ID：9039375
时间：2024-01-12 17:02:10
上传者：JQ文豪优秀作文必须有一定的观察力和感受力，能够从日常琐事中发现真知灼见。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界，让人感受到文字的魅力。
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的快乐的记忆之旅日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星期五下午，张老师到我们班来上课。这可不是普通的上课，她教的是快速记诗法。
老师先选定一首诗《渔歌子》，然后把四句诗句显示在大屏幕上，接着老师根据这首诗的'内容开始在黑板上画画、注解。老师一边画，一边解释给我们听。老师说：“我先画一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鹭鸟在飞，这就叫‘西塞山前白鹭飞’。”接下去老师画了桃花、河流，河流里有肥鱼在游。这就是“桃花流水鳜鱼肥”。后来老师继续画了一只船，船上有个人，穿着蓑衣，戴着箬笠在钓鱼，又在画中添了雨丝与微风，还画了房子，房子旁边加了个叉叉，表示不回家的意思。这就是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”了。
在老师的笔下，黑板上浮现出了一幅富有诗意的图画。老师也叫我们在纸上画《渔歌子》这首诗，然后让我们看着图画记忆这首诗。大约过了二、三分钟，张老师说：“现在到表演时间了，哪位同学敢上台来表演，把这首诗完整地背出来。”王涛站了起来，流利地把诗背了下来。哇，真神了！然后，同学们一个接着一个都把诗顺利地背了出来。大家都觉得不可思议，古诗这么容易背了，而且诗的意思也都理解清楚了。这种方法太好了。大家都变成记诗高手了。
其实，不只是《渔歌子》这首诗能用张老师这种画诗的方法快速又有趣地背诵下来。我们又尝试着各自选择古诗画呀，背呀……平时让人头痛的古诗，现在变得生动有趣！
不知不觉到了下课时间了，这节课的时间过得真快，同学们都过得很快乐，背诗、记诗也出人意料的快。这真是一次快乐的记忆之旅。
我的记忆像个“快乐”的匣子，里面装着许多宝贝，高兴的、伤心的、自豪的、淘气的、悲伤的......
国庆节，爸爸妈妈在我的再三恳求下，终于答应带我去外婆家了。下了车，我们就大老远地看到荒地里冒着一股股黑烟。走近一看，哦！原来是大家在烤土豆呢！说到烤，我的嘴就馋了。我拉着爸爸妈妈的跑到外婆家门前。二话没说就跑到外婆家的厨房里好不容易翻出了几个土豆，拿了一个打火机。就像飞箭一样跑到了荒地上。
到了荒地上，我不管三七二十一，找了一个没有人的空地上坐下来。下一步就是准备烧烤我的“大餐”啦！我到附近先找了一些干柴，接着放到了空地上。用打火机点着干柴，又用几根没有点着的干柴一下子把土豆插了进去，放在火上烤。哎，我真是个急性子。还没烤到几分钟就放到嘴边尝一尝。一尝，土豆还没熟。我只好耐心地等待一会儿。等了几分钟，我的好朋友好像从天而降。他问我：“你也来烤土豆！”我高兴地点了点头。过了一会儿，土豆熟了。我美美地和我的好朋友一起分享了这份“大餐”，香喷喷的，甜滋滋的......
这次，我感受到了快乐、美好......
每个人都有过五光十色的童年，也许是得到了一件心爱的玩具，也许是和小朋友开心的游戏，也许是得到了老师或者爸爸妈妈的奖励……总之，在美好的记忆深处，连同那枚小小的疤痕,都应该成为人生中一道别致的风景.
记得那是一个春天，那个时候最爱吃槐树上的槐花，可以生吃，也可以蒸着吃，很香很甜。还有榆树上结的.榆钱也可以蒸着吃，每年春天我和哥哥都会摘很多槐花拿回去让妈妈给我们蒸着吃。那时候觉得那些是人间的美味！能吃到那甜甜的槐花是一种幸福。
小哥喜欢掏鸟窝，很高的树一下子就爬上去了，我们把小鸟拿回家里养，但没多久就死了，好伤心。
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年啊!那终生眷恋的童年,那幼稚无知的童年趣事,永远铭刻在我的记忆中。
有点还没适应过来，记忆还停留在那本短短的、窄窄的、薄薄的日历上。
7月8日，星期三。正式停课，开始加入技能培训，在这里，没有名字，只有代号“南宫”。
安静的九号机房里，电脑发出蓝光，打在镜片上，眼睛干涩而模糊。身旁两侧的四个人，同样弓着身子，十指快速敲打着键盘，拼凑出一阵杂乱的鼓点。敲击鼠标的清脆声，久久盘旋在头顶的上空。
这是培训生活的开始，每个人没有多余的交流，只有轻轻地“诶，你教我一下”“这样做对吗”“这样……这样……”然后回归一阵噼里啪啦。
飞鸟掠过头顶苍劲的大树，一片叶子惊落在脚前。干巴巴，黄黄的，踩上去，如点击鼠标般声音清脆。
这时我们已相处快两个月，中途淘汰了一个人。
刚从老师办公室出来的我，背着书包情绪有点低落。能力低下的我时常拖团队的后腿，不得不面临随时淘汰的危险。老师的每一次单独召唤，都让我犹如一只惊弓之鸟般，惶惶不安。
走到橡胶跑道，远远看见操场那边等候的四个男生。钦和鸿站在操场边缘看别人打篮球，焌蹲在地上低垂着头，辉则站在一边静静等候。
我加快步伐走了过去，钦看见了我，如往常般笑着和我打招呼，“嘿!南宫!”我疑惑地指指实训楼，问“你们怎么还不上去?”他笑着说，等你啊!
焌也从地上起了身，走到我身边，问，老师和你说了什么?
我吸了吸鼻子，心里酸酸的，说：“我以为老师要把我淘汰了，其实只是跟我讨论文字措辞方面的问题。”语毕，我绽放了一个大大的微笑。
“刚刚真的吓到我了，话说，你们刚刚真的在等我吗?”
“你猜……”说罢，他便往楼梯口走去。
我呼了一口气，鸡蛋树飘来淡淡的清香，天空湛蓝明媚。“诶!等等我啊!”
时间像被按了快进般，快速往前飞。日历哗啦啦哗啦啦翻转到最新的那一页——星期六。
呐……就那样一起跨过了一年。
就在昨天，1月15日，全市中小学生结束了期末考。他们笑着走出考场，卸下满身的疲惫，开始进入愉快的假期。街道也开始变得冷清，窗前的风呼呼作响，人们纷纷收拾心里，暂别这座城市，回到最开始的家里，开始筹备团团圆圆喜庆的春节。
也就在大前天，201月13日，同学们羡慕我免考并且放假。但他们，却不知，在他们结束一切，开始享受假期时，我的集训悄悄开始拉起帷幕，很多挑战才刚刚开始。
殊不知，你们的结束，却是我的开始。
支教的生活经历在我的教育生涯中写下不平凡的一页。支教不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富，更是一次磨练。它让我懂得了教育的真谛，也让我体会到教师职责的真正含义。我无悔于这次支教，它为我的人生平添了一份快乐。
初始的感动。
支教的第一天，当我怀着忐忑的心情走进教室，我被眼前的一切惊呆了。教室里挂满了五彩缤纷的气球，黑板上赫然写着“欢迎新老师”几个大字。这场景虽然之前过教师节的时候经历过，但是这次却更加的感动。我万万没想到第一天与孩子们见面就给了我这么大的惊喜。这更坚定了我支教的决心。
相处的快乐。
场景一：让学生和自己一起备课。
备课，从来都是教师的事。但孰不知教师辛苦的劳动却剥夺了学生自己寻找知识，解决问题的快乐。因此，我在教学中尝试让学生参与老师的备课，请学生来帮助老师搜集资料，提出想法。
场景二：和学生一起分享成功的喜悦。
教师的价值在于能充分挖掘学生的价值，学生的成功就是老师的成功。在教学中，我先学生之忧而优，为学生之乐而乐。学生在课堂上会思考、会提问，我感到高兴；学生能主动阅读，写笔记，我感到欣喜。我学着做一个伯乐，为学生的每一个进步喝彩，我学会欣赏学生作业本上的漫画，不再声色俱厉地指责，我试着和他们一起体验学习的压力，成功的喜悦。
久别的永恒。
支教的岁月是短暂的，但和孩子们相处的快乐是永恒的。平日里电话中的嘘寒问暖，节日里微信中的款款祝福，使我和孩子们的心永远的在一起。
做为农村的孩子肯定要比城市里的孩子吃的苦多，但农村孩子却是快乐天使的化身。他们没有必要因为母亲在周末为他们报的补习班而烦恼，他们在暑假期间在帮街房邻居摘花椒来挣学费。
去年夏天，在炙热的阳光下辛勤劳动的人们，身上流着珍珠般大的汗珠，为了他们的孩子而劳动，为子填饱肚子而劳动，为了他们的丰收而劳动。他们不怕炙热的阳光，他们不怕风吹雨打，他们怕他们的孩子没有未来。
暑假期间，我和姐姐还有奶奶在帮别人摘花椒，他们给我们一人一瓶水，一个雪糕。参天的椒树，让我无从下手。奶奶帮我勾住树枝，我摘。我们摘呀摘，终于摘到了中午。中午要回家吃饭，下午再来。就这样日复一日，终于把花椒摘完了，他们给我们付了工钱，一共有918.3元。我们不知道一年的学费够不够，但我们用辛勤的双手帮家里分担了一些，我们拿着钱回家了。第二天，又要早早地起来帮家里干农活。到了地里，爸爸在锄草，我们就在后把草扔道路边，只有这样才能确保万无一失。又到了这，地里的农活不的不停下来，父亲怕我们中暑就让我们别干了。回家吃饭，虽然我们已经饥肠辘辘了，但眼看还有一小块地方就干完了，我们坚持拾完再回家。父亲拗不过我们，我们让父亲在树荫处先乘凉等我们拾完再回家，父亲答应了，干完这些农活父亲已经精疲力尽了，回到家就在炕上睡着了。而我们帮奶奶做饭，饭烧熟了?我把饭端给父亲，父亲狼吞虎咽的吃了起来，我不禁为这样的父亲伤心难过，父亲被这炎热的太阳晒得皮肤黝黑，吃完饭就去休息了。
星期五下午，张老师到我们班来上课。这可不是普通的上课，她教的是快速记诗法。
老师先选定一首诗《渔歌子》，然后把四句诗句显示在大屏幕上，接着老师根据这首诗的内容开始在黑板上画画、注解。老师一边画，一边解释给我们听。老师说：“我先画一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鹭鸟在飞，这就叫‘西塞山前白鹭飞’。”接下去老师画了桃花、河流，河流里有肥鱼在游。这就是“桃花流水鳜鱼肥”。后来老师继续画了一只船，船上有个人，穿着蓑衣，戴着箬笠在钓鱼，又在画中添了雨丝与微风，还画了房子，房子旁边加了个叉叉，表示不回家的意思。这就是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”了。在老师的笔下，黑板上浮现出了一幅富有诗意的图画。老师也叫我们在纸上画《渔歌子》这首诗，然后让我们看着图画记忆这首诗。大约过了二、三分钟，张老师说：“现在到表演时间了，哪位同学敢上台来表演，把这首诗完整地背出来。”王涛站了起来，流利地把诗背了下来。哇，真神了！然后，同学们一个接着一个都把诗顺利地背了出来。大家都觉得不可思议，古诗这么容易背了，而且诗的意思也都理解清楚了。这种方法太好了。大家都变成记诗高手了。其实，不只是《渔歌子》这首诗能用张老师这种画诗的方法快速又有趣地背诵下来。我们又尝试着各自选择古诗画呀，背呀……平时让人头痛的古诗，现在变得生动有趣！不知不觉到了下课时间了，这节课的时间过得真快，同学们都过得很快乐，背诗、记诗也出人意料的快。这真是一次快乐的记忆之旅。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开窗一看，呵！好大的雪啊！汽车，树木，房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，世界都变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
那次搬家，我从那个布满灰尘的箱子中，找到了那些，被忽略了六年的，日思夜想的，充满回忆的它们。有漂亮的小盒子，可爱的小玩偶，快被看烂的小人书，被我玩的有些破损的小玩意儿……手中捧着它，回忆着和关于它的一切记忆。
记忆的深处，藏着一只白色的卷毛小熊，它常用黑宝石般的大眼睛看着我；那可爱的，小小的耳朵和尾巴，不时的动动；那圆圆的脑袋，萌萌的脸上总写着思念，用着短短的小手不停的抓着远处的光明，想用胖胖的腿跳出周围的黑暗；虽然我已经不曾记得它来自何处，是谁把它赠与给我，是在哪天与它相遇；但我很喜欢它，喜欢它那卷卷的毛发，喜欢它那萌萌的样子，喜欢它做我的听众。每次抱起它，我都要把它围在身上的那个金色的蝴蝶结去重新绑一下，蝴蝶结代表了我对它的喜爱。我喜欢和他聊天，把每天发生的一切告诉它，把开心的事，悲伤的事，苦恼的事，愤怒的事，委屈的事，都告诉它，如果它有记忆的话，我想它是唯一一个知道我秘密的了。我喜欢把它抱在怀里，在空闲的时间里，听听优美的音乐，喝杯温暖的果茶，晒着太阳，看着它胸前金色蝴蝶结反射出的绚丽的光，想着和它的往事，度过枯燥无味的一天。
就是它，在那布满灰尘的，高不可攀的箱子里，静静的躺了六年，我时时想着它，但每次只能隔着那厚厚的箱子看着它的背影，我想，那时它也思念着我吧。我想念它，却触摸不到它，我想念它，却只能看着背影消除心中的思念，我想念它，却不能对它讲述心中的事情，不能和它打发时间，不能和它一起享受生活。当它重新回到我手中时，它变了，原本雪白的卷毛不见了，取而代之的是脏脏的灰灰的毛；原来如黑宝石般的大眼睛消失，看到的，是布满灰尘的，暗淡无光的眼睛；那金色的蝴蝶结和丝带，不知在何时何处何地掉落，只留下那一圈洁白的卷毛。两地清泪落下，滴在暗淡无光的双眸上，下一刻，灰尘消失，昔日的璀璨光芒再次绽放。虽然它不会像童话里写的那样，拥有了生命，但我相信，它是独一无二的，是我最好的朋友，是有意识，有记忆，有感情的。
那些被忽略的它们，承载在你和它的记忆，它们拥有意识，拥有记忆，拥有情感，它是你记忆的一部分，请不要忘记它们，因为，它们也想念着你，请对它们好些，不要抛弃它们，不管你是曾今喜欢或不喜欢它们，它们是有灵魂的。
现在动手做一个家庭成员聚会的相册吧。你可以从其他的家庭成员那里要来一些他们收藏的照片。当所有的家庭成员相聚在一起时，你可以把所有的照片做一个幻灯片展。人们都是爱看老照片的，因为老照片会带给他们回忆。
照相机也可以用来录制家庭录像。每个家庭成员都可以从他的视角录制一段录像。家庭录像会帮助你记录最快乐的时光。
做一颗家庭树也是很有意思的。把所有家庭成员的名字，生日，和他们的兴趣爱好写在照片的背面，挂在树上。你也可以把他们有趣的故事写下了。当增添了新的家庭成员，不要忘记把他放进家庭树里。
如果你因为其他的事情没有办法参加家庭聚会，不要担心。你可以给每个人写一封信，一封电子邮件，也可以直接给他们打电话，甚至可以在网络是跟其他的家庭成员进行面对面的交谈。别忘记跟其他的家庭成员保持联系。
快乐的记忆需要珍藏，让我们动手把美好的时光定格留下吧！
我最快乐的记忆是在我童年时，我的童年是丰富多彩的。
小时候，我的大爷爷是开小店的'，他对我和姐姐都很好。大爷的小店十分独特，没有店名，没有广告，也不在路边，而是在村子里，要不是经常去的人还不一定能找得到。我和姐姐很喜欢去大爷爷家玩，每次要走的时候，大爷爷总会送我们一些一小瓶一小瓶的像果汁一样酸酸甜甜的饮料。
之前，老家的村子后面和右面都是农田。在夏天插秧时，大河里就要放水灌田了，不少调皮的鱼儿就和河水一块来到了田里，种地的人就在田里一边插秧一边“浑水摸鱼”。一次，爷爷捉到了一条个头还不小的鱼，中午就叫爸爸带我们回老家吃鱼，鱼在下了锅之后还蹦了好一会才死，要不是有锅盖我看鱼就要蹦出来了。
有一次，我到地里去玩，小渠里的水很急，把我的拖鞋给冲走了。幸好五姑用铲子把鞋给挡住了，不然就要赤脚回家了。
这就是我丰富多彩、快乐的童年。我最快乐的记忆在农村。
认识他们，是在七岁是在杨柳青姐姐家，她带着我看电视，也就是看的《快乐大本营》，从此我便喜欢上了他们————快乐家族。
——题记。
快乐家族带个了我很多快乐，以至于我每周六都会关注他们，他们带来的不仅仅是快乐，还有感动，他们不仅是一个综艺团队，他们跟会让人成长起来，十五周年庆典的时候，大家都哭了，因为大家为了在一起都很不容易，并且还会一起准时给我们送去快乐，下面我就来介绍一下他们吧：
何炅，昵称何老师，他是一个善解人意的好老师（因为他曾是一位大学老师），他曾在微博里写下了一段话，让超过一千一百八十万人见证了这句独白“朋友就是这样，十七年如一日，在各自的生活里总要顾着看着彼此，笑了，哭了，好了，伤了，老了，开了，幸福了……你有这样的朋友吗？七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老师、好榜样，他教会了我们许许多多的道理与欢乐，他也算是天山童姥吧，比我们班一些男生都好多了！
谢娜，昵称有好多，如娜娜、娜姐还有那一定不能掉下的马兰坡坡姐等等好多好多哪！她的性格众所周知，我认为有一些与我还比较符合吧！娜姐说过：“第一次来大本营，我走了；第二次来大本营，又走了；这次回来，我特别开心，因为不走了！因为我需要这里，这里更需要我！”她是快乐的制造者与传递者，那里有她，哪里就会欢声笑语，真的！
如果说快乐大本营是一盘棋，快乐家族就是棋盘中的棋子，因为何老师知性大气，所以适合做帅，娜娜重口味，为马，吴昕小清晰一枚，为士，海涛可爱却经常被踩，为卒。那么维嘉是什么那，他呀，适合做炮。因为他冷静、直白，但常冷不丁的爆发出的冷幽默总是直直的戳人心窝，让你在毫无防备的情况下会心一笑。
吴昕，也就是昕昕，她呀是一个永远长不大的小女孩，房间里全都是hellokitty，我也好希望有一房间的泰迪熊啊！她还是一个纯纯的姐姐，很漂亮！
再来说说杜海涛，昵称也就是涛涛，他是一个眼睛就算睁得老大也只是一条缝的涛涛，也是一个该出手时就出手的人，好棒哦！
这就是快乐家族，相亲相爱的大家庭，不可或缺的五个兄弟姐妹，少了谁都不行。快乐家族使我成长、令我快乐，不仅仅让我们自己成长，最重要的是，他们也随着我们一起成长！
我是一个渴望快乐的孩子。面对快乐，我从未停止过自己的追求。但是，快乐却好像总是离我远去，直到有一天，我才知道，快乐也眷顾了我。
当我第一次无意间踏进我现在深爱的校园时，心中有一种久违的冲动，仿佛这里就是我的归宿，是真正属于我的天堂。开学的第一天，我发现我拥有了我最想要的快乐。一个快乐园正向我走来，而我则是敞开自己的怀抱去迎接她，在这个快乐园中，我感悟到了快乐的含义：
让大家因我的存在而幸福，让集体因我的存在而更有活力！
一直以来，我都是一个恰似浮萍的孩子，总是找不到自己内心最美好的想望。我在这苍茫而又灯红酒绿的世界中徘徊了许久，也总是寻觅不到我自己在自己心灵中的位置，因此总是飘忽不定，自己都弄不懂是为什么。自从踏进快乐园，我终于可以在内心的最深处给自己定位，我终于不再徘徊，而是停留在这个属于我的地方，努力的为自己的梦想去奋斗、去拼搏！
在我心中，没有什么比快乐更重要。相信我们同龄人的心声也都是如此。其实，我们孩子，最需要的宁可不是优越的生活条件，不是享受不尽的奢侈物品，也要得到我们最该拥有的快乐。没有快乐，一切都无从谈起，一切，都会成为泡影，成为生活的傀儡。人，若是没有了快乐，就像树没有了根，最终的结果是死去；人，若是没有了快乐，就像雪被太阳照耀，最终的结果是融化。
说实话，我们的心灵不是贪婪而又没有满足感的。真的，我们年少时最稚嫩的心灵中，只需要填补心灵里最需要的那一种物质，而不是给我们附加上许许多多不需要的附件，让我们感到压抑和不快乐。
我生活在可以给我满足的快乐园中，但是，好东西总是要跟大家一起分享的我很希望，有更多的孩子来到快乐园里，与我，与我的伙伴们一起，共同创建一个美好和谐的`天地，共同创建一个美好和谐的校园！
10月5日这一天,天气晴朗,万里无云。我和爸爸刚刚来到渤公岛的停车场准备停车时,发现这里全都是车，可以想象这里一定有好多人。我们好不容易找到了一个车位,刚停好车,就看见又来了一辆车,这辆车的主人看没有位子了,就直接把车停在了大路边。
我们进到渤公岛后,走进了渤公遗廊。渤公遗廊是由许多绿色的铁架子和很多藤蔓组成的一个绿阴长廊。不仅长廊里有很多人,从长廊边上往外看,外面的草坪上竟然还有人搭起了帐篷，全家一起尽情享受大自然的清新气息。按照长廊边上的小石牌上的指示，我们很快来到了此行的第一站：水上之亭。
水上之亭的牌子下有一副对联，爸爸说它写得很好,可惜上面的字我看不懂，我也没问,只顾着欣赏景色了。只见湖面波光粼粼[注:波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]，几只白鹭在湖面上飞呀飞，湖中央的小岛上有一些白色的点点，应该也是一大群的白鹭吧。我们对着这美丽的湖面拍了几张照片，这时，我发现了有个男孩子在湖边捞鱼，他一手拿着小网兜，身边放着个小瓶子，往湖面撒了一些饼干屑，男孩耐心地等着，等鱼群来了之后，他轻轻地把网兜放下去，然后突然往上一捞，收获好大呀！我凑近了一看，竟有八条之多！啊！真有意思啊，可惜我没带网兜来，要不我也可以像他一样大显身手[注:显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。]了。
我们继续沿着渤公遗廊往前走，来到了第二站：望天亭。望天亭边的一块草地上，我看见有一个老爷爷在玩遥控飞机，这一举动，吸引来了很多人来观看。我心想：这个老爷爷真是一个“老顽童”呀!
到了望天亭后，我有点累了，爸爸就同意我在这儿休息一下，自己来到望天亭旁的芦苇丛边，拍了几张风景照，又折下一根芦苇，来到我身边，对我说:“温昕呀，你知道笛膜是用什么做的吗？”我想了想说：“不知道。”爸爸说：“就是芦苇里面的一层薄膜做的。”我点了点头。
休息过后，我们继续沿着渤公遗廊往前走，到了第三站，也是最后一站：张彝治水雕像。雕像是张彝骑在“猪婆龙”身上，正在向犊山方向奋力冲击。我爬上雕像，让爸爸给我照相。
照完相，我和爸爸来到湖边。爸爸要洗手，他在洗手时，故意把水弄到了一根柱子上，“嘭”地一声，水花四溅，我觉得很有趣，又请爸爸多来了几次。
时间不早了，我们该回家了。一路上，我意犹未尽，这真是一个十分有趣的一天呀！
漫长的假期一转眼就过去了，可是它留给我们的快乐却成为记忆永远留心里。不如，请你来分享一下我的“陈年旧事”吧。
去年暑假，我去了广州爸爸妈妈工作的地方。我之所以要去广州，除了想念爸爸妈妈以外，还有另外一个目的，就是要到广州有名的长隆游乐园玩上一次。
一到住处，我就提出了这个要求，爸爸妈妈一口答应下来，没想到却差一点不能如愿。第二天一早，我们一家人穿上亲子装兴高采烈准备出发，爸爸的电话突然响了起来。原来，爸爸的公司通知爸爸立刻赶到公司参加临时会议。我的心一下子提了起来：我们的计划难道要泡汤了吗？我按捺不住问妈妈：“妈妈，我们还去长隆吗？”妈妈回答：“当然要去，昨天票都买好了。而且，我还要带你去感受一下挤公交和地铁的滋味儿呢！”我这才放了心。
先坐公交车，再坐地铁，很快我们就来到了长隆乐园门前。妈妈问我刚才坐车的感觉，可是我一心想着游乐园里的游玩项目，哪顾得上坐车的感受呢。游乐园里玩的项目特别多，我吵着让妈妈陪我玩“垂直过山车”，好说歹说，妈妈才答应（我妈恐高）。因为是周末，游人特别多，排了半小时的队才轮到我们了。我抢到了一个第一排的座位，妈妈害怕，坐在我的后面。这“垂直过山车”果然名不虚传，它有个特点：每次都会在“下山”的时候停几秒，然后“嗖”的一下就过去了。真是惊心动魄的一幕啊。不过，对我来说，那才叫够味！我来长隆就是来找这种惊心动魄的感觉的呢！
这一次快乐的.游玩经历，成了我难忘的一段记忆。
记忆是一杯清醇的美酒，滋润着我的心田；记忆是一条浅浅的溪流，洗涤着我的心灵，记忆是一碗浓浓的汤，温暖着我的成长??快乐的记忆在我心里永远地保存着。
一进欢乐谷，我就迫不及待地跑了进去，这里的游乐设施让我眼花缭乱，有女孩们的旋转木马，大人们的过山车，男孩们的射击??我真想在这里玩个痛快再走，不回家了。
我们先去坐了海盗船，不要小看它，这个海盗船可以荡到几乎与地面平行的位置。你瞧：开始摇了，先往上摇，一种奇妙的失重感出来了，我感觉就要飘起来了，又往下坠，强大的地吸引力似乎要把我拽向地心，这刺激不用说了，让我快乐到了极点。
我们又去玩了激流勇进，我们坐上了橡皮艇，穿上了救生衣，让水流把我们往下推，“扑通”一声，一个巨浪把我浑身都打湿了，这次真把我吓死了！
最后，我们去坐了摩天轮，我终于体会到了“一览众山小”的意思了。
美好的时光总是过得很快，虽然我结束了这次欢乐谷之旅，但这份快乐的记忆成了永恒！
快乐常常伴随着人们度过每一天，比如，有的人因事业成功或者生活幸福而快乐，有的人因帮助了他人而快乐，还有的人因得到了新知识而快乐……。我记忆中最难忘的一次快乐是从磨难中得来的。
也许是出生长在新时代的缘故吧，我从小开始一直都是无忧无虑的，快乐得简直像林中的小鸟一般。忽然有一天我却快乐不起来了，那是上小学二年级的时候，听说学校要开设英语课，爸妈为了让我不“掉队”，特意带我到校外英语辅导班报名学习。
起初，我以为懂点abc就可以轻松愉快地与大家一起学习的，谁知由于我的基础差，又是插班生，在班上学习一段时间后我才发现，要学好英语谈着容易做着难呀。每天老师都要以组为单位，抽出一些同学上黑板进行拼、读、写比赛，还规定：得到高分的组奖励，得低分的组则要受罚。对于二年级的我来说，这比登天还难，几乎每次比赛时我都无法完成，所以经常挨罚站讲台。站在讲台上，我望着台下不同的眼光，有同情的、有讥笑的、也有埋怨的，那讥笑的眼神就像无数根针，刺痛着我那无助、脆弱的心，我恨不得找个小洞往里钻，好让自己看不见那些可怕的眼神。回到座位，却遭同组同学的取笑、漫骂，我那弱小的心灵再一次受到打击。其实，我心里多么希望自己能顺利通过测试呀。每到这时，我那不争气的眼泪就像开了闸的水，一倾而下。自那后，我开始有点厌倦了英语，甚至向爸爸妈妈提出了从校外英语辅导班“退学”的要求。
爸爸似乎体会到我内心的痛苦，理解我的心情，他不但没有责怪我，反而心平气和地对我说：没有永久的失败，你的痛苦也是暂时的。爸爸还引用了爱迪生说的“成功等于百分之一的天分加百分之九十九的汗水”的话开导我说：你要记住，要甩掉这些“痛苦”，从今以后只要刻苦地学习，总有一天你会找到其中无穷的快乐。
接下来的日子里，爸爸不但在精神上给我鼓励，而且在学习上也给我帮助，还教会了我许多有趣、轻松的学习方法。很快，我恢复了对英语学习的兴趣，学起来更有信心。在后来的英语辅导班测试比赛课上，我能如愿以偿——顺利通过了！同组的同学不再用冷漠的眼神看我了，还向我投来了羡慕的目光，顿时我心中的“快乐”油然而生，这毕竟是我从磨难中得来的“快乐”呀！同一年学校期末考试时，我的英语成绩出乎意料地考取了高分，还得到了老师的表扬呢！望着那张打着“96分”的英语试卷，我真正体会到：这样的“快乐”与我平常的“快乐”迥然不同。
只有经历了风雨，才能感觉到彩虹的美丽；只有经过失败和痛苦的洗礼，才能体验到成功和幸福的快乐！这份“快乐”是我记忆中体验最深刻的一次，我将永远记住它。
我站在高高的大树上，吃着树上的苹果，望着下面那早流着口水的表弟，总有种高高在上的感觉。
“咕咕咕——”一听，果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了，才刚打完篮球几分钟，表弟的肚子又饿扁了，摸了摸身上的口袋，我茫然了，刚才钱都买汽水用掉了，没办法，只好借助大自然的力量了。
表弟的呼唤声，把我引领到了一棵大树前，我望了望那棵巨大的苹果树，不禁望而生畏起来。
“表哥，你帮我把这棵树上的苹果弄下来嘛。”表弟摸了摸他那饿极了的肚子，毕竟我是他表哥，这点要求也不太好意思拒绝。
我大大咧咧地走到大树旁，双手往树上一抱，双脚往地面上一蹬，双脚时不时往上蹭，可是并没有注意到脚下踩的是一根非常细的树根，脚一滑，树枝一断，“扑通”一声摔在草坪上。
好在是草坪，不疼，继续努力吧！我顿时恢复了信心，再次爬上了树，我艰难地爬上半树腰，表弟也在下面大声为我助威，可树嘛，什么都不多，就树叶最多，一片叶子忽然飘到我的脸上，刚好遮住视线，我一不留神，脚一滑，再次摔了下来，而表弟竟在旁边笑！
我很恼怒，但更多的是不甘心，经过一次又一次的尝试，不过十几分钟，我便成功地掌握了爬树的技巧。我一跃，跃到树杈上，脚踩稳了一根粗壮的枝干，便开始往上爬，到半树腰了，我再次一跃，胜利在望，这时飘落下一片树叶来，我用力一咬，竟含在嘴里，还差一点，我伸手抓住一根树干，用力一蹬，爬上了顶端，我……我胜利了！
我坐在高大的树上，吃着甜美的苹果，有种说不出的感觉，回味无穷……。
漫步在校园内，看到一群放学回家的小学生欢呼雀跃着，心头一颤，是啊！曾几何时，自己也是如此的天真烂漫，但如今，曾经的天真烂漫早已被被学习带来的压力所替代了。
你是否还记得幼儿园时我们趁老师不注意，偷偷爬上了树，然后一起摔倒在地上；二年级时，一起打太极拳，却打了老师；六年级时，一起背《少年中国说》昏了头……也许，你不记得了，但我依然铭记在心。
还记得背《少年中国说》的那段日子。全班同学都被那“造出今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。”我很快就背熟了。但你却背成了“造出今日之老大中国者，则中国少年之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国老朽之责任也。”此言一出，语惊四座。惹的语文老师大发雷霆，发你写一篇500字的检讨。你却没有难过，却自信到：“下次一定不会背错吧！”此后，我们便叫你“正能量”了，因为，你的自信让我们也变的乐观向上。
可惜，快乐总是短暂的。转瞬间，小学毕业了，你转入了东台一所学校，和我分别了。和你分别的那一幕依然历历在目，你那不舍的目光，那孤独的背影，我甚至我想哭出来的念头。但这又有别于朱自清的《背影》，那是亲情，血浓于水；而你与我确是纯真的友情。
又一次，我梦见了你离开的那个下午，我想了很多……。