跳总是吵不过路漫漫,到后来马小跳知道了吵架的诀窍,所以,每次都是马小跳占上风头。路漫漫最喜欢会背成语的丁文涛,一次,一年级放学的时候,路漫漫要和马小跳拉着手走的,可她撇开马小跳,去牵丁文涛的手。丁文涛不但会成语,学习也很好,他不论对谁说话,总是开口是我告诉你,内容是成语,闭口是你懂不懂。因此,和丁文涛同桌的夏林果最讨厌听丁文涛说成语了。

马小跳的班级是一个大家庭,他们一起快快乐乐的度过每一天。

“书是人进步的阶梯。”我相信同学们都知道这句话的意思。那么我今天给大家介绍一本书,书名字叫《淘气包马小跳》。

在这本书中,也让我体会到了小主人公的喜、怒、哀、乐,

喜的是;书中马小跳的爸爸是玩具厂的人,不光自己玩,还会带着马小跳一起玩,所以马小跳也在玩中得到了不少道理。

怒的是:马小跳的同为路曼曼是老师让她看管马小跳的。所以马小跳经常被老师批评。

哀的是:马小跳经常进老师办公室他进去的时候一点也没有精神,出来时却欢天喜地。可不一会他又进去了。

乐的`是:从来不看他一眼的夏林果竟然要请他参加自己的生日宴会你说他能不高兴吗?

怎么样这本书很好吧?那就来看一看吧!

今天爸爸带我去丹尼斯买书。到了那儿,我看了一本有趣的书。名字叫------《淘气包马小跳》。书上说杜真子像个疯丫头,因为她到马小跳家住了几天就让马小跳难受的不得了。杜真子是个很有个性喜欢指挥马小跳的女孩,一到马小跳家就占着马小跳的卧室,把他的东西全都扔了出来。并对他说:“以后这个卧室就是我的了。”顺手写了张纸条贴在了屋门上,上面写着:“女孩儿的卧室男孩儿免进!”没办法,马小跳今晚只好睡到了沙发上。

读完这一段,我觉得杜真子很没礼貌。更不幸的是杜真子又把她家养的会笑的猫带到了马小跳家里。那只猫有个特点,只要一见到自己讨厌的人,就会冷笑,耳朵一动一动的,挺吓人的。

《淘气包马小跳》之同桌冤家,这个故事的主人公路曼曼和马小跳都非常可爱。

路曼曼与马小跳是同班同学。路曼曼是班里最听话的学生,而马小跳是班里最调皮的学生,老师叫路曼曼看管马小跳。他们原本是一对好伙伴,自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后,他们同桌冤家的战争,就这样拉开了序幕。挑起战争的基本是马小跳,全副武装,披挂上阵,频频向路曼曼发起进攻。一上数学课,路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我,我不让你,就这样一部好看的同桌冤家的好戏出演了。

自从读了这本书后,它让我明白了:同学之间应该团结友爱,互相帮助。

读后感五年级:淘气包马小跳

今天,在马小条正要与小非洲玩扑克牌时,突然屋内一片漆黑,顿时什么也看不见了。杜真子传来一声叫:“马小跳!是不是你把灯关了?”马小跳听了,大声喊道:“杜真子,你怎么就喜欢冤枉人呀,明明是停电了。”杜真子这才可罢休。

马小跳想:这个电就是让人捉摸不透,明明需要电时,点就停了,不需要时,点不管怎么也不停,加上杜真子无缘无故地冤枉我,今天可真是倒霉透了,扑克牌也没有玩成。

这时,马天笑先生一点也不严肃地说:“马小跳,别在屋里了,把大家叫出来,一起看星星和月亮吧!”“是呀,真是个好主意!”小非洲一拍脑门说到。

大家都来到院子里,马天笑好像是一个天文学家似的,一边指着北边,一边说:“瞧,这是北斗七星,迷路时,向着个星的方向走,就能走到北方。”过了一会儿又说:“这是牵牛和织女星,在它俩的旁边,有两颗小星星,那是他们的孩子。”“啪,啪,啪”的掌声,只有马小跳自己在拍,显得很乐观。

观看了星星和月亮后,大家回到屋里。可是等还没有亮,这时马小跳打了自己脑门一下,说:“咦,我不是还有一根蜡烛吗,我怎么给忘了?”说完,摸着黑,找到了蜡烛,这下,屋子才恢复了明亮。小非洲和马小跳在玩扑克牌,宝贝儿妈妈在缝衣服,马天笑悠闲自在地看着报纸,大家不约而同地想:现在几乎天天停电,我们应该节约用电,不然会给我们带来很多不便的。

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