书籍引领我成长大全(19篇)

书籍引领我成长大全(19篇)

ID:9159509

时间:2024-01-13 22:30:37

上传者:灵魂曲

优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

书籍引领我成长作文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!(敬队礼)。

我是旺村小学六年级学生书籍引领我成长作文x,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。

中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。

今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀„„翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。

古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、毛泽东、周恩来、冰心......从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

我的演讲结束,谢谢各位!

读书引领成长作文

人们常说,多读书,读好书,在神州大地上很多人因为读好书。好读书而名垂青史。由此可见,书是如此的重要。

国家总理——周恩来,在小学时就说出了:为中华之崛起而读书的伟大理想。就是这一句话,成了周总理进步的信念。周总理在上天津南开大学时就特别喜欢读书,尤为喜欢司马迁的《史记》。有一次,他在书店里看到了一本竹棉纸质的《史记》,二话不说就买了下来。周总理在大学时表现十分出色,于是就成为了南开大学唯一一名免费生。

俄国著名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我觉得这句话说的非常好。书是人类进步的阶梯,而读书是人类进步的一种方式、方法。

我在小学的时候学过这样一篇课文。文中作者问了一个问题:你要远离大陆在海上航行,你只能带一件东西,你会带什么?是电脑、手机、画或者等等。作者会不假思索地告诉你:“我”会带一本书,什么书都可以。作者为什么会选书呢?文中有答案:因为书可以提高“我”的兴趣,“我”可以把书看100乃至1000遍也不会厌倦。因为每一片都可以读出不同的感受。每一遍都有新的感受,每一遍你都有新的兴趣。文中的这个字,“我”前几遍怎么没读出来呢?这一段和前文对照又有了新的意思。书就是这样的一个东西。

书籍伴我成长

人们都说,书籍是人类的灵魂、书是精神食粮、书籍是人类进步的阶梯……这此五花八门的名言,一定是出自爱书人之口。我也是其中一个爱书人。因为书给了我快乐,还给了我人生大道理。

近两年来,我家的藏书,被我翻来覆去,看了又看,没书看了!我便软件磨硬泡地逼妈妈去订杂志。我一口气选了《实用文摘》、《快乐作文与阅读》、《课堂内外。创新作文》、《小学生阅读》、《少年作家》……妈妈马上崩溃了:这些书全年定价600多元!妈妈斩钉截铁地拒绝了,只选了《快乐作文与阅读》和《课堂内外。创新作文》。要知道,这两种书每月各1本,哪够我看呀。我便把多余的时间利用起来,在午间时向同学借看《实用文摘》和《小学生阅读》。这样既不无聊,又能看到别的书,还能省钱,真是一箭三雕!

我爱书,书中有好词佳句,有精彩片段,引人深思。在《罪马》的大结局中,白珊瑚守墓,让我不禁思考,白珊瑚是一匹罪马吗?不!是它不小心害死了主人,但它对主人的感情也最深。奔跑追逐汽车,是因为担心主人的安危;毫不反抗接受剽马之刑,是为自己赎罪;让出头马位置,平息马群内乱,为马戏团生下一儿一女,给马戏团做出最后贡献才出逃,是想用自己的后半辈子守护主人的`基地。这样一罪马,给我太多的感动,弄得我泪水汪汪!直到现在我还回味无穷,还有《笑猫日记之从外星球来的孩子》中,我更是吸取了无穷的力量;胖头真的不如弟弟妹妹吗?不!胖头没有二丫灵巧,没有三宝聪明,但它认真,专注!不然,它怎么能学会了弹钢琴,还学会笑?啊!连一只笨猫都能克服重重困难,那我们呢?有的人碰到一丁点小困难就吓得直打啰唆;有的人一听说有困难就怕得不行了。跟胖头比起来,我们真的自叹不如啊!

我还喜欢阅读叙写动物的书,掌握了不少动物的知识,揭开了它们的秘密,如:兔子爱吃蔬菜,在投喂前要先洗净,把表面上的水晾干,前天晚上剩下的食物要及时清理,不新鲜的、枯萎的或者不干净的饲料,会对兔子的健康造成损害。不要给兔子吃甜食等。这些都称是基本的常识啊!

没错,书籍伴我们成长!它为我们编织出了五彩斑斓的人生!让我们都爱上书籍,爱上阅读,一起享受阅读书籍的乐趣!

[评语]:小作者通过自己的读书经历及阅读心得为我们展示了自己的读书感悟。没错,书籍伴我们成长,让我们一起捧起书,爱上阅读吧。(指导教师:陈阿桃)。

爱引领我成长作文

时光飞逝,转眼间,我已十四岁了。往事点点滴滴,如烟似雾缠于心间。有你们伴我成长,真好。

爸爸妈妈,小时候瘦弱多病的我,给你们带来了不少麻烦吧!

那时候的我挑食,你们为了让我好好吃饭,变着花样做菜,自创了什么蝴蝶面,鸡蛋羹……有时候为了让我吃上一口饭,要追着我跑好久。

还有那天。这恰恰是一年中最热闹的一夜——除夕。家家放着鞭炮,处处洋溢着喜悦。而我却浑身烧得滚烫,又生病了。爸爸冒着严寒,抱着我赶到了医院。到达时已是凌晨。急诊室的姐姐都开玩笑,说我是来陪她过年呢。由于我的不省心,你们的头上过早长出了白发。父母的爱,真的很伟大。亲爱的爸爸妈妈,是你们细心的爱引领我健康成长。

不知不觉,我升入了小学。在这里,老师,你们带领我走进知识的殿堂,教给了我许多道理,使我至今难忘。

做算术题时,我常犯的错误就是粗心。这一点还被起了外号“粗心大妈”。一节算术课上,一整面的算术题,我错了一半。老师生气极了,让我站在讲台上,并且严厉地批评了我。面对同学们,我又羞愧又难过。在那之后,我粗心算错的次数越来越少了,成绩也渐渐提升了,我也渐渐自信起来。渐渐地,我明白了,这严厉也是一种的爱。亲爱的老师,是你们无私的爱引领我快乐成长。

升入初中后,学习环境的许多变化,让我有时候“精神失常”。不过,还好有你在——我的朋友。

当我伤心难过时,你总会安慰我;我失去信心时,你总会鼓励我;我遇到困难时,你总会帮助我。

那次体育课,我从楼梯上摔了下来,膝盖血流如注。你见状,忙扶我去医务室,还帮我向老师请了假。要知道,体育老师可是轻易不让人请假的,面对你真诚的爱,我好感动!亲爱的朋友,是你真诚的爱引领我幸福成长。

成长路上,有爱的引领,我茁壮成长!

书籍引领我成长作文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!(敬队礼)。

我是旺村小学六年级学生x,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。

中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。

今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。

古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、毛泽东、周恩来、冰心......从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

我的演讲结束,谢谢各位!

书籍引领我成长作文

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了倡导和鼓励教师多读书、读好书,使读书成为教师成长的催化剂,学校在全体教师中积极开展了创建书香型教研组的活动。

我们一年级语文教研组在读书活动中,积极发挥教研组的作用,通过读书努力提高教师的文化底蕴,促进学生全面成长。

一、青春飞扬的成长团队。

青年教师,她善于钻研,喜欢写作,撰写的《如何遏制“灰色童谣”》和《防灾教育应该渗透进学生的生活》两篇文章在《中国社会报》、《济宁日报》上发表。

二、不断学习,汲取营养。

俗话说:“活到老,学到老。”学无止境,苦苦探索。人生就像一本书,一本读不完的书,要想让自己的人生丰富多彩,就要不断地学习,充实自己。尤其作为一名一线的语文教师,要没有丰富的学识,如何给予学生更多的知识。记得在一次讲座上,有一位专家说到:要想让学生成为热爱读书的人,教师首先要热爱书籍,只有这样的老师才能教育出爱读书的孩子们。为了提高自身的文化修养和专业技能,我组教师将学习、读书作为我们平时的工作大餐。我们每人订阅了《小学语文教师》《小学语文教学》等一系列专业类书籍,定期学习上面的文章,吸收专家的营养,有效指导我们的教育教学。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》,了解了整个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准和新课程理念下的语文教学的有效性的讨论,以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

除了向书本学习,我组教师注重互相学习,取人之长,补。

己之短。本学期,为尽快提高我组两位青年教师的教育教学水平,我主动承担了帮助她们的任务,每天教她们怎样布置作业,怎样组织、管理学生。只要我讲课就叫她们一起听,共同分析课型、设计教学环节。听她们的课,给她们适当的指导,交给她们一些好的学习方法。张艳老师虚心好学、工作认真。每天备课到很晚,一有空就到我班听课,认真听、认真记,一学期下来,她有了很大进步。除此之外,我们经常向组内有经验的王老师、李老师讨教她们多年来的教学经验、班级管理方法,每次交流,他们都毫无保留的把自己的经验、金点子传授给我们,让我们十分受益。

三、让读书浸润我们的心灵。

为了全面贯彻落实学校开展读书活动的实施意见,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,本学期,开展了丰富多彩的读书活动,开学初我组教师就制定了可行的读书计划。规定每学期至少读1-2本书,做到边读书,边反思,边笔记。每周写1--2篇读书笔记。每学期撰写一到两篇读后感,提高自身学习的兴趣,使自己养成读书的习惯。在我们一年级语文教研组内,形成一种:读书学习――实践交流――反思提升的教研模式。

期交流。听课——评课——交流——反思——教研,这样的教研活动,让每一位教师真正的体验到了读书的乐趣。腹中有书气自华。我们认识到,教师的差异不是技术层面的问题,关键是在内在的文化底蕴,胸中文墨的多少上。我们除了向书籍学习,还充分的利用网络这一资源开阔教师们的视野,引导老师们坐在一起探讨学习历程,并借助教师博客进行读书笔记的写作,通过博客进行广泛的读书交流活动。使网络成为学校师生读经诵典、品味书香的乐园。让师生在读书中快乐,在快乐中成长。

四、让书籍感染学生。

教师素质的提升深深的感染着学生,为了丰富学生的阅读生活,提高学生的阅读兴趣。学校开设校本阅读课,每周从语文课里抽出一节安排为阅读指导课,由语文教师对学生进行一些必要的阅读方法指导,或解决学生在阅读过程中遇到的疑难,或向学生推荐介绍阅读材料,师生还可在此交流读书心得等。让学生在诵读经典、赏读美文、选读交流中培养读书的兴趣,在老师的指导和帮助下掌握阅读的方法和技巧,提升学生听说读写的能力。

的书进行分类,定期引导学生借阅,学生非常喜欢。

通过学习,我们享受到了读书的乐趣,我们在读中学,在读中思,通过读书教师们的文化底蕴更深厚了,开始尝试写作,从读书心得到读书笔记,从读书感悟到对学校的报道,我们几乎每天除了批改作业、备课上课、就是写作。老师的热情非常高涨,李小苓老师的两篇文章分别在《教育导报》和《都市晨刊》上发表。张依晗老师更是集聚写作天赋,她撰写的文章在《济宁电视报》《中区报》《济宁日报》和运河教育网上刊登和发表;我们其他几位教师的文章也分别刊登在《济宁电视报》上。我们之所以,收获这么多,都离不开书籍的滋养,正是因为有了这份读书的热情,提升了我们的感悟,改变了我们对待学生和人生的态度,真可谓是“书中自有黄金屋”。我们真正的希望,读书能成为我们生活中的一部分,让我们在读书中共同成长。

引领我成长作文

让我印象最深的是他们比赛的那一段。我小时候的一件事浮现在我的脑海里。那时候我家喂着一只羊,是爸爸从外公家带回来的。一见到羊,我可高兴了!我几乎每天都要拉着羊玩儿。有一次,我想骑在羊背上,就像骑马一样,让羊驮着我走。可是我还没坐稳羊就跑了。我直接从羊背上摔下来了。爸爸赶紧跑过来将我抱住,幸好我没事。但因为惊吓,我哇哇大哭起来。

爸爸用和蔼的声音安慰我说:“不用怕,你一定可以的。”她还夸我勇敢呢!说他自己小时候还不敢骑羊呢。我喜欢在我悲伤地时候让爸爸安慰我,因为那样我的悲伤就会烟消云散了。

爸爸的安慰就像“开心果”一样,总是在我最悲伤地时候出现。

我也希望可以有一次机会和爸爸一起出去游玩,享受独有的“父子时光”。可是爸爸常年在外打工,我的愿望只是一种奢望。我只能一个人在家想象一下那美好的情景。

即使这样,我仍然很开心,因为我有一位温暖的爸爸。是他教会了我如何面对挫折,是他鼓励我勇敢向前。

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书籍伴我成长

沉浸在书籍的海洋里,我陶醉着,思索着。这里有庄严坚实的真理,也有诙谐幽默的语言。文学的世界,是多种语言文化交融形成的,是无比精彩无比迷人的。我喜爱读书,是因为它会使我进步,我热爱读书,是因它可以使我静心凝气,我酷爱读书,是因为它可以使我得到灵魂与心灵的双重升华。

我拜读过古今中外灿烂的长卷,参悟过人间百态的离合仇怨。我触摸书中故事的经脉,展读书中人物的悲喜,品味书中文章的内涵。书是知识的海洋,是精神的世界,是美丽的梦想,更是人生的天堂。我的心,在温润的书香里闪光、炫彩、歌唱!

培根曾说,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。这也是我的读书标准,采百家之长,凝自我之精华。

读书一定要读多种,这样才不至于单调。我在各种文体之间自由穿梭:张晓风的散文,鲁迅的小说,李白的古文,莎翁的戏剧,无一不给我留下深刻的印象。曾几何时,《茶花女》让我泪下;曾几何时,《飘》让我感动不已;曾几何时,《红与黑》那震撼的文笔,在我心中永久地闪光。只有博采众长,才能写出好文章。

读书时,切勿抱着这样一种念头:我从书中读到了什么,他为什么这样写?如果这么读书就变得无趣了。这就好比建造自己的思想建殿堂,你虽然察觉不到,但大厦却悄然落成。虽然读后你有可能忘得一干二净,就像竹篮打水,虽捞不到半滴,但在这个过程中,篮子却洗得干干净净。这无非是得到了另一个东西,那就是一颗温润如水的心。

阅读就是如此,阅读得越多,好文章也就自然而然地流泻在笔端。同学们,开始读书吧!书是一扇门,他对所有的敲门者都一视同仁,不管你贫富贵贱。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标,来,让我们一起读书吧,它会引领你一步一步走向神奇而美丽的殿堂!

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诚信引领我成长

党的“十八大”提出,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法制;倡导爱国、敬业、诚信、友善;积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法制是社会层面的价值取向;而爱国、敬业、诚信、友善是公民个人方面的价值准则。这短短的12个词、24个字,却概括了社会主核心价值观的内容。

新世纪的青少年,我们要以诚信为崇高的道德法则,传承弘扬诚信的传统美德。诚实,就是真诚正直、言行一致,表里如一;守信,就是遵守诺言、不虚伪狡诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”、“兄弟敦和睦、朋友笃诚信”,这些古话流传千百年,形象地表达了中华民族诚实守信的品质。人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且还努力地身体力行。

在渊远的华夏文明长河中,诚信精神日积月累,演绎出无数可歌可泣的故事,形成深厚的文化底蕴。孔子曾说过:“人而无信,不知其可也”。意思是说:“人不讲信誉那怎么可以呢”?早在两千多年前的中国古代社会讲诚信就如此的受人尊重、爱戴、信任。而今,我们仰望苍穹,天空依然璀璨明朗,而俯察内心那些崇高品格,有些却需要我们再次呼唤,比如诚信。

数不胜数诚信的人如繁星在历史的长河中熠熠生辉。北。

宋词。

人晏殊素以诚实著称。在他十四岁时,作为神童举荐给皇帝。皇帝召见他与进士同时参加考试,晏殊发现考题是十天前练过的,就如实报告并请求换题。皇帝非常赞赏晏殊的诚实品质。

诚信犹如一个砝码,能衡量出每个人的价值观。诚信又像一面镜子,一旦被打破,人格就会出现裂痕。让我们用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机。让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲。让我们的民族之魂傲然屹立。

诚信是美丽的,因为它给世界带来温暖的阳光;诚信是微小的,它只需占据心灵很小的一个角落,就能温暖人们的整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉损。

呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

书籍伴我成长

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我,是何时与书结缘的呢?现在早已想不起来了,只是依稀记得,自己看的第一本书是《安徒生童话》。书是我的良师益友,它给我带来了无斤的享受,让我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多变。

看儿童版的《安徒生童话》时,我还只不过六岁,还没有上学,是在父母的陪同下看完的,我从童话故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是坏人。那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人,对自己不好的人称之为坏人,现在想想,书还给我带来了许多的童真呢!上学后,我认识了更多的字,于是也接触到了更多的书籍。可我依然钟情于我的童话书,爸妈也都满足了我的要求,在众多的童话中,我最喜欢的是《皇帝的新装》,它让我真正地明白了:自以为聪明的人是最愚蠢的。

上了初中,告别了童话书,渐渐地,我喜欢上了一些名著,特别是四大名著,而四大名著中我最钟情于《三国演义》,因为它告诉了我,什么叫忠贞不二,什么叫义薄云天,什么叫肝胆相照。乱世必然出英雄,料事如神的诸葛亮,忠义两全的张飞——最近我迷上了一些校园美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,让我明白了世界的善恶美丑,一个充满着竞争的社会,会有多少心灵能一尘不染,洁净无暇。复杂的世界让人变的复杂,让思想变的矛盾,但在书籍的世界里却能让我们一尘不染,纯洁无暇。

书,是我的良师益友,在我彷徨时为我指引一个正确的方向;在我孤独无助之时为我排忧解难;与我相依相伴;在我伤心绝望时,为我受伤的心灵疗伤,在我成功之时,为我敲响虚心的警钟。

眨眼之间,书籍与我相依相伴的时间已快十年之久了,一路走来,我与书籍不离不弃,他已经成为了我的挚友,并将成为我的终生伴侣。

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书籍伴我成长

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《》!

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!

书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。

我的演讲结束,谢谢大家!

书籍伴我成长

书籍是人类文明漫长的果实,书籍是世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

当我还小的时候,我的妈妈晚上经常坐在床边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个美丽、有趣的故事,让我进入一个甜蜜的梦乡。有一天,我的父亲也给我买了一本漫画书,里面有许多生动和精彩的图片。上面有一个有趣的故事,爸爸看着那精致的图画,慢慢地给我讲故事,我可以仔细地听!

去幼儿园,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。没想到在课堂上,老师讲的童话比爸爸妈妈讲的更生动、有趣。老师还给了我各种各样的书看够了,我很高兴。从那以后,老师教我要有礼貌,文明,我经常看到朋友和亲戚会打招呼。

上小学,从幼儿园到一年级。我变得更快乐了,新老师,新同学,还有新书。一本书一本书让我的知识越来越多,随着年级的增长,我的书柜里已经摆满了又薄又厚的书。

想上初中了,上了初中又代表长大了些。虽然我有很多变化,但不能随着我的书的增长而改变。书还陪伴着我,让我的视野一天天成长,也让我慢慢离不开它。

是啊,,它伴随着我成长,知识的阶梯一层一层的,让我们读书吧,做它的好朋友!

挫折引领成长作文

从小到大,我过着无忧无虑的生活,快乐学习,健康成长,其乐无穷。

上幼儿园之前,我是家里的孩子。爷爷奶奶宠着我,爸爸妈妈无微不至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品,给我买崭新的衣服,睡舒适的小床,让我享受“饭来张口,衣来伸手,觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快乐无比。

上了幼儿园,我进了“儿童乐园”,跟小朋友一起游戏,一起唱歌跳舞,一起做操拍球------其乐融融。一次,我和几个小朋友在操场上拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆,说不出话来;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手无策。这时我拍拍脑袋,想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事,立即去教室拿来小桶、面盆,发动大家提水往洞里灌,洞里水满了,球浮上来了,球失而复得,那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明,我乐开了花。

读小学后,我在老师的教导下,掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词,参加古诗朗诵比赛,我还得奖了呢,这可把我乐坏了。我学会了巧算:十位上相同,个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44),方法很简单,只要个位上两数相乘,再把十位上其中一个数加1,乘以十位上的这个数,不用竖式,结果就出来了(46×44,即6×4=24;再把4+1×4=20,结果就是2024),计算起来既快又准确。找到了窍门,我学习数学的兴趣越来越浓,成绩越来越好。这真是“学而时习之,不亦说乎”!

进入中学以后,我通过《社会和品德》的学习,积极参加社会实践,提高了思想认识,懂得了关心他人,有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时,我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间,我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后,我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人,是自己的责任,是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。

每个人都希望拥有金色的童年吧!因为童年有玩不完的游戏,还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在,我就要把童年编写成一部乐曲。

第一部曲——《天真》之1岁-3岁。

我从呱呱落地到3岁,已经闹出了不少的笑话,我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次,不知为何,我竟然清晨五点起床,在阳台上玩耍。突然,我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升,就去问妈妈。妈妈说:”那是日出“。

”那日出可以摘下来吃吗?“我疑惑地问。

”哦!“我似懂非懂地听着。

第二部曲——《快乐》之4岁-6岁。

4岁时,我上了幼儿园。在这里,我种下了快乐的种子,认识了许多小伙伴。在幼儿园,除了认识拼音,学会算数、画画外,我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞,开心极了。每到星期五,小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家,因为那时,我们都是老师心中的好孩子。

第三部曲——《幸福》之7岁-12岁。

七岁时,我上了一年级,在那里我又认识了新的老师与同学,接受了新的教育。我明白了其实我很幸福,因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会,没有书本,但他们很爱学习。所以,我要努力学习,把握学习的机会,努力奋斗。

我希望天真、快乐、幸福伴随我成长,让每天的生活都充满希望的阳光,让这三部曲成为永远的记忆。

书籍伴我成长

小时候,刚刚呀呀学语的我,便与书结下了不解之缘,听着大人给我讲孙悟空大闹天宫,保护唐僧西天取经的故事。后来,逐渐认识些字了,我对书的痴迷更是一发不可收,缠着妈妈买回了拼音版的《西游记》,最后竟懵懵懂懂,半猜半读地看完了这本《西游记》。也正是这本书让我深深迷上了文学,从此再也离不开书的陪伴。

中国五千年的历史文化源远流长,创造出了无数令世界都为之惊叹的奇迹,同时也为人类留下了大量的精神支柱。随着对文学的热爱逐渐加深,我所读的内容和对书的理解也渐渐加深,再不像小时候那样只是看故事的情节,而是通过书来理解这个时代的社会和作者想表达的思想。从《西游记》、《水浒传》到《红楼梦》、《史记》再到《孙子兵法》、《论语》。这些著作如同天上的繁星,向世间散发着它们不朽的光辉,令我沉醉其中。

后来,随着阅读量的不断增加,我把目光投到了外国文学作品上,记得我读过的第一部外国作品是一本有着大量丰富精美插图的《昆虫记》。看到它的第一眼我就对它爱不释手,如饥似渴地用一天时间就看完了这本书。通过对外国文学的不断了解,我从这些书中懂得了无数深刻的道理。《浮士德》、《荷马史诗》、《双城记》、《堂吉诃德》等书都是我的至爱,书中那些鲜明的人物形象、有趣的故事情节和阐述的深刻意义都令我痴迷。只要一闭上眼,我仿佛就看到了愚蠢可笑,一心想当总督的桑丘;睿智勇敢,乘风破浪的俄底修斯;坚强善良,追求平等的简·爱;疯狂的复仇者哈姆雷特……这些被刻画得栩栩如生的人物和它们的创造者一样永垂不朽!

在我寂寞时和我作伴伤心时给予我快乐成功时与我分享喜悦。它们就如同一个知心朋友给我无尽宽慰在读书时我会忘记一切沉浸在那广无边际的知识海洋之中书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。歌德说过:“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”一本好书是我们道路上的一盏明灯读的好书多了路自然就亮了。

“多读书,读书好,读好书”,我爱读书!

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书籍伴我成长

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。

记得小时候刚上幼儿园,妈妈就从书店买了一些识字书,《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。放学了,妈妈就找出书,放在我面前,让我翻着看图片,过了一会儿,我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时,我的口水直流,每天放学回家我都会看会书,天长日久,图片都看完了,上面的知识我也懂了,就没了“新鲜”劲,不愿再看。

后来上了小学,妈妈知道我不会只看图片了,就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书,这回可算够我吃了!”我高兴的说到。

你想不想听一段我夜间“窃读”的事?想听就把耳朵竖起来吧!在一个漆黑的夜晚,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着。怎么办呢?有了!“先‘吃饱’在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒,借着月光,东摸西摸终于找着了,然后,轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打开手电筒,照着书上的字,津津有味的看起来,我如饥似渴地扑在这精神粮食上,贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌,我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声,不用说,肯定是爸爸出来上厕所,我赶紧关了手电筒,藏好书,便倒在床上佯装睡得正香,以便迎接老爸的检查。果不其然,马桶的冲水声还没停,便开门检查了,爸爸看我睡得正香,便轻手轻脚的走了。

读书让我收获了宝贵的财富,长大的不只是身体,也是心灵。

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书籍伴我成长

是书,带给了我无尽的知识宝藏。原来,世界七大洲、四大洋是大陆漂移的结果,原来,瓦特改进的蒸汽机,推动人们进入了“蒸汽时代”,原来,苹果会往地下落是因为万有引力;原来……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我就像一个掘金者,努力并且快乐地开采着书籍这个大金库里的珍宝。

是书,带给了我对人物与世界正确的认识观,我看到了《红岩》里充满着革命精神,满腔热血的江姐;我看到了《水浒传》里敢打敢杀,重情重义的梁山好汉;我同样也看到了老舍笔下逐步沦落的祥子,看到了鲁迅眼中变得麻木不仁的闰土……渐渐地,我明白了什么是值得赞扬的正义,什么是应该被人所唾弃的自私与贪婪。我敬佩不谙世事、清高脱俗的陶渊明,我崇拜领导十月革命充满人性与道德的列宁,……在书籍的神圣指引下,我立下了自己的志向——长大后一定要做一个充满正义与道德、为社会做出贡献的人!

好似万物需要春雨的洗礼才能成长,我就像初春的小草一般,如饥似渴地吮吸着书籍带给我的香甜乳汁,感受着自己一点一滴的进步;好似骏马需要草原才会奔跑,我就像马儿一样,尽情驰骋在书籍的宽广大地上,享受着成长的喜悦。是书,改变了我,它使我聪慧、使我明智、更让我明白了人生的真谛---那就是不断地在知识中探索与进步,让自己的生命变得更加充实!这样,当我再次蓦然回首往事时,我会因自己永无止境地求知而感到无限欣慰与自豪!

梦想引领成长

有人说,每一个人的生命都是一只小船,而梦想是小船的风帆。我很喜欢这句话,因为人有了梦想就像小船有了风帆,能乘风破浪,在汹涌的激流中奋勇前进。

小时候,我的梦想是当一名女警,觉得女警比男警还要神气,特别是穿上了军装以后,那才叫一个潇洒,所以四五岁的时候,我最大的梦想就是像那些阿姨一样,成为一名优秀的女警。那时,我总缠着爸爸给我讲女警的光辉事迹,听到令我兴奋的时候,我便让爸爸扮成小偷或逃犯,我便在后面追赶,常常会逗得爷爷奶奶哈哈大笑。等到长大点,我就和小伙伴玩起了好玩的枪战游戏。夏夜的星空下,我和我的小伙伴们分成两组,随后学着在电视上看到的,找个小沙堆或者别的障碍物,就冲啊、杀啊,打成一团。除了玩枪战,我还迷上了军事小说,我常用积攒下来的零花钱买军事小说:《弹痕》、《中国特种兵》、《少年特种兵》……直到现在我还喜欢读这些书,空闲的时候,常常会抽出一本来读个不停。

我被老师所感动,我要做一个像他们一样出色的人。但我知道,作为一个老师,首先要有丰富的知识,所以我现在要好好学习,储备知识,向着将来做一名小学老师的理想奋进!我渴望通过我的不懈努力,今后实现我的梦想。

就让我们扬起自己梦想的风帆,努力奋斗,让吧!

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书籍伴我成长

书是一把开启智慧之门的钥匙,让我拥有无穷的智慧。书是一位老师,帮我解开疑惑。书是智慧的海洋,让我尽情遨游、观赏那美丽的风景。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要。我也一样,书就是我生活的必需品。

当我还在呀呀学语时,各式绘本图书就是我最好的玩具,通过它们我认识并会说了许多动物、植物、生活用具。

随着我渐渐长大,妈妈每晚读我听的睡前故事更是激发了我对阅读书籍的兴趣。每到双休日、寒暑假去图书馆阅读借书,就是我最喜欢的行程。日积月累地阅读,我的课外知识也在日益增长着。

我喜欢书,书带给我乐趣与智慧。书是我的良师益友,我爱读书。书会伴我成长,伴我一生!

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书籍伴我成长

雨果说过:书籍是人类的朋友,它没有热情,但是非常忠实。而我的童年,就是在书籍的陪伴中度过的。

妈妈告诉我:我一岁时,当很多小朋友还在咿呀学语的时候,我已经会说话了。于是妈妈就买来很多书,从此,书就陪伴我度过每一天。

那时候我不识字,妈妈拿出书教我读儿歌,我只要看到图片就能把儿歌读出来。每次妈妈给哥哥买书时,我都会挑几本让妈妈买回来。在院子里玩耍时我都会拿着书给小朋友讲故事,小朋友都很爱听,所以,院子里的爷爷奶奶都夸我聪明。

《安徒生童话》中感受到了丑小鸭通过坚持而获得的成功。

给我无穷的益处他们是我的朋友是我的导师是我人生的伴侣是我一生都享用不尽的财富。

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