永恒的初三范文(17篇)

永恒的初三范文(17篇)

ID:9230947

时间:2024-01-14 19:55:10

上传者:念青松

优秀作文需要灵感和创新,要有独特的构思和新颖的表达方式,让读者耳目一新。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

永恒初三作文

时光匆匆如流水,时间过的好快,为期一周的军训活动结束了。我的感想非常多。

第一天我们来到军校,一切都是那么好奇、那么新鲜。还不懂得规矩的我们,在大礼堂开营典礼时叽叽喳喳、交头接耳、兴致勃勃地讨论寝室和训练是怎么样的?教官的一声大吼:“安静!”把我吓得半死,同学们的身体都是一耸,想必肯定是被吓得不轻。连讲话都要被训,下面的训练我想都不敢想,肯定很严格。吃饭时,教官要求我们不准讲话,只能有饭碗和饭勺发出的轻微碰撞声,否则就得站起来,没得吃饭了。训练时,我们只要不看教官讲课,动作做不好,就得罚跳、罚蹲、罚站,惩罚的手段真是厉害,真的给了我们一个个下马威,这使得同学们不得不好好练习动作,再也不敢开小差。西溪湿地的拉练让我记忆深刻。一开始我们还走得动,有说有笑的,一点儿都不累,可连半路都不到,我们的腿都渐渐发酸,坚持不住了。最后在我们互相鼓励、互相帮助下完美地完成了这次西溪湿地拉练活动。晚上看了一部《冲出亚马逊》的电影,白天的拉练真得是“大巫见小巫”。电影里的一句话我一直记得很清楚:“穿上军装你就是部队里的人了,要无条件服从上司,一:服从、二:完全服从、三:绝对服从!”

在这次军训活动中,我们付出了许多,也收获了许多,我们要向电影里的特种兵学习并发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的军人精神。在这五天的各种艰苦训练里,对我们这些在家做小少爷、大小姐的同学们无疑是一种艰难的考验。虽然我们不是最好的,但是我们付出了努力,付出了辛苦,我们是最棒的!一周的军旅生活将深深地铭刻在我的心里。

永恒初三作文

过往的车流依旧在行驶,那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我,依然在接受教育、学会做人。

一幅画、一个陶艺品、一张相片,收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中,不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反,书籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀,不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它,找到它的存在价值。在人们的探寻过程中,使得人们去思考、学会做人。

书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪过后,略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想,有时更激进一步的探讨,有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的,更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖,致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和,在寒冷作文中得以前行,同时,我仍在积累。

书籍是不断变化的,正如一年有四季一样,书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中,而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中,成为一个空闲时间的消费品,而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙,这才是永恒的“携书。”

我爱在一个安静的午后,手捧一本书,在阳光下领略文字的清爽;我爱在一个宁静的夜晚,手捧一本书,在宇宙中探索文字的秘密;我爱在凉爽的清晨,手捧一本书,在光阴里感受文字的美丽。我爱书,爱极了这里面的文字,爱极了这里面的“抑扬顿挫”,抑的是我狂热的内心,扬起来的则是我抒发于笔下的心情,停顿的则是我对于书籍痴迷的时间,挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的,书籍带给我的是永恒的宝藏,它不会因为时间贬值,它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。

它用平凡却真挚的语言风采打动了我,我愿携它一生!

爱是永恒初三作文

你可察觉,当我们成功的时候,到处都是朋友,可是,当我们失败的时候,陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们失望的时候帮助我们;在我们伤心的时候安慰我们;我们就好比一棵小苗,而父母就好比是一个金色的太阳,他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光,沐浴着小苗茁壮成长。

太阳的光是无限的,父母的爱是无止尽的。在父母的怀抱里,我们感受到了温暖,感受到了说不出的愉快。是的,父母是我们最好的朋友,是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

永恒初三作文

本以为放假后,可以敞开心尽情的疯玩,但是,我猜错了,为了使小学与初中接轨,我只能被关在家里闷读书,就像一个被铐了枷锁奴隶,犹如一只插翅难飞的鸟儿,总而言之,就是一个字:苦!

次日,我带着大包小包的烤料,奔赴烤场,伙伴们也都准时到达,每个人脸上都洋溢着兴奋与激动,各个都摩拳擦掌,跃跃欲试。炉子放上了,煤炭点着了,大家却都望而却步。“哼哼,老将出马一个顶俩,看我的!”我自信满满地想。由于我有烧烤的一丁经验,率先行动起来,为了保证旗开得胜,我选择了那易烤又易熟的香肠进行“实验”。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我一边哼着歌曲,一边往香肠上抹油,“嘶”的一声,火苗顿时窜了出来,妈呀,吓死我了,我可不想“引火烧身”啊!难道是有人要故意纵火?哦,原来是我的油抹太多了呀。历经千辛万苦,第一根终于出炉了,可还是“伤痕累累”,从每个方位都能闻到一股很浓的烧焦味。但毕竟是自己辛苦得来的“战利品”,扔了也怪可惜的,于是,我憋住气,捏着鼻子,紧闭双眼,张开嘴,把百分之二十能吃的肉慢慢地嚼了下去,仍然隐隐约约能感觉到一种焦臭味,但还是回味无穷。

活动进行到一半时,就冒出来一个精通肉类烧烤的巾帼——艳。看着她熟练的翻烤,又看看我那片“半身不遂”的肉片时,我才发现,自己烧烤的技术还没达到炉火纯青的'地步,在看看其他几个初出茅庐的伙伴时,我感觉自己简直就是矮子中选拔出的将军罢了。

范文二:瞬间的永恒。

当茧幻化为蝶的瞬间,她的世界变得美妙多彩;当故事情节扣人心弦的瞬间,世界都被感染了;当江水涌入大海怀抱的瞬间,她体会到了波涛汹涌的激情;当惨不忍睹的悲剧发生的瞬间,那一刻,时间和心都静止了。

谁曾想过,这英勇的一瞬间,成为最后的独白。

1月15上午10时左右,一列从石门开往长沙的火车在石长铁路线上风驰电掣般行驶,列车进入桃江县修山镇檀树界村铜锣州路段时,铜锣州组年过花甲的聋哑人贺再保正欲横过铁路。这一情况被正在铁路边一个拐弯处行路的同组青年妇女刘爱香看见。刘爱香离贺再保有约10米距离,她不顾一切,飞一样地向贺再保跑去。只有2米多远了,她纵身从公路边跃上铁路路基,用力将贺再保推出铁道,贺再保保住了性命,而刘爱香却没有来得及躲开,被列车拖了10余米,英勇牺牲,年仅34岁。

一瞬间,改变了多少事。面临生存于死亡的抉择,她选择了让别人生存。就像雷峰说的:人活着,就是为了别人更好。这句,让我心生感慨。作为地球上最高等的动物,总有一颗善良,为别人着想的心。那些意外,谁都没有想过,也不愿去想,可是,意外总在瞬间发生,把心都静止了。

多少人为这一个个瞬间牺牲,多少颗心为这一个个瞬间枯萎,多少缕思绪为这一个个瞬间而痛苦……痛哭,哀号,又能做什么呢?总惦记着的,就是那一个个瞬间。

美好与痛苦,都是瞬间的改变。不管那个瞬间是否美丽,它都会永恒。因为,它已在每个人的心中,扎下了根,发出了芽,永恒地存于心中。

回想过去,有多少个瞬间让我们铭记,有多少心思为它牵挂,只能说,很多很多……解放军为抗洪,用自己的身体建起坚强的大堤,让身后那美丽的家园永恒,他们牺牲的瞬间,让我们铭记,他们都深深地刻在了每个人的心里,永远存在。当花开满全世界,青草绿满人间,阳光温暖满人心,善良感动美丽时,一切都是那么地美好,心都醉了,浸泡在软软地美好里,那个瞬间,又让人深深铭记。

永恒的老师初三作文

老师请您原谅我这个不懂事的孩子,对学习这个词我根本不理解,写作业时常常会让您生气、失望,不动脑筋不思考,完全把学习当做一件苦差事,当时我并不知道自己为什么要学习,为谁学习,学习好了有什么用。没有目标和理想的我犹如一只迷失了方向的大雁,为此您为我操碎了心。

经过您的教育和无微不至的关怀,您的淳淳教育时刻在我耳边回响。我明白了,为什么要学习,为谁学习。当我静下心来认真学习时,我感受到了知识给我带来的惬意,漫游在知识的海洋里是那么的开心、快乐和兴奋。我要为自己学习,为自己定下一个远大的学习目标,去努力追求成为学习的主人。

老师请您相信我,我的学习生活有了完美的计划,写作业时一定要认真、干净,不马虎。遇到难题时,我会自己思考,克服学习上的障碍。课后我要常常去品读一些名人名著,吸取他们的写作经验,提高自己的'写作能力,走向写作的殿堂。但毕竟“纸上得来终觉浅”,星期天完成老师布置的作业,我就会走出家门,去拥抱大自然,做一些实践活动,增长课外的知识,做一个全面发展的学生。

老师您犹如红烛,燃烧自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。是您播撒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育呵护着祖国的明天。

杨老师,我爱您的勤劳,爱您的无私,更爱您为我们付出的一切。

永恒初三作文

十五年的光阴似流水般悄悄地流过,如今,我已是一个初三的学生了。初三的生活让我把自己的娱乐时间挤得不乘分毫,有晨,在空暇的时候,我就去回忆从前的点滴,那被定格的永恒瞬间。

回忆到今年的正月里,在春节的欢乐中,我度过了这个美丽的正月。而在这欢乐之后,却又是那痛苦的离别,因为又是父母外出的日子了。冬的早晨,外边还是一片死寂,只有我一家点了灯,我从床上爬起来,揉了揉朦胧的眼睛,从睡梦中醒来,父母要走了,我想送送他们。我和父母来到马路上,等着车子,不多会儿,车子来了,父母上了车,车又开了。我只是注视着车子,看着它消失在地平线上,时间像是被定格了,我久久不能反应过来,而不知不觉间,几滴泪水早已注满了眼眶。

再次往前回忆,我又想到七年级下学期的那次期中考试,那几天一共考了七门,清晰地记得数学老师以神速改好试卷,就在考试的后一天,试卷便被发下来了。一看57分,接着,又想起那一幕幕,父母每周打来电话,总是让我好好学习,想到家人的殷切希望,想到老师在三尺讲台上对我们的辛勤教导,而我今天的成绩却是这57分,57分。我的心情格外沉重,不知不觉,眼泪又夺眶而出。懊悔,在我心中只有懊悔。

最后,又回忆到刚上七年级。那时的我是多么兴奋,从一个小学生转变为初中生。新同学、新老师、新环境,一切也都是新的。翻开新课本,有语文、数学、英语、地理……好多新的学科,翻开书,我看到每个同学的眼中都充满了对知识的渴望,我很开心,就像一个新生的孩子,看着这美丽的世界。

想着过去的一幕幕,那些被定格的永恒瞬间,是它们在充实我的生活,它是我们人生中最美好的财富。人这一生,说长不长,说短不短,在人生中,有很多被定格的永恒瞬间,我都需要记住他。那么,等到我们回忆往事时,便会有那甜蜜的过去。

永恒初三作文

记得有一次不知是哪里的领导来看望我奶奶,听他们言谈中的语气,好像想推荐我奶奶当北京市的“服务之星”,不过奶奶婉言拒绝。而我在小屋听的直跺脚,这么好的机会怎么就放弃了呢?奶奶呀!这可是北京市的“服务之星”,会有很多人都想争取的。一会儿,客人走了,我放下了手中的作业,叉着腰来到了奶奶的屋子,此时奶奶正在收拾桌子还哼着小曲,一副事不关己的样子,我更火大了,“奶奶,刚才人家是不是让你去当服务之星?”“对啊!原来你都听见啦!”奶奶依旧不慌不忙。可我却撅着小嘴,生气的说道:“这么好的机会干嘛拒绝啊!就算不愿意也可以再考虑考虑啊!”奶奶放下了手中的活儿,拉我坐到床边,慢慢的说:“孙女啊!人不能被利益蒙蔽了双眼,我并没有为大家伙做什么,北京市的“服务之星”是给那些真正做出贡献的人。我一个老太太能做什么?并不能昧着良心去拿不属于我的奖,明白了吗?”听完奶奶的话,我无言以对。的确,虽然我只是个中学生,但内心里却有着这么大的虚荣心,甚至还不如奶奶的觉悟高。至今奶奶的那句“人不能被利益蒙蔽了双眼”还会时常回响在我的耳畔。

爱是永恒初三作文

本人“诞生”于1986年7月7日。在我刚光临人世的这天,由于哇哇地大叫不止,所以村里人都说我这小子长大了肯定淘。可母亲却笑着说:“淘点儿没关系,多操点儿心就行了呗。”(根据多方“考证”,属实!)。

童年浸在“溺爱”中。

都说说得人多了什么都灵了,这话不假。从爬到走再到跑的我是一天比一天淘,一天比一天横(这还得从头说起)。

大概在我三岁时,父亲便“下海”了,家里的重担便理所当然地压在了母亲身上。母亲上面有奶奶,下面只有姐姐和我,所以全家我最“大”,因此,全家人都对我“溺爱”有加,尤其是母亲。

印象很深的就是我曾经看中了一个小孩手中的弹弓便哭天抢地地闹,母亲无奈只好四下打听买处,可当时哪有卖弹弓的呀,都是人家自己做的。于是母亲便想方设法商量人家,最终以高价“抱得美人归”,博得了“龙颜大悦”。

不久,我家便由农村乔迁到了县城,紧接着我便入了学。

本想上了学便会学乖,可谁料我会变本加厉,在学校里是小霸王,家里更是小皇帝。

印象最深的是:每次放学后,母亲都会来接我(尽管学校离家近在咫尺)。因为有了母亲这个“保护伞”,我的嚣张气焰便更旺了。当看到有人在荡秋千时,我便会昂首挺胸地走过去,双手叉腰,大喝道:“你,下来!”母亲见状便赶忙跑过去赔不是,好说歹说才把人家请下来。于是我便大摇大摆地走向“自己的战利品”。那神态,可谓是人见人恶。

在家里,我更是过着衣来不愿伸手,饭来懒得张口的超皇帝式的生活。都到了八、九岁了,还整天让母亲背着满地跑。

我的童年便是沉浸在如此宠爱中(幸好没被“淹死”)。

永恒初三作文

爱有许多种,但有些是永恒的而有些却是暂时的!

爱,生活中随处可见:有亲情之爱,友情之爱,师生之爱,同学之爱,恋人的爱,这些把我们的生活装点得格外充实,格外美好。

爱是冬夜里的火焰,温暖我们的心窝;爱是黑夜的星星,照亮我们的未来;爱是夏天的凉泉,滋润我们的心灵。爱无处不在,只是缺少一双发现爱的眼睛,因为爱如空气,看不见摸不着,却又时刻需要它,它在我们不经意的时候,给予你爱。

亲情之爱。小时候有好吃的东西,父母都会说:“你吃吧,妈妈(爸爸)不爱吃!”那时我们懵懂地相信了,父母看着我们会心的笑了;长大啦,只因我们一句:“妈妈(爸爸)您吃,我不爱吃!”他们可以感动的哭了。世界上,最关心我们的是父母,可我们总是把自己最好的脾气,最大的宽容给别人,而别人有时还会生气,但是父母永远不会不理你!请爱他们吧!

友情之爱。我们每个人都会有自己的好朋友,我们在一起谈天谈地谈理想,聊他聊我聊八卦。我们都曾说过永远在一起,却都知道那是很不可能的,却依然还是那样说笑!朋友,知己,都会爱你的,当然也请你爱他们吧!

人间有许多爱,我说是说不完的!爱是永恒的!

初三永恒的作文

百善孝为先。

纵观历史,古人孝敬父母的事例让我们敬佩。

有一次,子路年老的父母想吃米饭,可是子路家里并没有米,怎么办?子路想翻过几座山到亲戚家借。于是,他翻山越岭走了几十里路,借了米饭。回到家,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。

汉文帝刘恒,以仁孝闻名于天下,侍奉父母从不懈怠,母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带,母亲所用的汤药,他都亲口尝过后再让母亲服用。

孝的美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

回头想想,我们身边也不乏这样孝敬父母的事例。

我的姑姑患了癌症,发现时,已经是晚期了。医生告诉我们,姑姑要住院治疗。

姑姑住进医院后,我们要求照顾姑姑,可硬让姑姑的儿子拒绝了。哥哥把我们送回家,自己一个人照顾姑姑。每天他都起早贪黑,给姑姑洗脸洗脚,喂饭喂药。

在医院治疗的后一段时间,到处都是用钱的地方。亲戚们纷纷拿出钱帮姑姑。可再一次让哥哥拒绝了。他意味深长的对我们说:“我是我妈的儿子,她含辛茹苦养了我二十几年,现在她病了,身为儿子的我,应该好好照顾她,孝敬她,而且我也有这个能力。”

为了凑个医院的钱,他白天晚上不停地干活。

在表哥地悉心照料下,姑姑的病情控制住了!孝心是一剂良药,可以驱除病魔,让生命重新焕发光彩!

孝敬父母是中华民族永恒的传统美德,是先辈传承下来的宝贵的精神财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。

作为中学生的我们,是不是可以摸着自己的良心问一问自己,我孝敬父母了吗?虽然我们不能满足父母物质上的需求,但我们可以满足他们精神上的需求。哪怕我们只是为他们洗了一次脚,为他们捶了一次背,在他们生日时,送上一句祝福。

朋友,行动吧!行动起来吧!让中华民族的'传统美德——孝敬父母,在我们这一代亮出更新颖的光彩!

永恒初三作文

“曾为老茯神,本是寒松叶。蚊蚋落其中,千年犹可觑。”琥珀是松香埋藏在地下千百万年之后形成的化石。今天,我就要亲手制作一个琥珀,见证这永恒的美。

我拿起手中那晶莹剔透的松脂,对着明亮的灯光,它闪耀着金灿灿的光芒,而边上那些微小的白色粉末,给了我无限的遐想。

放下手中的松脂,我点燃蜡烛,将松脂放到火下烧。随着熊熊烈火的燃烧,松脂也慢慢化成了松液,而我的手不知为何一直抖个不停,心中似巨浪一般起伏不定。

接下来,是最为惊心动魄的一个环节。我手举着勺子,小心翼翼的调入一点点松液,生怕一个不小心会毁了这“绝世之作”。然后,我将小树叶放入模具中,最后,再将模具填满就大功告成了。刚刚这个步骤,吓得我满手心都是汗,做琥珀可真不容易啊!

等待凝固的时间很漫长,我一直全神贯注地盯着那个风车模样的模具,一动也不动。而边上的小伙伴也是这样,看来大家都很期待自己的成品。

一刻钟后,我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀,捧在手中,细细的端详着。它虽不如其他同学做的那么完美,可他在我心中,比什么都好,它在,总是闪耀着熠熠光辉!

瞬间,是一种美;可永恒,也是一种美。任流水冲刷,凭时间飞逝,无论如何,也带不走那永恒的美!

永恒初三作文

有人说,美丽是短暂的,如划过天际的流星,一现即逝,但我却认为,美丽是和时间一样永恒的。

有人为昙花的命运感到惋惜,说它开时虽美丽异常,但花期极短,一现即逝。但他却不知,这昙花一现,在人与花的心中,都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量,只为能够开花,当这昙花一现之时,她的心中便再无遗憾了;而人们等待了一年,只为能看到昙花开时的容颜,当他们看到这昙花一现时,心中便留下了永远美丽的回忆。

有人曾叹自己生不逢时,无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知,虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲,但他写下的曲子和他坚持创作的精神,以其特有的魅力,影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字,已在人们心中烙下了永恒的美丽。

有人曾经悲伤;父母总有一天会离自己而去,他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知,父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气,也在他的心上雕镂下永恒的美丽。

古往今来,有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的伤感;宋有苏轼“大江东去,浪淘尽”的壮观。这些诗句,无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。

我坚信:美丽不会像划过天际的流星一样,一现即逝,而是像时间一样永恒的!

初三永恒的作文

兄弟情,天地尽,千山万水一家亲,只愿反围侵。——题记。

兄弟相逢,三碗酒;兄弟论道,两杯茶。所谓兄弟,只愿情深意海,重情重义。水浒好汉,就是如此。行侠仗义,肝胆相照,替天行道。一百单八将,永远的好兄弟,永远的真英雄。

情投意合,就济结义。

他在人们心中永远是这个样子:两边一弯胳腮胡,生得面圆耳大,鼻直口方,身长八尺,腰阔十围。好一个莽汉形象。而他在人们心中却是这个样子:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,手中执一把手叠纸西川扇子,豹头环眼,燕颔虎须,好一个文物教官之颜。这两人,只因情投意合,相互欣赏而结下不解之缘。在鲁达玩刀之时,他拍手称好;在林冲发配之当,他勇敢救人。曾立下口头之书,结义为兄。鲁达,粗莽却不失心细,林冲,勇敢却不失智谋。好一对结义兄弟,好一对真心英雄。

打虎传奇,杀头投祭。

景阳冈武松打虎是一段传奇,徒手打虎,这需要多么大的勇气和胆量!武松却毫不畏惧。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后,这时多么惊险。武松并没有就此吓退,而是勇扑,与大虫搏斗。武松打虎归来,他大哥也跟着沾了光,却哪知嫂嫂潘金莲另有所图?最后竟用毒药毒死了武大郎。武松哪能罢休,怒杀潘金莲与西门庆,为大哥报仇。武松,打虎英雄,同时更是忠义兄弟,他的善良倔强,他的忠诚勇敢无不令人敬佩,感动。

看大河江山,风光正好,试问君前去何处?直指梁山。看水浒好汉,俊儒风流,试问君前去做甚?梦游梁山。读《水浒》,品兄弟的情义;读《水浒》,品经典的文化;读《水浒》,品永恒的传奇。

永恒初三作文

踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。

朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。

承德市兴隆县北营房中学初三:高伟。

初三永恒的作文

弹指一挥间,三年的光阴就不期而至,弹指一挥间,初中三年就这样结束了。这三年有着太多太多的回忆,有过欢笑,有过忧伤,有过无奈,种种的别样涌上心头。心里有着难以言语的伤感,不曾拥有。

这三年中,我有过欢笑,曾和朋友一起在海滩上追日;我有过苦恼,曾和同学吵架的时候;我有过忧伤,曾被老师批评过……曾经拥有的,都要在此时此刻忘记了。

记得20__的秋天,我还是一个傻乎乎的少年,对新的学校充满好奇。但,我又觉得很害怕,害怕这三年不知道怎么样才去活出自己的精彩,怎么样去活出自己的潇洒。

没想到三年就这样过去了,但,我敢自豪地对自己说“我过得很精彩”,我敢自信地对自己说“我过得很潇洒”。感谢这三年让我尝试到了我这15年从没有过的酸甜苦辣椒,我得到了这15年来从没有过的自信。

感谢这三年里的亲人在,让我懂得了亲情的重要;感谢这三年里的同学,让我在初中有了家的温暖,让我对这三年有了对生活的自信;感谢这三年里的老师,让我领悟了人生的意义,让我懂得了人生的可贵……感谢,感谢感谢!

三年初中的生活,不一样的生活,不放心的生活,不高兴的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能让其沉淀在那三年永恒的记忆长河里,待得再次回望,也有一个值得记念的时光。

三年初中的时光,再见了。如若可能,我愿轮回再次珍惜这美好的日子。但世上没有心随意动的悬念,这一只能是永恒的回忆了。再见,再见,再见,……三年的初中生活啊!

永恒初三作文

寒冷的风轻轻的刮着,天井的水缓缓地流着,发出一阵阵清脆的声音。

“叮叮叮,叮叮叮……”一阵钥匙声远去,我连忙抬起头,心想:终于可以松一口气了。就在我准备放松的时候,发现万老师正在往回走,我吓了一大跳,此刻,我如同老鼠见了猫一样,我连忙把头缩了进去。

“叮叮叮,叮叮叮……”钥匙声离我越来越近,我心拧成了一团,手直冒冷汗,心里害怕极了,这时,突然有一只手托住了我的帽子,我心想:万老师在这里千万不能动……“把帽子戴好,别感冒了。”这突如其来的声音打断了我的思绪,我向后望了望,看见了万老师那高大的身影,我戴好了帽子,又趴在了桌上,泪水莫名其妙的涌出来,打湿了我的眼眶。

寒冷的风依然呼呼地刮着,天井的水也缓缓的流着,但此时我并不觉得冷了,因为万老师对我的爱已经温暖永恒!

永恒的老师初三作文

老师是辛勤的园丁,将滴滴汗水倾洒在嫣然的花朵上,老师,我们爱你。老师是燃烧不止的红烛,燃燃不息,奉献着自己的光亮,照亮了我们的视线,也照亮了我们的心房。王老师把她的所有知识都交给了我们,无怨无悔的为我们付出了她所能做的一切。只是希望我们这群孩子能够在知识的海洋里遨游,希望我们懂的世间一切做人的道理,希望我们长大能够有一份很好的事业,希望我们成为祖国的栋梁之材。希望我们成为祖国未来的接班人!

王老师是我们的班主任,她待人和蔼可亲,她在我们身上播种了希望,从春到秋,辛勤的灌溉着汗水;她带领了我们步入知识的殿堂,又为我们打造出宽阔的海洋!让我们尽情的畅游其中。她为我们“添砖加瓦”,让我们的知识更为广阔。每次在我们期末考试的前几周,她为了我们能考一个好的期末成绩,不知花了多少心血,流下了多少的汗水,熬过多少个夜晚啊!当看到同学们灿烂的笑脸,她的脸上也露出了自豪的笑容,她拥有了一群可爱的学生。

记的有一次,我不知道怎么的,从早上一来到学校我就感觉头昏昏的,打不起精神,一直趴在桌子上,像霜打的茄子,同学们都跑来问我怎么啦,我没有告诉他们,只是无奈的笑了一下,小学生作文《老师,我们爱你》。在上第一节课的时候,刚好又是王老师的课,王老师上到一半的时候,我突然想吐,于是我就想去给王老师说,可是又怕打扰王老师给其他同学上课,我强忍着,可是,最后实在忍不住了,我就去对王老师说了,王老师连忙说:“你怎么不早说,快去厕所吧,快去!”我去了,可是最后还是吐在教室门外了。回到教室我非常愧疚地说我吐在了外面,本以为老师会批评我,没有想到王老师却和蔼地说:“没关系的,我叫几个同学去铲了就行了。”说着,就叫了几个同学去把外面的我吐的东西铲了,还摸了摸我的额脑,对我说:“梁玲,你的头怎么那么烫?是不是感冒了?要不要我给你爸爸妈妈打电话?或者我叫同学在医务室去拿药?”王老师诗一般的语言象一丝温暖的春风吹进了我心里,甜滋滋的。直到王老师说道:“你先去位置上休息一下,如果坚持不住我就给你爸爸妈妈打电话,好吗?”我才从短暂的梦中惊醒,我连忙说:“嗯”。

下课了,我头还是非常晕,脑袋也发烧了,我就拜托一个同学去帮我请一个假,那个同学去了。只见王老师又急忙跑到教室把她的手机借给了我,对我说:“梁玲,你给你爸爸打电话吧,让你爸爸来接你,免得路上出危险,今天你不用上课了,回去看一下书就行了。”我说:“哦。”我拿起了手机,分拨了爸爸和的号码,谁知他都很忙,没有时间在学校来,所以,我就只能自己回家,王老师还担心我在路上出事,还专门叮嘱我要过马路是要小心,还叫我们班上的xx送我到学校门口坐了车。坐上车后,我心里面想:“王老师多好啊,她是多么的关心我啊,她是世界上最好的老师!

王老师,您无怨无悔的为我们付出了你的一切,我们爱您!

关闭