蒲公英小学(专业12篇)

蒲公英小学(专业12篇)

ID:9067148

时间:2024-01-12 23:29:04

上传者:紫薇儿

优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会,通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。下面是一些优秀作文的范例,大家可以参考一下,丰富自己的写作技巧。

蒲公英小学作文

蒲公英,散在随处可见的角落里,田野里荒草丛中,甚至一道岩石的破痕.只要种子能到达的地方,就会生长它的坚强.小时候,爸爸告诉我蒲公英的故事.传说每一朵蒲公英都有一个愿望精灵,它们得到大地的赐予,当人们向它们许愿时,吹散它的种子,让它随风飘扬,等到它们生长时,愿望就会实现.被许愿的人也会得到祝福.所以,那时,我喜欢蒲公英因为它总是我精神的寄托.因为它总会带着我的愿望,飞往幸福的方向.

在我二年级时,得了重病.那时我伤心极了,老是哭.不肯打针吃药.爸爸告诉我去找找蒲公英吧,吹散它的种子,让它们为我祝福,它们会实现愿望.然后爸爸还告诉我不要哭,要像蒲公英一样,要学会生长坚强.于是,我一次次地把蒲公英吹散,让它们飞向幸福.给我力量.后来,我的病好转了.这段时间里,是蒲公英给了我力量,让我支持了下去.让我学会了像蒲公英般的坚强.

从此一后,无论我遇。

到什么失败挫折,我总会去找蒲公英,寻找我的力量.虽然我知道爸爸告诉我的只是一个传说,但蒲公英早已成为我精神的.寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地绽放,空中飘洒着轻舞飞扬的种子,幸福早已在心中装满,悄悄蔓延.

蒲公英,虽平凡,却会依然骄傲地成长,它会守护我,让我坚强,给我力量.

蒲公英小学作文

每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。

那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。

后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。

现在,我该寻找新生命的种子......

蒲公英小学作文

我被肥沃的土地拥抱着,一切仿佛又回到了从前,我的眼皮沉重起来,我想:只要我还活着,就不能辜负母亲的一片苦心。一觉醒来后,我已经钻出了地面,呼吸到了新鲜的空气,享受到了温暖的阳光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,变成了一棵真正的蒲公英!我终于完成了梦想的`第一步!我活了下来。但是情况似乎很不合情理,有一天,沙尘暴来了,强烈的风带着黄色的沙子卷了过来,我十分慌乱,此时的我已经长大,同时也酝酿出了一代全新的生命,为了当母亲的梦想,为了下一带新的生命,我也不能多顾别的了,此时的我只知道:挺住,挺住!几天后,灾难已经过去,我并没有被沙子掩埋,微风又吹来了,它,又带走了一批新的希望。如今,我也成为了一位母亲,我望了望孩子们远去的背影,又想起了母亲对我的希望,我终于完成了母亲对我的期盼!

蒲公英小学作文

我想大家都知道蒲公英吧!种子好似一把轻盈的小伞,头上是白色的绒毛,下面则是椭圆形的棕色胚芽。等到落地后,种子在土中生根发芽长出球状的白色新种子,这是由无数个小种子形成的,而我就是其中的一颗小种子。

早上睁开眼,发现我旁边的兄弟姐妹都异常兴奋,因为今天我们将离开妈妈的怀抱,开始人生中的第一次旅行,虽然心中有些舍不得妈妈,但是是时候独立生活了。听完妈妈的叮嘱,我们顺风而起,告别了妈妈,向不同的方向飞去……。

飞了很久,我已离开家很远了,方圆百里看不到一个我的兄弟姐妹,心里不禁有些害怕。我这是到了哪儿?为何这里有这么多高楼大厦!那一闪一闪的又是什么?以前听妈妈讲过,有这么多高楼大厦的`地方应该就是城市。妈妈曾说过,城市很危险,因为到处是水泥马路和水泥地面,没有足够的土地让我们生根发芽。突然,两只胖乎乎的手捧住了我,顿时我吓得眼前一黑,失去了知觉。不知过了多久,等我醒来时,发现自己在一个四周全是墙壁的空间里,那一双胖乎乎的小手正一手拿着铲子,一手拿着水壶,手旁放着一个青花瓷的花盆,里面是土。妈妈说我们在盆子里生活是枯萎的最快的。天哪,我得赶紧想办法逃走,一定要飞得更远些!我躺在窗台上心里着急着。屋内一台“摇头”电风扇刚好吹向我。机会来了!我纵身一跃,我又顺风飞去。

飞过了大街小巷,但是风突然间停了,我轻轻落在一家屋檐下面,恰好停在一个燕子的窝里。燕妈妈还没有回家,窝里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非常活泼调皮,它不停地想往窝边跳,这样太危险啦!我还没来得及阻止它,它突然已跳出窝外,身体急速下坠,来不及多想,我紧跟它跳了下去。我用尽全身的力气收起小伞,想跟上它下落的速度。小燕子很聪明,一口咬住了我棕色的胚芽,我瞬间变成了一只降落伞,可我的力量太单薄,小燕子用力拍打着翅膀,但身体还是往地面坠去。就在这千钧一发之际,燕妈妈回来了,见势赶紧冲了过来,我和小燕子落在了燕妈妈背上,我也累得筋疲力尽,沉沉睡去。

等我醒来时,竟发现自己躺在一望无际的田野上!是燕妈妈帮了我吧。太好了,我终于安定下来,只等一场雨,我就可以落地生根,开始新的生活了!

蒲公英小学作文

雅言,就是讲话文明,声音柔美,不说脏话。善行就是做好事,不做坏事。

雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们,同学之间,朋友之间,亲人之间都要雅言善行,因为“良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时,一个下着小兩的冬天,我冲出校门,跑到距校门口不远处的公交站台前,这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子,其实就是两根不锈钢管,我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去,就听到有人叫我下来,原来是一位白发苍苍的老人在叫我,他叫我把踩脏椅子擦干净,我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾,一边擦一边听老人在身边数落,“这是公共场所,不是你一个人的,你把板凳踩脏了,别人来坐,裤子不就弄脏了吗?”

听着这些话,我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净,这时二路公交车也到了,我像看到救星一样飞奔上去,找到一个座位坐下。公交车快要启动时,一位老奶奶慢吞吞来到我的面前,我不由自主地站起来让老奶奶坐下,这时车上的人都纷纷称赞我。

回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批评,又受了众人表扬,按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味,每每看到校门口那公交站台,心里总是觉得歉疚。

蒲公英小学作文

当小伞兵醒来时,眼前是块坚硬的黄土地,杂草丛生,小蛇在身边钻来钻去,吓的它浑身发抖,再看看,咦?“妈妈和兄弟姐妹呢,难道它们还在大火中吗?”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬,是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己,心急如焚的样子,小伞兵坚定了回家的信念。

之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!

小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。

蒲公英小学作文

今天我躺在田野里,沐浴着午间的阳光,静静地,我陶醉在这宁静的田野里,周围一片寂静、一片空白……我是一朵蒲公英,现在是初夏,我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来,成片的随风摆动,接着,就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行,但我还是非常的.开心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了,我飘飘悠悠地落在了地上,恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状,却被一双稚嫩的小手连根拔起,这场梦戛然而止。

蒲公英小学作文

我很喜欢蒲公英,开春时,奶奶给我买了蒲公英的种子种在花盆里,不知道为什么一直没有长出来蒲公英,我很失望。

今天我和奶奶去公园玩,突然在人行道的花丛里发现了好多开了花的蒲公英,我好兴奋啊,急忙跑到草丛中摘起来,一数,足足27朵,我高兴地跳了起来,轻轻一吹,像小雪花一样满天飞舞,过往的'行人都连声称赞“好漂亮啊!

像天上的小星星”我特开心!

蒲公英小学作文

蒲公英,恐怕是一种最平凡、最不受青睐的植物了。人们都很喜欢玫瑰,喜欢樱花,喜欢康乃馨,就连小小的雏菊,都有几分人气。可是,就只有随处可见的蒲公英,似乎没人理睬。但是,我却最喜欢它了。

蒲公英是多么的可爱呀!瞧它,青翠欲滴的叶片,笔直修长的身姿,头上还戴着一顶金黄的“小帽子”,仿佛一个活泼快乐的小孩子。它还会变魔术,能把“小黄帽”变成一个毛茸茸的小球。调皮的风儿一吹,绒毛四处飞舞,好像许多贪玩的小伞兵,想飞去寻找“蒲公英乐园”。真是有趣极啦!

我喜欢蒲公英,不只因为它可爱,还因为它很顽强。有一次,两个“小伞兵”飘到了我家阳台上,并在一个没种植物的花盆里定居下来,冒出几株绿油油的嫩芽。我没去管它,让它自由地生长。很快,它俩就长得又高又直了,还努力绽出几朵亮丽的花儿,我可高兴了!但好景不长,小花才刚冒头两天,蒲公英就被我家的馋嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很担心蒲公英,它还能活下去吗?但这种担心并没有持续多久,因为两株蒲公英很快就又长出来了,并且一下子就蹿得比原先还要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊!

在春夏交接时,我只要一抬头,就能看见飞来飞去的“小伞兵”,忙着寻找归宿。它们好不容易找到一处落脚的地方,开始发芽,却又被园丁当成杂草连根拔起。尽管这样,蒲公英还是继续生长着,执着而又坚定地追寻着简单的梦想——长啊长,长出一片最美丽的蒲公英花田,铺出一大片最有生机的嫩绿!

最平凡、最不受青睐的蒲公英,在我心中,却远比玫瑰、樱花、康乃馨要可爱许多。你问这是为什么?因为它在为梦想而奋斗!

小学作文:蒲公英

今天,放学了。当我走的时候,我发现了一种白色的毛茸茸的花。我听我妈说它叫蒲公英,那个小绒球就是蒲公英的`种子。风轻轻地吹着蒲公英的种子,像仙女一样自由地飞翔。我不明白他为什么会被风吹走。我拿着放大镜仔细看了看,哇!我发现蒲公英的白发上附着了一个小小的棕色颗粒。原来这个棕色的小颗粒是蒲公英的种子。

蒲公英的种子飘来飘去,蒲公英必须依靠大自然的力量播种,让每一个角落都聚集蒲公英的脚步。通过今天的观察,我发现了蒲公英的秘密。还发现蒲公英是一种非常强壮的植物。

蒲公英小学作文

我是一朵小蒲公英,在蒲公英妈妈的怀抱里渐渐长大,慢慢地妈妈老了,有一天,妈妈对我们说:“我已经老了,你们到远方自己生活好吗?”我们说:“好的,妈妈再见!”

我们带着妈妈送的降落伞,飞呀飞,看见了大山,大河,森林……最后我们终于来到了一座城市,我们看见了农民伯伯在种地,工人叔叔在盖楼,还看见了一群穿着干净的校服,戴着鲜艳的`红领巾,高高兴兴上学去的小学生……我想:每个人都在为祖国做贡献,我也得做点事呀,于是,我们便飞向公园,这里有绿色的小草,美丽的花朵。我们决定在这里安家,与花朵小草共同美化环境。让人们在优美的环境中快乐地生活。

我们高兴地唱啊,跳啊。我们想:我们终于也能为祖国做贡献了!

蒲公英小学作文

在一个花园里,种着许多美丽的花,人们路过这里,一眼就会看到其中的玫瑰花,都会说:“好漂亮的玫瑰花啊!”这些娇生惯养的玫瑰花早就听惯了人们的称赞啦!它们都十分骄傲,一点儿也看不起别人,可是主人很疼它们,每天给它们浇水,而且浇的是纯净水,根本没有注意旁边的蒲公英。

一天,天下起了大雨,玫瑰们抱怨起来,有的说:“哎呀!雨水把我的衣服弄脏啦!”有的说:“哎呀!雨水把我淋湿啦!”还有的说:“哎呀,雨水把我的腰弄弯啦!”只有蒲公英默不作声,毫无怨言。

雨过天晴了,蒲公英充分吸收了雨水中的养分,显得更加灿烂。玫瑰对露珠说:“你这个脏东西,快从我身上滚下去!”露珠说:“我是来帮你变得更美丽的。”玫瑰生气极了,身子一抖,把露珠抖了下来,小露珠溶在了土里。玫瑰因为缺少水分,渐渐地枯了,大家开始赞美蒲公英了。蒲公英却说:“我要感谢大自然,因为有大自然的细心呵护,我才能长得这么美啊!”

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