初中以桥为话题(模板16篇)

初中以桥为话题(模板16篇)

ID:9214658

时间:2024-01-14 16:05:11

上传者:琉璃

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。下面是一些优秀作文的佳句摘抄,希望能够为大家提供一些写作的技巧和方法。

初中

在现代日常,广告已成为了大家日常必不可少的一部分。广告每时每刻不影响着大家的生活,它在大家的日常飞翔。

广告,犹如一颗小草,点缀着大自然;广告,犹如一滴甘泉,滋润着心田;广告,犹如一颗星星,点缀着夜幕。日常缺少了广告,便缺少了一道亮丽的风景。广告在日常飞翔,撒播着漂亮、智慧和期望。

广告在日常飞翔,撒播漂亮。

在一个缺少生机的家庭中,电视机正播着如此一则广告:“多走一步,生活更美。”爸爸听到了,说:“让大家一块去旅游吧!”妈妈听到了,拥抱着老公和小孩。儿子听到了,亲吻着爸爸和妈妈。广告还继续播着,这个缺少生机的家庭热闹起来了,变得更美、更美。

一则容易的广告,令一个缺少生机的家庭有了欢声笑语,是多么的不容易,让广告在日常飞翔,继续去撒播漂亮吧!

广告在日常飞翔,撒播着智慧。

高考考试前夕,一位忧虑的考生正在书房的灯下,分奋笔疾书,像写着什么,然而又仿佛失去了什么,他非常迷惘,智慧之神为何不即将来临在他身上?一次次的失败把他冲击的头昏脑胀。这个时候,客厅的电视机传来如此的一句话:“智慧在你身边,你抓住了吗?”他顿悟了,所有都那样自然,烦恼一下子消失了,笑声传出了他的书房。

广告被人顿悟,他顿悟了,智慧原来就在他身边,从前是没抓住,可目前他抓住了。让广告在日常飞翔,撒播智慧于人间。

广告在日常飞翔,撒播期望。

遭到业务上的失败,已经一无所有些他正站在一座商楼上,仅需再向前一小步,他就可以完全解脱了,对他而言,生命目前已经无关紧要。这个时候耳旁传来一个声音:“生命有期望,前路由我创。”他猛地醒悟了,生活处处有期望,他回头一看,一个懒汉正听着收音机,那声音是从疏音机里传来的。

失败了并不等于永远失败,毕竟“前路由我创”,他最后也成功了。让广告永远在日常飞翔,撒播期望!

让广告在日常飞翔,撒播所有美好的事物在人间!

初中

生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。

童年时的我无忧无虑的生活着,每天看着太让得早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,喜欢上了大地,喜欢上了奔跑的感觉,便趁着无人时迈开了腿,可是,刚迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。

长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。

现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。

以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的.悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

时光是什么?它看不见也摸不着。时间如流水,稍纵即逝。正如哲人高尔基说的:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

这就是时间,它时刻在流淌,时刻在消失,也时刻伴随着我们。每个人从出生到现在经历了多少时光呀!有些人在虚度光阴,而有些人在把握时光,这就是区别。把握时光的人将获得成功,虚度光阴的人将悔恨一生。如莎士比亚所说:放弃时间的人,时间也放弃他。

当有人在考试前夕叫你去玩耍时,如果你珍惜时间,将会说:对不起,我要抓紧时间复习功课。如果你虚度光阴,你将说:好,走吧。在玩耍过后你将说没时间复习了,算了。而时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。所以说:时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实无异于谋财害命。

古今中外有多少人告诫我们时间的珍贵呀!

鲁迅说的:失掉了现在,也就没有了未来。告诫我们把握现在,才能铸造未来的辉煌。

如果一个国家里,所有的人都会利用好时间,那这个国家还能不富强吗?如果中国所有的人都把握好时间,努力学习,不狂妄自大,那就不会出现当年的屈辱历史了。

时光易逝,历史犹存。让我们珍惜时光,把握未来吧!

茫茫的雨季,你我相遇在宁静的街头,雨水顺着面颊轻盈地散落大地,你我手拉着手,肩并着肩一起走向未来。

当万物复苏,绿草成荫时,我们一起奔跑在绿色的田野上,一起走向目的地,为了共同的目标而努力。

当宁静的夜来临时,你我拉着小手,一起奔向月亮船,我们坐在月亮船上谈笑风生,快乐不已,望着低下那些沉浸在熟睡中的人们,我们轻轻的靠在月亮的一角,微风轻轻拂过,拂过你我的心间,就这样,我们慢慢进入梦乡。

终于酷暑的白天来临,但你说:“不怕”因为你为我撑起了一把友谊之伞,它能遮蔽严寒,酷暑,一切的不顺心之事,但为躲避酷暑,我们走进了凉爽的音乐殿堂,听着欢快的音乐,()你我不由自主地跳起舞来,此时此刻许多音乐小精灵走出来贺彩道:“友谊竟如此地纯真”听!我们的友谊得到了他人的赞赏,得到了他人的肯定,他们肯定你我之间会有美好的友情。

走出殿堂,你我飞向蓝天之际,白云朵朵,一望无际的蓝天就只有你我两个人徘徊其中,在那是自由的,不受束缚的,那的景色是美好的,但不管再美的景色,我想也不及友谊之心美丽,你我怀着两颗友谊之心,继续飞翔,坐在白云间享受着沁透心脾的气息,伸出手抓住一朵棉花似的白云,是那样柔软,那样舒适,在阳光下你我露出璀璨的微笑。

如今我可以自豪地对着友谊说:“我飞起来了”我有了一段令人难忘而值得回忆的友谊,它是纯洁,是美好,是难忘的,那段友谊有月亮船的陪伴,有柔软白云的见证,有音乐殿堂里小精灵的赞美,这足够了!

初中

窗外风依然静默的刮着,落叶依然沙沙作响,可我们的心是不平静的。因为我们毕业了。长大了真的是好事吗?我真的长大了吗?长大了长大了,我真的长大了,我已经不再是那个扯着妈妈衣角羞涩、内向的女孩了,现在我可以独自出门,我可以大方的站在别人面前,我现在是可以享受孤独的了。

我放下手中的笔,望着窗外的叶,回忆小学六年来都干了些什么。是的,我承认,在这六年来,更多的是欢笑,更多的是辛酸。小时候梦想像父母一样能自由自在,可为什么现在,总想我如果还是一个扯着妈妈衣角,躲在妈妈背后的小女孩多好啊~可惜这一切不可能了。

小时候,大胆、好奇、天真、烂漫、可爱、爱幻想、爱冒险。可现在什么也不敢去想,满脑子只有关于x、y、z的公式。长大了,长大了真的很好吗?我早已无数次地问起我自己。

妹妹总是说如果她是我就好了,我总是淡淡的笑,说:“你还小,到大了也许你会理解我为什么整天愁眉苦脸了。”我还曾指着树上的鸟儿告诉妹妹,如果这个是我,就好了。妹妹哈哈大笑问我做人不好吗?我只是稍稍的点点头。

初中

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

文档为doc格式。

初中

生活就像一个大煤炉,里面什么样的锤炼都有,能够把人锻炼成各样各样,让每个人拥有不同的人生。

其实,生活就是要去体验,梦想就是要去实践,在人生的道路上,如果把梦想比作目的地,那么实践体验就是这一双脚,如果这么脚始终不动,那么梦想再靠近你,你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出,朝着目的地不停地蹬出,那么到达目的地只是时间问题,拥抱梦想的那天也指日可待。

有句话是这样说的:“站在岸上学不会游泳。”话很简单,便其中的意思却不简单,表面意思很容易理解,其实它说的正是实践的重要性,站在岸上不管你学多少理论知识,如果不下水,不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。

战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人,赵括从小熟读兵书,三十六计,各种兵法,阵法全都烂熟于心,赵括的父亲是一位久经沙场的老将,可每当跟赵括谈论起打仗时,用兵时,父亲都说不赢他,父亲也曾告诉过儿子,空谈是没有用的,只有在战场上实践一番才是真正的站争,当秦朝统一六国的利剑指向赵国时,赵同终于得到了教训,赵括自恃深知兵法,到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死,他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击,天衣无缝,可到了战场上实践起来就不一样了。

著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文,可他的老师却不赞同他的坚持是件好事,他应该接受自己动手实践能力不足的事帝,最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来,他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。

纵观古今中外,凡成功者无不脚踏实地从实践出发,取得了后为的成功,而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。

高三这一年是充满困难的,是艰苦的,只有真正了这种艰苦才会从中得到机会,体验过了才有价值,才无怨无悔。

初中

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我初入小学的时候。那时的我,是懵懂而无知的,我看着讲台上的她,温言笑语,不禁对她产生了好感。在第一次上班会课时,我想参加文娱委员的竞选,可那时年少胆小,我畏畏缩缩坐在座位上,始终不敢参加竞选。她发现了我的异样,关切的眼神如阳光般向我照来,而我,就像已经习惯了阴暗的地鼠般,拼命闪躲那一缕温暖。

她,向我走了过来,伸手摸了摸我的头,那感觉真奇妙!像温柔的母亲,像温暖的阳光;既不滚烫,也不冷漠。我怯怯地抬头望向她:上翘的嘴角,微扬的眉梢,藏了星星般美丽的眼睛。在她鼓励的眼神中,我走上台,勇敢地参加了竞选,发表了演讲,并成功当选了文娱委员。在同学们认可的掌声中,我终于找回了自己的信心。

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我小学毕业时。那一刻,我哭了。伴随着少先队歌的响起,我脑中闪过六年来的点点滴滴,我再也忍不住了,豆大的泪珠如断线的珍珠簌簌往下落。正当这时,樊老师走了过来,把右手放在我的肩上,这便是对我无声的安慰了。那一天,我看到了她睫毛上的晶莹泪珠。

许多年过去之后,也许我会忘记很多事情,但我永远不会忘记的,便是讲台上那个温暖如阳光的她。

初中

忽地记起江心屿的塔,又想起采风时老师的娓娓道来。榕树能在小岛生根不仅是由于位于瓯海之上,也因着它们顽强的生命力,它们能依附于周围任何东西,长年汲取内部养分,因此得以生存,长成苍天之树。现下再重返故地,位于江心屿中心的榕树让人不由得为之惊叹,枝干苍虬卧龙,根须飘荡。又见,榕树根一圈一圈地缠住中心的塔,塔上弯曲不匀的裂痕,似是自哥窑中打磨的制品,金丝铁线般一丝丝蜿蜒。确是难见美景,可想见榕树落户此地时花的气力之大。

街,古朴美。

朔门街,温州保存最完好的古街。朱自清当年便是住这附近的。街道不宽,大约只够得一辆轿车经过,因此巷子里头的通道更是细窄了,但用老师的话说,虽窄小,却有几分幽深的味道,反而又觉得狭长了。街上古风古色的建筑,虽隐藏在高楼的阴影下,却不减其独树一帜的风格,与中国馆的设计大同小异——东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。再谈谈这的蓑衣井,井口不过一只桶大小,井里的水却也算明澈,只可惜不会再有人为井口盖上蓑衣了。

盆,生命美。

趣味园,栽了各具特色的盆景。它们都不过有巴掌大小。底部的盆也颇有讲究,就像古埃及的种族制度,贵的是紫砂,普通的陶瓷和过成了型也可。“景”是最为讲究的,配上人、物的像,里面的景色便是山、水、农的各种略缩图。这些植物大多皆需几十年长成,好比人,风雨锤炼精打方能经受考验。这盆——生的精小,形的淡雅,散的幽香,成的高贵,正是文人喜赞的梅了。

后记:奇丽景类,无分高低,处处皆美。江南水乡,却天下独绝。

初中

音乐是艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!

初中

龙吟阵阵,凤尾森森。数千百竿翠竹遮映的几间小屋,一明两暗,清幽而静谧。“宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”这样的环境,也只有她,潇湘妃子有资格入住吧。

黛玉以竹为友,她的生活如竹般诗意。“把屋子收拾了,撂下一扇沙屉;看那大燕子回来,把帘子放下去,拿狮子倚住;烧了香就把炉罩上。”她出去,不忘檐下的大燕子,屋内的纱屉与香炉。淡淡的炉烟,密密的竹影,叽喳的燕语,读书写诗时,他们陪着她,午后小憩时,他们伴她入眠。

我无法像书中的黛玉那样,住在潇湘馆,被竹拥抱着;我也无法像古时的竹林七贤,与竹日日相伴,吟诗作对,倜傥风流。丰子恺爱竹,幼时,在月光下描着竹影,天亮时,便是一幅生动的竹叶图。而我幼时,巴巴地盼着竹别长大,好做竹枪,伤害着竹,却从没想过以他为友,描摹他,尊敬他,学习他。

我家四周,是密密的房子,钢筋铁骨,容不下一棵翠竹的纤影。不再年幼的我,开始爱竹,屋外无竹,却可以在屋内绘竹,让四壁,全是竹的倩影。

壁上翠竹的叶,是翠绿的。不是嫩绿,也不是墨绿,而是那种充满力量,朝气蓬勃的翠绿。嫩绿的竹叶,太幼嫩,还未经过岁月的考验,无法迎接风霜的体验。墨绿的竹叶,太苍老,已经历风雨,却让岁月的痕迹永远留存,时不时顾影自怜,对于新的挑战,力不从心。而高三的我,已经历了11年的磨练,不再是幼嫩的新叶;面对高三,太多的理由驱使我不得不勇敢面对不退缩,而不是做无能为力的苍老的竹叶。我愿如四壁翠竹翠绿的叶,舞于狂风暴雨中,却不臣服,始终高傲地昂首,唱响不屈的壮歌。

壁上翠竹的竿,是笔直的。不弯曲,一丝一毫也不行。就像鸟儿一样,既然梦在天上,那么便是向上。竹的梦也是天空,所以他不停地向上,心无旁骛,不流连四周的风景。我愿如四壁翠竹笔直的竿,向着梦想不断靠近,飒爽的英姿,在烈日中越发挺直。

壁上翠竹的节,是深刻的。不是轻描淡写,深深的节,是竹不屈的气节与灵魂的象征。竹节,时刻提醒竹不要迷失方向,不要丢失傲骨。停留是为了铭记,竹节,令竹成长得更加稳健。我愿如四壁翠竹深深的节,坚守本质,不忘品格,“任尔东西南北风”。

古有苏子的雪堂,今有我的竹屋,虽不能相提并论,却是我对圣贤的敬仰与追寻。四壁翠竹,在你们的激励下,我的人生,将变得更加绚烂。

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初中

妨害是什么?在我看来妨害即是很想超过但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,切实并不是没法超过,只是内心有一道难以超过的屏障罢了。今日小编在这给人人整理了以“荆棘”为话题的作文,接下来跟着小编一起来看看吧!

初中

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

初中

那是我小时候6岁时的事了,此刻固然已经时隔7年,然则那种无助的觉得我还能感受到。那时我和几个小朋友在一起游玩。

“咦,好大一个洞啊!”此中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“也许是一口较小的枯井吧!”此中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不及自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

那时,洞底是一些松软的黄土,周围都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,惊愕万状。俄然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是本身。

时间一分一秒地过去,这里好象倏忽变得荒无火食,一个人都没有,我起头试着往上爬。固然周围是凹凸不屈的,但因为都是黄土,所以不单爬不上去,并且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,倏忽感觉有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了波折。

这即是我第一个妨害。

长大后,妨害便越多。像饭吃欠好,觉睡欠好……此类的已经数不尽了。

每次的荆棘都会捐躯我许多泪水。每当我再次遇到妨害的时候,我都会默默地呈文本身:要学会顽强、要顽强、肯定要顽强。

初中

小蜘蛛的执著让我想起了海伦、凯勒,她双目失明,又是一个聋哑人,可她却拥有非凡的成就,这是为什么?是因为她执著,她努力、不放弃,才能为她的生命谱写更美妙的篇章!任何成功的人都很执著,因为执著就好像是一把钥匙,有了它,才能打开成功之门。让我们学会执著,为明天而奋斗吧!

初中

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话已经在中国流传了几百年了。自古人们就开始读书,努力学习,热爱读书。但对于现在的人来说,读书学习竟然成了一种苦。但是,我赞同学海无涯乐作舟的这种观点。

现在,学习对现在的学生来讲是一把架在脖子上沉重的枷锁。但对于我来讲,读书学习是一种乐趣。人们都说“读万卷书,行万里路。”读书是一种乐趣,是一种消耗时间,却让你学渊广博、陶冶情操的一种好的方式。拿我们刚学过的《送东阳马生序》这篇文章来讲,文中的“我”在那么艰苦的环境下仍不放弃自己的.追求,仍不放弃读书,可见他那么喜欢学习读书。他把读书认为是一种可贵的学习,认为这是一种追求。

在生活当中,我有个朋友,她很喜欢学习,她认为学习不只带给了她乐趣,也带给了她许多真心朋友。曾经她为了读书,把自己关在房间里,一天一夜才出来。出来后居然说了一句“这道题中终于破了出来了。”我是受她感染,才知道读书是多么有乐趣啊!读书是可以分很多种,但当你达到一种忘我的境界时,那你便是成功了。

最后,我还是认为我综合上述所说是正确的。“书籍是人类进步的阶梯。”

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初中

爱,无处不在。因为有爱,所以才有感动;因为有爱,所以世界才变得如此美好。

记得那是上四年级的第一天,老师让我和一个女生成了同桌。她头发乱乱的,上面沾满了灰尘,衣服和脸上也处处有污垢,有时还散发出浓浓的臭味,这使我特别讨厌她,更何况和她是同桌?后来,课堂上老师经常让同桌之间讨论问题,看着别的同桌都在兴致勃勃地讨论着,自己却没有一点兴趣。每当想到这,我都会狠狠地瞪她几眼。可是,通过一次考试,我对她的看法却发生了改变。

那是上四年级的第一次语文考试,老师要求我们用钢笔做题。试卷发下来后,我一看,简单!便认真地答起来。

初中

女儿对父亲诉苦,生活是如何如何的痛楚与无助,接踵而至的难题,让她无力抵挡。父亲带着女儿走向厨房,烧了三锅水,水开之后,他在第一个锅里放进萝卜,第二个锅里放了一颗鸡蛋,第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲,父亲只表示她静静地看着。

一段时间过后,父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中,把咖啡粉倒进杯子。女儿问:“这是什么意思?”父亲解释,这三样东西在面对相通的窘境时,却各有分歧的反应。本来坚固的萝卜,在滚烫的水中却变软、变烂了;本来非常脆弱的蛋,经由沸腾的水后,蛋壳内却变坚忍了;而咖啡粉却在滚烫的热水中,改变了香醇的咖啡。

大多数人遭逢荆棘时,难免怨天尤人,自怨自哎,一味的指责与谩骂,让本身沉醉在妨害失败的经验中,无法自拔,然而,众所周知,世上的伟人,都是历经千锤百炼的魔难,才调名留千古,永垂不朽。

如同故事中的食材,遇到厘革时,如何改变本身,顺应事势。因此,妨害并弗成怕,可骇的是怒知道如何从妨害中吸取人生的经验,作为日后乐成的基石。

俗话说:“命好不怕运来磨。”培养接受妨害的手段是十分紧张,因为太甚一帆风顺,太甚养尊处优,如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢?昔人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因此,如何越过重重无尽的山头,发现绿柳成荫,百花光鲜的园林,让本身有“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,端看遭逢窘境时,要让窘境打垮你,照旧你来扭转窘境了。

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