ID：8939951
时间：2024-01-11 13:16:22
上传者：灵魂曲讲话稿的语言风格可以根据主讲人的个性和气质来选择，注重与听众的共鸣。演讲的力量是无穷的，讲话稿的质量与演讲效果息息相关，以下是一些精选的讲话稿范文，希望可以为大家提供一些启示。
尊敬的各位家长，同学们，老师们：
大家上午好！
今天，我们隆重举行仪式，欢送即将毕业的20xx届高中学生。首先，我向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺！向为此付出辛劳的教职工们表示衷心的感谢！向关心、爱护、支持学校的家长们表示诚挚的问候！
再过几天，同学们就要走进高考考场，经历你们人生的第一次重大挑战，你们的高中生活也就此结束了。高中毕业，标志着你们将走向更高的人生阶梯；战胜高考，意味着你们将书写更美的人生画卷。
同学们即将远航。无论在校期间，你们曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷赞美，有多少愤怒抱怨，都正在过去。而那过去的事，都会变成甜蜜的回忆。我相信，你们将来不论身在何地何方，实中仍然会不时在你们的梦境或闲谈中出现。因为，实中有你们永远不再归来的青春！但是，实中不能也无法注定你的命运，未来的一切都掌握在你自己的手中。
此时此刻，作为你们的校长，在今天高中生活的最后一课上，再讲几句心里话。讲话的主题词确定为“文化”。
在今天这样的场合，我首先讲文化，是我思考了很久的结果。我想起了我的童年时代，当我们背起书包走进学校时，村里慈祥的长辈会说：“孩子们到学校学文化去了”。既使这些长辈有的是文盲，但他们把到学校的目的表述为学文化。走上校长岗位，我思考着学校应该给学生最珍贵的财富是什么？在我看来，最重要的应当是：学习怎样学习和学习怎样思考，就是希望同学们永远做一个有文化的人，也就是做一个时刻关注未来、努力创造未来、稳健把握未来的人。
关于“文化”的定义很多，我比较认同文化就是“人化”和“化人”这个简要表述。“人化”就是按照人的方式改变世界，使任何事物都带有人文的性质；“化人”就是反过来，再用这些改造世界的成果来培养人、装备人、提高人，使人的发展更全面、更自由。
由此我们可知：文化并不是在人之外而独立存在，更像是“颜色”，它使任何人的活动都具有色彩。借用黑格尔的一个比喻来说：文化像是洋葱头，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是说，文化总是有很多显形的“体”，每一种体的'形式下都负载着隐形的“魂”。
文化之“体”，就是人的社会生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活动中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是价值或价值观念体系。人类有史以来所做的“有形之事”都大体相同，无非是生产生活、社会交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各种不同的文化样态和传统。可见，“做法”比“做什么”更能代表灵魂，“做法”造就文化的特质和面貌。
谈文化，就意味着在世界万物中，我们永远要以人为本，面向人、理解人、为了人；文化是由人“活”出来的，靠人“做”出来的，不是单凭“想”或“说”就能造就的。
同学们，我们讲文化的重要性，讲做一个有文化人的重要性，就是因为你们要走进新时代，迎接新挑战，必须有文化自觉和文化担当。文化自觉，本质上是一种主体意识的清醒和自觉。文化担当意味着，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷权，不媚俗，不畏强，不凌弱，不怕像谁，也不怕不像谁，坚定不移办好自己的事，走好自己的路。
为此，提出以下几点，我想让同学们将来不管行色如何匆匆，这些画外音总在内心响起……。
法国大革命时期，法国国王路易十六在巴士底狱曾经感慨地说：“是两个人消灭了法国！一个叫伏尔泰，一个叫卢梭，都是哲学家。”路易十六这句话的含义是：改变观念就是改变世界！面对世界的态度比掌握多少知识更加重要！
我始终认为，一个人首先是一个具有哲学素养的人，才有可能称得上真正的文化人。一个人如果没有哲学素养，就像一座雄伟壮观的庙宇没有神像一样，空空荡荡，徒有其表。许多人将哲学理解为“爱智慧”，但哲学不只是对智慧的热爱，而且它本身就是智慧。
我始终认为，教育的本质就是进行哲学思想的提升和思维能力的训练。思想成全人的伟大，思维成就人的创新。一个能思想的人，才是一个聪明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自觉不自觉的助纣为虐者；一个能抽象思维的人，才是一个能撇开事物的具体现象而提取其本质的人，从而有所发明、有所创造。
同学们都知道“曹冲称象”的故事，也都知道阿基米德发现浮力定律的故事。几乎一样的故事，前一个历经岁月，作为课本，成为一代又一代中国儿童的聪明榜样，而后一个成为科学殿堂中闪闪发光的明珠，作为科学定律无时无刻不在造福人类。在曹冲和阿基米德之间，实际上只有一步之遥，这就是抽象思维。所以，未来的日子里，你们的学习、科研和工作，一定不要停留在“曹冲称象”的水平上。
我从不担心你们没有理想，或者理想不够远大；我总是更多担心，你们能否坦然面对真实的现实生活。在未来竞争激烈而且日益理性的年代，我希望你们能保持一份纯真。所谓纯真：一个是对内在精神价值的看重，另一个是对外在功利的看轻。一切有效的教育都是自我教育。人自己要为自己的生命寻求一种意义，自己要为自己确定在世间安身立命的原则和方式。惟有当你的灵魂成为你自己的导师时，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活变成一项志在必得的竞赛，生活不是竞赛。生命的奖赏远在旅途的终点，而非起点；不要总是拿自己同别人比，无论是昨天的同学还是明天的同事，除非你想把自己变成别人的影子，把生活变成自己的炼狱；不要被一些著名高校的牌子压得喘不过气来，没有地方规定这些学校的毕业生就不能平庸，也没有地方规定非这些学校的毕业生就不能成功！记住你父母亲的话：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因为：不是一切努力都没有结果，也不是一切努力都有结果，更不是最努力的就一定最有结果。
你们在树立自己理想雄心的同时，首先必须界定什么是自己的成功。真正的理想往往在激情之后，它同坚忍相伴，它同自信携手。遭遇坎坷不平，千万不要愤懑和抱怨，山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么是怒放。当你抱怨时，你就在毁灭你的当下，就正在失去创造和享受生活的这一刻。如果你看不清这一点，你就不会有幸福，也不配享受幸福。
我从不担心你们没有才华，我担心的是你们能否珍重才华的运用。未来的航程，最危险的不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪，而是古希腊神话中的“赛壬女妖”。她曾用迷人的歌声诱惑那无畏的水手，导致过往的船只触礁沉没。这种诱惑，在中国的未来，可能尤为突出，与此相关的就是守住自己。学校会增加你的知识，但知识不等于德性。千万不要以为拿了学士、硕士、博士学位，就以为自己是个明白人、是个君子了。你们要知道，君子的界定是行为主义的，不是自我想象的——正如莎士比亚所说：在恶棍心里，自己也是个大好人。
诱惑，它挑战着一个人的德性和操守。如果没有或不足，或有侥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，随波逐流，一不小心也可能混迹于成功人士。但要想凭此成大事，自古以来，门都没有。
守住自己，走你们应该走的最长的人生道路。在实现理想、走向成功的路上，要清醒地认识到，真正的成功无法复制。真正的理想，不论大小，最终都要靠成果来兑现，否则，最多只是一个令人遗憾的、对这个世界多一个少一个都无所谓的愿望表达，甚至只是一通大话、一张空头支票。
想到你们即将走进国内外著名的高等学府，联想到著名的“钱学森之问”，我一直在思考这样几个问题：为什么当文明扩展时，杰出的个体反而减少了；为什么当知识变得每个人都容易获取时，天才反而再难见到；为什么当不存在较低等级时，较高等级也不复存在了。我想，这原因固然与物质、技术有关，但更在于人避却思考、耽溺安乐和自我放失。在这种慵懒与散漫中，那种对深邃思想的卓越追索，对人类整体性精神出路的关切渐渐消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而这些，恰恰经典里最多，甚至就是经典最显著的徽标。
经典的定义无须论证，那些历经最糟糕的攻击而得以劫后余生的作品就是经典。不要将经典局限在古今中外的文学名著上，许多人文社科类著作，包括一部分自然科学著作，都应该成为你们阅读的重点。
经典训练的价值不在实用而在文化，他给人比一个人的生命更多的生命，从生命的深处增加生命。它坚持要我们放弃通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去获得原来不属于我们的宝贵经验，还有我们平凡人生所永远不能遭遇的崭新体验。你们要把时间花在阅读心灵最伟大的作者的作品上，他们的声音值得你去倾听。
康德曾经说过这样一句话：“我们的责任不是制作书本，而是制作人格；我们要赢得的不是战役与疆土，而是我们行为间的秩序与安宁，真正大师的杰作是一个合宜的生活方式。”马克思的历史唯物主义理论，重要范畴不仅仅是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑，更有生产方式和生活方式，而且生产方式在很大程度上就是一定的生活方式。纵观世界发展变化，我们越来越真切地感受到：人类社会发展与进步的程度，是以生活方式涵盖领域扩大和层次提升为标志的。全球化的实质就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”，中国现代化的过程也就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”的过程。
众所周知，我国建设小康社会的两个目标就是社会的全面发展和人的全面发展。但这两个发展不能自动发生转化关系，其必不可缺的中间环节就是人的生活方式的变革。你们不要对生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活层面，要将自己的生活方式呈现出全面性、丰富性。
同学们！作为你们的校长，在这个时刻，我不说保重身体、刻苦学习之类的话。作为志向高远的你们，你知道命只有一条的涵义，你知道该怎么办；你知道刻苦从来都是局外人对“刻苦者”的行为概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学:。
大家早上好。我是高一（3）班的韩xx。非常快乐有这个有这个时机和大家分享我对辩论的一些体会。首先，作为一名辩论的痴迷爱好者，我很感谢学校能提供这样一个平台来给我们挥洒辩才，表达对辩论的理解和热爱。
在座的（周一下雨吧）很多同学可能都会有这样一种观念：辩论这种事是那些口才极好，思维敏捷的人进展的游戏。其实，依我看情况并非如此。举个例子看看便知：1995年国际大专辩论赛的最正确辩手林正疆，是当今华语辩坛地位最高的人之一，可在他摘得无数荣誉的光鲜背后，又有几人知道他是从口吃一路走来？在高中的他外形上是个胖子，沟通上是个口吃，它不具备我们所认为的一切成为一名明星辩手的资格，但是他做到了。那么，这个故事告诉我们什么呢？我的理解是，让自己变得强大的的关键不在于你现在有多么弱小，而在与你想变得强大的意愿有多么强烈。所以，在很大程度上，决定一个人成功与否在于你的天赋，而在于你的决心、选择和坚持！
xx中学以“全面开展、人文见长为办学理念，致力于在”人文、研究、创新“的生态场中培养我们的平民本色和精英气质。而我希望我们的辩论赛，我们的辩论队，我们每一个充满激情与智慧的辩论选手能以自己的智慧和才情，给七中这个充满人文气息的校园里再增添一些新的色彩。今年，七中辩论将会脱离法学社独资成立一个崭新的社团——辩论社，衷心希望各位对辩论有心并且有力的人踊跃参加，在这崭新的土地上一起交流，一起进步，让雄辩之风在其中校园里驰骋！
我的发言完了，谢谢大家！
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
甲：秋实有梦，从春华开始。
乙：涓流有梦，从大海开始。
甲：未来有梦，从现在开始。
乙：我们有梦，从这里开始。本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
乙：伴随着这句“相信自己”的'口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信，
资料共享平台。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第()周升旗仪式。
合：现在开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：下面有请初*(*)班学生代表xxx同学作国旗下讲话。
讲话毕。
甲：下面有请陈校长给我们讲话！
讲话毕。
乙：下面有请总务处x主任讲话！
讲话毕。
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，退场，请各班依次回教室。
老师们，同学们！
大家好！
今天我演讲的题目是 ：重在参与，贵在展示。
刚刚结束的伦敦奥运会上中国体育健儿在赛场上奋力拼搏的身影，仿佛还在我们眼前舞动，一次次庄严激昂的中华人民共和国国歌的旋律，似乎还在我们耳畔萦绕。在秋风送爽，金菊飘香的九月，我们即将迎来忻州一中20xx年秋季田径运动会，这是忻中运动史上空前的盛会。塑胶运动场色彩斑斓，纤尘不染。翻新的看台整洁光滑，视野辽阔，新建的音乐喷泉水舞龙蛇，飞珠溅玉。运动场地旧貌换新颜，选手观众阵容展新姿。参赛代表队将达到 87 个，运动员共计 1392名，观众近 5000 人。参加运动会的总人数将超过 6000 人，盛会还没有拉开序幕，我们已经创下记录。
运动是一种技术，是用手脚操作的技术。运动也是一门艺术，是用头脑创新的艺术。运动更是一种精神，是用毅志铸就的精神。我们希望每一位参赛选手都将自己健美的体魄展现给赛场，将自己高尚的风格展现给观众，将自己拼搏的精神留给忻中的运动史。拿优异成绩，创崭新记录是我们的追求。树高尚形象，开良好风气更是我们的目标。角逐风云赛场，勿忘忻中精神！重在参与，贵在展示！
当然，我们每一位同学也都是参与者展示者。展示优秀的个人素质，展示良好的班风班貌，展示有序的合作精神，展示高尚的助人情怀。给优胜者以热烈的祝贺，给落后者以真诚的鼓励，给失败者以温暖的安慰。所有这些都是一个文明观众的基本素质，所有不参加比赛的同学，你能做到吗？ 老师们，同学们，高一军训总结大会的隆重场景刚刚从操场上空淡去，2012年秋季运动会的大幕又即将拉开。我们激动，我们企盼，我们翘首以待。但我们不能浮躁，我们不能忘情，我们更不能乱了方寸。在大幕拉开之前，我们要认真做好每一次操，认真上好每一节课，认真完成好每一科作业。以豪迈的情怀，严谨的作风，饱满的精神风貌迈向这场力与美的盛会。 预祝忻州一中20xx年秋季田径运动会开成一个只有公正，没有倾斜；只有竞争，没有冲突；只有秩序，没有混乱；只有呐喊，没有喧嚣；只有安全，没有意外；只有整洁，没有脏乱，在忻中校史上空前的体育盛会。 谢谢大家！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。xx中学在xx实验中学的南面，天高云淡，我来到这里。感谢你们接洽了我。如果把我们的同行比作群雁，我必须是飞在最前面的那一只，我的使命是辨明方向，破开空气；您的责任是张开您稚嫩的柔软的或者是强健的翅膀，朝着我们共同期待的方向，优雅前行！
我们的方向既定：强国强校，共浴中国红！
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！感谢时代，我们的祖国勇敢地站起来，智慧地富起来，正在执着地强起来！我相信在前天晚上，老师们和同学们，像我一样守候在电视机前，看得见那架国航的包机徐徐降落在深圳宝安机场，看得见普通又特殊的美丽女子孟晚舟一袭红裙，在悬梯上挥手致意，听得见那清晰的中国话：祖国，我回来了！因为祖国的强大，我才得以回来，因为人民伟大，因为中国共产党伟大，我才得以重新获得自由！一个真切的声音回荡在我们耳际：如果信念有颜色，那一定是中国红！
急奏晨钟壮行色，高颂佛号助英才。强国的时代召唤我们成人成才！作为一名xx人，无论您是教师还是学生，感谢命运安排我们相聚同一所校园，共行同一段人生。强校就是我们强国的具体表现。轻轻的问一声早上好，做相亲相爱的xx人，便是强校；骄傲地活成老师的模样，绽放自己的微笑，用爱去抚摸每一个孩子，就是强校；激起青春的酒窝，张扬少年的意气，释放朗朗的书声，便是强校！所有的生命在行走的季节，英姿飒爽，生机勃勃，就是把强国与强校联系在一起，就是热爱生活，追求卓越，就是铭记了信念的中国红！我们有时间，有力量，有燃烧的信念！我们渴望生活，渴望在天上飞！
孔子有云，仰之弥高，攀之弥坚。把我们的学校建设成为一所我自己喜欢的校园，为我们的父老乡亲信任并且讴歌的家园，是我们xx人的共同目标。“白发何必悲花落，直上青云伴鸟飞”，老师们，孩子们，我热爱你们，相信你们，并且全心全意地拜托你们！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
每一个学期的开始，我们总是会有满怀的豪情在心中激荡，拥有更出色的成绩，攀上更新的高度，相信是每一个学子的渴望。那么，我们还要等待什么？奋斗是收获的前提，拼搏是成功的保障。高一高二的同学们，让我们就从今天开始吧，扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气，奋勇向前；让我们秉承“更高、更快、更强”的奥运精神，向更高的成绩，更快的进步，更强的实力，发起冲锋。从今天起，我们每个人都是一团燃烧的`烈火，都是一只展翅博击的雄鹰，让我们牢牢扼住命运的咽喉，用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。
对于高三的学生来说，今天更是弥足珍贵的日子，记住这个时间吧——20xx年2月25日，我们距离高考，还剩下仅仅102天的时间！
面对高考，也许你有几分憧憬，十年辛苦铸名剑，急待试锋在今朝。但不要忘记越是接近终点，道路就越是艰难。只有一天一天的坚持，一次一次的冲锋，一滴一滴的汗水，才能积累成最后的成功！
也许你有些惶恐，你认为自己以前的学习不够努力，不够勤奋。认为自己现在的成绩，还不足以让你跨越梦想。不要着急，不要悲叹，我们还拥有一百天！从今天起，如果每天解决一个疑难，就会明白一百道难题；如果每天纠正一个错误，高考中就会少犯100个错误；如果每天学到的只是1分，那么就会在今天的基础上提高100分！一百天，可以使你收获累累；一百天，可以助你突飞猛进；一百天，我们可以创造奇迹，一百天，我们可以改变一生。
也许你有些紧张，在这高手如云的搏杀中，总觉得缺乏勇气。那么请相信自己。我们曾踏过书山坎坷，我们曾渡过学海茫茫，我们没有失败的理由，我们走过的每一步，都会是成功的保障！不要再感叹“古来征战几人回”的残酷，懦弱不应该属于青春年少，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将铸就明日的辉煌。
也许你有些慌乱，总觉得想做的事很多，没来得及做的事更多。那么努力镇定心神，拟订切实可行的计划，路是一步一步走出来的，再多做一道题，多坚持一秒，多向前迈一步，就定能在高考战场上过关斩将，势如破竹，夺取最终的胜利！让我们坚信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路！
同学们，听，出征的战鼓已经擂响，冲锋的号角多么嘹亮；看，这些熟悉的名字，被清华大学等著名高校以保送生提前录取的李元杰、程骋、秦冉、张胜男、赵思宇，还有已经获得浙江大学、上海交通大学、北京理工大学等名校自主生资格的王嘉悦、高雅等20多名同学，他们也曾是我们中的一员，现在正站在前方为我们指引方向。同校同读，岂愿屈居人后，同窗同学，焉能甘拜下风。让我们扬鞭策马，登高临远，剩下的一百天，将是激情燃烧顽强拼搏的100天，更是梦想成真奇迹迭出的100天。让我们苦战百日，把不屈的姿态留给青春岁月；奋斗百日，用满腔的豪情书写六月属于我们自己的灿烂篇章！
老师们，同学们，大家好！
知道今天是什么日子吗？对，是我们伟大的祖国母亲xx岁的生日，我们七中全体师生员工齐聚国旗下，共同祝福祖国母亲：生日快乐！
1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民和中华民族从此站起来了！新中国成立到今天，中华民族从站起来到富起来再到现在的日渐强起来。今天我们能在全世界面前蓬勃发展，充满生机，不畏强权，最关键的是在中国共产党领导下我们坚持改革开放的道路；今天我们安定团结，繁荣祥和，关键是我们坚持了党的基本路线。老师们，同学们，今天之所以要讲这个话题，是因为我们今天能够享受到的幸福生活真的来之不易，所以我们必须爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱班级、爱我们自己，做最好的自己。
我是2019年9月9日来咱们学校担任校长职务的。我也是从农村考大学考出来的农家子弟，我也曾和你们一样在初中就发誓要跳出农门，所以我发奋读书，不敢有丝毫松懈。我们七中的学子们，你们必须知道，xx市里比我们优秀的学生还有近2000人，更不用说全xx市189所学校还有那么多的学生了，这些学生都和我们是同龄人，都和我们同一年参加中考，可以说都是我们的竞争对手，所以我们必须笨鸟先飞，也只有笨鸟先飞，我们才能不掉队！我们必须时时刻刻保持危机感，我们唯有靠勤奋才能化劣势为优势，从而冲出突围，绝地制胜！我们七中的每位学子必须时刻清醒地认识自己，知道自己的基础，知道自己的起点，知道自己来七中干什么来了，知道自己的父母辛苦打拼挣钱供我们读书为了什么，时刻要问自己每天过得充实吗？尤其必须知道：当你和别的同学打打闹闹时，你的市内竞争对手们正在做大量的习题，正在背诵单词，正在复习总结。同学们，人和人的差距不在外壳，而在内在的理想和信念！
如何能证明我们七中的学子是有血有肉的奋斗少年呢？论据就是：当你们每次看到老师时眼眶就立刻湿润，自己学不好就会深深自责并主动向老师道歉，违反纪律就先忏悔并下决心做到：相同错误不重复！只有这样才配当我们七中的学子。我来到七中，看到很多老师的粉笔字写得非常漂亮，我赞叹不已，也自愧不如，可是看到我们学生的字体，我觉得你们太对不起你们的老师了，都说，近朱者赤，你们为什么就不向身边的教师榜样看齐，弃暗投明呢？人呀，得到时往往不珍惜，但是当失去时却后悔莫及！我就是负责教师培训和教师管理的，我觉得能遇到七中这么敬业，这么奉献，这么团结和这么勤研的老师们，是你们的福气，所以请四个班级的班长出列，站在教师队伍前边，转身代表班级面向两列教师深深鞠三鞠躬！非常好，下边请允许我代表学校对我们的新校徽（校旗）和办学理念及“四风一训”做个阐释：
一、色彩。
红、蓝、绿三色。
二、文字。
文字主要有汉字、英文以及阿拉伯数字。
1、蓝色圆圈上半部显现汉字“xx市第七中学校”。
2、蓝色圆圈下半部呈现英文“gujiaono。7middleschool”
3、中间红色部分为阿拉伯数字“7”，穿过蓝色小圆圈又构成汉字“中”，意即“七中”，七在师生心中。
4、红色阿拉伯数字“1982”是学校现址的成立时间。
三、寓意。
1、蓝色：忠诚的象征，大海的象征。
它意味着xx七中这个团体有博大的胸怀、有永不言弃的精神。圆形具有凝聚力、向心力，“蓝色圆圈”说明xx七中是一个团结和谐、有凝聚力的校园，体现了xx七中和谐的师生关系。
2、红色：代表着吉祥、喜气、热烈、奔放。
孔子说红色是大雅之色，代表正统。红色“7”箭头向上昭示xx七中有蓬勃向上的活力与无比美好的明天。“7”尾指着数字“9”，暗示xx七中永久的发展和振兴。
3、绿色：青春与希望的象征。
圆圈内“gj”两个大写绿色英文字母表明绿色xx、绿色七中；“gj”的上半部又似双手捧着太阳，意味着七中教师从事着太阳底下最神圣的职业。
校徽图面表明发展中的xx七中正在用旺盛的生命力，拼搏奋进，努力实现永久的发展和振兴。
我们的办学理念是：以德树人以文化人以情动人以爱育人。
我们的校训是：厚德、博学、弘毅、至善。
我们的校风是：同心、合力、换位、共情。
我们的教风是：敬业、奉献、团结、勤研。
我们的学风是：悦读、乐学、善思、活用。
我们的党风是：守初心、担使命、凝共识、谋发展。
我们的承诺是：在其位谋其职、努力办好人民满意的xx七中教育。
今天是祖国母亲xx岁的生日，接下来请大家面对红色的国旗和我们七中的校旗做出郑重承诺：祖国母亲，我们向您发誓：从今天开始，我们和全xx市，全xx市的学生进行竞争，他们玩耍时我们读书，他们读书时我们认真读书，他们认真读书时我们拼命读书，我们一定能争分夺秒，惜时如金，背熟背烂所有应该掌握的知识，我们有良心，无愧父母养育之恩，无愧恩师良苦用心，不负学校的培养，不负青春的理想，在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民！
下边给大家讲个故事：在一次讨论会上，一位著名的演说家手里高举一张20美元的钞票，面对会议室里的200人问到：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。接着他将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”一只只手依然举了起来。再接着他把这张钞票扔到地上，踏上一脚，并且用脚使劲碾它。之后他拾起这张又脏又皱的钞票继续问“现在谁还要？”一只只手继续举了起来。这个故事告诉我们：无论演说家如何对待那张钞票，它都没有贬值，依旧值20美元。人生路上我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。生命的价值取决于我们本身！所以大家一定要做最好的自己。每个人都做成了最好的自己，我们的班级就是最好的班级，我们的宿舍就是最文明的宿舍，我们的学校就是最美的乡村学校，我们国家也必定是世界上最好的国家。
能爬到金字塔最高点的只有两种动物，一种是搏击长空的雄鹰，还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢？蜗牛这么慢，怎么可能到达金字塔的顶端呢？它靠的是什么？它靠的就是坚韧的意志！因此，要想做最好的自己，我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中，当你遇到困难时，你能坚持不放弃吗？你能面对失败不气馁，你能像蜗牛一样咬定青山不放松，一步一步向前行吗？只要你能，成功就在不远处等着你，做一个最好的自己不会太远。
当然，做最好的自己，最要记住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点，要充满自信！你在世界上是独一无二的，你对于这个世界很重要，这个世界因为你而更精彩。所以，你要爱你自己，要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点，离最好的自己还有相当大的距离，但只要你从现在开始，下定决心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目标前进，一步一个脚印，一天一个面貌，相信不久后的将来，你们每个人都会成为最好的自己！同学们，一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科学习成绩的提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，当你苦思冥想终于弄懂一道题目时，当你在学校学会吹口琴，学会抖空竹时，你一定会感受到快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你们把这种学习的快乐告诉你们的老师，告诉你们的父母，我们一起分享你们的快乐！
最后我希望同学们注意学习方法。要先预习后听讲。通过预习，你们就有了选择的权利，自己已经很清楚的知识、问题，你们就可以保持沉默，你们就可以少用一点力；对自己不理解或还有疑问的问题，你们就可以集中精力听老师分析或参与这些问题的研讨。要先复习后做作业。每天第三个自习或回到宿舍都要把当天学习的知识看一看，复习和消化学习的内容，背一背应记忆的知识，该记忆的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那样你一定会一名成绩突出的好学生。要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人，到了考试的时候遇到问题，都能很好地解决。同时告诉大家一个提高记忆力的秘诀，那就是睡觉前一定要彻底背会再入睡，背不会就打开台灯继续强化，第二天早晨起床前一定要背一背。其实我们人脑很特别，看见我们入睡了，但是我们的大脑会继续重复睡前的信息代码，会一遍一遍强化，所以利用睡前记忆是最科学的记忆办法，大家不妨试一试！
新的七中，我要给同学们提出一些要求：
初一的同学们要尽快的适应新环境新学校新的学习任务，要提高学习方法，因为初中科目增多，从一开始必须养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯并努力克服各种困难，走好初中生活的每一步！
初二同学要正确认识自己，充分利用好上学期宝贵的时间大幅提高成绩，毕竟初一的成绩不足参考，初二是两极分化最明显的时期，根据以往的经验，初二第二学期期末成绩名次基本和中考成绩名次一致，所以初二的同学们一定要珍惜好把握好这段时期，不同的态度将会有截然不同的结果！
初中三年级同学要根据自己的学科学习成绩，找准自己的目标。要坚定信念，奋力拼搏，合理利用时间，提高课堂学习效率，课外有针对地复习，早计划，谁能提早进入初三毕业年级状态，谁就会在中考中取得最好的成绩！同时大家要学会计算时间，其实离2020年中考就剩1xx天可利用的时间，大家千万不要论年，论月过日子，而应该论日而过！人最宝贵的是生命。生命属于每个人的只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧；世界是丰富多彩的，人生也是这样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。告诉大家“命运掌握在自己手里而不是别人嘴里”，大家远离手机，为了理想、目标，全力以赴！不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
最后，祝全体教职工工作顺利、身体健康、生活愉快！祝全体同学学习进步、天天开心、健康成长！我们一起国庆快乐，一起做最好的七中人。
各位同仁，各位同学：
大家早上好！我今天发言的题目是“合理定位 ，快乐成长”。
同学们！在我们入校之前，师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”，是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。进校之后，我们有的同学却没有得到他想要的东西，没有找到本该属于他的快乐。有的同学入校半年，还没找到感觉； 有的同学入校一年半，还没调整好状态； 有的同学入校两年半，发现还是不爽；有的同学毕业回母校感叹地说：曾经的三年，我没有好好把握，如果上天给再给我一次机会――高中时光可以重来，我一定要好好地让自己“欢乐开怀”！这些同学的困惑和遗憾有多种原因，其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。
我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中，他们认为初中学习拔尖，来到附中成绩也应该领先；殊不知，附中群英荟萃，高手如云，要成为学坛盟主，绝非易事！附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”，没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”！我们有的同学享受过太多的“众星捧月”，觉得来到附中也应该备受瞩目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在众多星星中耀眼夺目，那需要不断发出更多的光彩！我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的，就读一般的大学怎能实现自己远大的理想；殊不知，一流的学府只是给你提供了成才的良好条件，实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。这些同学的“志存高远”值得肯定，但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。
雁排长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自我的独特光彩。适合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
诗仙太白居庙堂之高而被排挤，处江湖之远而显诗情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。阿谀奉承，尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概？他找准了自己的位置，创作了许多不朽的诗篇，为大唐的繁盛点缀了亮丽的一笔。南唐后主李煜“作个才人真绝代，可怜薄命作君王！”作为才人，他善诗词，工书画，精音律――那是相当的有才啊！作为一个国主，他却是一塌糊涂，称得上是“天下无能第一，古今不肖无双”了！本来不是君王的材料，却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。结果，既逃脱不了亡国罪责，留下千秋的愧憾，又要终日以泪水洗面，断送残生，而且祸殃妻孥，真是所为何来？这一天大的`历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。
说到这里，我特别想和大家分享一下爱因斯坦给自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名记者电话问他：“亲爱的教授，外面传言，以色列共和国将邀请您出任总统。如果真是这样，您会接受吗？”这位正在美国某大学执教的大科学家断然答复：“不，我当不了总统。”
过了一会儿，以色列驻美大使又从华盛顿打来电话，说是奉本国总理之命向他问询：提名他为总统候选人，是否愿意接受。爱因斯坦斩钉截铁地说：“不，我干不了。”
对方又说：“以色列共和国的总统不管具体事务，只是国家的象征。您是世界上最伟大的犹太人，由您出任总统，作为这个民族、这个国家的象征，真是再理想不过了。”爱因斯坦的答复仍然是：“大使先生，我再重复一句，我干不了。”接着，他又作了解释：“关于自然，我多多少少还能了解一点；关于人，关于社会，我真的是一无所知。一个对社会一无所知的人，怎么能够担任国家元首呢？”
几天过后，大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。一看事已至此，说服无效，爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明，表示正式谢绝。
这个多少人为之钻营争夺的总统宝座，现在，居然不费吹灰之力跑到了屁股底下，周围的人都艳羡不已，纷纷祝贺、劝进；可是，爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。有人觉得，这个倔老头儿的心态实在难以理解。其实，这恰恰表现了他的超人智慧，也可以说是常人难以企及的自知之明。正是他的自知之明――给自己的合理定位，才没有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。既然附中是我省最优秀的中学，能够考进附中的同学就是最优秀的学生，我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气，只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的，学习方法是高效的，学习心态是积极的，也尽了最大努力，就可以问心无愧，坦然面对；反之，就做好调整，因为你还有很大的提升空间。在附中排名靠后，在全省却可位居前列，高考是全省学子的比拼，我们都有美好的未来。平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼，培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑，“鸡头”有“鸡头”的风采，“凤尾”有“凤尾”的美丽。培优班有培优班的优势，平行班有平行班的风味。你喜欢“狂风暴雨”的洗礼，你就通过自己的努力，激发自己的潜能，“鸡头”变“凤尾”，一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”；你喜欢“和风细雨”的滋润，你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”！你有艺术天赋，尽可以凭借它在高考中助你一臂之力；你有体育特长，尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校；你有外语强项，尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图！
总之，我们不能盲目自恋，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自惭形秽，把位置定得太低，失去了前进的动力。我们要根据自身的特点，找到适合自己发展的位置，这样才能摆正心态，不浮躁，不焦虑，不失意。同学们，让我们更新观念，转换思路，在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后，合理定位，科学规划，健康生活，快乐成长！
各位同仁，各位同学：
大家早上好！我今天发言的题目是“合理定位，快乐成长”。
同学们！在我们入校之前，师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”，是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。进校之后，我们有的同学却没有得到他想要的东西，没有找到本该属于他的快乐。有的同学入校半年，还没找到感觉；有的同学入校一年半，还没调整好状态；有的同学入校两年半，发现还是不爽；有的同学毕业回母校感叹地说：曾经的三年，我没有好好把握，如果上天给再给我一次机会——高中时光可以重来，我一定要好好地让自己“欢乐开怀”！这些同学的困惑和遗憾有多种原因，其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。
我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中，他们认为初中学习拔尖，来到附中成绩也应该领先；殊不知，附中群英荟萃，高手如云，要成为学坛盟主，绝非易事！附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”，没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”！我们有的同学享受过太多的“众星捧月”，觉得来到附中也应该备受瞩目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在众多星星中耀眼夺目，那需要不断发出更多的光彩！我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的，就读一般的大学怎能实现自己远大的理想；殊不知，一流的学府只是给你提供了成才的良好条件，实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。这些同学的“志存高远”值得肯定，但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。
雁排长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自我的独特光彩。适合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
诗仙太白居庙堂之高而被排挤，处江湖之远而显诗情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。阿谀奉承，尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概？他找准了自己的位置，创作了许多不朽的诗篇，为大唐的'繁盛点缀了亮丽的一笔。南唐后主李煜“作个才人真绝代，可怜薄命作君王！”作为才人，他善诗词，工书画，精音律——那是相当的有才啊！作为一个国主，他却是一塌糊涂，称得上是“天下无能第一，古今不肖无双”了！本来不是君王的材料，却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。结果，既逃脱不了亡国罪责，留下千秋的愧憾，又要终日以泪水洗面，断送残生，而且祸殃妻孥，真是所为何来？这一天大的历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。
说到这里，我特别想和大家分享一下爱因斯坦给自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名记者电话问他：“亲爱的教授，外面传言，以色列共和国将邀请您出任总统。如果真是这样，您会接受吗？”这位正在美国某大学执教的大科学家断然答复：“不，我当不了总统。”
过了一会儿，以色列驻美大使又从华盛顿打来电话，说是奉本国总理之命向他问询：提名他为总统候选人，是否愿意接受。爱因斯坦斩钉截铁地说：“不，我干不了。”
对方又说：“以色列共和国的总统不管具体事务，只是国家的象征。您是世界上最伟大的犹太人，由您出任总统，作为这个民族、这个国家的象征，真是再理想不过了。”爱因斯坦的答复仍然是：“大使先生，我再重复一句，我干不了。”接着，他又作了解释：“关于自然，我多多少少还能了解一点；关于人，关于社会，我真的是一无所知。一个对社会一无所知的人，怎么能够担任国家元首呢？”
几天过后，大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。一看事已至此，说服无效，爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明，表示正式谢绝。
这个多少人为之钻营争夺的总统宝座，现在，居然不费吹灰之力跑到了屁股底下，周围的人都艳羡不已，纷纷祝贺、劝进；可是，爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。有人觉得，这个倔老头儿的心态实在难以理解。其实，这恰恰表现了他的超人智慧，也可以说是常人难以企及的自知之明。正是他的自知之明——给自己的合理定位，才没有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。既然附中是我省最优秀的中学，能够考进附中的同学就是最优秀的学生，我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气，只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的，学习方法是高效的，学习心态是积极的，也尽了最大努力，就可以问心无愧，坦然面对；反之，就做好调整，因为你还有很大的提升空间。在附中排名靠后，在全省却可位居前列，高考是全省学子的比拼，我们都有美好的未来。平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼，培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑，“鸡头”有“鸡头”的风采，“凤尾”有“凤尾”的美丽。培优班有培优班的优势，平行班有平行班的风味。你喜欢“狂风暴雨”的洗礼，你就通过自己的努力，激发自己的潜能，“鸡头”变“凤尾”，一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”；你喜欢“和风细雨”的滋润，你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”！你有艺术天赋，尽可以凭借它在高考中助你一臂之力；你有体育特长，尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校；你有外语强项，尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图！
总之，我们不能盲目自恋，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自惭形秽，把位置定得太低，失去了前进的动力。我们要根据自身的特点，找到适合自己发展的位置，这样才能摆正心态，不浮躁，不焦虑，不失意。同学们，让我们更新观念，转换思路，在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后，合理定位，科学规划，健康生活，快乐成长！
老师们，同学们：
早上好!
今天我们国旗下讲话的题目是《爱国要从我做起 》
当我们依然沉浸在中秋举家团聚的浓郁亲情中时，当我们还在回味月饼香甜馥郁的美味时，转眼，我们又要迎来一个更为盛大的节日——国庆节。20xx年10月1日，将是中华人民共和国建国66周年，这的确是一个令所有中国人无比振奋和自豪的节日。然而，当举国欢腾，大家尽情享受长假带来的惬意的时候，请不要忘记，作为一名中国人，热爱祖国是我们最为伟大而神圣的职责。
中华民族曾经辉煌强盛，中华民族也曾多灾多难，如今，我们的民族在经历了无数的风吹雨打和历史变革之后，依然屹立在世界民族之林。事实证明，伟大的中华民族，顽强的华夏儿女，风雨吹不垮，枪炮打不垮，天灾压不垮!因为我们有满腔的热血，我们有坚强的脊梁，我们有敢于迎战一切困难的勇气!因为，我们是骄傲的中华民族的英雄儿女!
作为新世纪的青少年，我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，祖国灿烂的文明要我们传承，国家兴旺的重任在我们肩上，我们有责任和义务让我们的国家发展和壮大!
祖国是我们的母亲。爱国要像爱母亲那样。其实，对于我们小学生来说，爱国不是夸夸其谈，他其实可以变得很具体，很简单。比如，在升国旗的时候。国旗是一个国家最鲜明的标志，代表着民族的形象和尊严，每一个升旗仪式，都是庄严而又神圣的过程。尊重国旗、认真对待升旗仪式、唱响国歌都是我们力所能及的爱国表现。
尊敬师长是中华民族的传统美德。爱国，还可以从身边的小事做起，从生活中的点点滴滴做起。比如在家中对长辈有礼貌，帮父母分担力所能及的家务，跟父母分享在学校发生的趣事等等。在学校，爱护校园公共环境，爱班级、认认真真上好每一堂课，学好扎实的本领。尊敬师长，团结同学。不在公共场所吵吵闹闹，你追我赶;做作业不拖拖拉拉，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护校园的一草一木等等。
爱国也表现你在社会大环境中的小事，比如坐公交车的时候给老、弱、病、残让个座，帮忙老人过马路等。节约也是一项美德，比如说拧紧水龙头，随手关灯关电等等一系列的小事，都是爱国的表现。
梁启超说：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
热爱祖国需要的是我们的实际行动，所以我们要从现在做起，从小事做起，在提升个人的素质与修养同时更好的热爱我们的祖国，共建美好的家园!谢谢大家!
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《树立集体意识，担负肩上责任》。
曾经有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”虽然是一句简短的对话，却揭示了一个深刻的道理，那就是“个人离不开集体”。一个人只有投入到集体中，才会有无穷的力量。反之，个人一旦离开了集体，即使有再大的力量，也要枯竭。
对于今天的我们来说，宿舍、班级、年级、学校就是我们赖以成长的集体，我们应当像爱护自己的眼睛一样爱护她。
早操、课间操是我们展示班级风貌，为班级争光的机会。我们应该齐心协力，做好每一个动作，喊响每一声口号，展现我们的活力，喊出班级的朝气。
校园是我们共同的家，我们应该自觉地维护她的整洁与文明。不让校园有纸屑飞扬，不让校园有污垢入眼。
追根溯源，我们没有集体意识的深层原因是我们没有责任感。做为一个基本的人，如果没有了责任感，那还谈什么其它呢？更有甚者，在违背了校规校纪后不是坦然面对，奋发图强，而是选择了最不理智的方法，逃避现实，这是对自己、对家庭、对学校极端不负责的态度。
同学们，每个人来到这个世界，都承载着一份使命，责任就是对自己使命的忠诚守护。我们强调强调责任意识就是要要让同学们明白，在这个世界上，我们每个人并不是孤立存立的，我们努力学习，健康成长，不但是对自己的负责任，更是对他人、父母、社会、学校的负责，只有勇于承担责任的人才有可能完成使命，实现自己的人生价值。
反之，一个缺乏责任感，对集体对自己不负责的人，就是将自己排除于集体之外，失去了集体也就失去了他人对自己的尊重和信任。试想：一只离群的孤雁如何能征服阔水峻山，没有了雁群的协助，个人的英雄主义只是空中楼阁！最终无法实现自己的人生价值。
放眼浩瀚青史，聆听先哲箴言。中国历史上有曾参的“士不可以不弘毅”有李膺的“欲以天下名教是非为己任”有陈蕃的“澄清天下之志”有顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。
这些铁肩担道义的“民族脊梁”，令人肃然起敬。我们每个人的肩膀上也都担负着一份责任――个人的，集体的，民族的，国家的。既然如此，我们就要让心灵丰富起来，让智慧明达起来，让肩膀强壮起来。
用我们美好的青春年华，用我们广阔的心胸，用我们高度的责任心和追求真诚的勇气，用我们钢铁铸就的肩膀托起明的太阳。
各位老师、各位同学：
大家早上好！
在刚刚过去的金秋十月，新的学期开学伊始，我们曾经在一个朝阳如火的早晨，就在这面鲜艳的五星红旗下面，聆听李校长语重心长的旗下讲话。李校长告诉我们，要努力去做一个有责任心的人。我不知道大家都是怎么样理解你的责任。一千个读者就有一千个哈姆雷特；一千个同学就有一千种对责任的理解。事实上，任何一个人处于任何不同的社会角色就都会有不同的人生责任。做父母的儿女就要孝顺他们；做集体的一员就要为她争光；做共产主义的接班人就要时刻准备为她贡献力量甚至生命……一个个角色完成了，身后留下无怨无悔的人生，无怨无悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我们健康的成长。同学们，今天，我们在这里要谈论的是我们当前每个人共同的责任——学习。
六年级的同学需要好好学习。六年级的小朋友，回首五年的小学生活，你是否毫无遗憾？六年级的学习是对整个小学阶段学习的总的归纳整合和提高，就像盖了一所漂亮的小房子最后为她封顶、加固和装潢。将来你的生活是否风雨无忧，温馨舒适，就看你今年的努力。
七年级是学生初中学习的起始阶段，相对于小学教育是一个跨越、提升和飞跃。七年级同学需要好好学习。要全面培养各种学科的学习兴趣，养成全面发展的学习习惯，加强基础知识掌握和基本技能的训练，掌握科学的学习方法和思维方法，端正的正确的学习态度和养成较强的生活能力，以尽快适应今后的学习和生活，为今后两年的学习与发展打下坚实的基础。
八年级的同学忽然发现增加了新课程，老师换了新面孔。知识容量的增大和教学节奏的变化，使你的学习与生活逐渐步入紧张和困难时期。面对学习方法、知识、能力、心理等方面适应上的困难，你可一定要注意传说中的两极分化。
不知不觉中，有些同学甚至还是在迷迷糊糊中，你已经是一个九年级的同学了。一个毕业班学生这个角色似乎曾经与自己很遥远。在这初冬森冽的凉意里，你是否进入了临战前紧张的角色？经过义务教育阶段的最后一年，无论是进入高一级学校深造还是走向社会发展，怎么说它都是关键一年，值得留恋的一年，在你的人生记忆力注定具有特别色彩的一年，你要珍惜。
同学们，青春岁月无限美好，她的美好正在于她的每一寸光阴都像金子一样昂贵，就在于你无限不可估量的前程就蕴含在这个时候的每一寸光阴。
同学们，你们现在的年龄平均大约13岁，多么充满无限期待的年龄呀！但是如果说，13岁，这也正是中国科技大学少年班的学生平均年龄，我们亲爱的龙家圈二中的全体同学，你又会最如何得感想呢？在这个少年班里，有一个叫周峰的普通学生，当人们问道他成功的秘诀的时候，他淡然的说，很简单，我只不过是从小养成了良好的学习习惯罢了。周峰的学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时，他总是全神贯注，思想从不开小差，即使稍有走神，也能立即作出调整。良好的习惯是一个人行为的自觉养成；良好的习惯又深刻的形成了一个人的优秀品质；而什么样的品质无疑又会不折不扣的决定这一个人命运。古今中外，成功人士概莫能外。同学们，事实上任何一个人都逃脱不了！只不过，对于你而言，多的不是自觉养成良好的行为习惯，而是不自觉的积累着这样那样的无聊的、低级的毛病而已，这些毛病形成的坏品质，决定的是另类的命运。弗朗西斯·培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
养成良好学习习惯，不但至关重要，而且刻不容缓！专家们给我们总结了五种良好的学习习惯，不妨作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯：“机遇只偏爱有准备的头脑”。一心向学的头脑就是有准备的头脑。同样的水壶，你烧出的是开水，瓦特却烧出了蒸汽机；同样被草叶子拉破了手，你只会埋怨草叶的无情和自己的粗心，鲁班却想到了锯的发明；同样是被树上掉下的苹果敲了脑袋，果农感到了心疼，你却只感到了头疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。我不知道大家现在小学还有没有《小猫钓鱼》这篇课文。但你也可以试一试这样一个古老的游戏：用一只手画圆圈，另一只手同时去画方格，这是很不容易的做到的。这些故事都是要告诉我们一个道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高学习效率，学习就应当专心致志。
3.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢？就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。目标比较容易确定，计划也比较容易制定，但是遗憾的是“说的容易做的难”，难的是定时定量地完成学习计划。但你只要做到了，就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯：认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。这个道理很简单。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学上正是因为有了爱因斯坦那个不同寻常的“善于思考”的大脑，才有了相对论，才有了“光量子”概念，它使现代科学进入了一个崭新的时代。
5.讲究学习卫生的习惯：同样是刻苦学习，有些不卫生的习惯也会同样严重影响我们的健康。如我们要注意克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合，及时消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。又如应当克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重时就会造成视力损伤，而且还可能因为条件反射，引起习惯性失眠。再如克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。有些所谓的专家说什么晚上睡不着的时候过过电影，我看并不科学，本来就睡不着，你再去想事岂不是雪上加霜？我不赞成大家熄灯铃后还在宿舍那微弱的灯光下加班加点，健康的休息才能保证高效的学习。
同学们，良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。当前，学校正在开展“学习质量月”活动；昨晚上，各年级都召开了探讨养成良好学习习惯的主题班会；另外，我们马上就要迎来期中考试……所有这些，都是我们反思自己，检查自己，改进自己的学习习惯并建立自己良好的学习习惯的契机。俗话说：“有志者，立长志；无志者，常立志”。亲爱的同学，你难道不时刻渴望着成为一个有志者吗？那么，就请你尽早养成良好的学习习惯吧！老师关注着你，父母期盼着你，让我们以伟大祖国美好未来、中华民族伟大复兴的名义宣誓：就从现在开始，就从鲜艳的五星红旗下开始！
今天讲话的主题是：在道德细节中成人。
先讲两则真实的报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英文书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。同样，俄罗斯的一些博物馆，中国学者也看到，在展品旁边，也只用中文警示：“请不要动手”。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。
经验告诉我们：人与人的不同，来源于这个人成长背景的不同、不同的国家、不同的地区、不同的家庭，人的行为方式、意识观念就不同。我们在场的一千余名小学生受不同的家庭影响，行为习惯肯定有差异。这就正需要学校教育来规范一下我们的行为。
学校为了规范大家的行为，制订了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教师帮助辅导;二是充分发挥中高年级学生小干部的作用，组建了红领巾值日岗，与“文明班级评比”相结合，每月一次总评，并颁发流动红旗进行表彰。当然，规范行为更多地要依靠我们每一位少先队员的自觉行为，走好路、吃好饭、乘好车、擦好门窗。只有这样，才能在一个安全、卫生、有秩序的校园环境中健康地成长。
尊敬的各位老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是“远离手机，谱校园和谐之曲”
时光的经纬无声的编织，我们穿梭于那一片又一片光亮的日子，我们可曾给自己的血液注入拼搏，为校园增几分春色？在忻中这片芳草绿地之上，需要和谐，和由心生，谐自规起。
但是，近日来，政教处老师们通过深入学生宿舍进行摸查竟然查出了几十部手机！这一部部功能齐全、款式新颖高档的手机再次引起了我们的重视，因为浮在问题背后的是这些手机中储存着大量的游戏、色情等不健康的内容。
而你是否也发觉，这校园文明正被手机悄悄侵蚀？它虽是现代科技的产物，却因社会的外界因素影响我们的身心健康，行为举止带来了许许多多的负面影响，而未成年的我们人生阅历、思考见识有限，深受其毒害。
在我们的校园中就有过许许多多令人扼腕叹息的事例，一位我校高二年级的同学连续几周萎靡不振，上课注意力不集中，老师数次教育劝说均无所改观。期中考试刚过，该同学的成绩有两门亮起了红灯，在家长的重视下，终于发现祸根――一部充斥着游戏和不良信息的手机！更令人痛心疾首的是，该同学深受手机不良信息的毒害，那心灵的伤痕又该如何弥补？不健康内容如病毒一般借手机这种介质传播，让花一般的年岁笼上了可怕的阴影。
作为一名忻中学子，在这百年薪火传承的忻中校园里，我们应恪守忻中校训。“担当责任”不是一句口号，它是值得我们身体力行的一种态度，一种践行！要深知，玩物必然丧志，我们都是普通人，都需要通过服从严格的管理来约束自己的行为，来完善自身的缺失！要深知风筝挣脱线的束缚，漂泊就成了可怜的宿命；萌芽离开泥土的收容，枯萎便成为必然的现实，而学生离开组织纪律的管理，散乱就成为不可避免的结局！只有服从管理，远离手机才是我们在学业上乘胜追击的有力保证；只有掘弃手机带来的诱惑，我们才能够心无旁骛地在这宝贵的年华里拼得青春无悔！
我们值周班通过调查，发现就在我们的身边，至今仍有同学对学校严禁携带手机入校的条例视而不见，对老师家长的劝解充耳不闻！一些跑校同学暗地帮助住校同学摆平了手机充电这一后顾之忧，你们可曾知道，真正的同学情不是帮助他暗渡陈仓，而是要从长远角度考虑对方利益；真正的友谊也决不是推波助澜、掩护他步入歧途，而是及时地劝阻，理智地定夺！
亲爱的同学们，我们为着同一个目标而来，让我们身披一袭灿烂，心怀一份赤诚，耐得住寂寞，抵得住诱惑，保持一份坚持的理性，远离手机，让青春无怨无悔！
谢谢大家！
大家好。金秋十月，众多的节日、纪念日使我们的心中喜气洋洋：10月1日，我们刚刚为伟大的祖国母亲庆祝了她的六十五大寿；明天——10月13日，全体少先队员又将迎来我们共同的节日——中国少年先锋队建队65周年纪念日。
我们每个少先队员都应该知道，中国少年先锋队有着悠久的历史和光荣的革命传统。早在1922年——中国共产党成立的第二年，在刘少奇、李立三、陈潭秋等老一辈无产阶级革命家的直接领导下，江西省安源创建了中国最早的革命儿童组织——安源儿童团，王耀南等七名小矿工成为第一批儿童团员，他们把革命烈士黄静源的鲜血染红的.衣服撕成红布条戴在胸前作为标志激励自己——这就是我们现在佩戴的红领巾的起源，我们说红领巾是革命先烈的鲜血染成，就是根据这个历史事实。
中国少年儿童的革命组织在党的领导下，经历了从安源儿童团到劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团、解放战争时期的儿童团，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队的光辉历程。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，10月13日这一天被确定为建队日。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为少先队员的标志。红领巾是红旗的一角，为了我们能过上幸福美好的生活，无数革命先烈流血牺牲了，因此，我们说红领巾是革命先烈的鲜血染成，每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
中国少年先锋队的队歌是《我们是共产主义接班人》。
少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
队员们，“时刻准备着！”不仅仅是我们的誓言，更是我们的行动，无论是战争年代还是和平时期，少先队员都是中国革命和建设的积极参与者，并发挥了重要作用。在少先队的各个时期涌现出许许多多的少年英雄，还有许多十佳少先队员，他们是我们的优秀代表。
到现在，中国少年先锋队已经拥有一亿三千万名少先队员。少先队是个温馨的大家庭，我们少先队员要团结友爱，互帮互助，利用一切机会锻炼自己，快乐成长：学会求知的方法，养成良好的习惯，锻炼强健的体魄，砺炼健康的身心，培养创新精神，提高综合能力，掌握生活的本领，努力做举止文明、行为规范的人；做热爱学习、勇于实践的人；做有责任心、自强自立的人，做家庭的好孩子，学校的好学生，社区的好少年，做祖国合格的建设者和接班人。
队员们，今天是你们的节日，老师衷心地祝你们节日快乐！希望你们铭记少先队的光荣历史，“好好学习，天天向上”；“立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献”；“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”；“勤奋学习，快乐生活，全面发展”；不辜负师长们殷切的期望，不辜负自己美好的童年时光，今天做学习的主人，明天成为祖国的栋梁，让“星星火炬，代代相传”！
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我讲话的题目是《勿忘国耻，立志成才》!
今年，十二届全国人大会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
77年前的12月13日，一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子，对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心。
这是历史上屈辱的一天，这是让我们中国人心痛的日子，这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
人，我们是一个整体，我们在共同悲痛。
少年强，则国强;少年弱，则国弱。“前事不忘，后事之师”，南京大屠杀告诉我们一个道理：落后就要挨打。但我们还痛心的发现在我们身边，我们还能够看到少数麻木不仁的同学，整天没有奋斗目标，没有上进心，不认真学习，不遵守纪律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好闲，惹是生非。我要问这些同学，你们这样混迹下去，对得起含辛茹苦，翘首盼望你成人成才的父母和老师吗?对得起自己的良心吗?对得起中国少年这四个字吗?你们能撑起中国的脊梁吗?国家公祭日讲话稿“中国梦，我的梦”，我们每个人都要不断实现自我梦想，共筑中国梦。作为我们每一个学生，我们就要从做好学生这个根本出发，“明志笃学”珍惜每一天，为自己的理想和目标不懈努力，坚持奋斗。我们要自觉遵守“八礼四仪”，养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯。遵守规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向30万死难者保证，向全世界庄严宣告，作为中国当代青年学生，我行，我们行!
愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学都能茁壮成长!
谢谢大家!
甲：秋高气爽，春华秋实。当早晨八九点钟的太阳冉冉升起时，我们迎来了第九周的升旗仪式，本周升旗仪式由我们五年二班组织进行。今天升旗仪式的主题是《弘扬爱国主义，培育民族精神》。
首先，我们先来认识一下这周的荣誉升旗手：
……
甲：出旗、奏乐
乙：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼
甲：礼毕
甲：“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次内忧外患，是什么力量使其维系不坠？是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前？——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。
乙：十月的鲜花绚丽多彩；十月的阳光和煦温暖。在这美好的日子里，让我们一起祝福伟大的祖国更加繁荣富强。请听诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路源远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手；
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆；
生4：是它让世纪之船鸣笛远航！
主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。让我们从自己做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力！
主持人乙： 真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
我们的校训是------
甲：我宣布，xx小学第9周升旗仪式到此结束！