ID：9205864
时间：2024-01-14 14:00:04
上传者：紫薇儿一篇出色的作文需要经过反复推敲和精心雕琢，才能呈现出优美的语言和流畅的表达。在这些优秀作文中，我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
我所在的学校是龙圩中心小学，已经有一百多年的历史了，经过了无数的风吹雨打，但它还是十分迷人。在我们学校教学楼的后面右侧有一个花团锦簇，四季如画的花园，人们都称它为后花园。
后花园的小池塘水平如镜，清澈见底，碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水，晶莹清澈，微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鲜艳无比。颜色也是独具一格，天蓝的风信子，鹅黄的月季，淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色，说也说不出名字。浓郁的.花香也吸引着同学，老师们来一睹风采。绿油油的草坪上，无论何时，都一定会有同学们在草地上自由地玩耍，嬉戏。还有一排排高大，健壮的树木挺立在一旁，观赏着这样一幅优美的画卷，但它们完全没有意识到，自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。
每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相约而来，每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天，草丛中便会出现青蛙，如果你不小心遇见了它，那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里，总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面，我推荐你一定要来看看，既能健身，也能放松放松平日学习时紧张的身心。
不一会儿，你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了缓缓伴奏，花儿，小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后，还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好！
这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画，最美的一处风景，最美的生态天堂！
我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角.因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
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走进校园，右手边就是我喜欢的校园一角――假山。
假山一共有两座。先说矮的吧，矮的外形好像一只鸟在鸟巢一样，大约有一米多高，真有趣！
说高的吧，高是大约有3米多高。高的那座山上有许多陶瓷雕像。在山脚上的，左边有个人在捉鱼。右边看见几只小青蛙蹲在石头上，好像在等待害虫飞过。沿着山路走，就看见了古老的拱桥。走过了拱桥，就可以看见有两个老人在激烈地下棋谁也不认输。在右边一个和尚肌肉隆起，奋力挥臂，练得可威武了。和尚的正上方是一个牧童在山腰上。
在山顶左手边是一只白色的仙鹤，在山的顶部是一座金字塔。
假山下面是一个水池，池水非常清澈。水池里面的砖片是蓝色的。还有外面是鹅卵石。夏天，小鱼小龟都在戏水，多快活。
假山旁边有五棵树，四棵是榕树，好像四个士兵在保护假山，还有一棵洋紫荆，如同一个仙女。
我爱校园这一角。
校园的一角，是知识的园地，是成长的开始。这就是教学楼，一个在教与学中成长的开始，那一层层的台阶代表着一个又一个境界，一年又一年它陪伴着我们越升越高，它陪育了一代又一代的学生。它告诉了我们很多很多，却从不求回报，这就是我心中校园的一角，一个知识的园地。
记得一年级的时候，我带着好奇心走入这里。第一次真正接受了知识的熏陶。我头一次感到了学习知识的快乐，我感到脑子装满了东西，却感到一种苦闷。转瞬我来到二年级，我越发觉得自己每天就是过着这样一种白开水一样的生活。我开始对这个地方起了畏惧，我喜欢在阳光下奔跑的感觉，却怎么也无法喜欢这里，我不知道爸爸妈妈所谓学习的`好处，只知道要学习。三四年级时，我才知道小学不过是学习路上的一小段，人生之路还很漫长，未来我的命运会如何？而小学是未来的基础。
而如今上六年级的我，府视着下面那些人。可谓是站得高看得远，能力越大责任越重。回想教学楼五年来教会了我好几科知识，带给了我成长的果实。老师的教导，同学的陪伴随伴随着我成长，转瞬间，往日五年的时光过去了，尽管如此但是我知道我永远也不会忘记这些往事和时光，更不会忘记教学楼。
教学楼是一个富有传奇色彩的地方，它让一批又一批不懂事的孩子带着知识和成长的果实离开，为他们照亮了前方的道路，他们也将向着正确的方向前进，他们也将永生难忘在教学楼里度过的六年时光。当他们真正走出这校门，将会走向更高点，走出精彩的人生。
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我们的学校是濮阳市实验小学，校园里的景色非常美丽，尤其让我最喜欢的是校园东南部那一角。
一进学校的大门，你一眼就会看到可以看到一棵高大威武的雪松。这棵雪松大约有三层楼那么高，从远处看，它就像一位英姿洒爽的士兵，日夜守卫着我们的校园。走近雪松树下，就像走进了一把翠绿的巨伞下，再仔细观察这棵雪松的树杆，多像老奶奶粗糙的皮肤;树上墨绿色的叶子就像绣花针一样的，一根挨着一根，看起来舒服极了!
沿着雪松一直往南走，就来到一个天然的凉棚下，那就是我们学校的葡萄架。每当秋季开学的时候，也就是葡萄成熟的季节，你就会发现葡萄架下校园里最美丽的景色。你瞧，在你不注意的时候，你会发现这里是一串串那里也是一串串的葡萄从枝杆中间垂下来，她们多像一群调皮的娃娃们，在睁着眼睛带着笑同你打招呼，同你捉迷藏呢......望着这些一串串的葡萄你更会马上会想到一个成语：硕果累累。这些色彩亮丽的葡萄就像一颗颗巴西的珍珠一样，有紫中发红的，有绿中发白的，有红中发紫的……水晶般亮晶晶的,绝对会让你垂涎三尺,满嘴都是口水,还想一气把葡萄架上的葡萄吃光。
从葡萄架下再往前走，就来到木瓜树旁。这时,你会看到在茂盛的木瓜树上结满了果实，每当秋天来到的时候,这些果实慢慢地由绿变黄，真像一个个黄色的大鸭梨一样，如果你再把鼻子凑近成熟了的木瓜上闻一闻，那股淡淡的清香,保证会让你心旷神怡!如果把一个黄澄澄木瓜再放到你的房间，等过了几分钟，那香味绝对会弥漫整个房间的。
隔着这条小道，在木瓜树的南边有棵高大而笔直的柳树，你瞧，一阵微风吹来，根根柳条就像小姑娘的辫子一样，随风飞舞着，漂亮极了!
我最难忘的是食堂后面那片小小的果园，因为那里一年四季景色宜人。
春天，果园里一片翠绿，桃花开了，杏花绽了，香气四溢。墙角、草地，各种不知名的野花，争奇斗艳，色彩缤纷，美丽极了。
夏天，果园里一片深绿，花朵凋落下来，枝头结出了绿色的果实。各种植物都换上了深绿色的新装，仿佛在说：“新衣服真好看啊!”
秋天，果园换上了耀眼的浅黄色的新装。果实全部成熟了，金灿灿的橘子，黄澄澄的梨儿，硕果满枝，果香飘荡。
冬天，满园的树都变得光秃秃，唯有腊梅在雪中开放。真是满园凋零，一枝独秀啊。
这就是学校的果园。一年四季，美景变换，令人流连忘返。
作者|四年级马坚皓。
公众号：奋进作文。
沿着通向学校的行知巷，我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里，像给它披上了金灿灿的大衣，漂亮极了。
走进校门，有许多姿态万千、颜色各异的兔子，像一排排神气的卫兵似的，即可爱又威风。
我看见过万紫千红的植物园，喜欢生气勃勃的操场，但我最爱的是生动有趣的科技园。
走进科技园，有一条小路，小路两旁有两块板，一块板上详细地写着地震是如何形成的；另一块板上，则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树，花儿们黄如金，红胜火，白似雪，争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子，可好看了。
走出小路，突然吓的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中国象棋，一个个小石墩做成棋子的样子。瞧，地上还有一条“楚河”。这时，就像自己变成了小蚂蚁，爬上了一副中国象棋，真是栩栩如生。
咦？哪儿怎么有个三柱亭，上面的屋顶居然是半个地球。哈哈，走进去就知道了。站在亭子里，抬头一看，屋顶上面是个美丽的星空，一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座，那儿一个金牛座……还有许多零散的星星，似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里，我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。
科技园真是又美又神奇，还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。
我爱行知小学，更爱我们的科技园。
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每个人都有自己的校园，我觉得我们校园里是最美丽的，我们的校园里有许多美丽的景色，在我的眼中，最美丽的还是喷水池。
喷水池位于校园的中心，是一个梅花形的水池，十来个小朋友手拉手都围不下，喷水池里还有许多美丽的'景物，请听我一一介绍吧。
喷水池里有一座象正在喝水的骆驼似的假山，假山上长着万年青，她象一个安静的老师，每天都默默的注视着每一位学生，看同学们是否在认真学习，假山上还有亭台楼阁，在楼阁里塑造着许多小人，有的在喝茶，有人在下棋，还有人的在悠闲的散步......
水池里的水真绿啊！绿得象一块无暇的翡翠；水池里的水真静啊!静得象一面镜子，把假山都倒影在水中。
水池里充满了生机！有金色的小鱼，胆小如鼠的蝌蚪，还有两只小乌龟，总是躲在假山的缝隙里不肯出来。
我特别喜欢水池里的小金鱼，小金鱼真是千姿百态、色彩斑斓，有红的、黑的、黄的，还有黑白相间的，红黄相间的，真是数不胜数。有时金鱼悄悄浮出水面，看着我们，像是在向我们问好。有的吐几个泡泡后又游走了，还有的不敢出来......
说道喷水池，你们一定会想到喷泉吧，喷头分布在假山四周，只要把开关打开，喷头就开始喷水了，左边的两只向假山上喷，右边两只直接喷向天空，喷泉的水象无数的小珍珠，溅在我们的脸上，是那么的柔，是那么的清。
啊！我们的喷水池是多么美妙，每天上学我们都会看看她，觉得这一天都很快乐，每天放学我们也会去看看，感觉一天的疲劳都没有了。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个兴高采烈的走出教室，来到操场中间做游戏。他们有的在玩“三个木头人”，看着他们一动不动的样子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鹰捉小鸡”，他们追逐着、嬉闹着;还有的三三两两的在一起跳单绳。总之，在操场上做游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也有好多。呀!有一个低年级的小朋友在和别人打架，我见了赶紧跑过去阻止他们，并教育他们要友好地对待朋友。
再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材各种各样，来玩这些健身器材的人更多:有一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得飞快，他都要跟不上了;还有两位同学在玩跷跷板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受欢迎的是单杠，有的同学悠闲地坐在单杠上，似乎在“观望世界”;有的同学在给别人表演“倒挂鹰钩”;还有的同学怎么爬也爬不上去，这时，我旁边的那位同学走过去，手把手地教他，那个同学一边给他做示范一边告诉他玩单杆的要点。
再去操场右边看看篮球场上大哥哥们精彩的比赛吧!只见他们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，一个盯一个。一个人抢到了篮球，立刻就会有另一个人挡住他，切断他前进的路，他没办法，只得把球传给另一个人。篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下。我看着看着，不由地拍起手来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了这令我们快乐的地方――操场,热闹的操场顿时安静了下来。
清晨，我沐浴着柔和的阳光，走进了学校，第一眼看见的就是校园西北角的花圃，它是圆形的，一年四季都很迷人，在春天是最美丽的!
你看!在花圃中间种着三棵大树，有桃树。有柳树。有李树，其中最美的是桃树。因为现在是生机勃勃的春天，所以桃花在树上竞相开放，远远望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就会看到，有些桃花还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得要破裂似的;有的桃花才展开两三片花瓣;有的花瓣全张开的了，露出娇嫩欲滴的花心。看看这朵很美，那朵也是。
你再看看树下，摆着许多鲜花，它们围着树绽开了笑脸，有黄如金的迎春花，有红似火的月季花，有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸，像个很骄傲的大哥哥;有的低垂着花盘，像个娇滴滴的小妹妹;有的挤在一起，像一群群调皮的孩子在说悄悄话，真是姿态万千!
这就是我们学校的花圃，它美化了学校的环境，使学校添加了无限的生机!
看过写景作文校园一角的人都会看：
编者按：《校园一角》是一篇校园一角的。
作文。
作者描写的校园一角是学校的小果园作者用一年四季不同的季节来描写果园的变化。
我最难忘的是食堂后面那片小小的果园，因为那里一年四季景色宜人。
春天，果园里一片翠绿，桃花开了，杏花绽了，香气四溢。墙角、草地，各种不知名的野花，争奇斗艳，色彩缤纷，美丽极了。
夏天，果园里一片深绿，花朵凋落下来，枝头结出了绿色的果实。各种植物都换上了深绿色的新装，仿佛在说：“新衣服真好看啊!”
秋天，果园换上了耀眼的浅黄色的新装。果实全部成熟了，金灿灿的橘子，黄澄澄的梨儿，硕果满枝，果香飘荡。
冬天，满园的树都变得光秃秃，唯有腊梅在雪中开放。真是满园凋零，一枝独秀啊。
这就是学校的果园。一年四季，美景变换，令人流连忘返。
作者|四年级马坚皓。
走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。
五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的`叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！”
花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。校园里还有许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……。
你看！我们的校园多么美丽啊！
我的学校是：“株洲长鸿实验学校”那里有个美丽的大花坛。
春画家来了，它把花坛描绘的很美。桃花露出了那美丽的笑脸。桃花散发出一阵阵淡淡的清香，让人闻起来沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉红色的，还带了点淡淡的白色。桃花中间的花蕊是淡黄色的，好像一顶皇冠，好看极了。
温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了。栀子花的花瓣羞答答地展开了。雪白的花瓣再加鹅黄色的花蕊，一阵风吹过来，仿佛那是一个个穿着白衣服的小仙子在舞蹈。
夏叔叔走了，秋姐姐赶着马车来了。秋姐姐发出呼唤，唤醒了正在沉睡的桂花妹妹们。桂花妹妹们听到了秋姐姐的呼唤，一个个都争先恐后地张开花瓣，散发出扑鼻而来的香气，来迎接秋姐姐。现在的校园里到处都洋溢着桂花香。
秋姐姐走了，冬弟弟跑来了。冬弟弟真是调皮，把花草树木都摧毁了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——腊梅!腊梅不怕风吹雪打，这种精神值的我们学习。
我爱我们的学校里的花坛，更爱我们的学校!
今年开学，我们的校园发生了天翻地覆的变化。
首先引入眼帘的是一座喷泉，喷出来的水柱晶莹剔透，很有节奏，操场旁有我们的校训。时刻提醒我们，要做一个爱祖国的新时代好少年。
让我印象深刻的就是我们学校充满文学气息的小花园了。小花园是中式风格的，由长廊、水池、茶叶吧和凉亭组成的。东面的文化长廊蜿蜒曲折，走在里面让人心情舒畅，在长廊的两旁有我们的文化窗，里面还有老子、庄子、孔子留下来的千古名句，像“己所不欲，勿施于人”等等。这时，抬头望去，会看见用玻璃做的天花板，上面铺满了梧桐叶，透过梧桐叶的缝隙仰望蓝天，你会觉得天空湛蓝湛蓝的，心情顿时飞扬起来。
向左手边望去，你会看见一个别具一格的凉亭，这个凉亭有一个特别好听的名字叫“恒爱亭”。亭内有一张石桌和几张石凳，同学们闲时可以在这里聊天，看书，也可以静静地思考。我想：如果是在夏天，这座亭子应该是一个“避暑胜地”。
往前望去会看到西面的水池，水池两旁有两排碧绿的竹子，像是在充当这个花园的护花使者。走近细看，水池里时不时会看到小鱼在欢快地游来游去。在水池的后面有两扇梅花窗和一扇梅花门，颇具特色，里面摆放着许多花盆，花盆两旁有两棵苍翠挺拔的松树，寓意应该是我们和松树共成长。
北面的茶吧是供我们休闲娱乐的地方，有一张古铜色的桌子和四把古铜色的椅子。我想：如果坐在那里，要是有一本好书，一杯好茶，那绝对是惬意的一件事情。
我爱这个充满文学气息的小花园。
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。
走进“小公园”，你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的中心小学似的。榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。
榕树的左边是几棵桂花，现在虽然已经是春天，但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花，就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。
这就是我们校园最美、最可爱的一角。
我从一年级进入阳光小学的那天起就爱上了这所美丽的学校。
我们学校分为东部和西部活动区。东边是红绿相间的塑料操场。这里也是学校举行大型聚会和体育课的地方。西面是铺着地砖的广场，是我们升起国旗和进行休会活动的地方。我喜欢学校的绿化带，塑料操场南部的草坪，广场周围高大挺拔的银杏树，花园里芬芳的丁香、玫瑰和蝴蝶兰；百花园；红色朝天胡椒和黄色玉米在百谷花园，让四面八方的.学校有无限的乐趣。
我在学校有很多可爱的同学：性格开朗的张晨曦、成绩优异的王汉燕、工作认真的张世音、诚实守信的吴怡昕，以及著名的三剑客；李鹏瑞、陆宇、姜有为我们像兄弟姐妹一样互相学习，一起玩耍，紧张的学校生活因为他们而变得非常简单。
最让我高兴的是，学校里有很多和蔼可亲的老师，比如一年级很受欢迎的刘老师、多才多艺的王老师、三年级开始教我们的何老师、漂亮能干的徐老师和教了我们三年幽默的方老师。他们使我们的学习和生活有趣而充实。
我爱我的学校，它的整洁和无限的活力。我爱阳光家庭、兄弟姐妹同学、慈爱可敬的老师。我爱给我一个完美童年的学校小学！
我们的校园虽然没有绿草如茵的大草坪。没有玲珑剔透的亭台楼阁。也没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽。
走进学校门口，向右边看。就会看见四季如春,美丽动人的小花坛!
小花坛里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形状各异。它像一座有着泰山之雄，华山之险，黄山之秀丽，卢山之变化。通过这次观查大王椰，我才真正领略了这仙境般迷人的景色。
铁树像一个又大又香的菠萝。它的叶子很刺手，像仙人掌一个样。有的铁树上面有个像面包的东西，里面有果实。果实像嫩红嫩红的水蜜桃一样，但不可以吃啊!
最使人难以忘怀的要数是“春雨”了。它的样子很像一个巨人的手掌。守护这我们学校，它下面的车钱草，金钱草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧!每当下雨时，“春雨”都会留下晶莹剔透的小雨滴。这太美了。
花坛里有几块形状个异的石头，石头像一只只“小绵羊”，那“大王椰”就像“主人”。你看，“主人”正在带“小绵羊”去玩了。玩得多快活啊!花坛里的米兰，像一个小蝴蝶，真美丽啊!每当米兰花盛开时，都会香飘十里，使人忍不住说;“啊!真香啊!”
我的校园美丽又迷人，我喜欢校园里的花坛。
在我们学校的东面有处美丽而又生动的大花坛。每当春天来临时，那里的龙爪槐伸出枝芽，好似一个人在伸懒腰。那几棵龙爪槐下有无数丛小草在生根发芽。在过道间的桃花也不敢示弱，发出了嫩芽。全草坪都是绿的。
在朵朵鲜花争芳斗艳的夏天，草丛的龙爪槐伸出枝条，长出茂密的枝叶。小草也成翠绿色的了，那绿呀，真绿得可爱，叫人和很舒心。那桃树，也长出丛丛绿叶，栩栩如生，开出灿烂的花朵。绿的、粉红的、翠绿的已经混成一片，更显得美丽、生动。
在秋天，叶子开始下落，像一张张写着信的纸飘过万里，小草开始枯黄，那桃树的花朵也开始泻下来，枯叶落了下来，真是枯枝败叶，让人一看就惆怅满怀。
在万物休眠之季——冬季，大雪纷飞，百花凋零，花坛里所有植物都不像以前那样生动、美丽，而像都在睡眠，外面还有一层白白的棉被呢!
这个美丽的大花坛，有着各式各样的变化，春、夏、秋、冬各不相同，简直无法比喻!
花坛里开满了各种各样的花儿，好像给柳树穿了一条花裙子似的。碧绿的池水在阳光下仿佛童话故事里的宝境一样。
池中的雕像形态各异，有的低着头像害羞的小姑娘，有的抬着头像勇敢的士兵，还有的张开美丽的翅膀，飞向天空。
我们校园里最美丽的地方是荷塘，荷塘不但美还是个欢乐的世界。荷四周的垂柳被风吹动了细长的叶子像一名少女在跳舞。
荷叶碧绿碧绿的，形态大小不一，像一把把翡翠伞似的，把池面盖的严严实实的。
粉红的荷花迷人极了。有的盛开了，像莲花座。有的还是花骨朵，像一支支毛笔插在水中，又像是害羞的小女孩不敢露出她的脸蛋。
水底的鱼各种各样。有的全身金色，像卷了一身金子；有的全身乌黑，像穿着黑大衣；还有的全身通红通红像披着红礼服。它们在水中玩得可高兴了：一会儿排着整齐的队伍，就像一个个士兵；一会儿悄悄地伸出小脑袋左右摇摆的，看看外面有什么新鲜事；一会儿跳出水面追逐打闹；一会儿又躲到了荷叶下捉迷藏。真是可爱极了。
我们的校园就像一副美丽的图画，我能不喜欢吗？
校园就像我们的家，每天几乎都要在这儿呆上大半天，可是，等我们离开了亲如妈妈的母校，就把她一点有点地淡忘掉了。我们应该把我们最喜欢最难忘的一个地方，用美丽、动听的语言把它写下来，作为留念。我要用最真实、朴素的话语来把它描绘一番。
每当我来到学校时，即使很忙，也都会抽空来读书广场呆会儿，哪怕是几分钟。来到这儿，空气新鲜得很，吸一口气，整个人神清气爽，在脑海中不愉快的事或压力一骨碌抛到了九霄云外，小草的叶片上还有晶莹透彻的小露珠，好像我的心灵受到了洗涤。绿化带里的花草树木挺直着腰杆，生机勃勃，使我也精神抖，神采奕奕。让我对今天的学习生活充满了信心。
中午，我很早就要去学校，妈妈不解地问，为什么那么早去学校。我朝妈妈眨了一下眼睛说不告诉你。到了学校，我拿了一本书来到读书广场去看。这时只听得到偶尔有翻书的声音和风吹草动的沙沙声。仿佛在伴着我细读。等看累了，我就合上书本，看看周围的景物。读书广场外面是用红色、绿色、紫色混合在一起的绿化带。绿化带里面有青青的草坪，让人一眼的绿。草坪上还长着青翠的树木，树底下还有石头做的像木桩一样的桌椅和用卵石铺成的路。这就是读书广场。在绿荫下看书，阵阵微风习习而过，这简直是读书的最佳境界。
傍晚，放学了，背着书包漫步读书广场，边看夕阳西下，整个校园沉浸在温暖的阳光里，仿佛沐浴着金色的光辉。学校就像知识的城堡，等着我们去寻觅。
我们学校哪儿都充满了生机和美丽。我最喜爱的是靠学校南面红瓦白墙的那片花园。
春天，正是春暖花开的季节，小草长出了嫩芽。你看，面对面得桂树开始发出芽儿来，那又粗又黑长满青苔的枝干上，悄悄地长出了许多嫩芽，好像在比谁发的芽儿多。别忘了，还有两颗长在花坛里小草中间的松树。松树褐色的树干足有碗口粗，笔直笔直的。树叶像针似的，密密麻麻，不留一点儿缝隙。松树周围的小草，在春风下晃动着，似乎在随着音乐唱歌跳舞。
夏天，花园里绿树成荫。桂花开了，花园一篇清香。桂花树枝叶茂盛。远远望去，像姑娘们喜爱的绿头巾。松树不容为辞，好像在呼唤孩子们：“孩子，快点儿来，我这儿可凉快哩!”同学们都到了那里，果然很凉快。小草也高兴地对我们说：“很凉快吧!”看着那绿阴阴的草和松树，自然心里觉得非常清爽。
秋天，花园里更是一番风味。桂树的树叶也变成黄的，像翩翩起舞的黄蝴蝶。小草也变成枯黄的了。花园里一片金黄，唯独仅有松树是绿的，仿佛是桂树和小草衬托着松树的美丽。
冬天，寒风凛冽。桂树的叶子落光了。小草在皑皑白雪下吸收着水分，把根扎得更深，好在明年春天把校园添加得更美。唯松树不畏严寒，依然苍翠地站在一片雪白里，像是在有意得轻视冬天。
啊!校园的一角可真美呀，虽小，但它可以展现校园的美!我爱校园的一角，更爱我的校园!
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
我们的学校十分美丽。有高大的教学楼.有大气的校门口.有宽阔的.操场……但令我情有独钟的还是学校东南面的那片草坪。
那片草坪十分美丽。这是一片呈扇子形状的草坪，由围墙、操场、教学楼环抱着。远远望去草坪就像一把巨大的绿扇子。走近一看，绿油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一个调皮小男孩的头发，让人真想摸一摸，啊！草儿软软的，在手心上感觉就像在挠痒痒，让你情不自禁地笑起来。雨后的草坪更加美丽。瞧，草尖上挂着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光。草坪靠围墙边，爱美的工人叔叔还种上了各种各样的花。色彩斑斓的花儿在春天里争芳吐芯，散发出沁人心肺的花香，让人神清气爽。这花香吸引来了许许多多的蜜蜂、蝴蝶，它们常常在花丛中翩翩起舞，这可真是“留恋戏碟时时舞”呀！远看这些花儿宛如给扇形的草坪绣上了色彩鲜艳的花边。草坪中间还有几颗不足一米高的棕树，棕树的叶子被工人叔叔剪成了整齐划一的“扇子”，这几棵棕树就好像是给绿色的“扇子”镶上了翠绿色的宝石。这么美的景色把墙外的树枝也吸引了过来，它们纷纷使劲地把头探过围墙来看校园的美景。
那片草坪十分美丽。这里不仅有蝴蝶、蜜蜂,还有许多的小虫子在这开运动会、音乐会连小朋友都喜欢在这里打滚、看小人书、做游戏，老师还带我们在这儿吹过泡泡呢！
我喜欢这片草坪，更因为它是“生命的绿洲”。记得去年5.12大地震后，是它敞开无私的胸怀让惊恐的师生、街坊邻居在这里搭帐篷，让大家安全度过了那段提心吊胆的日子。
这样草坪，我有什么理由不喜欢它呢？