我与春天共舞大全(17篇)

我与春天共舞大全(17篇)

ID:8164577

时间:2023-12-29 14:48:12

上传者:雁落霞

优秀作文不仅要有丰富的词汇和句式,还要有独特的观点和思考。接下来,我将为大家分享一些优秀作文的摘录,希望能够激发大家的写作灵感。

我与春天作文

春天,是一首感人的诗。春天,是一副斑斓的画。你看,那含苞待放的花骨朵儿,你听,那响亮悠扬的鸟鸣,你闻,那妩媚感人玫瑰花喷鼻……我爱春天,爱她的统统。

春天的到来是新的一年的开端。一走进玄武湖,春的气味劈面扑来,让人们深深地感觉到春天来了。在东风的抚摩下,湖水开端活动了,“哗哗哗”地为春天谱出了一支美好动人的歌。湖水在太阳的照射下,银光闪闪、漂亮感人,如同金银珠宝的天下,亮的耀眼,闲步玄武湖边,树木似乎听到了春女人的着花之曲,纷纭着花长叶,枝繁叶茂,通常着花的树都在一争高低,什么杏树,桃树似乎都在抢先恐后的加入选美大赛。一旁的柳树姐姐冷静的看着妹妹们,时而用风疏疏本身的长发,碧绿碧绿的,非常美好。一旁的梧桐树看得两眼发直,似乎爱恋上了柳树女人。

正午,太阳升到正上空,是阳光最猛烈的时间。湖面银光闪闪,水的波纹更多,活动得更快。人数急剧增多,马上,玄武湖热烈起来。阳光落在草地上,草地变得暖和了。远处的城墙,饱经风霜,但在万物苏醒的春天,它却温顺了。登山虎充满了它的满身。

下战书,斜阳涌现了。云层被它染得红、紫、橙。余辉飘在湖面上,金光闪闪。全部天空,红了,变紫了,又酿成橙色了。美啊!特立的树木,娇嫩的花朵,青葱的小草,涟漪的湖面,都变了。太美了!

薄暮拜别的时候到了,我却久久站在湖边,那醒目的阳光好像勾住了我的脚,让我无法拜别。站在这里,我心中想对春天说的话有千言万语:“来岁我肯定再来!”。

我与春天的作文

青春若剥去理想、梦想、幻想,那青春便只是一堆空架子。

——题记。

在淅淅沥沥的雨声中缓缓放下课本,第二单元结束了,我受益匪浅。

每个人都有童真的“金色年华”,在这个属于自己的“小时代”里,有那份充满稚气的自信,有那份充满阳光的汗水,有那份难能可贵的童真——而这些可能都随着流水似的年华渐渐消逝,但是理想始终都在。可能和田晓菲一样梦想考取北大,可能和男孩家里一样梦想成为伟人。可是学完第二单元,我才明白了:梦想不能口说无凭,要从小事做起。

田晓菲想考取北大,她的梦想仅仅在和我们一样的年龄中就实现了。所有人无不羡慕她的聪明才智,羡慕她是一个不同常人的“天才”。始终没有人体会到她成功背后付出的努力与艰辛。

男孩贾里想成为伟人,他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重视,而不值一提的小事却被当做了了不起的大事。想做伟人并不难,只要踏实地从小事做起,多为他人着想,甘于奉献,照样可以做成惊天动地的大事。没有人会飞向梦想的彼岸,只会有人一步一个深深的脚印走进成功的大门。谁说伟人只能做轰轰烈烈、名垂青史的大事?像公共汽车售票员李素丽,水电工人徐虎,他们也只是一名普通工人,但他们用自己的双手和汗水,在平凡的岗位上,放射出耀眼的光芒。

我的理想是考取英国剑桥大学,做一名一等外交官。而我近期的'目标是期中考均分在90分以上。同样,实现这个目标需要我上课认真听讲和课后复习巩固,因为我知道,所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

青春有太多太多梦想,当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。一起用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来!

青春未完待续,我与青春有个约定……。

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我与春天共舞作文

钟声再一次响起,一切又恢复了平静……。

……再次睁开眼睛,竟然已是傍晚,天边的云朵绚烂的如火焰一般燃烧,把整片天空映照的鲜艳无比。

只是一场谁也不知道的长长的梦啊。

我从小土坡上坐起来。稻草人仍在张着双臂,看那天边的晚霞……。

我目光一动,笑容瞬间绽放,一种奇异的感觉从胸中蔓延开。

――你看,在那看满了野花的小路上,有一只黑色的礼帽安然地睡着觉……。

我与春天作文

“在那桃花盛开的地方,…”每当我唱起这首歌,便想起那次春游。

那一天,我们坐上了汽车,直奔桃花坞。一路上阳光明媚,鲜花盛开,小鸟在鸣叫,连潺潺的流水也如我们的心情,和清风应和着,唱着动听的歌。可真美!说说笑笑间,不知不觉就来到了桃花坞。

一下车,我就看见了两个大桃子,雕刻的活灵活现,栩栩如生,像桃花坞的守卫似的,又像是迎宾的主人,要不是同学们拉着我,我就扑上去咬一口了。

走着走着突然,一阵清香迎面而来。老师告诉我们,前面是桃林。我放眼望去,只见那桃林如同一轮美丽的彩霞,红的如火,白的如雪,真是五彩缤纷。走进桃林,桃花已经开了,叶子密密麻麻,挨挨挤挤的,像一把把锋利的小镰刀。桃花从这些小镰刀里探出脑袋,你不让我,我不让你,都赶趟似的,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小花蕊。有的还有花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一林桃花看作一幅活的画。那画家的本领可真了不起。

“集合!”班长的一句话,使我如梦初醒,我这才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!我赶紧跟上队伍,向前走去。

我们接着去了桃花仙子广场。桃花仙子亭亭玉立,好像在说:“再见,欢迎下次再来!”

“嘟嘟”远处传来了汽车的长鸣,我们只好依依不舍的离开了桃花坞。

我与春天的作文

天气转晴了,太阳的表情温柔起来了,没有了冬日里的严肃;风儿刮起来了,不再是刺骨的疼痛;河儿流起来了,不再是呆呆的沉睡;草儿长起来了,不再是荒芜的感叹。这时我也从禁锢了一冬天的屋子里出来了,开始寻找春的气息,与春亲密接触。

天上风筝只只,地上笑声阵阵。

我拿着风筝来到空旷的地方,这里已经聚满了人。老人、小孩、年轻人没有一个不仰着头,面带微笑的看着自己的风筝,我的风筝也迫不及待的飞上天去,一阵阵微风拂过,吹在脸上就像母亲的手抚摸,风筝被风一吹好像舞者似的,在天上留下优美的舞姿。

这是春送给我们的礼物,这是与春的亲密接触。

树上鸟儿唧唧,树下草儿片片。

渐渐走到小树林里,在树林里漫步,树上的鸟儿毫不吝惜的为我歌唱春之歌,树下的花儿、草儿,可能是被鸟儿的演唱感染了吧!也开始跳起一支支春之舞。多么美妙的画面啊!瞬间忘记了一切烦恼,剩下的只有欣赏这美妙画面的满足陶醉。

这是春送给我们的礼物,这是与春的亲密接触。

春天是一幅美丽的画卷,上面有数不胜数的名作,每一幅都充满了生机,每一幅都充满了希望,每一幅都令人心旷神怡。

自然界的春天不是和我们人生的春天一样吗?在我们这个年龄,每一季都是春天,都充满了生机活力,充满了希望。每一天我们都在和春天亲密接触。

春天无限美好,青春无限美好。

我与春天作文

回顾这20年风风雨雨,就好似云里雾里一样,即使在此时此刻,我已坐在了高考考场。虽然手里依然拿着我早已拿过n次的笔,但还是控制不了我颤抖的手。我知道,命运此时此刻在我的人生路上安排了一处十字路口。这好象是我第二次站在路口“犹豫”了!还记得那次中考,我也是这种感觉,恍惚中进入考场,映入眼帘的已不再是那考桌上白纸黑字的考卷,而是一条模模糊糊的路!我顺着它走出了考场,我看到考场外的景色好美,在那之前好象从来没有过这种感觉……有些美好的东西,只能封存在记忆的某个角落,揭开就会变质。看着试卷上那许多一模一样的方框框,我想到了我的妈妈,她是我觉得这个世上最伟大的母亲了!这20年来,我总能很容易的看到在星星都还没睡醒的清晨,妈妈披着一件单薄的衣服在冰冷的厨房忙碌着我的早饭;在太阳公公都热得流汗的午后,妈妈拿着芭蕉扇很匀速的摇曳着,让睡的象猪一般的我总在伙伴面前这样炫耀:我家的夏天雪碧般清凉;在月亮姐姐都困得眨巴着眼睛的深夜,妈妈还在那一针一线为我编织以备冬天御寒的毛衣。我还想到了我的爸爸,他是我觉得这个世上最魁梧的父亲了!无论是风雨交加还是热火焦阳,父亲总会第一时间出现在我面前,我在爸爸的怀里一点也不用担心暴雨打在脸上的疼痛,更不用害怕炎热阳光把我的皮肤晒得干裂!父亲就是我的巨人,我就是巨人肩上的娇子!升如高中以来,我越发明白,现实有现实的空间,梦想并不容易实现。醒来时才突然发现,自己一直在幸福的旁边!十年寒窗的目的不光是要通过这次考试,更重要的是要让我们学会追求,学会感恩!!无论如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何的艰辛甚至痛苦,它仍然将成为一生中最宝贵的财富。人生之路上,命运赐予我们不同的角色,只要有了追求,再小的角色也有可能成为主角,哪怕我们连一句台词也没有!世上的蔷薇,千朵万朵;有一朵对我笑,我就心满意足;草原上的翠柏挺秀端庄,阴影落我身,我就心满意足!

我很特别,也很平凡,所以我特别平凡!但我拥有这世上最伟大的母亲和最魁梧的父亲,我的人生之路将永不平凡!让我们垒起人生路段上的高峰之塔吧!!

我与西元共舞的作文

雪,是冬天的使者,是美丽的象征,是洁白的的徽章,是所有人心中美好的幻想,在冬天中,雪陪伴着我们,度过那寒冷的严冬。

据妈妈说,她们小时候冬天还没到,天上就下起了鹅毛大雪,到了冬天的中心,大雪更是肆虐了,漫天卷地地冲刷过来,犹如风暴一般,假如人在外面,不一会儿,就会变成“冰棍”,只好牢牢地把房门关紧,等待大雪过去。

我记得2008年冬天的时候,街道经过了一夜大雪的摧残,打开屋门,眼前的景象焕然一新,我曾没见过这样大的雪,鞋子都完完全全地陷进雪里了,我赶紧跌跌撞撞地跑进屋里,让老妈给我换上冬装,把我裹得像个雪人,然后我就开开心心地跑出去玩了,我先跟老爸用红彤彤的手堆了个雪人,虽然我们带着厚厚的手套,但也阻挡不了寒气透过缝隙钻进手里,但我还是玩的很开心,我的雪人很滑稽:圆圆的脑袋上有两块饼干眼睛,一根胡萝卜鼻子,一条番茄酱嘴巴,最搞笑的是居然有个方形的身体。我最喜欢的还是打雪仗了,小伙伴们分成两帮,然后互相开打,你一颗我一颗地扔来扔去,十分好玩,可是男生们的最爱活动之一哦!

但是雪也带来了一些不便,比如开车,有一次,爸爸开着汽车在马路上缓缓地开着,突然,车子突然打滑,急速向左边滑去,爸爸当机立断,向右打方向盘。幸好当时周围没有车子,不然可就惨了。

文档为doc格式。

我与春天

春天到了,金黄的太阳把阳光洒向四面八方,蓝色的天空更给它增添了几分色彩。

大地上,五彩斑斓的野花,就像是给大地穿上了一件美丽的大衣。高大的树林,就像卫兵在保卫森林。

透明的河流,里面的小鱼小虾,正在玩“躲猫猫”呢。一会儿躲在水草里,一会儿躲在石头后面若隐若现的在我的眼前。

草地上,有两只小狗在玩耍,你看它们你追我,我追你,追逐嬉戏,高兴极了。

啊,多么美丽的大自然呀!

我与春天

春天不知不觉地来到了。春风吹啊,吹啊,春风吹绿了柳树,春风吹红了小花,吹来小燕子,吹醒了青蛙,春风吹遍了世界。

我们在公园里找春天,嫩绿的小草偷偷的冒出来;河边上的柳树发芽了,风一吹,柳树就摇摆着长辫,像我们点头;快活的小燕子唱着春天的歌从树梢上掠过;成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小河里溪水;黄色的迎春花开了,它开的好美,像是在欢迎着我们;桃花和梨花都盛开了;五颜六色的野花也竞相开放;看见了老爷爷和小朋友在放风筝,你看美丽的风筝起风了,在春风中展现这身姿;三五成群的人们在公园里游玩。

我们在田野里找春天,展现在眼前的十八片大片的绿色的`麦苗,清风吹来了,麦苗向我们点着头,像是在欢迎我们的到来;田野里长满了各种各样的野菜;农民伯伯在迎着春风再给麦苗除草。

春风习习,不吼不叫,却带来了无限的生机,多美好的春天啊!我喜欢这美丽的春天。

我与书共舞作文优选

话说泰国人喜欢与象共舞,我们班的小魏同学可喜欢与书共舞。

“叮铃铃……”熟悉的铃声又在我们的耳畔中荡漾,同学们呢?他们捧起科学书,抓起文具盒,喊上他的同伴,一起火速赶往科学教室,没有一丝敢减速的心思。

铃声快结束了,班级里还剩下一些闲聊的同学们,我也在其中,往班级中的一角望去,只见一个身影还定格在那椅子上,手中捧着一本书。

走近观之,原来是魏同学还沉浸在书的海洋中,如果书是花蜜,那么她就是采蜜的蜜蜂;如果书是池塘,那么她就是生活在池塘中的青蛙;如果书是辽阔的草原,那么她就是奔驰在原野中的骏马。“嘿!去上课了,再不走要迟到了哦!”我上前说道,而她却一副若无其事的样子,她像一匹饿狼,贪婪地汲取着书中的乳汁,把它画为自己的营养。

“走了,走了,再不走,可要被老师骂咯!”我说完便扭过头走了,“好了好了,在看一章,就看一章,”我焦急的等着她,可是她的手并没有停下,书页还是在一页一页地翻着,这书中有什么值得她入迷呢?我想也许是那扣人心弦的故事情节,性格不同的人物角色和蕴藏在密密麻麻字眼中的营养,字眼中的乳汁,使我想起了莎士比亚的一句名言“书是全世界的营养品。”;使我想起了《窃读记》中的小英子;使我想起了培根的一句话,“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

最后,我离开了教室,一步三回头,可还是没见她出来的背影,我想,她还是在与书共舞吗?我不知道,你也不知道。

我与书共舞作文优选

书,我喜欢你,喜欢读你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉。一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,给我带来无限乐趣。

我喜欢看书,那绝非偶然。小时候,不爱看书,妈妈却总爱往家里搬书。我的房间差点没变成“书山”。我被逼得恨不得躺在书橱里。妈妈还三天两头地把书领回家。不仅如此,妈妈还不时的带我去“书的家”中做客——书店。

来到书店,妈妈说去购物。我心中暗喜:“嘿嘿,可以脱身了。玩去咯。”妈妈突然冒出一句话,给我来了一个晴天霹雳:“呆在书店里,哪儿也别去。”我犹如蔫掉的花朵,耷拉着脑袋。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书。小孩则津津有味地读着一本本童话书,大人则孜孜不倦地读着小说、散文、故事会等等。似乎就我闲着。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《格林童话》。

也许是受周围环境的感染,我入了迷。空气中弥漫着书香,我犹如饿狼般贪婪地读着,一篇又一篇。我为灰姑娘,而感到悲伤;为汉斯的聪明而感到开心;为忠实的约翰而感到欣慰……真没想到,书中的故事这么精彩,书给我带来了这么多快乐。我贪婪地读着书中的每一个字,将它们小心地传送进我的心窝。

当妈妈来接我回家时,已是夕阳亲吻着大地。我恋恋不舍地离开了书店。走出书店,我的“味蕾”还在回味那一股书“味”。

每当有空时,就来到书的天地与书共舞。

老师点评:

我与书共舞作文优选

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外有名气的人,都酷爱阅读,我们班也有好多位同学酷爱阅读,我也不例外。

记得有一次,我坐在沙发上,聚精会神地看着一本书,看到有趣的地方,我忍不住笑出了声。这时,妈妈从房间探出身子,说:“别忘了你还要吃药!放在茶几上。”说罢,她便回书房工作了。我一手拿书,一手拿着药袋子,将它剪开,倒进杯子,再冲水泡开,眼睛还是目不转睛地盯着书上。然后,我又回到沙发前,坐下继续看书,并将杯子里的药一饮而尽。

不知过了多长时间,妈妈从房间里走出来,先是一愣,然后问道:“你吃药了?”

“嗯!”我头也不抬地回答。

“看看你喝的什么?”

我抬起头,向茶几望去——原来,我把药的颗粒倒在杯子外面,刚才喝的药,只是白开水而已。我已经沉迷于书本中了。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使我的作文水平高速提升,更使我增广了知识面,丰富了想象力。现在我写作文思路更清晰,表达更流畅了。

书,是我进步的阶梯;书,是我的朋友。成长的道路上,有书不会孤独。

我与春天

今天,我来到公园里找春天,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往花坛边跑去。鲜花已经开了不少了,小草从地下悄悄的探出头,迎春花黄灿灿的,像一个个去参加选美的姑娘,但又多了一份朴素,桃花那粉红的脸颊,像一位害羞的少女,随着春风,桃花在风中微微舞动。

你瞧,勿忘我开花了,像一个小孩子在惊奇的望着美丽的'世界。有的半开半合,像一个好奇的看着世界的紫衣天使。还有的没开,想一个急着要离开母亲的怀抱,去看大世界的小男孩。那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!

无数朵美丽的木棉花,点缀着朴素无华的树干,显得多么优雅啊!啊!春天!你是天地万物的“复苏剂’,没有你,就没有美丽的花;没有你,就没有农民伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!啊!美丽的春天!

我与生活共舞的作文

生活,是美好的。

到处都是绿草成荫、鸟语花香,到处弥漫着生活的气息。双休日早晨,会看到人们在花园中闲暇地晨练。并在跑步的过程中不时开开玩笑,讲讲笑话,惹得大家开怀一笑;或是在周末,一群好朋友一起聚在家里喝杯饮料,谈谈工作、谈谈学习、聊聊八卦……这样的生活是多么惬意美好呀!

生活,是欢乐的。

在假期的时候,一家人开着车车,带上食物到郊外草地上春游。打开胶布铺在草地上,摆上食物,全家人围在一起,一边吃着食物一边说着话。你拿我开玩笑,我拿你当笑柄,互相寻着乐趣,说着笑。吃完食物后,又到草地上玩游戏,把烦恼抛到九霄云外。多舒服啊、玩累了,又收拾东西回家。一路上各自笑着、说着自己在这个过程中所感受到的愉悦。这样的生活是多么欢乐啊!

生活并不是冷漠的。只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有一颗爱心,就会感受到生活到处充满爱。

当你受伤时,父母给你爱;当你遇到困难时,是朋友向你伸出了爱的援手;当你在学校被人欺负时,是老师给了你爱的关怀。只要你心中有爱,去相信生活有爱,那么,世界到处都会变成爱的人间。

生活,是一杯酒。

生活只能细细品味才会有所感悟。生活中包含了酸、甜、苦、辣。当你被别人误会,或是在学校犯了错被挨骂时,心是酸的;当你因为为某人或某事而或得快乐时或在某些地方交到好朋友时,心里是甜的;当你犯了大错被父母打时,或是失去了心里最好的朋友时,心里是苦的;当你最亲近的父母或恩师去世时,心里是辣的……可看,生活和人生不可一帆风顺,偶尔遇到点小挫折也不用怕,只要你能从中吸取到教教训,这样的挫折也是有意义的。

生活,是充满希望的。

当你遇到困难时不要逃避,不要退缩,环境越是艰苦你就越要站起来,勇敢的.去面对一切。俄国著名的诗人普希金在诗词《假如生活欺骗了你》中有一句话是这样写的:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”正如话里所说,假如你被生活欺骗了,或是遇到困难了,不要因此而失去了信心和动力,而是要心平气和,勇敢地挺身而出,努力去克服一切困难。要知道,生活是充满希望的。

生活,是美好的,但需要你用心去感受它;生活,是欢乐的,但需要你用心去读懂它;生活,是充满爱的,但需要你用心去聆听它;生活,是一杯酒。但需要你用心去细细品味它;生活,是充满希望的,但需要你用心去发现它。生活是美好的,欢乐的。让我们一起去爱生活,品味生活,读懂生活,发现生活,聆听生活,让我们大家一起――与生活共舞,活出快乐有价值的人生!

我与书共舞作文优选

母亲也来到郑州打工,租了套房子。小学毕业后,我在母亲的上班的地方周围上学,跟母亲一起住了。

每天我都可以见到母亲,有时也会去看看父亲,过年回到奶奶家,我发现奶奶家又充满了温暖,不那么阴沉了,陌生了。

我把大量精力放在学习、爱好上。从班级第一到年级前五十,再到年级前十。

同学们开始羡慕我,羡慕我的才华,羡慕我的成绩。他们评价我有内涵,比别人都成熟,并且有气势。

对此,我也只是微微一笑,他们并不知道我经历过什么。他们羡慕我孝顺,不跟父母吵架,羡慕我跟父母像朋友一样的关系。这也许就是吧。

人生不可能一帆风顺。有次晚上吃饭,母亲突然说我学习态度不行,天天不好好学习。我瞬间爆发了,想解释,她并不听,还说她已经观察很长时间了。

“怎么可能?我怎么可能不好好学习?我进步那么大,上次没考好只是次失误,并不能说明我......”

我忍受不住,跑出家门,想找人倾诉。我想到学校里那些特别在意我的老师们,选了其中两个。

“老师,我可以跟你聊聊吗?”

“我现在有事。”这是第一个回应。

又选了一个老师,在聊天页面里敲出了刚才那句话,等待她回我消息,跟我谈谈心。

等了二十分钟还没有回复。“可能她有些忙吧”,我翻开朋友圈,看到那位老师发的朋友圈,却没有理我。

“得了吧,人家都不想理你。”我心想。

我抬头仰望星空,像极了四年前,被父亲打逃出家门的那个场景。

我还能依靠谁呢?我能做什么?瞬时感到无助,绝望。上帝就对我这么不公吧,唉。

我蹲在马路旁,不知所措。甚至感觉之前成功是一个假象,自己被骗了。

无奈地回到家,找自己的日记本,想写点东西,缓解一下。可却怎么都找不到,我急了,朝书架跺了一脚。突然一本书从书架上掉下,咚地一声砸到我的脑袋上。

从此,我在学校话变得越来越少,同学们也发现我不一样,不合群了。

后来我成为年级学生代表,在主席台上与校领导坐同一把椅子。班里同学说我是四班的骄傲,我微微一笑。

后来加入中国共产主义青年团,体会到除了书之外,还有我的祖国为我撑腰。

我在艾青诗集上写下之前在书上看到的一句话:我立下决心,建功立业。

从那以后我发现,我的日常生活不空虚了。这是书给予我了力量。

随着年龄的增加,独自承受挫折的能力也增加了,不知不觉地,长大了。

我与古人共舞作文字

作为一个8年的禁毒社工,可以说对于各种药物滥用人员的喜怒悲乐看了很多,听了很多。可是片中的那些情景还是深深地震撼了我。我对于这些合成毒品和适用这些合成毒品的人员有了解多少呢?我所了解的对象(基本上是吸食传统毒品的)在他们的吸毒史上有过拿刀向家人要毒资的,有过卖儿卖女的,有过打骂父母的,有过为了毒资卖淫盗窃的……可是却没有见到过拿着菜刀把父母当牲畜一样劈砍的,更无法想象对着自己年仅四岁的亲生女儿挥舞尖刀的。当那个被自己父亲抱着威胁的小女孩撕心裂肺地哭喊着“爸爸救救我!”时,更是无法不为之动容。这十年的合成毒品史,分明就是一部血泪史。

不说远的,就说我们高境,近5年来,新增人员中60%是合成毒品,外来人员中合成毒品更占到了75%。而他们最初染上合成毒品源于对毒品的无知。传统毒品在大量的宣传下,没有人不知道它的危害,包括我们的这些服务对象。可是,对于合成毒品也许包括我们某些禁毒社工在内都未必对它有清晰的认知。传统毒品最大的区别就是它接攻击人的大脑灰质,通俗的来说就是变成了有攻击性的精神病患者,而且是突发性的,没有病史规律可寻,让人防不胜防。而那些吸食合成毒品的人员自认是没有成瘾的,这是一大隐忧。也是我们宣传工作的重点。

一、吸食传统毒品的对象。

现在尿检的时候,常常会听到对象询问吸食了合成毒品会不会被尿检出来,会不会也要去强隔。当社工给予肯定答案时,他们又表示是帮别人问的,自己没有吸食的现象。可是,社工也可以从这些问题中剖析出无论是他自己还是他所谓的朋友都说明了他们对合成毒品有接触,而且对于它的危害始终认为比传统毒品低,有转型的趋势。因此对于他们的教育、提醒、督促是刻不容缓的。一旦两种毒品都成瘾的话,对于他们的伤害将更为巨大。

二、禁毒从娃娃抓起。

在我们高境的服务对象中最小的为91年,而承认自己开始吸食合成毒品的最小年龄是17岁。由此可见,合成毒品的兴奋、群食等特性都符合了青少年的猎奇、同伴、需求刺激的心理。现在我们要宣传的不仅是中学,更应该深入中专、技校,包括小学高年级。因为曾经社工在对中小学生作禁毒宣传时,他们往往知道鸦片、海洛因的危害却不知道冰毒、k粉的不同面貌形态。无知者无畏,这句话虽然是赞扬勇敢,但是在这里却是推人入深渊的黑手,只有让孩子们识别合成毒品的伪善面具,才能使他们有防范能力与意识。

三、外来人员重点宣传。

在纪录片中,这十年里吸食合成毒品人员从条件好的城市青年转变为以进城务工人员为主。而想想我们高境的外口报表,其中大多是学历低的进城务工人员。他们原来是为了在城里多赚些,让自己的生活更好些。可是毒品利用了他们的无知,利用了他们高强度工作需要获得宣泄,使他们不断沦为毒品的努力,失去自我。而且外来人员流动量大,可控性难度更大。如果放任不管,将会有更多的悲剧发生。在工地、饭店等外来人员集中地进行宣传,通过我们的宣传让他们了解合成毒品,引起足够的重视。

合成毒品还在不断的变化中,美国最新出现的“浴盐”丧尸案就是最好的例子。因此我们的禁毒工作也要随着新的禁毒形势而不断变化。防范于未然是最好的预防方式。因此撕下合成毒品的虚伪面具,让大家了解合成毒品,了解合成毒品的危害才是最重要的。

我与古人共舞作文字

生活变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天。生活像一只船,航行在大海中,不可能一帆风顺,困难不可避免,它将为我们的生活增加更加绚丽的篇章。

邰丽华,一位年仅25岁的姑娘,在没有任何音乐的情况下演绎着动人的神韵。她以其“孔雀般的美丽.高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。他凭着自己对艺术的执着,克服自己因聋哑造成的种种困难,成为了我国唯一一位登上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。

在我们的学习生活中,也许会遇到形形色色的困难,只要我们勇敢面对,就能把困难变成我们成功的垫脚石,与困难共同跳出一支多姿多彩的舞。

绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊,是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。只要心中充满希望,无论黑夜多么漫长,白昼总会到来。

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶一片片掉下来。病人望着萧萧落叶,身体每况愈下。一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶,树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没有掉下来只因生命中这片绿,病人竟奇迹般活了下来。

在我们的学习生活中,无论遇到什么难题,只要我们心中充满希望,就能跳出一支充满奇迹的舞。

马克时曾说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。你不会想到《人生若只如初见》的作者,一个22岁的女孩—安意如,居然是一位残疾人。他并不屈于残酷的'命运,仍然坚强的经营自己的人生。她敢于脱离父母给她安排好的“人生轨道”,选择与文字为伍,用自己的必将那些难懂的古诗词变得“好看”,最终实现人生的飞跃。

在我们的学习生活中,无论遇到什么不如意的问题,只要我们坚强的面对,相信风雨过后就是彩虹,那么我们的生活就会更加多彩,我们就能跳出一直美好的舞。

人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中品味,在充满希望中磨砺,再坚强奋斗中追求,才能小真真实实地体会到生活的原味与魅力。让我们与困难希望坚强共舞,一起跳出一支美丽而富有激情的人生之舞。

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