我的画家梦小学范文(17篇)

我的画家梦小学范文(17篇)

ID:8197302

时间:2023-12-29 23:01:15

上传者:JQ文豪

优秀作文不仅仅是一种文学创作,更是一种艺术的展示,我们应该努力创作出更多精彩的作品。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。

小画家小学作文

我是一个活泼、可爱、喜欢绘画、摄影的小男生。我会用色彩把四季描绘。

春暖花开的时候,我骑着自行车,哼着小调,来到了美丽的郊外,用那“彩铅”,把淡粉色的桃花、绛黄的迎春花、雪白的梨花画进精致的画薄里,一副“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的景象展现在我的眼前。

在蝉声阵阵的夏天,我亲近了荷塘,看到这美景,我不由自主想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗句,我拿出毛笔、墨汁,在宣纸上画出荷叶,荷花,还有一只随风起舞的蜻蜓。

硕果累累的秋天,我带着“水粉”走进了果园,果园里,红彤彤的苹果张着嘴笑了,黄澄澄梨儿开始唱歌,紫莹莹的葡萄挺着圆溜溜的肚子窃窃私语……我便把这一丰收的美景图绘了出来。

白雪皑皑的冬天,我带着相机在小路上捕捉那美丽的景象,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”,偶尔有一两只松鼠在地上蹦蹦跳跳,留下一串串小脚印。整个世界都变白色了,十分漂亮,宛如来到了童话世界。

有机会我一定带你去描绘这美丽的四季。

小画家小学作文

星期天,小刚做完了家庭作业,就在家里玩起了棍球。

玩着玩着,小刚一不小心把爸爸的穿衣镜打破了一个洞,他吓坏了,坐在地上绞尽脑汁的想办法。忽然,他灵机一动,想到了一个好办法。

他把整个穿衣镜都打碎了,然后把一大张纸贴在镜框上,又拿出彩笔和颜料,画了一张爸爸的画像。他画得非常棒,爸爸在画像中浓眉大眼,穿着西服,打着领结,精神抖擞,帅气极了。小刚感到非常满意。

小刚发现情况不妙,正想偷偷的溜走,爸爸回头看到了他,心里都明白了,就大声说:“小刚,这是怎么回事?”小刚低下头想了想,终于勇敢地承认了错误:“是我不小心打碎了镜子。”

爸爸没有生气,说:“我宁愿不要穿衣镜,也要你诚实讲真话。”

我们都要做诚实的孩子。

小学作文:画家

星期天,小刚做完作业,然后在家打棒球。

为了好玩,小刚不小心把爸爸的梳妆镜破了一个洞。他吓坏了,坐在地上绞尽脑汁想办法。突然,他灵机一动,想到了一个好办法。

他打碎了整面梳妆镜,然后在镜框上放了一大张纸,拿出彩色铅笔和颜料,画了一幅爸爸的画像。他画得很好,他父亲很帅,穿着西装,打着领结。小刚很满意。

小刚发现情况不妙,正要溜之大吉。爸爸回头看见了他,心里明白了。他大声说:“小刚,这是怎么回事?”小刚低头想了想,终于勇敢地承认了自己的错误:“我不小心打碎了镜子。”

爸爸没有生气,说:“我宁愿不戴镜子,也不愿老老实实说实话。”

我们都应该是诚实的孩子。

小学作文:画家

一天,阳光灿烂。妈妈、小妹妹和我一起走在西施故里的大街小巷上。突然看到一位画家正在画一位女孩的头像。我们凑近观看,只见那画家非常仔细地画着,一会儿就画好了,十分逼真。大家都说他画得像,我看别的都好,就是鼻孔大了点。我把我的意见大声告诉画家,他听了笑了,看热闹的人说我看得真仔细。我和妹妹继续看了一会儿,觉得肚子饿了,就往前走,没走几步,看到那里围了很多人,一看是用糖画起来的动物。我们挤进去看那个人用糖画画,他不用画笔直接把糖淋在板上,只见他一会儿左右,一会儿上下,看得我眼花缭乱,不一会儿就变出了一只“凤凰”。活灵活现,晶莹剔透。我看得目瞪口呆,我们也吵着要一只“凤凰”和一条“龙”。看着手中的“凤凰”我爱不释手。拿在手中就是舍不得吃。

西施故里的画家真是了不起,给我留下了深刻的印象。

小学生作文我的画家梦

我的梦想是一位画家,画出一幅幅好画,惊艳世界。

妈妈非常支持我,并给我报了许多画画班上课,我总是欢天喜地去上课,从不会迟到。对于这份对画画的热爱,足以让我排除万难。

再往前推几年,我参加了全国的给画比赛,凭着高超的画技,我获得了一等奖。我站作文吧在奖台上,手握着奖杯,那会是多么让人兴奋的情景啊!

等我出了名,我要画家乡——我走出去的小地方。虽然永嘉小,但培育出了许多的优秀人才,我还要画敬爱的小学老师,谢谢她,教我知识,教我做人的道理,既是师长,又像亲人。要不是老师,就没有我快乐的童年。

20年后的我,全新的我,成功的我,感恩的我。

心中有多强的执念,就有多强的力量。向着心中的梦想,永不停歇!努力吧,胡奕涵。

我的画家梦小学生作文

在我的心中,孕育了一个美丽的梦!

当画家――就是根植在我心中的梦。

我知道,画画对于有些人来说是一种枯燥乏味的事情,但是对于我来说是快乐、是享受、是别具一番滋味。在我烦恼、悲伤的时候,只要挥一挥画笔,不愉快的心情立马就消失得无影无踪了。

我画花,我画草;我画山,我画水……我让每一种事物,在我的笔下,都富有了只属于我的灵性。望着那一幅幅画,一种充实的幸福感便会油然而生!

我知道要想成为一名画家是要付出巨大的努力的。因此我从六岁时就开始画彩笔画,七岁时画蜡笔画,八岁时画水粉画,九岁时画素描。时光如梭,一眨眼我已经是一名四年级的小学生了。一天,妈妈拿回一张报纸,上面写着要举行一次全国少年儿童绘画大赛,要围绕“保护环境”这个主题来画。对着这个主题,我开始冥思苦想,终于我的脑海中浮现出了一幅画面:两个有神奇魔力的小孩,带着一根魔法棒来到了一片沙漠,他们发现这里十分炎热,寸草不生。于是他们用手中的.魔法棒一挥,沙漠立即变成了一片绿洲,鸟儿在空中飞翔,小动物们在林中跳跃,原本死气沉沉的沙漠变成了欢乐的海洋。我为自己的想法激动不已,马上铺开画纸,拿出画笔,把我的想法呈现在画纸上。怀着忐忑的心情,我把画稿投入了信箱。大约一个月后,妈妈突然接到一个电话,说我的画得了银奖。我听到后一蹦三尺高,当天下午,我的荣誉证书和奖品(一支派克笔)就被快递运送到了。通过这件事情,使我明白,只要付出,就有回报,只要努力,就有收获!

我的理想画家

理想是一个路标,不会让你在生命的道路中迷失前进的方向,理想是一只小船载着你穿过迷雾,让你顺利的通过困难,理想是一个火热的大太阳,它在你有寒冷时给你照上,没有理想就像一只没了翅膀的苍蝇,我是一位新世纪的少年,也是一位优秀的少先队员,我的理想是当一名画家。

当我看到许多画家画的一幅幅美丽的画时,我不时的有一些羡慕,每当我看到书画家的图像在我家的电脑中闪现,我是多么的敬佩。直到有一次爸爸带我去参加书画展,我不幸入选了。可当我看到全国上下的书法和绘画时,不时的与他们下定了决心要打败他们。

二十年后的我早已是名不虚传的大画家,我这时非常快乐,可是这些年来我没有一个画画比我好的人,我是最大的画家,我为别人画画,还为别人书法,我过得特别的幸福,我还努力的成为时尚最顶端的大画家,要让父母过上更好的生活。这就是我的理想一名画家,为了实现我的理想,我要多绘画,对国家有所了解,最终完成我这离我非常远的理想。

小画家小学作文

“帮我画一下?”“人的鼻子怎么画了?”一到美术课,从各个角落都会发出这声音,原来,他们都是在找“小画家”呢。

一节美术课上,“小画家”还是一如既往地忙—她要帮别人画画。

只见她左手固定本子,右手拿起铅笔,紧紧地握在手里,让笔“踩”在本子上,然后手拿着笔在纸上“旋转”了一圈,又快速地“收”了回来,用笔圈了一个小圆。她重复着这个动作,很快,她画好了,但她并没有还回去,而是开始修改。

她食指和大拇指捏着铅笔,在画本上轻轻地描着。她先描轮廓,一点一点地轻轻地描着,描完之后,她右手拿起橡皮,把橡皮倾斜了一点,小心地擦着,边擦还把头往前伸了又伸,不停地吹着橡皮。画完后,她把画向上举起,满意地笑了一下,并还给了别人。

那个人看到后,惊讶地捂住了嘴,眼睛不停地在眨,问道:“这真的是你画的吗?这么好看!”旁边的人听到后,也陆续把头往画上凑,再看看自己的画,立刻遮了起来,生怕别人看见。

这是我们班的“小画家”,我相信,她一定是通过不断努力才成功的。我们也要学习她的优良品质。

小画家小学作文

我是一个不服输、争强好胜的小画家。

记得有一次,国画老师把我们初级班和提高班放在一起学国画。刚开始我们学画横线、竖线,突然我身后走来一位提高班的大哥哥看不起地说:“你矮矮的,呆呆的,不像画国画的料!”我当时就被那位大哥哥说得激怒了。

回到家,我怒气未息,我立下一个志向:超过提高班。我将妈妈买来的关于国画的辅导书一本本、一页页翻看、潜心临摹,每次一画就是几小时。

“功夫不负有心人”,凭着这股被激怒的.“动力”和老师的指导,我画的国画不仅考过了十级,而且还获得了扬州少儿艺术展览二等奖和八怪纪念馆画展二等奖。老师看了我的画对我:“你真行,那些大哥哥、大姐姐画得都没你好!继续努力,可不要骄傲!”我现在不仅临摹那些更难的画稿,而且又开始学画工笔画了。

这就是我争强好胜、不服输的性格,但我知道,这只是我前进的第一步,我今后会更加努力,向成为一个真正的画家目标前进。

小画家小学作文

一大早,小鸡、小狗、小鸭和小马拉开窗帘,它们看到整个世界都是白茫茫的一片。原来昨天晚上下了一场大雪。它们马上跑出屋,来到雪地里玩了起来。它们玩的游戏是比一比看谁画得好看。

你们看,小鸡画的是竹叶,小狗画的是一朵朵漂亮的梅花。小鸭画的`是一片片枫叶,小马呢!它画的是月牙,它把天上的月牙都摘下来了,真够厉害的。咦!怎么少了青蛙弟弟呢?它们想起来了,原来青蛙弟弟正在洞里睡大觉呢,它一到冬天就要冬眠。

画家乡小学作文

一、基本理念《语文课程标准》告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的课程理念为指导,努力营造在开放而富有活力的课堂中培养阅读能力,发展思维,陶冶情操。1、落实自主学习。现代心理学认为:人的知识的获得是自主习得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础,他们已经有了一定获得信息的能力、感受距离,体现学为所用,即学习有明确的目的。激发学生的思维与表达,挖掘学生已知经验,实现学文的自然过渡。初读课文,了解大意,学习生字词语。这样发挥学生的主体地位,尊重学生学习方式,确保读书活动的实效性。识字是低年段的学习重点之一,教学中要将识字的内容与形式有机结合,突出科学性和实效性,确保学习的高效。再读课文,自己选择最喜欢的段落练一练。课文中画了几幅图?分别是谁的家乡呢?让学生入境体验,引导学生角色扮演,促进读书感悟,提高阅读水平和朗读能力。(学生将图文一一对应起来。)在品味中读文,促使学生经历一个深读体验的过程,积累了语言,发展了思维,受到了家乡美的熏陶。精读第二自然段,指导感悟目的是引导学生由感知走入到感悟语言的情境,培养学生的语感。体现以读为本,读中悟情,读中积累,读中发展语言,体现语文以读为本的特点。小组合作学习,看图:这是谁的家乡?他的家乡在哪儿?有什么景物?他喜欢做什么?读文:自由拼读――听同学朗读――找好词好句反复读一―齐声表演读。解说:用自己的话说说图上的意思。因为他们已经有了一定获得信息的能力、感受语言的能力。所以我大胆放手把读书感知--读书感悟--读书体情的.权力给学生。培养学生的合作、互助意识--学生借助他人的帮助,在合作中形成能力。

背诵喜欢的段落。(以解说员的身份叙述课文内容)巩固课文内容,积累语言,学习课文的表达方式。实践拓展,介绍自己的家乡,画自己的家乡。让语言与简笔画之间建起桥梁--体现语文学科与美术的整合。在充分理解课文内容的基础上,组织综合性的实践活动,活动指向既在课内,又在课外,体现了语文的综合性,有效地开发了教学资源。促进了学生的发展,丰富了学生的情感体验。学生分小组互说自己笔下的家乡,然后请代表全班交流。教师要注意引导学生有序表达交流,学用课文语言,同时表达对家乡的喜爱或期盼之情。

小画家小学作文

我喜欢画画,一心想当个小画家,可是总是画不好。

昨天下午,我在图画组画人的五官,可是怎么也画不象。回到家里吃过晚饭,我又在画人的五官,可是还是画得不象,一气之下就把画撕个粉碎。往床上一躺,心想,我要有马良那样有一支神笔那该多好呀!

在朦胧中,我发现马良站在我身边,亲切地问:“小妹妹你为什么发愁呀?”我说:“我想当一名小画家,可我的画总也画不好,你能帮帮我吗?”马良把一支神笔递到我手里说:“这支笔送给你。”我高兴极了,挥动神笔,画了一个人、一只蝴蝶、一只鸽子,不一会儿,这些东西全部变成真的了。小人儿在我身边唱歌、跳舞,蝴蝶和鸽子在我身边飞翔。

我又画了一幅“世界之春”没想到这幅画竟被评为了世界儿童画展第一名,我还去了北京参加了领奖大会。在北京,我还遇到了孟刚和亚妮。我们在一起画长城,画天安门,画英雄纪念碑。我们还决定画遍天下景,为国家争光,为世界争光。

叮铃铃……清脆的铃声把我吵醒了,原来是一场梦,多么美好的梦啊!

但是,理想是不能靠梦了实现的。我暗暗下了决心,要靠自己的勤奋努力,把梦想变成现实的,请大家支持我!

我的理想画家

我的理想是当一个画家,我非常喜欢画画,我喜欢那些五彩缤纷的颜色,和那些足够让人感到美丽的事物,也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方,不过,事物总是有着美丽的一面,我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西,用笔给画下来。

不过,我刚才看到博客中的一个留言,让我对画家这个行业失望,那个人说,”画家也要吃饭吧……非常多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道,画家在对自己的作品是怎么理解的,只是为了混饭吃,而违背自己从事的职业,起码,我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度,那才是画家应该做的。

画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

艺术是需要人们用心去实践的,而不是马虎的去画,即使生存逼的你不得不马虎的去画,那起码,你自己要对自己的作品满意,不要去画那些连自己都觉得不够好的画,那样实在是有背,画家当初选择画画行业的理想,也实在是让我对画画失去原有的热情!

我的理想画家

画家是专门从事绘画创作与研究的绘画艺术工作者。下面是关于我的理想是画家的作文范文,希望你喜欢。

小的时候,我经常画画,我的桌子、椅子、本子可遭了殃,它们被我画得乱七八糟、坑坑洼洼、满具伤痕,都被画上了小人儿和花草虫鱼、溪河海洋与大树,合起来仿佛是一本大画册。数月后,我发现了我画画的“高”水平,便请求于父母待发展。我现在画的漫画不错就是只能画女孩,画花朵画得不错,就是画几朵就累了。总而言之,言而总之,我的画技还要接受正规训练。不过我的画技的确比其它人高点儿(人也需要一些自信噢)。许多人都这么说,于是,我当画家的想法就此生成。我最喜欢的伟人是达·芬奇,他是一个天才画家,我也想像他那样画得举世成名(虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了),我还是慢慢努力的好。

目标是当画家,这已经决定了。可是我该怎么做呢?当画家,最重要的几点就是耐心、坚持认真、还要有灵感。当然,最最最起码的——要学。可是我这人性子急,没耐心,又马虎,还没受过正规训练,除了艺术感强、色感强外,看不出什么比其它人更具有绘画天赋的了。因为我的绘画方式还需要完美,所以,为了我的目标,我的理想,今后一定要好好努力!我决定在暑假的时候学习绘画,静下心来认真学、坚持学、专心应对,画许多优秀的画,当一名画技高、举世闻名的画家。我相信,只要我好好努力,认真学习画画,我的画家梦就会变为现实的。我的理想是当一名优秀的画家,我正在向这个方向努力,尽管有可能失败,但我还是要努力。

我的梦想就是当个小画家。当画家要掌握好多画画的技术,但是可以把自己想画的东西画出来,运用一些想象力,把自己想象的画出来。

我要多多加油!向我的梦想继续前进!let'sgo!

说想理想,真是五花八门,每个人都有自己的理想,长大后当警察,当医生,当作家,然而我的理想是当一名画家。

我的理想是当一名画家,当一名画家可不是随随便便就可以的。首要是要有一个很好的思维头脑,要善于观察生活,多动脑思考问题。不仅仅这样,还要有很好的臂力和腕力。画画时,用力的全是你的手臂和手腕。如果你没有好的臂力和腕力,你的手就会画一会儿就体力不够而要休息了。所以,我每天在家锻炼臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天还要举哑铃二百下。尽管很辛苦,但为了实现理想,我会坚持训练。

许多人都会觉得画画很累,但我觉得累是应该的。因为画画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中。即使不能,我也要努力,尽力让人们的生活多一种娱乐,多一份快乐。

画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧,如定位,主题,涂色等。我的理想是当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,掌握好画画方面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,我还会请教有关美术方面的专业人士和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。

我的理想是当一名画家,如果我以后当上了画家了,我不会骄傲,我会继续努力让我的艺术魅力传递全世界,让艺术风味更浓更深更独特,让人们感受我的艺术创作。如果我当上了画家,我会创造更多的作品与人分享,让全世界人都能感受到艺术带来的欢乐。如果我当上了画家,我会创造更多的艺术奇迹传递全世界,让我的艺术技巧永远的发扬下去!!

小画家小学作文

秋风是个多才多艺的小画家,她带着五彩缤纷的颜料,轻轻悄悄地来到了人间。

她走着走着,不知不觉中来到了森林。可是,当她呼——呼——地唱起婉转的歌声时,却听到了松鼠宝宝的哭声:“咕噜,咕噜,肚子好饿啊!”秋风拿来颜料,轻轻一抹,所有的松果都熟了,咕咚咕咚地掉落下来。松鼠们捡起松果,喜滋滋的,像是在说:“谢谢秋风!”

秋风飞到田野,把稻子画得金黄金黄。她用力一吹,稻子像金色的海洋,翻起一阵阵巨浪。

秋风是个心灵手巧的小画家。瞧!她把大自然打扮得分外妖娆,多姿多彩。

我的画家梦

人人都有一个美丽的梦想,我也不例外。我的梦想是当一个画家,把自己看到的物品都形象、生动地画下来。

每次看到别人的画,画得那么栩栩如生,我的心里就像有一只小毛虫到处乱爬。每当看到那些著名的画家画出的一幅幅优秀的作品时,我都会认真的盯着它看几分钟。我立志,我长大后也要成为一名画家,画出比他们更好的画!

想是这样想,可是,我的画功并不好,画什么都不像,怎么办呢?去学吧,时间好像不够。去学不学,我只能自己在家的时候拿几张白纸练一练。有时候,我会去看看画功比我好的同学的画,问一问他们是怎样画出美丽的画的。

渐渐地,我的画画得越来越好,但还是很不满意,我想到了放弃。这时,我想起了老师曾经教育我们的话:“遇到事情不能轻易放弃,要有坚持不懈的精神。”

是啊,司马迁受酷刑,依然坚持写《史记》;贝多芬双耳失聪,却依然奏响命运的交响曲;阿炳双目失明,也没有放弃生活,放弃自己热爱的音乐,创作出动人心弦的二胡曲《二泉映月》……这些例子都足以给我们启发。

想到这里,我又开始继续练习画画。虽然现在我画的还没有我们班级里的“小画家”画的好看,但是,只要我更加努力的去画,总会有一天,我画的画能比她们画的画更加漂亮!可以获得更多人的赞赏!

只要有坚持不懈的精神和持之以恒的努力,无论做任何事情都可以取得成功。同样,如果我做到这两点的话,就可以实现。

我的理想画家

每个人心中都有自己的'理想,理想能点燃生命的火花,照亮人前进的道路,指引着方向。

从小我就喜欢画画儿,只要有稿子,不管是多么难画,我都能照着画下来。现在长大了,我仍就爱着画画儿。不管是暑假,还是寒假,就连星期天我都在学画画儿。画画儿不但开阔了我的视野,而且还丰富了我的知识。不用说,我的理想肯定是当一名画家了,我的心目中有许多偶像,全是著名的大画家,我特别羡慕,什么时候自己也能成为一名大画家啊!正是因为我树立了这个远大的目标,所以我正在时时刻刻的努力着。

在每个星期的星期六我都要去庞老师家学画画儿。记得我是跟张佳恒一起去的。开始,老师只让我们从简单的图形画起,等掌握了基本功以后再慢慢的加深,这个过程需要很长的时间。如今,我已经是这个画室里学得最快的了,已经拉了张佳恒一大截。

从简单的图形到画实物,我遇到过很多的挫折,但我从来也没有放弃过,我常常画得出神,忘了时间的流逝,感觉两个小时过得非常的快。我就是这样在美术的海洋里自由的遨翔着。

为了实现当画家的这个理想,我会不断地努力,勇敢的去面对挫折跟磨难。只要我肯努力,成功就会离我越来越近的。我要为自己的目标而努力奋斗。

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