看病给我的启示小学生(模板16篇)

看病给我的启示小学生(模板16篇)

ID:9182384

时间:2024-01-14 08:27:07

上传者:笔尘

优秀的作文能引发读者的共鸣,让他们在阅读中思考,从而对文文化更加了解和深入思考。这些优秀作文的作者用生动的语言和深刻的思考给我们留下了深刻的印象。

读书给我的启示的小学生作文

高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药。

记得在我三四年级的时候,我很不喜欢读课外书,作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上,根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入,我感到学习的压力越来越大,自己的知识面太狭窄了,因为考试都会有一些课外知识题,扣分太多,成绩很不理想,感到仅凭书本上的知识已经远远不够了,第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了,成绩也越来越好了,碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书,不但开阔我们的视野,还能让我们懂得了许多道理。

正如刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说,读书就好像药一样,经常读书可以医治你的愚笨。

读书给我的启示的小学生作文

“读书有三到:谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里,从中也得到了很多的启发。

在读四年级的时候,有一次,班主任杨老师把教室布置了一番,墙上添了许多读书名言。有高尔基写的:书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的:一日无书,百事荒芜,以及令我印象最深刻的:读书有三到:谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言,让人受益匪浅,每每抬头,便时刻提醒我发奋读书,在知识海洋中继续探索、追寻。

后来,我就想努力努力再努力,可最终还是未能取得好成绩。有一天,我到了我的老家,见到了许久未见的外婆,我激动的说不出话来,带着些许委屈,我抱住了外婆。到了客厅,外婆在听了我的境遇后,想是希望鼓励我振作起来,便给我讲了许多故事,其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》,我很纳闷,为什么外婆这么老了,为什么还记得她年轻时候看的书?外婆似乎看出了我的困惑,告诉我说她以前读了有限的几年书之后,没有钱去上学,只能向她从前老师那借书回去放羊时候看,凭着认识不多的一些字,她坚持着看完了一本又一本的书,出于珍惜,看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中,直到现在,都还不曾忘记。

看病给我的启示小学生作文

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!

读书给我的启示的小学生作文

在我很小的时候,妈妈就会经常给我买书,而且买很多的书,一开始我是应付似的,慢慢的我喜欢上了读书,因为在书中我可以了解很多有趣的故事,但是我有一个毛病,那就是读书囫囵吞枣,不愿意追求甚解。

有时候读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。有一次,我读完一本书,妈妈让我讲讲,而且让我说一下书中讲的是什么道理,我竟然哑然无语,妈妈说:“这是读书吗?”我的脸红了,我是看过不少书,但是效果却是如此之差。

毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义。以后读书不能再囫囵吞枣,要了解书中的意思,而且读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句。

读书给我的启示的小学生作文

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

其实,每一本书,每一片文章,每一部故事……都是作者的结晶,是他们献给孩子们的礼物。这对于我们来讲也是美味的营养餐,在此我给这些伟大的作家,给予衷心的感谢。

看病给我的启示小学生作文

我和表弟去那看看病。

一大早,我们就坐车去往吉安市。一路上,我的鼻子也很不听话,一直流着鼻涕,哎,有病就是难受啊!

来到药铺,医生先问我的名字,看了看我的舌头,问了问我的大小便情况。“医生,怎么样啊?”姨着急地问。医生说:“嗯,比较严重,慢性鼻炎,全部都是因为上火引起来的,也可能是吃多了肉。”说到这,我连忙想起了自己的饮食,平时的话,有好菜我都是大吃大喝,蔬菜吃得太少,肯定是缺少维生素,而且老是缠着爸妈要吃“麦肯基”、“华莱士”。吃了那些火气肯定大。医生接着又说:“我帮你开几副中药,每副药泡两遍吃,一天两次,以后饮食要吃清淡些,不是老是吃大鱼大肉,多吃水果和蔬菜,”医生说完,就开始列药方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花缭乱了。

回到家里,外婆就开始帮我泡药,我一喝,“哎呀,好苦啊!”但是苦也得吃啊。我硬着头皮喝下去。我心想:早知如此,何必当初啊!为了满足自己的馋嘴而坏了身体,小些的时候吃多了虾,引发了水疱;因为吃多了糖,造成了现在的蛀牙;因为水果和蔬菜吃得少,又引发了鼻炎,体形也要比原来胖了许多,加上自己不愿意锻炼,常常出虚汗,体质比较差,在这样的情况下怎么不容易生病呢?唉,看来这样下去是坚决不行了,我一定要从现在开始加强锻炼,让所有的疾病和痛苦都消失得无影无踪。

读书给我的启示的小学生作文

读书给了我很多的启示,我从小就爱书,你听我给你讲讲书给我的启示。

记得小时候我睡觉时喜欢依偎在妈妈的温暖的怀抱里,听妈妈讲《格林童话》品尝着主人公的生活的酸甜苦辣,捉住坏人的高兴、小美人鱼的死亡伤心……不知多少故事让我落泪,让我开心。《格林童话》是带我进入书的海洋的第一扇门。

读了海伦·凯特的书后他那自强不息的事件总是给我在最困难时的最大鼓励。并且让我懂得了只要坚持不懈的努力,一切“大山”都会被移开的。没有实现不了的事情。

文学书籍给了我很多知识,地理书籍带我越过千山万水游览景色,历史书籍让我知道了战争到和平的演变。我总是从书中汲取知识,就和蜜蜂在花中吸收花蜜一样。这也许就是读书的乐趣吧。

如果书是一座文学大宝藏,那么读书便是打开这座宝藏的路线图和钥匙。我会在读书的乐趣中,积累智慧,丰富我的智慧。那么现在就让我们一起来读书吧!

读书给我的启示的小学生作文

读书,是一个很有意思的词语,到现在为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,可是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到后来,我发觉自己不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到这里边,让人怎么看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自己猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候可以被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自己很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

小学生:蜘蛛给我的启示

那一天,我在院子里玩。突然,我看见墙上有一个黑乎乎的小东西,我仔细一看,是一只小蜘蛛。只见小蜘蛛从嘴里吐出一点白色的丝线来,然后从墙的这边爬到那边,又从墙的那边爬到这边。我辨认出来,这只小蜘蛛正在织网。它一直用刚才的方式织着网。不一会儿,网已经织了一半了,我真为它高兴。这时,淘气的“风弟弟”跑过来了,小蜘蛛的网全被吹破了。

可令我惊讶的是:小蜘蛛并没有畏惧失败,竟然又忙了起来,继续按照刚才的方法一丝不苟的织着网。网还没织完,又断了。它还是不甘心,又仔细的织着网,就这样,小蜘蛛始终没有得到成功。

我看了一会儿,觉得也没什么好看的,正准备走开,可是又转念一想:小蜘蛛都还没放弃呢,我怎么能嫌烦呢。于是我继续蹲在墙边看蜘蛛织网。小蜘蛛历尽千辛万苦终于织好了网。看到这里,我深深的被它给感动了。

一个人如果有不畏惧失败、不放弃的精神,那么,这个人必定会成功。这就是小蜘蛛告诉我的道理。

小学生大自然给我的启示作文

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的'不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

小学生:蜘蛛给我的启示

在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几个生物,无意中作为了你的引路明灯;在人生这片浩瀚而茫然的大海上,总会有那么几个生物,偶然变成了载你行向成功彼岸的小舟;在人生这片广袤而死寂的沙漠里,总会有那么几个生物,不小心蜕变为能让你走出荒漠的水滴。

记得有一次体育期末考,老师告诉我们考试的内容是四百米长跑,想要取得最好的成绩就必须要在1分30秒之内跑完全程!我一听,顿时傻了眼:长跑是我最不擅长的,更何况只有110秒的时间!我怎么可能在这么短的时间内跑到终点呢?想到这,我不由得垂下了头,为了这次考试而伤脑筋。没过多久,不知是谁喊了一声,“号次是30号到40号的同学考试!”我一听到自己的号次,心里又是紧张又是担心:考试的同学都站在跑道上做准备工作了,她们个个信心百倍、精神抖擞,而我却迟迟不敢站到跑道上,我该怎么办呢?看着她们胸有成竹的样子,我不由得皱起了眉头,可考试快开始了,我来不及多想,只好硬着头皮上。我无奈地迈着沉重的步伐犹犹豫豫地走到跑道上。想到这,我做了一个深呼吸,在心里告诉自己一定要努力争取好成绩!于是,我竖起耳朵等待着老师的起跑口令。“各就各位——,预备——跑!”我一听到这个口令,马上飞跑起来,速度就像是一根离弦的箭,生怕落在别人后面。刚开始,我看到自己跑在前几个,心里不由得舒了口气,对自己更有信心,更加奋力向前跑。不知不觉,时间一分一秒地过去,渐渐地,终点仿佛离我只有一步之遥!我兴奋极了,连忙加快速度,可速度却远远不如起跑时那样快。一开始,我没在意,可没过多久,我突然感到呼吸急促,脚步也越来越沉重,整个人似乎都没力气。我想用尽力气跑,可脚就像灌上了铅,怎么也跑不动了。我只感觉口干舌燥,额头上都是一颗颗汗珠,真想坐下来休息!我甩开重铅,用尽全力向前跑去,努力用最快的速度奔向终点!近了,更近了,我激动地跑过终点!当老师念道:“1分43秒。”我伤心极了!我犹如一只受伤的燕子,失去了飞翔的信心。

考完试后,就在有一天,一户人家的窗户上一只小小的蜘蛛吸引了我,因为好奇,我便走了过去,仔细的观察它,那是一只很小很小的蜘蛛,仿佛风轻轻的一吹就能把他吹到似的如果不仔细看,就根本发现不了他在织网,几根银丝在风中飘来晃去,不好,他被风吹断了,蜘蛛又去重新织,它快织好了的时候,又起了风,我不禁缩了缩肩膀,心里不由得为它担心了万一网再破了怎么办,它还要重新织吗?它并没有放弃,依然重复着,不停地织着,破了再补,补了又破,一次次的`失败,我不禁叹了口气,为蜘蛛感到惋惜,我不就是这蜘蛛吗,可出乎我意料的是,当我再回来的路上,那窗户边上的蜘蛛正趴在银闪闪、亮光光的什么东西上,难道……我心里一惊,连忙跑了过去,果然不出我所料,它成功了,一只小小的、不起眼的蜘蛛成功了,我顿时明白了,我身上,不就正缺蜘蛛这种精神吗,遇见挫折,只会气馁,这又算什么呢?这只蜘蛛让我彻底清醒了。

生活中的每天不能都是风和日丽,生活中的每一天都是不会同,而生命,也就因遭遇一次次挫折和坎坷,才能激发出人生一脉脉幽香,生命中的每一个小小的生物都有可能带给你改变一生的启示。

老师给我的启示小学生作文

童年有许许多多的往事,就像是天上的星星一样数不清,但有一件事让我印象深刻,一直刻在我的心里。

记得上小学的时候,星期三早自习是英语,打铃了很长时间老师都还没来,那时我是班长,我要保证教室里的安静,于是我布置了作业,可是同学们依然打闹不停。

随着一阵轻轻的脚步声,一个人走了教室,我抬头一看,原来是英语老师。老师说她生病了,不能继续教我们了,所以这是最后一节课。

那是的老师满脸苍白,弯着腰,而且没有扎头发,身上还背着一个正方形的被子,完全不像原来的样子,原来的老师扎着漂漂亮亮的头发,穿着美美的衣服,还有一张灯笼似的小红脸。

我望了一下四周,看来同学们都是很在乎老师的,没有一个人在玩,没有一个人不认真听讲。我想老师也会感到欣慰吧!因为最后一堂课同学们都很认真。

我真敬佩老师,佩服她的坚持不懈,无私奉献的精神,哪怕是最后一堂课也不放弃!

我也想像她一样做一个无私奉献的人!

我的启示_小学生五年级作文

每个人或多或少都学过一些才艺,有的学绘画,有的学书法,有的学剪纸。而我,偏偏只对书法情有独钟,不止是因为它能磨练我的耐性,不急不躁,还能提升我的心境,重要的是让我感受到一望无际田野里的那份宁静。

在三、四年级的时候,我就与书法接下了不解之缘。记得,那时候,学校每周都有书法课,我也一直都很羡慕那些字写的很漂亮的同学,每每看到他们的作品,那都是一种仰慕啊。所以对书法课,我都能做到课堂上认真听讲,细致观察字体结构,课后勤快练习,一笔一划工整临摹。比如,在写“公”字的时候,我就先观察它的字体结构,然后再按着笔划顺序一笔一划写下来。别看这个字挺简单的,但要写好它,还真不是件容易的事。我写了好几天,都没能写好它。于是乎,我便开始一天一天的练习它。终于,皇天不负有心人,我总算是写出了自己还认为比较满意的“公”字。这也让我明白,只要肯坚持,铁杵也能磨成针。后来,我报名参加了书法班的培训,进入了更加正规、系统的学习。

一开始,简单而枯燥的训练不断地打击着我的积极性,我觉得我已经写的很好了,不需要再经过一撇一捺的早期训练,可以进入正式的字体练习了。于是,我跟老师提出了想直接进入正式训练的想法,老师的一翻言语却打消了我原有的念头。渐渐的我明白了,确实,基础不牢,地动山摇。俗话说台上一分钟台下十年功,没有坚实的基础,做什么都不可能尽善尽美。慢慢的,我拿起笔墨纸砚又开始重头练起,为的是把自己的书法底子打牢,百尺竿头更进一步。

随着学习的深入,我发现我的字有了很大的改善和进步。

有一天,老师突然让我们写作品。我记得我当时非常紧张,虽然只是简单的“温故知新”四个字,但我却久久提不起笔。平时,都是一个字一个字练习,纸也是一张一个字,字的大小都在可控范围内。而作品,一张纸四个字,不仅要自己把纸折好,而且每个字的大小还要根据纸张大小来调整,重要的是还要工整,不能或大或小,更不能一上一下跨了区域。就在这时,老师走了过来,他似乎看出了我的忧虑。他一边指导我如何根据纸张大小和字数来折纸,一边耐心地疏导我大胆放心地写,就像平时的练习一样。最后,我也成功地写出了我的第一份作品,虽然我还不是特别满意,但我勇于跨出我的第一步,我觉得也是一种进步。

就这样,我对书法的爱越来越深,我也总是喜欢在鸡蛋里挑骨头,对写的不好的字总是不怨其烦的练习,目的就是坚持着我的爱好,执着着我的兴趣。从一件简单的写字,教会了我,不管做什么事,都要把细节做好,要贯彻始终,要精益求精。不论在今后的学习、生活还是将来的工作中,我都也将继续秉持着这一份喜好,这一份执著,继续前行。

夏洛蒂给我的启示小学生作文

我被夏洛蒂不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所感动。谁能想象,一位年幼弱小的女孩在母亲不幸早逝之后,承担起维持家庭生计的责任。尽管这样,她还是不肯放弃读书。虽然面对着生活的贫困和世俗的偏见,但她依然能在重重困难中坚强地昂起头来,朝着自己梦想的'目标努力奋进。

大自然中的小草和大树成为了鲜明的对比,小草虽然十分渺小,但我却更加喜欢它。

到了酷热的夏天,太阳炙烤着大地,那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神,而这些小草却仍然顽强的昂着头。当暴风雨袭来的时候,小草虽然被风雨吹打得东倒西歪,但是它们没有屈服,仍然牢牢的扎根在泥土里,任凭风吹雨打。

小草象征着卑微,但也象征着夏洛蒂姐妹们在恶劣的环境下顽强地抗争。她通过自己孜孜不倦的努力,用钢铁般的意志、汗水和心,把“小草”浇灌成“大树”,她的小说《简爱》终于在一年后问世了,刚出版就轰动了世界文坛。

夏洛蒂那从不向命运屈服的精神更是让我值得佩服。要是拿夏洛蒂跟我比,那夏洛蒂将会变得多么伟大,而我将变得多么的渺小。她们三姐妹的成功是多么的不容易!让我们每个人都来学习夏洛蒂,学习她那永不言败、奋发向上的拼搏精神吧!

我的启示_小学生五年级作文

旧时的无知,给我至亲至爱的人带来剧烈的伤痛;儿时的无知,给我至亲至爱的人带来了永远无法弥补的创伤;童年的一件往事,造成我心里永远缝补不了的遗憾——我愧对最爱我的一个人,愧对最爱我的爷爷。

在我的童年记忆里,爷爷十分宠爱我。有什么好吃的,好玩的,好看的,爷爷都会第一时间让给我,并以“我不喜欢吃,太甜了。”“我不喜欢用,太麻烦了。”“我不喜欢看,太花眼了。”等各种借口,把它们统统让给了我,我也毫不客气,一一把爷爷送给我的各种小玩意收进自己的小包之中。

每当爷爷看到我津津有味地品尝,或者玩赏时,他那慈祥的、布满皱纹的脸就会绽放出知足的、甜蜜的笑容。

记得有一次,我的无知深深伤害了爷爷。

那是一个无比炎热的夏天,天上的太阳伯伯热情得仿佛要把大地像雪糕一样融化掉才肯罢休似的,我在家里感受着风扇带来的凉爽,吃掉了老冰棍上的最后一点冰。

“爷爷,我还要吃冰棍,再给我买一根冰棍儿嘛!”我一下扑到爷爷的怀抱中,撒娇地望着他。

“不行了,轩轩,这已经是你吃掉的第三根冰糕了,再吃就要拉肚子了。”

爷爷望着我,眼神依旧温柔,但语气却是那样的坚定,那样的不容争辩。

“就再吃一根嘛,就最后一根,吃完我就再也不吃了。”我抓住最后一次希望,再次把乞求的目光投向爷爷。我知道一般情况下,爷爷是不会再同意我吃冰棍的了。

不出我所料,爷爷又一次坚决地拒绝了我的要求。

这时,我的希望破灭后,我便没有任何顾忌,任性地哭了起来。

“爷爷是坏人!坏蛋!我再也不喜欢爷爷了。”伴着我哭天喊地的哭闹声,爷爷像往常一样:用手拍着我,看着我不停地无理取闹。

但是,从以前到现在,我都无法想象当时那么小的我竟然可以说出那样的话来。

“哼,我怎么会有你这么坏的爷爷!我真是倒了有十辈子的‘血霉’,才会有你这样的爷爷!你肯定不是我的亲爷爷,你这个坏人!我要去找我的亲爷爷!我的亲爷爷!”

至今,爷爷当时脸上那惊愕的眼神,还在我的脑海深处清晰地印着。

那几天,我一直在气头上。我像一匹失控的野马,什么都不管不顾,发下了狠誓:我以后再也不理爷爷了。

然而,在我赌气不理爷爷的那几天,爷爷病危了。

我很后悔。我想,现在跟爷爷道歉,应该还来得及。我飞快地跑进爷爷的病房,卧在爷爷的身旁,轻声说道“爷爷,对不起,我知道我错了。”

爷爷望了望我,用他那苍老而冰凉的手握着我热乎乎的小手。他似乎想说些什么,张了张嘴,却什么也说不出来。

我只见他那热滚滚的泪珠从脸上缓缓地流下来,然后用他那虽早已浑浊但仍闪闪发光的眼睛一直盯着我——爷爷永远地离开我了。

虽然,爷爷永远离开了我,离开了这个令他不舍的世界;但是,他临走闪闪发亮的眼睛给了我一个终生难以忘怀的启示——好好珍惜现在陪伴你的人吧!在将来,你一定会庆幸当初与他(她)曾经的美好回忆。

我的启示_小学生五年级作文

今天老师在黑板上写了一条赠言,虽然关键词只有五个,但是它却意味深长,引起了我的无限遐想,因为它与大家的人生紧密相连。

老师告诉我们:在学习中自律是首要的,你不自律,后面的都是纸上谈兵这句话猛然点醒了我。是呀,人最需要的便是自律。自律了,学习也自主了,父母也不用担心,可以让他们少操一点心,网上便有这样一句话自律的人生就是开挂的人生。不错的,自律的人会抓紧一切时间学习并不会出去乱跑,他们有自己的学习计划,劳逸结合。可现在的我,平时学习只是给父母做个样子,好像在给父母学习一般。老师说过,学习就像一场长跑。

自律的人,会要求自己,不让自己停下来,而不自律的人走走停停,最后落后了别人一大圈儿,冲刺时是不可能超过自律的人。只有一直努力自律的人冲刺的时候才能超越他,自律的人,他会时刻严格要求自己,比别人做得好一点,哪怕是0.1,请同学们算算,别人要是每天进步0.1,初中三年,那不是超过了你100名左右,那更不用说第一名了,人家成绩比你好,还十分自律,更比你努力。强迫自己认真听讲,这就是自律的第一步。

高效便是成功第二步。学习好的人往往学习更高效,学习高效的人并不是比你聪明,而是比你努力,可能你十分聪明,学习高效率,可你却把你的天赋荒废一旁,那些比你笨的人,虽然学习不高效,但人家并没有抱怨先天,而是后天努力,所以学习高效并不指聪明,而指努力。越努力越幸运。这就是我要送给大家的话。

阅读,是成功的第三步。阅读可以让你变得安静;阅读可以让你智慧:阅读,可以开阔一个人的眼界。比如大作家残雪,他是目前《诺贝尔》文学奖,中国呼声最高的入围作家之一。而她26岁结婚成为家庭主妇,30岁他开始努力学习英语。家人十分不了解,都反对他,而他却不闻不问,坚守初心,他从30岁到60岁一直在学习,功夫不负有心人,他这个大作家在国际上都有很高的知名度,他这次在全国排名第四,与同村春树并列,阅读与学习便是他通向人生顶峰的绳索。所以趁我们还小,抓紧时间努力学习吧!

认真,就是成功第四步。做什么事情都要认真,认真可以让一个人激发自己,对自己不断开发。每个人只有认真才能做出大事。只有认真,才能完成自己认为不可能的事,没有人有义务透过潦草的书写,了解你优秀的内涵。只有认真,好好练字,才能给人意外的惊喜。

成功,最重要的便是坚持,不然所做的一切都将付之东流。坚持是我们平时最常用的词之一,可做到的人却很少很少,机会青睐有准备人准备是需要坚持的、努力的,如果你能坚持把一件平凡的事做好,它就不平凡。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这便是我要送给同学们的最后一句话。

成功是人人都想要的,可成功的道路是坎坷的,曲折的,如果你做到了以上五点,那么恭喜你,成功正在向你挥手。

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