一年级助人为乐(精选17篇)

一年级助人为乐(精选17篇)

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时间:2024-01-12 18:37:02

上传者:BW笔侠

优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。以下是一些精心挑选的优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。

助人为乐一年级作文精选

以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!

在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时,《www.》我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像一个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。”

我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“没事,我不渴。”“来,奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。”“好,谢谢你,奶奶。再见啦。”“恩,慢走啊。”在回家的路上,我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。”“恩,那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!

一年级看图写话助人为乐范文

一天放学了,小明背着书包,带着黄帽走在放学的路上,他看见前面有一个老奶奶的袋子破了,苹果滚落了一地。

“这可怎么办?这可怎么办?”老奶奶着急地自言自语。

小明看见了,赶紧跑上前去说:“老奶奶,你别着急,我的帽子可以帮您装苹果!”小明帮老奶奶把苹果装进自己的帽子里,并且帮助老奶奶把苹果送到家里。小明又帮老奶奶把苹果放到了桌子上的果盘里。

老奶奶拿起两个苹果对小明说:“孩子吃两个苹果吧!”小明说:“谢谢!我不要!”然后,小明高高兴兴地和老奶奶说再见。老奶奶心里想:“小明可真是个好孩子!

一年级看图写话助人为乐范文

一天,晴空万里,万里无云。今天小红看见了外面的太阳像火球一样照着大地。她自言自语地说:“我今天要戴一顶帽子,因为太阳太大了。”

小红走在了上学的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小红急忙跑过去说:“老奶奶您没事吧?”老奶奶说:“没事倒是没事,但是我的脚扭伤了。”小红在边上焦急地转啊转,她终于想到了一个办法。她说:“我可以把我的帽子当作袋子,把您的苹果送回家。”

旁边的路人都惭愧地低下了头,脸上红彤彤的,老奶奶向小红投去赞赏的目光。小红和老奶奶走过了马路,终于把老奶奶送到了家。老奶奶说:“小红你进来喝一杯水再走吧。”小红说:“好。”小红喝完水后就开开心心、快快乐乐地走了。

通过这个故事,我明白了“帮助别人,快乐自己”的这个道理。

助人为乐是一种美德一年级作文

也许,有的人,看到同学因为没有考好而伤心,会过去安慰;也许有一个人钱掉了,别人看见会告诉他;也许有一辆自行车倒了,别人看见会把它扶起来。只要每个人都能力所能及地帮助别人,世界就会变得非常美好。我也是这样一个乐于助人的孩子。

一个星期一,学校下课,同学们在兴奋地玩耍,我正准备进教室喝水,突然“哇”的一声响起——我的同桌石浩南吐了。原本干净的地板上一瞬间有了一大片呕吐物,那味道闻起来有种想吐的冲动。在教室里的同学们都说:“什么东西?好臭!”石浩南听了,立刻把头低下去。越来越臭,同学们都纷纷跑出了教室。这时,我想:他需要帮助。

于是我突然想到了厕所里有一个垃圾铲。我一下子就向厕所跑去,速度如同风一般的,等我拿回垃圾铲回到教室,我又拿了自己仅有的一个口罩戴上。我拿着垃圾铲和扫把走向散发着臭味的呕吐物,我先把垃圾铲放在一边,再用扫把把那些呕吐物都扫进垃圾铲里,一直重复,直到把那些呕吐物都清扫干净,再把那些呕吐物倒进垃圾桶里。最后再用水一冲,用毛巾把地板擦干净。很快,教室里难闻的味道散发得无影无踪。

不一会儿,我帮助石浩南的事情就传遍了整个学校,上课时老师让每一位同学学习我助人为乐的精神,当时,我的脸都红了,但我心里却美滋滋的。不仅可以帮助他人,还可以让自己开心。

助人为乐一年级作文

放学了,小丽走在回家的路上,突然,下起了倾盆大雨,小丽连忙打开伞。妈妈今天早上上学时说看了天气预报可能下午会下雨,就让小丽带了伞。

正走着,小丽看到咚咚没带伞,赶紧跑上前将咚咚拉进了伞里,咚咚说:“谢谢你!”小丽说:“不用谢,同学之间应该互帮互助。”接着他们走在回家的路上,他们聊着天,开开心心地回到了家。是的,人与人之间应该互相帮助,鸟需巢,蛛需网,人需友情。

助人为乐的作文一年级

清晨,天空下起了倾盆大雨,小白兔要去上学了。它发现自己忘记带伞了,路上焦急万分时遇见小乌龟,小乌龟问小白兔,它说“小白兔你要去干什么”?小白兔说:“我要去上学,可是我忘带伞了。”

小乌龟眼珠子咕噜一转对小白兔说:“要不然把我身上的龟壳用一下。”于是,小乌龟把身上的龟壳脱了下来。它们俩高兴拿着伞,走向学校。

一年级:助人为乐作文

一个风和日丽的日子里,小青蛙在池塘边悠闲地散步。突然吹来了一阵大风,天空中飘来了几朵乌云。接着,下起了绵绵细雨。

小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的'荷叶伞,打算避雨。就在这时侯,小乌龟来了:“可以让我避一避雨吗?”小青蛙大方的说:“可以呀!”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。过了一会儿雨下得更大了,只见小鸭子全身湿湿的,小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨,生怕它着凉了。小鸭子连声说:“谢谢你小青蛙。”又过了一会儿,下起了倾盆大雨,雨哗哗地下着,大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了,在雨中瑟瑟发抖,仔细一看,原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢!小青蛙连忙招呼它也来避雨,小鸡进来了,小青蛙关心地说:“等雨停了再走吧!”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶,激动地说不出话来。不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。

雨过天晴,天边出现了一道五颜六色的彩虹。小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家,小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。

一年级:助人为乐作文

助人为乐丁零零,丁零零,下课了。小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。突然,雷声大作,天上飘来几朵墨水染过似的乌云,紧接着下起了豆大的雨点。小兔忘了带雨伞,只好捂着头狼狈地往家跑,雨点不留情面地打在兔子的`头上。不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。小乌鬼看见了这一幕,心想再这样下去,小兔子迟到会生病的。于是,它东张西望,好像在寻找什么,突然,它灵机一动,想出一个好办法。小乌龟忍着巨大的疼痛,用力地把自己的拿出来,再找来木棍,把它顶起在下面,当作雨伞。小乌龟三步并作两步跑到小兔后面,扯开嗓门大声叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨伞下”。小兔一听,心花怒放,连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。一路上,它们说说笑笑,雨点打在龟壳上,发出了丁丁冬冬的声音,好像在说,小乌龟你真是个热爱助人的好孩子!很快,它们的身影消失在茫茫的大雨中。

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一年级:助人为乐作文

助人是一种美德。帮助别人,快乐自己。

瞧!我家的阳台上有一只助人为乐的黑蜘蛛,你看它那副德性,又长又细的大腿,头小小个的,肚子很圆,看上去很笨,但是它心地善良。还具有伟大的现身精神。

那是一个星期天的下午,我在一堆石头下玩,突然右手中指被蝎子扎了一下,疼痛难忍,邻居的阿姨便把黑蜘蛛放在被蝎子扎过的地方。只见黑蜘蛛用力吸呀吸呀,忽然,它的身子一缩,形成了“0”形,从我的手上滚到了地上,我的中指在这一瞬间,我奇迹般的消失了疼痛。蜘蛛已经把我身上的毒吸进了肚子里了,它死了。我太感谢你了蜘蛛。

作为一个人,不更因该具备这样的精神吗?

今天,我读了一篇文章《穷人》,这篇文章非常感人,使我深受启发。

文中的妇人是个穷人,丈夫打渔为生,家中有五个孩子,总是一顿饱一顿饿地过日子,但他们却很善良。在她家旁边,有一个寡妇叫西蒙,她有两个孩子,生活也很艰难。渔夫的妻子桑娜很关心他们。有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一样出去打渔,可刚好海上起了风暴,这时,桑娜很担心自己的丈夫会出事。她想到了邻居家的西蒙。但一进西蒙家,就发现西蒙已经死了,她看见了躺在身旁的两个孩子,便打算把他们抱回家抚养,他相信丈夫会接受的。丈夫回到家后,她把事情一五一十地说了出来。渔夫为他有这样的妻子而感到高兴。其实,在我们的现实生活中,也有很多这样的事情发生的,即使是一件非常小的事,也影响着我们的美好生活。在我的记忆中,也有着我们的美好生活。在我的记忆中,也有这样一件事让我难忘。这件事发生在前一年。有一天,我看见一名乞丐到一个穷人家去讨饭,那时穷人吃的是黑面包,但那穷人并没有赶他走,而是把面包给了乞丐。这时,我走到那穷人面前,问他:“你自己都吃不饱,为什么还要给别人吃呢?”他笑着回答说:“那是因为他比我更需要那块面包,我少吃一点也饿不死,而他又很高兴。我又何乐而不为呢?”我说:“谢谢您让我明白了一个道理,叔叔。”所以,我觉得其实无论你是穷人或富人,只要拥有一棵善良的心,那便是最好的。

最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面对生活,让助人为乐的事情成为我们生命中的一部分吧!

我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

一年级:助人为乐作文

暑假里,住在我们家隔壁的天天要出去旅游,拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人,便满口答应了,三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。

我养过鸭子,我想仓鼠和鸭子都长毛,它们的习性应该也差不多吧。于是,我找了一片菜叶,放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的,争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处,把菜叶占为己有,白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来,嘴巴不停地一开一合,样子可爱极了。可不一会儿,它却一动不动了,随即,一股令人作呕的臭味扑鼻而来,我捏住鼻子朝笼子里看,原来是它拉肚子了!这下我可急了:怎么办呀?……我怎么向人家交代?这不是好心办坏事吗!

“上网查呗!”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊!”我立刻像一支离弦的箭一般冲到电脑旁,用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间似乎变得特别漫长,我紧张得不得了,腿不停地抖,心里默念着:仓鼠啊,一定要坚持住,我马上会知道办法如何拯救你的。电脑屏幕一亮,我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好,仓鼠抵抗力比鸭子强,只要把排泄物清理干净,再多铺一层木屑就可以了。

三天后,我把仓鼠还给了天天。褐色的小家伙活蹦乱跳的,根本看不出大病初愈。天天见到可爱的仓鼠十分高兴,真诚对我道了声“谢谢”,我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些有需要的人,让我们的生活更美好。

助人为乐的作文一年级

在日常生活中,见到人家有困难时及时帮忙!以下是小编为大家整理的助人为乐的作文范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

今天早上起来,天气特别的晴朗,妈妈带我去法官之家吃早饭后,就有说有笑的前往办公室了,在路上碰见了妈妈的同事__素红姐姐,只见她两只手都拿满了菜,她在向我打招呼的时候,手里的菜突然滑落在地上了。

我见到后急忙跑了前去,主动帮她拣起了掉在地上的.菜,她刚刚接过菜时,一串钥匙又掉了下来,我又帮她拣起钥匙,我问她还有什么需要帮忙的么?她说:请你帮我开下门就可以了。我就马上与她一起来到办公室前面,帮她把门打开,姐姐高兴地说了声谢谢,表扬我真听话、好懂事!妈妈也表扬我做得好,做得对!

在日常生活中,见到人家有困难时及时帮忙,举手之劳就能受到姐姐的表扬,就能让妈妈高兴,让我明白了一个道理:助人为乐,自己也能得到一份快乐,而且受助的人也能收获一份快乐,真是两全其美,何乐而不为呢?我想如果生活中大家都能互助互爱,那么整个世界将会是爱的海洋,将是欢乐的天空!我们的生活就会更和谐幸福!

小明是个天真活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。

一个风和日丽的星期天,小明正准备去找好朋友玩耍。一路上,小明觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。小明看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为小明要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知小明从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,小明对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对小明说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”

小明做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,小明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当小明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,小明真是我们学习的榜样,我要学习他这种助人为乐的精神!

一年级:助人为乐作文

我的同桌是“陈开阳”,他最大的优点就是——“助人为乐”,因帮助他人,而感到快乐。其次,是“善于观察”。

就说那一次吧,只听教室里传来一阵巨响,我吓得毛骨悚立,原来,是后面的同学玩疯了,而我的铅笔盒也掉在了地上,里面的“小公民们”也“咕噜噜”地接二连三地跑了出来,我只能一边叹气,一边摇头,准备弯下腰来,去把顽皮的“公民们”都捡起来。正在这时,陈开阳走了过来,他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些“小公民们”,我也跟着他一起弯下腰,埋着头捡了起来。很快,这些调皮的“小城民们”又重新回到了自己的“家园”——铅笔盒。“小公民们”都捡起来了,我们同时抬起了头,我诚心地说道:“谢谢你!”他笑了笑:“不客气,同学之间应该互相帮助,这才是友谊!”我听了这番话,也高兴地放声大笑了!

下面就说他善于观察吧,记得在一次科学课上,王老师叫我们去观察蜗牛,他立刻就来了兴致,就在我们小组捉蜗牛的同时,他就把以前自已观察到的.细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍,但是在我们观察蜗牛的时候他也积极发言,把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。

看这就是我的同桌,一个助人为乐,而且善于观察的同桌!

一年级:助人为乐作文

滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

一年级:助人为乐作文

一天,大雪纷飞,小猴系着围巾,穿着棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。

路上,他看到了正在树上找食物的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要围巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条围巾给我保暖吗?不过,你的围巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把围巾送给了小松鼠。

小猴走呀走,碰到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。

不一会儿,小猴又听到了小猪的叫声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张舒服的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”

小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系围巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把围巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!帮助了别人,我的心无比暖和呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”

一年级:助人为乐作文

俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

一年级:助人为乐作文

助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的.,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……。

助人为乐的作文一年级

今天,天空一碧如洗,就像一块被清水洗过的蓝宝石,空气清新无比。

小兔子正好出来采蘑菇,外面的蘑菇大得很,小兔看着那么大的蘑菇,口水都流出来了。忽然,乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨,小兔可急坏了,忽然他灵机一动,拿出了一朵又大又新鲜的蘑菇,那么大的蘑菇就像一把结实的小伞。这时,一只小松鼠来了,他也没有雨伞,他急匆匆地跑着,跑着跑着,不一会儿,小松鼠就被淋成了落汤鸡。小兔看了,连忙把蘑菇伞跟小松鼠一起撑。小兔和小松鼠在路上欢歌笑语地回家了。

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