神奇的胖大海小学四年级(通用22篇)

神奇的胖大海小学四年级(通用22篇)

ID:9085404

时间:2024-01-13 03:51:21

上传者:紫薇儿

优秀作文是一种精神的表达,它可以让读者感受到作者的情感和思想。在阅读这些优秀作文范文时,可以尝试分析其中的结构和语言运用,从中学习写作技巧。

神奇的胖大海小学四年级作文

今天,妈妈买了些胖大海,胖大海黑黑的,身体是椭圆形的,中间胖,两头尖,像一颗橄榄,又像一个核桃。用手一摸,很粗糙,有一道道皱纹,像八十多岁老奶奶的脸。用手一压,硬硬的,用鼻子闻来臭臭的,有一股中药味。

我把胖大海放在杯里,倒入水,胖大海像木头一样,翻着跟头,从杯底翻到杯口。我耐心等待着,过了五分钟,它那一簇簇毛茸茸似的小东西从里面钻出来,它越来越大,胀破了肚子,像晶莹透明的木加伦口味果冻,又像一朵菊花开放在水中,还像时尚阿姨的卷发。

妈妈说:”胖大海是药,可以治咳嗽的!”正好我咳嗽了,妈妈尝了一下泡好的胖大海,说:“淡而无味,大概你不喜欢吃。”妈妈放了一块冰糖在里面,我尝了一口,呀!一丝丝滑滑的胖大海,冰凉冰凉的,滑进我的喉咙里,像小鱼跃过龙门。

本来我咳嗽很严重,喝了胖大海,好了很多,我应该谢谢它呀!

神奇的胖大海小学四年级作文

叮铃铃,上课铃响了。刘老师神秘地拿出一个精致的盒子。只见她优雅的打开盒子,我们发现里面躺着几个大小不一的“豆豆。”大的像桃葫,小的像我们平常吃的五彩豆。用手摸一摸,发现上面有一些皱纹,像一位有皱纹的老太太,仔细一闻,上面有一股草药味。

接着老师说:“这些神秘的种子较胖大海。”许多同学不约而同地叫道:“这么小,怎么会叫胖大海呢?”刘老师严肃地说:“你们都知道春节晚会时刘谦变得魔术吧,下面我也给大家表演一个节目吧。”只见老师拿出一杯热水,把一粒胖大海放到杯子里。不一会儿胖大海就大了许多,又过了一会儿胖大海就占满杯子,露出里面的果肉。老师把水倒进了两个杯子了让我们品尝。喝起来有一点像松果的味道。原来胖大海这么神奇呀!

你可别小看它,它的作用可大了。它能帮人们清热、去火、去痰。夏天用它泡着喝就更好了!

神奇的胖大海四年级作文

今天的作文课真有趣,因为我认识了胖大海。

上课一开始,池老师就发下来一个奇形古怪的东西。看看躺在我掌心的,是一个小小的,棕褐色的,像橄榄核大小的东西。我捏了一下,它很硬,外皮像树皮一样粗糙,还有一条条干纹。闻了一下,隐隐约约有一股淡淡的药味。我把它剥开来一看,有三层,除了最外面是棕色的,第二层也是棕色的一层硬皮,最里面才是淡黄色的果仁。我尝了一下,真苦。它是什么东西?正在我疑惑的时候,老师告诉我们,它叫胖大海。难道它是生长在海边的一种植物吗?我心里暗暗猜测着。

池老师神秘地说:“这胖大海在水里还会有神奇的变化呢!”她把胖大海放入透明的盒子里,然后倒入开水,让我们仔细观察。过不了一分钟,只见胖大海表面裂开了,皱纹消失了,像一只破壳而出的小鸡。渐渐地,胖大海越来越大,过了大约五分钟,胖大海已经是原来体积的十倍了,像一块褐色的'海绵,又像妈妈手中的一团绒线浮在水上,连水也变成了淡黄色。哈,这下我明白这个小东西为什么叫“胖大海”这个名字了。

我尝了一下,胖大海吃起来软绵绵的,像果冻一样。老师说胖大海是一种中药,它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖,不仅药效不会改变而且味道也好!如果加上雪梨,那就是一道营养的甜汤了。

哦!原来胖大海虽然其貌不扬,但作用却很多。它真是一种神奇的种子。

神奇的胖大海小学四年级作文

这两个小东西长得很像枣核,还像一个橄榄球。它们身上长满了皱纹,像一个七八十岁的老奶奶,它们又粗糙又有浓浓的中药味,我们议论纷纷都在讨论它们是什么东西呢!老师终于把谜底揭晓出来了,它们的名字就叫胖大海,我们哈哈大笑,他们的名字和它们的样子非常不般配。

老师把胖大海放在一个玻璃杯里往里面倒上热水,胖大海只是漂浮起来并没有什么变化。不一会它们开始吐泡泡,一端还露出了“小尾巴”。又过了一会胖大海脱掉坚硬的外衣,露出了毛茸茸的褐色的纱球。它像从一个七八十岁的老奶奶变成一个穿着纱裙在水中跳着水中芭蕾的公主。最后,水的颜色和茶水一样,它比原来大了七八倍。老师说了胖大海的作用,它可以润肺润喉。我听后心里想如果让我爸爸多喝一些就好了。

这次我很高兴因为我认识了胖大海,看到了它神奇的一面,这次观察真有趣。

神奇的胖大海四年级作文

今天,老师给我们布置了一个特别的作业,就是回家观察一颗神奇的种子“胖大海”。

在没有见到胖大海之前,我以为它是一颗很庞大的植物。当奶奶从手提包里拿出刚买回来的胖大海时,我才知道它只有大拇指一样大小,就像一颗小核桃仁。用手摸上去皱巴巴的,像以为老奶奶脸上的皮肤。

我马上拿来了一个杯子,把胖大海放进杯子里,再倒了开水之后就开始观察胖大海了。一开始它一直浮在水面上,过了一会儿,一些毛茸茸的东西从它身上落到水底。过了2分钟,胖大海的壳渐渐变软了,又过了3、4分钟,水的颜色变成了淡黄色,胖大海的边上围上了花圈,像刚刚盛开的棉花。在泡了10分钟的时候,胖大海的壳慢慢变成了茶叶片,水的颜色也加深了。再慢慢观察,就可以看到胖大海完全泡开了,里面的肉也变软变大。这时候的胖大海看上去仿佛像盛开的菊花一样美丽,用手摸上真的像棉花团一样软绵绵的。我用鼻子一闻,有一股银耳的气味。这时候水的颜色接近黑棕色了,像一杯浓浓的咖啡。我用嘴巴喝了一口,有点甘苦味。我再把胖大海外面那层软软的东西剥开。呀,里面还有一颗核桃仁一样大小的东西。我想,这大概就是胖大海的心脏吧。

妈妈告诉我:胖大海有清热解毒、治疗感冒的功效。胖大海是一种很实用的中药材。

过这次观察,我不仅知道了胖大海的用途,还让我知道了,很多事物都不能光看表面。这可真是“人不可貌相,海不可斗量”啊!胖大海变形真神奇!

神奇的胖大海小学四年级作文

今天在上作文课的时候,老师拿出了一个大茶壶,一个杯子和两颗奇怪的东西。老师把那颗奇怪的东西叫做:胖大海。

我看见胖大海是椭圆形的,颜色是咖啡色的,表皮上有很多弯弯曲曲的线,像一张网。老师把胖大海放到杯子里,之后拿着茶壶将开水缓缓地倒入杯中,倒开水的进候胖大海在杯子里不停的翻滚,像两个舞蹈家在比谁跳得好,突然两个胖大海平静的浮在水面上,不一会儿,胖大海从壳内钻出了许许多多的小毛毛,毛毛越来越大、越来越茂盛。之后胖大海从头到尾裂开了,露出又圆又透明的东西,摸上去软软的。老师说胖大海水可以去火,治嗓子病。

胖大海,真是一个奇妙的东西:本来是一个硬颗粒,开水一泡就变成了软软的,真有意思,最主要的是它还是一种药材,可以治病。

神奇的胖大海小学四年级作文

你知道胖大海什么吗?它是一种中药,在李时珍的《草本纲木》中提到过。胖大海的颜色是深咖啡色,表面有许多刻纹,凑近闻有一股淡淡的清香。今天我打算泡一杯胖大海尝尝,顺便观察一下它的变化过程。

下午三点我开始我的实验,我先把一颗饱满的胖大海用清水冲洗干净后放入杯子里,最后用刚烧开的沸水倒入水杯中。胖大海像一位接了命令的战士立刻从水中浮了起来,我找来一根吸管使劲往下压,可我手一松,他便又浮了起来我不禁感慨:“水的浮力真大呀。”在水中游来游去就像一天快乐的小鱼。

过了一会儿,表面发生了变化,渐渐地皮裂开了,出来了许多细长的“尾巴”水的颜色也变深了,它的体积大了两三倍,难怪名字叫:胖大海。轻轻地抿一口有一股淡淡的甜味,大家可不要小看胖大海,它可以清肺热,利咽等......

胖大海真神奇呀!

神奇的胖大海小学四年级作文

今天,郭老师带了几个像小橄榄一样的东西走进教室,老师让我们猜猜这是什么。有的同学说是橄榄,有的同学说是苍耳,最后,郭老师告诉我们,那是胖大海。它的外形像红枣的核,皱巴巴的,凹凸不平,还很硬呢。

郭老师把一个胖大海放进杯子,胖大海刚开始还静静地躺在杯底,等郭老师把热开水倒进杯子,胖大海像海豚一样,快速地游到水面上,吐出了许多的小泡泡。接着,胖大海慢慢变大,皮也裂开了,开始像乒乓球一样大,渐渐变得像网球一样大,全身蓬松松的,就像一只褐色的小水母游来游去。杯中的水也发生了变化,水慢慢变黄,最后变成金黄色。郭老师给全班同学都喝了一点,有点苦,还有点中药的味道,但总体还不错。

胖大海还有治病的功效,还可以止咳、润喉呢!小小胖大海,作用真不小!

神奇的胖大海小学四年级作文

今天郭老师带了一袋奇特的东西来到教室,只见它两头尖尖,肚子小小的,穿着棕色的衣服,闻起来有一股淡淡的中药味。它就是胖大海。

郭老师把一粒胖大海放进没有水的杯子里。只见胖大海一动不动地躺在杯子里睡觉。冲进开水后,胖大海马上浮到水面上,舒舒服服像在泡温泉。过了一会儿,它开始吐泡泡,像潜水员在大口大口地喘气。又过一会儿它开始变大,把衣服都撑破,像一个吃太饱的大胖子。

这时仔细一看,我发现杯子里的水从透明变成淡黄色,再慢慢变成金黄色。喝了一口,味道有点苦。但是它的作用很大,能利咽利喉,对经常使用喉咙的人很有帮助。

这就是我今天新认识的胖大海。

神奇的胖大海小学四年级作文

叮铃铃,上课铃打响了。吴老师面带笑容走进教室,她从一个纸袋里拿出一粒东西面带神秘地对我们说:“同学们,今天我带来了一个宝贝,你们谁知道它是什么?”。好几个同学都没猜对,老师又请了朱慧雯回答。朱慧雯大声地说:“我猜是胖大海。”吴老师竖起大拇指说:“答对了!它的名字叫胖大海,是一颗非常神奇的种子!。今天这节课我们就来观察胖大海。”

老师给我们每两个人发一个胖大海。我心想:就这一颗小小的种子,能神奇到哪去?我把胖大海放在掌心仔细观察,只见它橄榄般大小,形状是椭圆形的,颜色是咖啡色的,表面比较粗糙,皱巴巴的,就像老人布满皱纹的脸。我还用手捏了捏,它的身体非常坚硬。仔细闻一闻,有一股中药味。

近距离观察完后,吴老师说:“你们别看胖大海外表普通,它可是位魔术师,它会变,请大家仔细观察。”吴老师把这胖大海放入装了开水的玻璃杯里,我们目不转睛地盯着杯子。只见胖大海的顶端冒出许多小泡泡。过了一会儿,胖大海一端裂开了,接着它好像热得不行了,把衣服全涨破了,从里面伸出了无数毛茸茸的小手和小脚。最后,胖大海全涨开了啦,整个胖大海变成像海绵一样的絮状物,形状像一朵盛开的花儿,又像一只漂浮在水中的水母,比原来大了五六倍不止,太神奇了!吴老师还告诉我们胖大海是一种中药,清热润肺,能治疗咽喉肿痛这种疾病。

今天,我非常高兴,因为我知道了胖大海的许多知识!胖大海真神奇呀!

神奇的胖大海小学四年级作文

我看了看,种子中间鼓鼓的,两头尖,非常像橄榄球,咖啡色的,摸起来硬硬的,很粗糙。我想:应该是桃核吧。可是,老师说,这是胖大海。咦?它又不胖,也不像大海,怎么起这个名字?老师笑而不答。只见老师把胖大海用水浸泡着,慢慢的,胖大海真的胖起来了,紧接着,胖大海变得更大了,露出了毛茸茸的小手,最后,胖大海涨满了半个杯子,像水母一样浮在水面,水也跟着变深。老师告诉我们,胖大海是一种中药,可以治疗咽喉肿痛。我们每个人都喝了胖大海的水,味道有点苦。

胖大海真神奇,胖大海不仅让我了解到一种治疗咽喉肿痛的秘方,而且我又知道了一种医学药物!

神奇的胖大海四年级作文

今天,老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子,说是胖大海。

我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的,开头是椭圆的。两头尖,中间胖胖的,像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的,有皱纹,像一片从树上掉下的树皮。闻上去真有股臭臭的味道。

实验开始了,我把胖大海放在杯子里,然后倒上热水。它吸收着水分,坚硬的壳慢慢裂开,抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等,有的吹气,有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了,它也不是原来的橄榄球了,而是一个大狮子头。几分钟后,胖大海的外壳已经和水融为一体,根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海,好像能用眼神让它变大似的。五分钟后,胖大海的根须更舒展了,水也变成了黄色,大家都很惊讶,没想到胖大海会变成这副样子。

老师让我们品尝一下,可杯子推来推去,谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口,大家也接连喝了下去,尝了一下,没有什么味道。

没想到小小一个胖大海那么神奇,以后我们看事物不能只看表面了。

神奇的胖大海四年级作文

今天的作文课上,老师让我们认识了一个新伙伴,它有一个奇怪的名字——胖大海。

我向老师提出了疑问,老师说:“你把胖大海泡到开水里,就会明白了。”

时间慢慢过去了,胖大海的两边长出了两朵黄色的小花,清澈干净的水也渐渐变黄了。胖大海就像粉刷匠的颜料,把透明的水渐渐染黄了。接着,胖大海又长出了小手和小脚,在杯子里快活地游泳呢!看着它现在那胖乎乎的样子,我终于明白它为什么会叫“胖大海”了!

老师让大家尝尝胖大海的味道。啊,好苦!老师告诉我们:胖大海是一种中药,能滋润喉咙,清热润肺,润肠通便。如果下次喉咙不舒服,我可以泡泡胖大海喝了。

神奇的胖大海四年级作文

在今天的作文课上,老师发给我们一颗小小的种子,告诉我们它叫胖大海。

胖大海种子其貌不扬,全身像披了件棕色的外衣,个头小小的,一头尖,一头圆,只比我的小拇指大那么一点。胖大海的外壳皱巴巴的,好像老爷爷那长满了皱纹的脸。用手摸一摸,像树皮一样粗糙。拿起胖大海闻了闻,有一股药味扑面而来,但又带着一点淡淡的`清香。

老师说胖大海遇到水就能释放一种非常神奇的本领。我们迫不及待地将它放进杯中,然后倒入开水,刚开始,它像个调皮的小孩浮在水面,小泡泡从它的周围冒了出来,像给胖大海镶上无数颗水晶。把胖大海往下使劲一按,它先沉了下去,可是又浮了上来,还在水面转动了几下,真顽皮。不一会儿,尖头出现了一个“小嘴”,开始大口大口地喝水,接着身体逐渐裂开了,像慢慢绽开的花朵,“小嘴”里吐出毛茸茸的东西,像棉花,又像木耳,我们看得目瞪口呆。

又过一会儿,胖大海膨胀得更大,把杯子都占满了,好像一个海绵球,又像一座小岛。最后棕色的外衣也脱落了,换上了一件毛茸茸的大“棉袄”。杯子里的水也变成棕色,它可真是一位魔术师啊!

胖大海泡过的水没有什么味道,可它却能清热爽喉,治疗咽喉干燥、疼痛的毛病!这就是神奇的胖大海。

小学四年级作文,神奇的梦

我睁开眼时,却发现眼前依然是一片漆黑,并且我的脸好像被什么东西紧紧的踩住了。突然我被一阵光刺的有点痛,啊!原来我变成了一串鞭炮。随着火苗向我快速移来,蹦!我的身体全部向四面八方飞去,然后人群也慢慢散开,一位慈祥的环卫工人向我走来,拿起他的大扫把把我扫进了垃圾桶里,并深深地叹了口气,说道:现在的人可真没有良心,难道不知道大自然就是人类的第二个家吗?说完老爷爷就消失了,原来呀老爷爷就是传说中的自然爷爷,负责守护大自然。而那位自然爷爷看上去十分沧桑,该有人类的80多岁吧。这意味着大自然也在慢慢衰退。所以我们更要好好爱护大自然,即使是放鞭炮,一个小小的鞭炮对大自然的危害也是不小的,更何况人们每个节日都要燃放烟花爆竹。退一步说,即使我们放了鞭炮,也应该尽自己所能把残留的燃放垃圾打扫干净,不要让环卫工人那么辛苦,也能让大自然不受到污染。

“姐姐!姐姐!快醒醒,春晚都要结束了。”妹妹把我叫醒了。我坐在电视机前发呆,这个梦使我明白了很多,所以从今天起我要传播这种环保意识,让大家明白环保的重要性。

小学四年级语文《神奇的光》教案

教学目标。

1、理解课文内容,感受激光的神奇和巨大作用,产生热爱科学、学习和探索科学的愿望。

2、用“新星、暂时、困难”造句。

教学重难点:

理解课文内容,感受激光的神奇和巨大作用。

教学准备:

把学生分成六个小组,分别查阅:激光在军事、工业、农业、医学、生活、测量方面的作用资料。

教学过程:

一、回顾课文内容。

课文采用什么方式为我们介绍激光的那几方面的特点?

板书:最亮的光、最快的刀、最准的尺。

二、深入理解内容。

1、自学:

方式:(1)采用小组学习,每小组选择最感兴趣的一方面。

(2)先自学再小组内交流。

问题:为什么说激光是最亮的光、最快的刀、最准的尺?

2、交流:

最亮的光:

(1)原因“它发光的方向集中,因此它发出特别亮的光”。

(2)请大家再读一读第三自然段,了解课文是怎样“最亮的光”

采用比较的方法。

最快的刀:

(1)原因:用适当的凸透镜把激光集中到一点,就能使温度达到上百万度。

(2)用什么方法体现最快的刀的.?

用举例的方法:能够在最硬的钻石上打孔。

最准的尺:

原因:激光的速度一秒钟可以跑三十万千米很快。

3、了解激光的作用。

1、学习小组内交流自己搜集的资料。

2、各小组派一名代表介绍:

(1)在军事的作用。

(2)工业的作用。

(3)农业的作用。

(4)医学的作用。

(5)活的作用。

(6)测量方面的作用资料。

4、根据激光的特点请大家大胆想象在未来的生活中,激光会用在那些地方?

三、总结课文:用一句话总结课文的主要内容。

激光真是一种神奇的光啊!

四、造句。

1、各小组组内交流。

2、请小组汇报。

五、学习这篇课文后,你有什么感受?

六、作业:写词造句。

最亮的光。

板书。

小学四年级作文:神奇的大自然

春天终于来到了,万物苏醒了,鸟儿们都从南方飞回来了,山野里到处是一派生机勃勃的景象。

小草从泥土里探出头,得意的摇摆刚长出的`嫩芽,远远望去,好像是绿色的浪花在上下浮动,又像是一块无边的绿色地毯上。盛开着五颜六色的小花,他们随风舒展着自己的身姿,多像一个个艺术高超的舞蹈家在跳着动人的‘春之舞’。

草丛中,一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳,一会儿东跳跳,一会儿西跳跳,又一会停下来,可爱极了.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里,一群群小鱼游来游去,嘴里偶尔还会吐出一个个小水泡呢。

树林里的大树多像一个穿着绿色军装的战士呀。稍近的几棵树上,几着小猴子正在嘻戏,时不时的还做几个跳跃动作,或是做几个滑稽的动作,要是在表演场上,肯定会赢得不少的掌声。

越过茂盛的树林,你就可以看到远处那连绵起伏的群山。山上树木葱郁,远远望去,宛如放置在蓝色玻璃盘中一颗硕大的翡翠,真令人心旷神怡啊。远山,近水,蓝天,绿树,再加上那些可爱的小动物,组成了一幅多么美妙的风景画呀。

四年级状物作文:神奇的胖大海

早上,妈妈去药店里买了几粒胖大海。

胖大海颜色是棕色的,表皮很粗糙,就像脸上布满皱纹的老头子。它们的形状各不相同,有的像一个被晒干的小橄榄,有的像一只正在休息的雄鹰,有的像一只可爱的小刺猬……真是有趣极了。我拿起几颗,放在手心里晃了晃,发出了“滴答滴答”的声音,就像下着春雨一样。我把胖大海放在鼻子前,闻了一下,有点呛,有一股中药的味道。我用舌头舔了舔胖大海那粗糙的外壳。咦?奇怪?怎么又没味道了?我搞糊涂了。

接着,我们就准备泡胖大海了。我把其中两颗放进了滚烫滚烫的开水中,因为妈妈告诉我说:“用热水泡变化会更快一些。”刚开始,胖大海像一艘小船在游动。过了几分钟,胖大海开始变大了,脸上的皱纹不见了,变得很光滑,还长出了一种透明的东西,看上去很软的样子,像水母,又像水藻,还像一团小球……真神奇呀。又过了一会儿,水逐渐变成棕色,肯定是被这些“淘气包”给染的。味道也越来越浓了,就像板蓝根的味道。我用手摸了摸,滑滑的,可舒服了。

胖大海为什么会发生如此神奇的变化?我不禁这样想。我问妈妈,妈妈说:“这是因为胖大海的结构像海绵,里面有很多空隙,放进水中,空隙吸收了水分,就变的膨胀起来了。”我听了,恍然大悟。我通过查电脑,还知道了:原来胖大海还有清热、解毒、润肺、清肠、通便的功效。

啊,神奇的胖大海,我很敬佩你,你虽然外表并不美,但我看到了,你有一种奉献精神。从中我也悟出了一个道理:只有我们认真观察,仔细思考,就会有所发现。

福建莆田仙游县仙游县实验小学四年级:许冰莹。

神奇的日食小学四年级作文

一提到日食,大家一般都会以为“天狗”吃太阳了,其实这是因为太阳、月亮和地球形成了一条直线,而月亮挡住了太阳光照向地球的地方,所以就形成了日食。

上个暑假的`一天,大约凌晨四时二十五分的时候,我们一家人早早地来到了海边,戴着太阳镜,等待日食的出现。

突然,在人群中有个小朋友叫道:“大家快看啊!太阳出来了!”我们仔细望去,果然太阳在天边露出了月牙的形状,就像一把巨大的镰刀挂在海天相接的地方。过了一会儿,太阳露出了半边脸,刺眼的光线使得没戴太阳镜的人觉得难受。又过一会儿,太阳已经完全升起来了。但是,正当我们欢呼的时候,我发现太阳好像被什么咬了一口似的,少了一个角。渐渐地被咬的地方越来越大,慢慢地太阳的整个中心都被“天狗”吃掉了,只剩下外面的光环了。我看了看手表,刚好是十点三十分,和电视预告的一样准时。

日食真的很神奇!大自然的神奇力量真是无穷无尽!

小学四年级作文,神奇的果树

今天是20xx年11月11日,露露家围满了她的好朋友。原来,露露研制的“神奇果树”成功了,这不,同学们正在议论呢!

哇!好神奇的树啊!上面有一年四季的水果、蔬菜。水果以及能生吃的蔬菜都是经过200摄氏度高温消毒的,可以放心食用。

“露露,可以吃吗?”馋嘴的明明使劲地咽着口水,“我两眼都冒绿光了!”“吃啊,大家都吃啊,这棵树研制出来不就是为人民服务的嘛!”“哈哈……”伴着笑声,果树上的水果消失了一大半。

是会消失的,开关开了水果就又会长满水果。开关很隐蔽且装有指纹识别系统,并不是谁都能开它哦!但是~~~~~谁都能关掉它!往后还有许多道程序,我就不一一介绍了吧!”同学们都向露露竖起大拇指,鼓起掌来。

“露露,你用了两个小时了,休息休息吧。”神奇果树发出问候了。“恩,好的,晶晶、雯雯,时间不早了,快回家吧,再见!”“哇!你的果树太神奇了,我真想抱回家!”雯雯羡慕极了。晶晶说:“对呀,我也想抱回家!再见了!”“再见!明天再来啊!”“恩,好的!”

四年级状物作文:神奇的胖大海

你们听说过胖大海吗?你们知道它为什么叫胖大海吗?今天,我就为大家一一介绍。

胖大海长得像杏仁一样,身穿棕色“大衣””,表面凹凸不平,就像干枯的的树皮一样,皱巴巴的,非常难看。

这胖大海虽然难看,但是它可以泡茶喝。先拿出一杯滚烫的热水,再放进几个胖大海。一开始,胖大海像跳水运动员一样潜入水底有立刻浮了起来。慢慢的,慢慢的,它的一端裂了开来,皮渐渐地从皱巴巴的样子变得平整了。过了一会儿,胖大海变得越来越大,像海绵,像乱七八糟的头发,像水中的花朵,晶莹剔透。终于把胖大海泡开了。这时,一股清香扑鼻而来,喝一口,顿时觉得神清气爽。

这胖大海还有奇特的功效:它喝了可以清热润肺,利咽解毒,润肠通便。还可以用于肺热声哑,干咳无痰,咽喉干痛,热结便闭,头痛目赤,这真是太好了!

下面我就要告诉大家,它为什么叫“胖大海”:因为它遇水就像海绵一样,所以叫它“胖大海”。

胖大海可真是一样好东西!

浙江宁波海曙区宁波市爱菊艺术学校四年级:447155410。

神奇的胖大海四年级作文

你们听说过胖大海吗?你们知道它为什么叫胖大海吗?今天,我就为大家一一介绍。

胖大海长得像杏仁一样,身穿棕色大衣,表面凹凸不平,就像干枯的的树皮一样,皱巴巴的,非常难看。

这胖大海虽然难看,但是它可以泡茶喝。先拿出一杯滚烫的热水,再放进几个胖大海。一开始,胖大海像跳水运动员一样潜入水底有立刻浮了起来。慢慢的,慢慢的,它的一端裂了开来,皮渐渐地从皱巴巴的样子变得平整了。过了一会儿,胖大海变得越来越大,像海绵,像乱七八糟的头发,像水中的花朵,晶莹剔透。终于把胖大海泡开了。这时,一股清香扑鼻而来,喝一口,顿时觉得神清气爽。

这胖大海还有奇特的功效:它喝了可以清热润肺,利咽解毒,润肠通便。还可以用于肺热声哑,干咳无痰,咽喉干痛,热结便闭,头痛目赤,这真是太好了!

下面我就要告诉大家,它为什么叫胖大海:因为它遇水就像海绵一样,所以叫它胖大海。

胖大海可真是一样好东西!

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