公务员工作报告格式(实用16篇)

公务员工作报告格式(实用16篇)

ID:8446900

时间:2024-01-05 14:07:03

上传者:琉璃

在写工作报告时,应注意语言的规范、流畅和精确,使内容更具说服力。接下来是一份优秀的工作报告范本,希望对大家的工作报告写作有所帮助。

工作报告

工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。主要步骤:

1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。

2.应按先主后次的顺序排列。

3.语言应简洁。

4.不要面面俱到,要突出重点。

案例:

我于xx年3月通过.......进入......日常工作。在新的岗位工作一年来,我有幸得到了部领导和同事们的关心和帮助,也有幸得到.....战线各单位的大力支持,工作迅速进入正轨,快速融入到了...想工作当中。现将一年来的工作汇报如下:

一、一年来的工作情况。

一年来,我个人.............1、学习上...学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。对于一个刚刚走上干部岗位的年青人,我深刻地认识到学习的重要性。虽然在以前的工作中对宣传思想工作有一点接触,我深知在现实工作中这点知识还是远远不够的。为尽快地适应工作岗位,力争在新的工作岗位上有所建树,我一方面加强了对宣传思想工作相关知识的学习以提高思想素质和理论素养。并且还有计划、有针对性地进行理论学习,做到勤学习、勤思考、勤总结。一是向书本学习,学习政治理论,学习领导言论,学习党的方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是在现实工作边干边学。在工作中学习,对于已经走上工作岗位的人来说更为重要,更有实际意义,我虚心向领导、向同事、向群众学,学习他们的理论观点、工作方法及语言、文字表达等。与此同时,在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。

2、工作上.........3、作风上.........

二、存在的主要问题。

工作报告

在日常工作中,总是要面对写工作报告书,所以,我们不仅要了解工作报告的写法,还要知道工作报告的格式。

报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的,却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的,实质上就是。

述职报告。

可以看出,述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。

述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

(一)标题。

1、单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

2、双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《加。

快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》,后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。

(二)称谓。

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

(三)正文。

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

1、基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。

(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

(3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。

下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:“已经过去的1999—2000年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作1999—2000年度述职报告,请予审议。”

2、每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:

一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。

三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

四、继续扩大开放,加强对外合作交流。

五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。

六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。

3、在写作成绩经验、问题教训时有三个要求:

一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径:一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。

二要点面结合,重点突出。写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇1律的面孔,才会确实具有指导意义。

掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西,即是反映事物本质与发展必然性的认识,是经常起作用的认识。因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度,引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。

4、问题教训。要实实在在,要有条理,不要避重就轻。

5、今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。

报告结束时要用称谓礼貌用语,如:

“以上述职报告妥否,请予审议。

谢谢大家!”

落款。述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称,最后写报告年月日。

四、写作要求。

(一)实事求是。

(二)提炼主题。

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。

二、报告的种类。

综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。

回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。

(一)综合性报告的写法。

标题事由加文种,如《关于2007年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。

作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

(二)专题报告的写法。

标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。

正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

(三)回复报告的写法。

标题与前两种报告大体相同。

正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。

四、报告的写作要求。

略得当,以观点统领材料。

(二)专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

(三)切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。

报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文。将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依。不要求上级作出答复。

一、种类。

下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等。

(二)情况报告。

向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况。这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况。例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态。

(三)答复报告。

答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告。

(一)标题。

标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位。

(二)主送单位。

报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称。如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称。

(三)正文。

报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分。

缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等。这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开。

事项是报告的主体和核心部分。这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚。工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么。

结尾是一些习惯用语,如"特此报告","特此报告,请审查"等,它另起一行。

(四)签署。

齐全。

三、注意事项。

报告属陈述性文体。或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问。对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作。需要上级单位解决一些问题,应另外用"请示"行文,决不能出现"请示报告"类文种。

各位代表、同志们:

我代表……做报告,请各位代表审议。

一、过去工作回顾。

二、未来工作展望。

通读全篇,我们可以发现工作报告有如下几个特征:

1、总结的客观性。

2、措施的可行性。

3、执行的约束力。

4、明确的目的性。

这几点,在以下的探讨中我们会有更深的认识。

在过去工作回顾这部分,常常谈及主要业绩、主要体会、存在的主要问题这三点。我们知道,只有认真分析总结经验教训,才能更好地为下一步工作提供参考依据。业绩是肯定成绩,鼓舞人心的;体会是交流心得,再接再厉的;问题是发现不足,予以改进的。

在未来工作展望这部分,常常是先分析形势,然后明确任务。分。

析形势是我国由来已久的、报告中不可或缺的一部分,它可以让员工知道当前的情况,增强他们的归属感。明确任务时一定要具体:首先是基本情况。需要对前期计划执行情况进行概要说明,从而根据下阶段的特点,找出当前执行计划的有利条件和不利因素,以确保新的工作计划建立在切实可行的基础上。其次是经预测和论证,客观地把工作计划分解到各具体部门,使之成为各部门的具体任务,包括对工作数量、质量、效率、经济效益等的要求。最后是步骤和措施。它要求写明“怎样做”的问题,包括指挥机构的建立、制度的形成、责任部门的分工协作、时间安排等。它要尽可能便于检查,以确保工作计划在执行中环环相扣,衔接自如。

公务员工作报告

第一次改革。1956年6月16日,国务院通过了《关于工资改革的决定》,将政府工作人员的工资分为30级。同时为反映出各地生活成本差异,全国被分为11个工资区,第11类区工作人员工资比第1类区同级别人员工资高出30%。然而由于当时主流观念对于物质报酬持否定态度,此后的工资管理并没有完全按照上述“决定”进行,原定于1957年的工资升级也没有如期举行。

第二次改革。1985年,中共中央和国务院公布了《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》。这项被称为“结构工资制”的改革调整了1956年工资制度中不区分具体项目的做法,规定机关和事业单位人员工资由四部分组成。

第三次改革。1993年的《机关工作人员工资制度改革方案》明确提出,新工资制度要防止高定级别、高套职务工资等不良现象。与此同时,不再划分工资区,而是引入了地区津贴。地区津贴包括艰苦边远地区津贴和地区附加津贴。前者主要体现各地自然地理环境等差异;后者用于补偿机关工作人员在不同地区生活成本,地方政府可根据自有财力发放此类津贴。

第四次改革。20xx年6月14日,《国务院关于改革公务员工的资制度的通知》出台。文件在“改革的原则”部分强调,要有效调控地区工资差距,逐步将地区工资差距控制在合理的范围内。这次改革除了要求完善津补贴发放制度外,也对基本工资结构做了调整:基础工资和工龄工资不再保留,级别工资权重有所加大。

第五次改革。根据20xx年2月国务院转发的《深化收入分配制度改革若干意见》工作任务,人力资源和社会保障部正在研究制定公务员薪酬体系改革方案。此次改革的重点是提高基层公务员待遇,有两个主要任务:一是规范公务员地区附加津贴制度;二是完善职务和职级并行的薪酬制度。新一轮公务员薪酬改革将延续兼顾效率与公平的导向,更加注重公平正义,而且注重从制度设计上来找出路。

声明:《20xx年公务员及参照公务员管理人员工资改革方案》此信息来源于网络,本文仅提供给大家参考,请大家以官方公布的方案为准。

工作报告

时间过得很快,转眼我已在小学士工作了十多天,小学士暑期教育也进入了期中阶段,因此,有必要在这里对前期工作作一个总结,并从中发现问题,及时查漏补缺,同时,对之后的工作做一些展望和规划,以便于暑期阶段教育工作在后期能够更好的完成,让学生和家长满意。

一、前期的主要工作总结。

刚开始,由于没有经验,做事总显得仓促,但适应了一两天后,似乎工作就进入了程序化的阶段,身为助教的我所作的工作大致有以下几点:

1、早上七点半之前到校后,管理来的较早的学生,以免发生一些意外,期间,我会去各个教室走走,对还没有任课教师在的班级特别关注。其次,我还会配合各位老师做好课前准备工作,例如打印复印试卷等。在上课前的五分钟左右,我会在自己管理的班级(新四年级和新初一)进行点名工作,确保了解每个学生的到课情况,对于未到的学生,及时与家长联系,获知其未到原因,做到助教,家长以及任课教师之间信息畅通。

2、八点准时上课后,和其他助教一起在办公室批改学生前一天的作业、试卷,并做好登记存档工作。课间,任课老师回办公室休息时,主动去各个教室观察,确保学生课间文明休息。

3、中午吃饭前20分钟左右,到楼下配合抬饭,并将饭分放在桌上。中午放学铃响后,首先带新六年级回家吃饭的学生下楼,确保他们安全离校后再上楼将在校吃饭的学生带到餐厅,指引他们到自己为座位上用餐。所有学生吃完饭后,将学生带回教师,并管理他们在中午的休息和午睡。

4、下午放学后,将新六年级学生带下楼,然后上楼及时将各个教室空调关闭,并其他助教一起打扫卫生,保证整个。

教学。

区域环境良好。

6、除此之外,还有很多琐碎的小事,需要去及时发现并及时解决,在这里就不一一详述。

二、工作中主要存在的问题。

作为一个在校大学生,还没有足够的工作经验和社会阅历,所以工作中难免有些欠缺,表现在近期的主要有:

1、做事不够仔细,经常出现这样那样的小错误或遗漏。

2、对待学生可能太过严厉,据说所有学生对我的印象都是一个字:凶。

3、对于个别后进生手足无措,用尽各种办法都未收到成效。

4、有时性子太急,脾气也不太好,还嫌麻烦。

三、

1、首先,应该发扬前期工作做的到位的地方,精益求精。

2、其次,也是后期工作中最主要的部分,就是完善学生成长档案,以便到第一期暑期教学结束时,给家长和学生一份满意的答卷。

总之,应该向各位资深的教师多学习经验,多学习各位同仁的长处。并且,试着让自己更加细心稳重些,做到扬长避短。多为小学士创造价值,努力提高学生成绩和综合素质,让家长和学生对机构满意,使家长更加信任机构,让孩子们更加喜欢小学士!

公务员工作报告

有幸成为了广州公务员的一员。虽然从工作到现在才短短4个多月的时间,经过今年7月市局面试。但我感觉收获颇丰,现这段时间工作情况总结如下:

认真学习了税收各项基本法规政策和大集中操作系统,岗前培训。对税务工作有了一个较为完整的认识。接着根据区局每周三下午学习日安排和区局组织的各种针对性培训,不断把学到业务知识应用到实践中去。日常工作中,还利用一切可以利用的机会,向周围的领导和同事请教工作上遇到难题。通过这段时间的学习,使我业务知识和操作水平都有了较大的进步和提高。

顺利学会并能独立操作了纳税申报、文书受理、资料录入、发票开具、发票发售等具体业务工作,大家的帮助和支持下。提高了工作质量。加强与领导和税管员的沟通,确保政策执行到位、程序合法的前提下,为纳税人排忧解难,尽可能地提供高效服务。注重服务意识,坚持微笑服务和亲切的服务态度,树立税局良好服务形象,不断提高纳税人遵从度和满意度。同时,利用业余时间把积累的工作经验化为信息写作,提高自己的写作水平。

取得一点进步的同时,当然。也还存在着一些不足,比如工作中还不够细心,对一些业务技能特别是税收法规方面还不够熟悉等等。这些都有待与在今后的工作过程不断完善和提高。

公务员工作报告

市局教育科:

今年以来,我局公务员培训工作按照区、市局的总体要求,紧紧围绕税收中心工作,狠抓了干部学历教育和税收新知识、新业务的培训,全局干部队伍整体业务素质有了明显提高,较好地完成了今年确定的各项培训目标和任务,以下在认真分析总结的基础上,对今年的培训工作进行自评。

年初县局领导在认真分析干部队伍业务素质的基础上,根据税收形势的发展与需要,把计算机操作和税收法制基本知识、税收业务知识作为今年培训的主要内容,局党组专门成立培训领导小组,局长任组长,各部门负责人为成员,确定人教科、信息中心、征管科共同配合抓培训,按照分类培训,以考代训,以考促学的原则进行培训,坚持自学为主集中培训辅导为辅的形式,局党组每季召开会议,研究制定培训计划措施,每季培训结束进行考评、总结,同时健全培训考评制度,把从参加学习,考评结果列入岗位目标责任制进行考核,促进培训效果。

通过培训旨在提高全局干部的学历层次、业务能力、管理水平和基本技能,增强岗位工作的适应能力,并涌现出更多的各类能手,为县局办公自动化和ctais软件的运用打好基础。

对业务培训县局十分重视,每季度都根据不同的重点培训内容,制定学习计划和措施,从培训学习内容、方法、要求、考评形式上做出具体规定,以文件的形式下发各部门,由人教科具体组织实施,季度终了,组织考评(主要采取每月一测,每季一考的形式),及时将考评结果通过全局,对考评前5名的予以表彰奖励,不及格的除每次扣罚50元外,还列入岗位目标责任制进行考核,另外县局对计算机的考试采取突击考试的应运地科所长提出严格的要求,各类考试70分以上为及格,这样有效地促进了我局培训学习效果。

今年县局在经费紧张的情况下,除参加区、市局组织的各种培训外,我们还挤出资金分别进行了计算机、wto知识、法律知识特别是业务知识的培训,聘请老师授课,每季度考试租用场地、请人监考、印试卷、购书等共计花费近三万元。象计算机的培训,我们租用了永宁职高的机房,wto和职业道德的知识讲座,我们聘请了宁大的教授,业务培训方面,我们多次聘请了区市局的有关人员和税校的老师,文明服务培训上我们还请了礼议公司的老师等。加上学历教育培训报销的学杂费,全年共投入培训经费5.8万多余元,人均817元,占税务事业费的3。

通过培训,我们感到所有在岗干部的综合素质得到了显著提高,在计算机方面,由原来的不熟练,甚至不会到现在都能熟悉了解word打字、编辑、excel制表的操作,科所长达到熟练操作,并能熟练运用办公自动化程序;全体干部的业务水平有了新的提高,提高了工作效率,成绩喜人,业务培训上通过一年来的培训学习实践,全局干部对自身已在岗位的税收知识能较好的理解和运用业务知识基本达到熟练程度,几次在市局的考试中,我局都取得了较好成绩,特别是这次“五手百名”竞赛考试中,我局取得了入围18人的优异成绩。在其它方面尤其是文明服务,职业道德方面,我们都有了很大程度的提高。当然这中间我们看还存在着一定的问题:一是培训的经费问题还是不够充分,致使有些培训无力发展;二是人才、教材场地等设施普遍的缺乏,一到培训时就聘请人员,统一购买教材,联系场地、浪费人力、物力、财力;三是基层培训管理者队伍不专业,对培训工作有一定的阻碍作用。需要加强。

以上是我们对今年的培训工作的简单自评,不妥之处请批评指正,明年我们将乘十六大的东风,在区市局的领导下,继续深入的抓好干部队伍的培训工作,初步计划抓好以下三个方面的工作:一是深入细致的抓好十六大的学习培训工作;二是继续抓业务知识和基本技能的培训;三是利用时间搞好教育管理者自身的学习培训工作,使我局的教育培训工作更上一层楼。

公务员工作报告

根据《公务员法》第七十三条规定,公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。这一规定奠定了公务员工的资制度的基本框架,为今后改革和完善公务员工的资制度提供了法律依据。公务员工的资制度的改革方向是,归并简化现行基本工资结构,将基本工资确定为职务工资和级别工资两部分,适当拉开不同职务的工资差距;强化工资级别与待遇挂钩;在清理整顿各地区、各部门、各单位自行建立的津贴、补贴的基础上,实施地区附加津贴;实行分类管理的工资制度,以适应公务员分类管理的需要;完善艰苦边远地区津贴制度和特殊岗位津贴制度。

20xx年公务员及参照公务员管理人员工资改革方案。

办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。

办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。

每年60元,以虚年计算,按月发放。三年一调。

每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。

1、车补,随工资每月发放,标准=基本工资&pide5,逢一进十。

2、取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资&pide3,逢一进十。

3、出勤补助,正常上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。

4、山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资&pide10,按月发放,三年一调。

5、地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资。

除养老、医疗补助按现行政策执行外,公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。

工作报告

1总人口在60万左右的县级市场。

2近视人群报告:

万人,而且还以每年6%的速度递增。

其中:小学生的近视率达45%(7-13岁)。

生的近视平均值)则一个县级市场的目标消费人群为:60×1/10×50%=3万人。

二、优势:

•国内尖端生物制药领域最新研制产品。

•千百万青少年近视群体,资源后续不断,利于长线经营。

•青少年近视人数众多,潜力无限,利润无限。

•项目易于操作,推广便利,效果显著,消费者广泛接受。

•投资少,见效快,回报大,风险低。

•垄断区域经营,采取独家保护,广进一家财源。

•托管经营模式,保姆式全程服务扶持,免除后顾之忧。•为加盟商提供样板店考察观摩。介绍成功经验。

•新颖独特的宣传模式,可规避大量广告费用投入风险。

•同行业中更大的利润空间,更低的供货价格,更优质的产品质量。

工作报告

工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。主要步骤:

1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。

2.应按先主后次的顺序排列。

3.语言应简洁。

4.不要面面俱到,要突出重点。

案例:

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我于2006年3月通过.......进入......日常工作。在新的岗位工作一年来,我有幸得到了部领导和同事们的关心和帮助,也有幸得到.....战线各单位的大力支持,工作迅速进入正轨,快速融入到了...想工作当中。现将一年来的工作汇报如下:

一、一年来的工作情况。

此同时,在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。

2、工作上.......3、作风上.........

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二、存在的主要问题。

在看到成绩的同时,我也清醒地看到自身存在的问题与不足,主要表现在:一是........。二是......三是.......。这些问题的存在将对我今后的工作将是一种促进,促使我以更坚定的信心,以更强烈的责任感做好本职工作。

工作报告

在每年的一个时间,公司,企业或是单位都会开会做报告,总结一下过去一段时间的经验。总的来说,每一次开会领导都要做一次总结性的工作报告,一般领导的工作报告都是由秘书来完成,那么怎么样才能写好一份工作报告呢。

写好一份工作报告并不是很难,只要你知道的写报告的答题框架,然后再有一点自己的文笔,润色出一片好的工作报告并不难。

我们知道,更清晰、更快捷地让员工了解单位所取得的成绩,有效地贯彻落实下一步的工作计划,是我们写工作报告的主要目的。当前,工作报告已逐渐在程式化、格式化的风格上定位。而且,常常是文风朴实、惯用直笔。上面提到的这篇报告,其结构简单明了,基本框架如下:

各位代表、同志们:

我代表……做报告,请各位代表审议。

一、过去工作回顾。

二、未来工作展望。

这几点,在以下的探讨中我们会有更深的认识。

在过去工作回顾这部分,常常谈及主要业绩、主要体会、存在的主要问题这三点。我们知道,只有认真分析总结经验教训,才能更好地为下一步工作提供参考依据。业绩是肯定成绩,鼓舞人心的;体会是交流心得,再接再厉的;问题是发现不足,予以改进的。

在未来工作展望这部分,常常是先分析形势,然后明确任务。分析形势是我国由来已久的、报告中不可或缺的一部分,它可以让员工知道当前的情况,增强他们的归属感。明确任务时一定要具体:首先是基本情况。需要对前期计划执行情况进行概要说明,从而根据下阶段的特点,找出当前执行计划的有利条件和不利因素,以确保新的工作计划建立在切实可行的基础上。其次是经预测和论证,客观地把工作计划分解到各具体部门,使之成为各部门的具体任务,包括对工作数量、质量、效率、经济效益等的要求。最后是步骤和措施。它要求写明?样做?问题,包括指挥机构的建立、制度的形成、责任部门的分工协作、时间安排等。它要尽可能具体、详尽,便于检查,以确保工作计划在执行中环环相扣,衔接自如。

这就是写工作报告的大框架了,只要你按照这个框架来写,再套用你们公司的实际,领导发言的内容,就不难写出一份很好的工作报告了。

不过总的来说,工作报告写的越少越好,会开的越少越好,这样才不会浪费过多的时间在开会的过程中。效率的提高就要从报告中开始,工作报告要尽量写的简明一些,这样才会让领导读的舒服,员工听的舒服,对大家都有好处!

工作报告行文

国务院:

一、明确指导思想,加强组织领导。………………。

二、根据不同地区确定保护重点。………………。

三、建立基本农田的保护制度及地方补偿制度。………………以上意见已商得国家计委、财政部、建设部等部门意见,如无不妥,请批转各地区、各部门执行。

国家土地管理局。

一九九一年一月二日。

院长办公会请示格式:主管领导批示:

××××的请示。

院领导:

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院办公会讨论,请指示。

积水潭医院××处。

×年×月×日。

公务员请假条

xxx(主管领导的名字或者主管部门):

我因读成考函授,于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,请假xx天,请批准。

请假人:xxx

年月日

只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。

单位请假条范文

请假条是一种常用的应用文体,主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。

请假条一般需要写明如下内容:1.标题。2.称谓。3.请假原因。4.请假起 止时间。5.请假人签名。6.请假时间。

本人于____年____月____日的预产期,经医生建议,定于xx-x年____月____日提前待产,特从xx-xx年____月____日开 始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!

申请人:_______________

____年____月____日

请 假 条

王老师:

今天因奶奶病重,我随爸妈一起去探望,要求请假一天。

此致

敬礼!

学生:李彬彬

××年×月×日

学生自己写请假条,把请假的.事由和时间都写清楚了,符合要求。

张老师:

您班学生孙浩,因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。

此致

敬礼!

学生家长:孙正平

学生家长:孙正平

××年×月×日

由长辈代子女写假条。原因和时间都写清楚了,符合请假条的写作要求。

李老师:

我因病请假两天,但仍未痊愈,还不能上学,需要继续治疗,只好再续假两天,望能批准。

此致

敬礼!

学生:杨帆

×××年×月×日

有时候,情况十分特殊,需继续请假,写续假条。这张假条符合要求。

2.

通用请假条格式

请假条一般应包括以下几个部分:正文的第一行最中间应写上“请假条”字样。

公务员演讲稿范文公务员演讲稿

尊敬的各位评委,同志们:

今天我竞争的职位是正科级岗位。根据对自身条件的客观分析,我认为自己有以下优势:

一、具有强烈的事业心和工作责任感。

二、具有较高的政治素质。

能系统地掌握马克思主义基本原理,能够牢记为人民服务的宗旨,树立科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策,熟练运用马克思主义的立场、观点和方法去分析问题、解决问题,在政治上、思想上与党中央保持高度一致,始终保持党员先进性。

三、具有良好的思想道德修养。

平时注重个人修养,踏实做事,正直为人,坚持原则,公正地看待问题,处理问题。有大局观念,团结意识、配合意识强。

四、经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。

五、工作思路和竞争态度。

这次如果走上科长职位,我将和全科同志一起牢记“xx”八字局风,发扬“xx”的xx行政精神,扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给的各项任务。

自身方面,一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是向领导多请示,勤汇报,并且搞好与兄弟科室的协作配合。了解领导意图,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向兄弟科室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好科室内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力!

公务员演讲稿范文公务员演讲稿

在开始我今天的演讲之前,我要给大家分享一个野史中的故事。在南宋的时候,有一个小人物,在地方上当了一个小小的武官,按照我们现在的话说,叫基层公务员。没当上多久,金兵就打过来了。城里的官员都跑了,他就成了最大的武官,带领这些百姓坚守城门。投降的武官在外边劝他投降,许给他大官做。他听见了破口大骂,说自己要是投降了就太不是个东西了。结果城破了,金兵围住了他的院子,他就喊,你等我吃完饭再跟你们打。金兵一愣神,城里哪还有吃的,他就拿着自己的刀冲了出来。直接砍死了几个金兵,然后死于乱刀之中。金兵剖开他的肚子,看到的只是一些枯草,他就这样英勇就义了。他叫刘直。

讲的这个故事不是很精彩,因为普通人的故事都是这样的平淡。但是,我要说的就是,这种勇于担当的精神,正是一千年后我们这些基层公职人员所必须的。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。只有确立了我们的信念,才能当好这个公仆的角色。

可能有些人觉得,当一个公务员更重要的是服务精神,可能有些人觉得,当一个公务员更重要的是廉洁奉公,可能有些人觉得,当一个公务员更重要的是努力学习。这些说的都没有错,但是这一切的一切,都有一个大前提,那就是只有牢固树立勇于担当的责任信念,才能履行好自己的使命,作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

90多年来,无数共产党员为党和人民利益英勇牺牲,支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代,这是前赴后继、百折无悔的追求;建设年代,这是艰苦奋斗、激情燃烧的奉献;改革年代,这是敢为人先、搏击潮头的干劲。正因为用理想信念铸就了金刚不坏之身,才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量;也正因为理想信念招展着高昂的旗帜,才让我们得到了亿万人民的支持。

我虽然不是党员,但此刻的我,就站在这里,背诵着这段写了两个小时的.演讲稿。我相信此刻的我,正代表着台下正在看着我的一百零五位同志,刚才的每一个字,都是我们所有在这里的同志毕生的信念!然而就在此时此刻,在我们看不到的角落里,依旧有着国家的蛀虫,在那里蠹居处。他们吸食着人民的骨肉,他们腐坏大厦的勾股。他们的财富,他们的汽车,大衣,香水,保险箱。他们的一切,都是寄生在这个还有四千万待脱贫人口的国家之上!但他们二十年前的他们,是否也和我们一样,在面对着宪法,面对着国旗,举起右手宣誓的时候,想的是如何当好这个人民的公仆!我不敢想象,在如今这种清正廉明的政治生态下,同志们当中是不是会有未来的贪官蠹役,我只希望,每天早上,在起床以后对着镜子刷牙的时候,仔细的想一想,今天是否能为国旗的颜色添加一抹艳丽。在中午吃饭的时候,想想一天的工作,对不对得起国家提供给我的这一晚白米。在晚上即将进入睡梦的时候,想想自己这一天的付出,是否能够让社会更加安定,人民更加安康。虽然我们每个人都只是做出了微不足道的一小点,但是这份力量乘以七百万,必将成为一股强大的力量,带领我们不断地向前。

明灯在前,天下有德。

同志们,朋友们。如果每个人都只是考虑自己,那我们的国家就真的完了。我相信八千万党员,七百万公仆,大部分应该是有追求的,不然我们的国家也不可能走到今天。我们正在前进。我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业。我们的目的一定要达到。我们的目的一定能够达到。我们每个人都坚定自己的信念,做好自己的工作,那么我们的国家,目标终将是星辰大海!

工作报告

(二)单位。

(三)课题组成员。

(四)日期

(一)题目。

(二)单位和署名。

(三)摘要:用简炼的语言介绍本研究课题内容,一般在300字左右。

(四)前言:

写明。

1、本课题的来源。

2、研究的目的和意义。

3、当前社会对该课题的研究状况,包括国外、国内、省市区内对该课题或有关内容研究的状况,如深度、广度、已取得的成果或存在的问题,有何问题还没有研究或有待于进一步研究等。

4、本课题研究的有关背景、研究基础、研究的理论依据。本课题在什么背景下进行研究、现状如何;已做了哪些前期研究,取得了哪些和本课题有关的初步成果;本课题是在什么平台上进行研究的;本课题研究的主要理论依据和思路等。

5、本课题研究成果将产生的作用和价值。

(五)研究方法及步骤。

1、本研究的主要指导思想、依据和研究原则;

2、本研究要达到的预期目标;

3、研究的主要内容和重点;

6、在研究过程中涉及到调查和实验,要特别写出以下内容:

(1)对调查的实施,着重写出。

调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围;

调查方法要说明是普查还是非普查(如:重点调查、典型调查、抽样调查、随机等);

调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试;

调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法;

对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。

(2)对实验的实施,要写明:

实验目的、内容、方法和思路;实验的假设和理论依据;

实验的条件、时间、数量、结果及适用范围;

实验的具体步骤等。

(六)研究的主要结果和产生的效果。

注:要讲究研究的科学性和系统性,不要写成“我是怎么做的,应该怎么做”。

(七)研究的主要成果与形成的理性认识。

1、对现状研究的理性分析;

2、要提出有效的措施、可操作的对策和方法;

3、写明研究过程中形成的新理论、新观点、新见解、新认识和新方法等。

(八)问题和讨论。

1、应该研究而由于其他原因未进行研究的问题;

2、已经进行研究但由于条件限制未得出结论;

3、与课题有关但未列入本课题研究的重要问题;

4、需和同行商榷的问题等。

(九)参考文献、引文注释等。

1、对调查或实验数据(可用图、表的形式)的分析和初步结论;

2、在调查或实验过程中产生的其他效果。

工作报告

大家2012年龙年大吉!

过去的2011年对于本人的工作而言,最初我个人想以一个“稳”字概括,但“禾”“急”为稳,这个“稳”这个字当中又包含一个“急”字,这又是什么意思呢?所以我刚才坐在办公室想了一会儿,突然自己感悟,“禾”是粮食,有了粮食,心就安定了,就不着急了。

我这里所指的“粮食”大家千万不要误会,我相信大家也不会误会,因为我们都没那么浅薄,这里的“粮食”当然是指精神食粮,包括我们的学识,内涵,修养等等内在的东西。相由心生,气由书华,这样一来我们再看,想要做到“稳”谈何容易。所以本人2011年的工作就不能简单的以一个“稳”字来概括了,还差得很远呢。

过去一年的播音与主持工作,我虽然不否定自己,但也未肯定自己,不否定是因为我觉得在业务的基础方面我还是有进步的,也许在直播的时候多了一份从容和自然;还未肯定,是因为我看到自己的精神食粮还并不充裕,吃饱了不行,还得吃好,所以在未来一年的工作当中我还需加强对知识的培育种植,以便更好的服务于工作,服务于自己,毕竟工作是为大家干,更重要的也是给自己干。

过去的一年,对于我们《直播包头》栏目而言是一个磨合期,我们了解了彼此的工作节奏和工作方式,所形成的“工作性格”本人认为还算“中庸”。就我的工作领域来讲,我的配音速度原来越快了,我现在力求不备稿的.情况下做到一目了然一遍成功,所以现在基本能跟得上直播迅速高效的步伐,这一点还是值得我小小的骄傲一下的,但是我清楚,不但要配得快还要配得好,下一步我会继续强化;在直播播报新闻方面,这一年的经验也让我收获不少,我现在基本上可以做到不仅不需要题字器,而且有的口导在不违反原则的基础上我会按照自己真正的理解去发挥,有些新闻播完之后,我也会即兴的加以个人短评或是与下一条新闻做巧妙的衔接,这种播报方式给我的感觉非常的“爽”,也非常的锻炼我,但是仍然不够,下一步我要尽量多看,多听,多学,以便在以后的播报中能够锦上添花。

回眸是为了远眺,希望我们一起总结过去的不足,以更加完善的心智和能力去迎接新一年的挑战,时间宝贵大家分享,但不想就说这么多,我们日后工作生活实际相处学习,用心交流了解!望大家都能丰收!

公元2012年1月10日。

雨杭祝您平安喜乐!

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