说明文我的校园(优秀19篇)

说明文我的校园(优秀19篇)

ID:8203801

时间:2023-12-30 00:36:17

上传者:书香墨

8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考,不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

我的校园说明文

走进大门,正对着我的是整个青年广场。广场上平铺着柏油大路,中心是一座花坛,太极盘的形状,一边是五彩缤纷的花,时不时还会有蝴蝶飞来;另一边是升旗的地方,五星红旗在旗杆的最顶峰迎风飘扬着。花坛的正中间还有一座雕塑,一位女老师和一位小同学,女老师好似在一点一点耐心地教小同学打手语,同学也非常认真。

突然,一只蝴蝶飞来,在我眼前晃了一晃,又飞了过去,飞到了那绿色的小花园。走上弯弯曲曲的彩石小路,路两旁栽满了花草,有茶花、桂花、迎春花,整座花园里布满了各种花的芳香。登上一座小石桥,桥下边是一池塘的水,在周围的垂柳的倒影下,绿得像一块碧玉。小花园的最里面有一座小亭子,中午,同学们可以到这儿来看书、休息,一阵阵微风让人神清气爽,花儿的芳香使人心旷神怡。这座小花园特别像古诗《东溪》里描绘的情景,也是那么幽静、那么绿、那么地美。

从我的教室一直走,经过办公室,走下螺旋形的楼梯,来到了另一座小花园。这一座小花园的池塘里有许许多多的小鱼、青蛙,我有时还可以听见“呱呱”的叫声呢。鱼塘上,有一座假山,山上面“哗啦哗啦”地流着水,好似水精灵和大山先生一起配合演奏一曲美妙的音乐。周边,到处都是大树,各种各样的:有红如火的枫树,有叶子长的是“芭蕉扇”的芭蕉树,还有枝叶茂密的海棠树,上面开满了白色粉色的海棠花。这是多么地美啊!在花园最里边,还有一个休闲台,一张石桌和五把石椅。这里即像一个小花园,又像一个迷你版的小公园,虽然小,但是却很精致。

穿过走廊,走过告示栏,就来到了食堂,走进里面,可以看到一排排整齐地餐桌,我的右手边是领饭菜的地方。每天中午,大家排队领饭菜,不慌不忙,秩序极好。我吃好饭之后,又慢慢的走到操场上散步。绿色的大草坪、红漆的塑料胶板跑道,外围用墙围起来,再用绿色的植物围起来,像一座绿色的围墙。这儿是同学们,老师们活动的地方。经过体育器材室,就是我们的篮球场了,篮球场一边有一排椅子,男同学可以在这里打篮球,旁观者则可以坐在椅子上观看他们的“比赛”。但这儿很快就要改建成运动楼了,真是期待我们的新楼长什么样。篮球场旁边,有一些低年级小朋友喜欢去的地方——滑滑梯。红的绿的蓝的黄的各种各样的滑滑梯,成了低年级小朋友的游乐天地。

这就是我的学校,我最爱的学校,最美丽的学校!

我的校园说明文

我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中,洋溢着浓浓的书香气,古朴典雅,却不失小学独有的青春活泼的气息。

刚走进校园,一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去,又不留心脚下的路,摔倒就成了家常便饭。不过,就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新,一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出,二就是源自于我们的精心保养。

再向里走,一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架,上书:“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标,更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处,时刻指引着老师们教育学生的方向:“要成才,先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上,贴着我们的校训:“日新又新,精益求精。”我常常驻足于办公楼前,低声轻吟着校训,并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

走过朴素的办公楼,便出了学校。我爱我的校园,我爱聊大附小!

我的校园说明文

我的学校很漂亮,有高高的教学楼,大大的操场,干净的小路和美丽的花草树木。

我的很大,七十多个人坐在里都不挤,能清晰地听到讲课。我们的也很大,可以容下四个社团的一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球,课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木,有梅花,银杏,白玉兰。

走在安静的校园里,不时传来一声声读书声,让人感觉像在知识的海洋里。

我长大要把母校建得更美,让小们都可以上好的学校。

我的校园说明文

我们的校园是热闹的,严肃的,美丽的,充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们足以遨游的知识海洋。

走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣---打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出美好的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原来如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学习,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

我的校园说明文

“海洲第一小学”是我的学校,这里是我们学习和玩乐的天地。

一进校门,你就可以看见绿的海洋。这里长满了芒果树、榕树、棕树等,它们高挻地像一位位坚守岗位的哨兵。还有火红火红的杜鹃花,金黄金黄的菊花,你们说是不是很美呀!

可是,最让人喜欢的就是大操场,课余时间许多同学都在大操场里玩耍,有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩叠花篮。那儿是我们快乐的天地。

我喜欢我的校园,因为它是我学习和玩耍的好地方。

我的校园说明文

校园是我们的第二个家,那里有我熟悉的地方。

我一进校门就看见我们的花坛,花坛里长着五颜六色的小花,花丛间有蝴蝶在翩翩起舞,还有一座石像,是两只手捧着一本书。

现在来到了我们的教室里,老师站在讲台上严肃地讲课,小朋友们在下面专心致志的听讲,还有的在积极举手,认真发言。

我的校园说明文

我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的.现代化中学。

向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水,这个地方也是我们增强体质的地方。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文

我的学校是一所环境十分优雅的一所小学。

走进学校大门,映入眼帘的是两旁清秀挺拔的树,远远望去,就像一堵翠绿色的小墙。仔细看,树棕色的枝头纤细光滑,绿色扇形的小枝整齐有序地铺展在树杈上,显得十分苍劲。

往左看,是我们的教学楼。楼房共分四层,每一层的西侧是办公室,其它的便是教室。走进教室,你就能看到“好好学习,天天向上”八个鲜红的大字,它能随时鼓励我们、督促我们要好好的学习,长大了成为国家的栋梁,为祖国争光,为祖国做出奉献。教室的左右两侧有几扇窗户,窗户上的玻璃擦得干干净净,一尘不染,阳光从窗外射进来,把教室照得格外明亮。我们坐在教室里聚精会神地听老师讲课,就像几十株花朵在静静的承受者辛勤园丁的浇灌。

教学楼的对面是综合楼,楼房里有校长室、多功能教室、音乐室、美术室、图书室等等一些教室和老师们的办公室,如果你想问我我最喜欢那个教室,我会说我最喜欢图书室。因为那里面的书十分好看,能增长我们的知识,让我们懂得许多道理。当我在那里看书时,仿佛进入了书的海洋,在那里自由自在的遨游。

综合楼的左边是一个小池塘,清澈的水里面有一些可爱的小金鱼。它们身着红衣裳,一会儿潜到水底,一会儿浮到水面,在哪里自由自在的游水,十分有趣。池塘的水面有三株睡莲,夏天时,绿油油的莲叶衬托着花艳艳的莲花,令人赏心悦目。

池塘的前面有座雕像,雕的是一个女孩。她貌若天仙,婀娜多姿,像一位伟大的女神。她的旁边还有一些花草,这些花花草草把它衬托的更加美丽了。

再往前走就是我们的操场,操场的跑道是塑胶跑道,红色和绿色相间的十分漂亮。操场的中间有篮球架和足球门,可以打球或踢球来锻炼我们的身体,这就能证明我国的科技、经济发达了。那些小朋友们个个都玩得十分开心。有丢沙包的,又跳橡皮筋的,还有跳绳的,一片欢歌笑语。操场前立着的那个高高的旗杆上,五星红旗在轻轻的随风飘动,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像是一枝屹立着的红楼枪,又像是一支高耸着的火炬,显得十分威严。

操场的左边是多功能礼堂,多功能礼堂里有一个舞台,是表演舞蹈、唱歌、小品和朗读开会会言的。舞台的前面有两道网子,是用来打排球的。在礼堂的后门两旁有篮球架,可以打篮球。多功能礼堂非常之大,可以容纳1000多个人。我们大家都非常喜欢这里。

我的校园真美丽,它使我感到骄傲和自豪,我爱我的校园。

我的校园说明文

记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的美丽极了。

大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

我的校园说明文

我的学校是xxx,她位于海淀科技园区内,地理环境优越,校园内苍松翠柏,郁郁葱葱,环境宜人。校内设施齐全,制度完善。是“现代教育技术实验学校”、“全国中小学计算机教育实验学校”。

进了校门,首先映入眼帘的是几棵上百年的老松柏。据说19中的前身是培元中学,它是由一个寺庙改建的,这几个老松柏就是从那时栽种的。顺着大道向南,便是学校的中心――手球场。手球运动是我们学校的骄傲,已连续多年取得北京市前三名。手球场东侧是饭厅和能容纳近千人的大礼堂。西南侧是篮球场,西面则是田径场。田径场里有标准的400米跑道、垒球场和正规的足球场等。每逢周一我校全体师生都会聚集于此,参加升旗仪式。回想祖国在新千年的丰功伟绩,不禁为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

手球场的南面是教学南楼,东南是音乐楼。它成筒子状,里面有琴房,专用教室和排演厅。我校民族乐团已连续六年获得北京市民乐比赛第一名,是19中的骄傲。西南是实验楼,这里有生物、光学、物理、化学专用的实验室,设施齐全,设备先进。手球场北面则是学校的主楼――教学北楼。

北楼坐北朝南,东西走向,外墙主体为白色,给人一种庄严、肃穆的感觉。内墙全部由天蓝色的瓷砖装饰,显得优雅、清爽。五层东侧有卫星转播室,里面全是高科技产品。在贫困的大西北,和我们同龄的学生可以同过卫星转播直接看到我们上课时的情景,俗称"星课"。它的对面是劳技教室,西侧是三个计算机房。一至四层是初中同学上课的地方。一层还有图书馆、阅览室等;二层有阶梯教室,是召开中型会议的地方;二层西侧北面中间的教师便是我上课的教室。

我是xx班的一员,是音乐班的学生。音乐可以陶冶情操,启迪心灵,开发智力。我们班的学习气氛活跃,成绩优良,教室东侧和西侧分别挂着两面“环境优胜”、“量化评比优胜班”的流动红旗和我班在运动会、艺术节上取得优异成绩的奖状,还有同学们自己画的业余生活板报等等。所以一进教室,不会被沉闷的教育所压抑,而有一种欢快、舒畅的感觉。它们是优秀班集体的象征,是同学们团结一致取得的成果。

我的学校治学严谨,管理规范,教学水平不断提高,她现正以稳健的步伐向“教学设备创一流、师资水平创一流、校风建设创一流、办学质量创一流”的目标奋进。我爱我的学校。

我的校园说明文

我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。

走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。

穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。

在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什么叫“和园”,但我很喜欢这个地方,在和园里,有菊花、有翠竹,还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色,给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘,走近一看,碧绿的水中,一条条小鱼儿自由自在地游来游去,旁边还有一个小喷泉,喷泉的水飞落下来,落在树叶上,好像把树叶当滑梯,一滑,就在水中,溅起点点水花,在水花飞空的那一瞬间,水花好像在空中飞舞一般。

顺着“和园”往左拐,就是“古代历史文化墙”,在文化墙上,有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候,飞舞的蝴蝶停在文化墙上,为那艺术墙增添了新的气息!

校园里的这种美是一种温柔的美:那小小的喷泉喷洒出的小水花,好像害羞的姑娘,用一丝丝雾气遮住自己。

校园里的美,是一种特别的美:同学们在赛道上奔跑,再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘,让我们生活的校园与众不同。

啊!美丽的校园,我成长的摇篮。

我的校园说明文

大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

我的校园说明文初中七年级初一

我的校园说明文

我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号,是个具有民族文化情调的学校,是个富有特色的学校。

站在校门前,门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”,这几个字分别用汉语、傣语写成,还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字:“高高兴兴上学来,平平安安回家去”

走进大门,是一条笔直的水泥路,两旁是排列整齐而挺拔的油棕树,枝叶茂密,绿荫荫的,列队在这里等候放学,凉爽极端了。

校园中心是“逸夫教学楼”,这是学校最早的教学楼,是由着名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的,他一生捐盖了许许多多的学校,对祖国的教育事业功不可没,我们应当铭记。

向左转去,一阵沁人心脾的芳香袭来,使你心旷神怡。走入花园,你会看见一幅五彩缤纷的画面展现在你面前,雪白的鸡蛋花,金黄的臭菊,火红的叶子花,再加上青翠欲滴的树木,给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。

花园中心,是一个非常显眼的雕塑:几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想,它寓意着知识是我们成长的力量吧。

花园的旁边,就是操场。篮球场上,几个同学在争抢得激烈极了,他们热火朝天地打着蓝球,满头大汗一点也不嫌累。

就到此为止吧。上面这几个地方代表着我校的……(一拍头)哎哟,我怎么把升旗广场忘记介绍了。那可是每周一我们唱着国歌列队升旗的地方。看,那鲜艳的五星红旗,高高飘扬,多么壮丽啊!升旗广场旁有一棵苍翠蓬勃的大叶榕树,墨绿的树叶遮住了金黄色的果子(哎哟,别拦住镜头啊)真漂亮哟,那一排椰子树多像一排士兵保护着我们。

(再一次结尾)朋友们啊,就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色,是我们校的精华。

我爱我的学校!

我的校园说明文

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我。

们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“。

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文

空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似呼在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

然而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。adp不断结合磷酸转换成atp,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

……。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的饿将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早......”,每当我听到这首儿歌,就会想起两年前我背着新书包一蹦一跳地来到学校,妈妈骄傲地介绍她的母校:“平一小是一所百年老校,它是全县规模最大的小学,你将在这里度过六年快乐的小学生活,这就是你的第二个家。”

步入校园,映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼、200米的环形跑道、司令台上鲜艳的五星红旗在蓝天白云间迎风飘扬。教室里传来了一阵阵朗朗的读书声,老师正在孜孜不倦地传授知识呢!走近一看,你会发现每个教室的走廊上都贴满了唐诗宋词,还配上了山水国画,真富有诗情画意呀!

我们的校园像一个万花筒,每个季节都有不同的美景。春天,阳光明媚,各种鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连小草也不甘落后地探出脑袋来,好奇地看着这个崭新的世界。夏天,树木枝繁叶茂、郁郁葱葱,同学们有的三五成群在树荫下背英语单词;有的在树丛中捉蜗牛,把泥土翻来翻去的;有的在激烈地“斗鸡”,斗得面红耳赤也不罢休;还有的在敲锣打鼓吹小号呢!秋天,树叶变黄了,变红了,一片片纷纷飘落,像调皮的孩子投进大地妈妈的怀抱。这时,桂花悄无声息地绽放着,于是学校又变成了香香的世界。冬天,寒风刺骨,一棵棵柏树依然挺拔翠绿,像一排排坚强的战士守卫着古老而美丽的校园。“下雪啦!下雪啦!”同学们争先恐后地冲出教室追赶嬉闹,这个银装素裹的校园顿时充满了欢声笑语,它与墙外雄伟而庄严的孔庙相互辉映......

美丽的校园是我们学习生活的乐园,也是我们健康成长的摇篮,更是我们无比热爱的大家庭。

我的校园说明文

对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌,刻苦的。但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

我的校园说明文

大家好!

我是这次的导游!我今天来介绍我的校园。

从大厅的右边走过,在走两个直角,就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画,从左到右一直看过去,会看见西湖的秀丽风景:有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校,看看这幅画,有多逼真呀!上面写了“西湖十一景”五个大字,大家肯定想不到,第十一景就是我们育才!

一楼的墙壁上一眼望去,真是丰富多彩呀!在每根柱子上都有《中华行》的诗歌,而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字,是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了,他们分别是徐特立、陶行知、段力佩,这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的,看了以后,我对学校的理解进一步加深了。

二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,这些板上写有了他们的资料和名言,无一不在启迪我们做人的道理,让我们受益匪浅。

三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀,语文的,英语的,数学的,科普的,美术和艺术的,上面展示了同学们在育才的各种活动,各种荣誉,更有一些特长生的照片展示,除了让我们认识他们,更是鼓励大家向他们学习。

这就是我的可爱的学校!

我的校园说明文

开学后,我们升入五年级了,搬到了崭新、美丽的奥园校区。

走进大门,首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的自我介绍,近日活动安排……它呀,就像一位电台小主播一样。

大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课,简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从上面走过,如穿越云层中,悠然自得。

每天早晨走进教学楼,都可以听到朗朗的读书声,如银铃般清脆,声音响彻云霄。透过明亮的窗户,还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄,形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后,同学们有的在看书,有的玩游戏,还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......

教学楼的最北面是食堂。每到中午,阵阵饭菜香就扑鼻而来,我们都馋得直流口水。食堂上面是报告厅,每当有大型活动时,同学们就会在舞台上展现自己的本领,表演精彩纷呈的节目。

整个教学区的东面是操场,是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时,每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏,在阳光下露出愉快的笑容,欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会,操场上热闹非凡,运动员们斗志昂扬,拉拉队们群情激昂。而到了夜晚,操场上非常宁静,整个操场进入美好甜蜜的梦乡。

我爱这样的校园,一个环境优美、充满活力的校园。

我的校园说明文

我的校园可美了!你要是不信,就跟着我来看看吧。

春天,小花小草探出头来,一阵微风吹过,翩翩起舞,好像在跟同学们打招呼。

夏天,柳树随风梳着头发,好像在互相比美呢!桃花梨花竞相开放,蝴蝶在花的海洋中嬉戏。

秋天,树叶都变黄了,唯有松树在坚持挺立着,与秋风搏斗

冬天,白雪皑皑,梅花毅然开放。

怎么样,我的校园美丽吗?

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