青铜葵花三年级读后感(优秀16篇)

青铜葵花三年级读后感(优秀16篇)

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时间:2024-01-27 11:46:08

上传者:紫薇儿

8.读后感可以提高我们的写作能力和思维逻辑能力,对提升语文素养有很大的帮助。下面是一些读者对不同类型书籍的读后感,它们涵盖了小说、散文、诗歌等不同文学形式,有助于我们全面理解文学作品。

青铜葵花三年级读后感

一条丑陋的毛毛虫,要经历无数次痛苦的蜕变才能变成美丽的蝴蝶。痛苦是暴风雨,不经历暴风雨哪来美丽的彩虹。只有经历过苦难,心灵才是最美丽的!

苦难是美丽的,只有正视苦难,尊敬苦难,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。生活不会永远一帆风顺,必然会遇到风浪暗礁的时候,只有正视痛苦,才能美丽的彩虹。现在,电视上、网上常用学生轻生的事件,其实,真正的凶手是学生自己!在当今享乐主义泛滥的`今天,孩子们从小到大都是家里的“小皇帝”,一点苦也没吃过,一遇到什么不顺心的事,便会想到轻生,熟不知生命的宝贵与痛苦的美丽。美丽的宝石,要经过熔岩的冶炼与物质的爆炸才能变得璀璨夺目;人生也要经历失败与痛苦的磨炼,才能绽放出耀眼的光彩!

阳光总在风雨后,痛苦永远是美丽的。

青铜葵花三年级读后感

当我读完这本书时,心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的.生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。

读完这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

青铜葵花三年级读后感

首先,青铜和葵花他们的生活很艰苦,他们家只能靠卖芦花鞋来挣钱。生活很拮据。青铜是哑巴,天天受别人的嘲笑,这样他心里肯定不好受。他们兄妹俩都想去上学,但是由于条件的原因,只能让一个人上学,他们想上学没得上,我们吃的、穿的、住的都很好,却还不想上学,我觉得这样太不对了。学校组织拍一次照,可是就唯独葵花没有拍照,为了给他奶奶治好病,她可以付出一切代价,我能感受到她的一份爱心和孝心。在他们那个时候,想吃上一顿大餐一块肉都不容易啊!青铜每天想着他妹妹,夜里都赶到桥上探望。说完了痛苦的,说说快乐的地吧,他们每天放牛,在田里玩,采摘自己种下的`劳动果实,卖出去芦。

每一个时代的人,都有每个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天有的,少年时就有对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。

青铜葵花三年级读后感

这个暑假我看了《青铜葵花》这本书,里面的故事打动人心、潸然泪下。

青铜一开始是一个孤独的孩子,他是个哑巴,家里很穷。后来,遇到了葵花,与她经历了许多事情,帮助她上学、卖鞋等等,不顾及个人利益。葵花来到了青铜家,她得知青铜家里穷,甚至希望放弃学业,不让家人再花钱。最后葵花要走时,青铜勉强说出一声“葵花”,却包含着千言万语。

我最喜欢《青铜葵花》里的青铜了。他虽然是个哑巴,但是他总是为他人着想,为别人付出,给了家人以及葵花温暖,甚至自己放弃去上学的机会,让葵花去上学;去上学时又为了不让葵花受欺负送她去上学;自己去卖鞋为家里攒钱。这几点都让我看见了他那种不顾个人利益的美好品质。

看了《青铜葵花》这本书,我受益匪浅,首先我先懂得了要为他人着想,这样才会获得真正的友谊。我还懂得了穷人家的孩子十分珍惜上学的`机会、珍惜生活,这让我不由想到我们现在生活在幸福的生活中,应该去孝顺父母,珍惜昙花一现的童年时光。

青铜葵花三年级读后感

雨季已经结束,几天看不见的阳光,就像清澈的水一样,在天空中蔓延。一直低沉阴沉的天空,突然摇晃直,变得高大明亮,一切都还湿润。一个可爱的小女孩,赤脚,手里拿着一朵黄色的花,走在河边凉爽的土壤里……合上曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,我脑子里还在想着上面的场景。

书中最让我感动的是青铜和葵花之间的纯真感情,而不是自己的兄弟姐妹。为了让葵花上学,青铜放弃了愿望;为了给葵花拍照,青铜在寒冷的冬天卖了自己的芦苇鞋,在冬天赤脚;青铜晚上做作业,抓萤火虫做十盏南瓜灯,他尽了他哥哥的职责,无论是找葵花刺脚,还是做冰项链吹洞直麻,甚至带她看马戏团位置被几个孩子欺负,他尽了一份心给葵花。我不知道一个哥哥的责任有多大,但正是因为我不明白,我才佩服青铜。他把哥哥的角色扮演得淋漓尽致。

虽然《青铜向日葵》这本书写了很多痛苦的故事,但更多的是爱的故事,每个故事都是一个纯粹的童话故事,或一个温暖的阳光,照亮了我们每个青少年的心。

青铜葵花三年级读后感

作者简介:曹文轩,中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。

内容简介:葵花父母双亡,青铜不会说话。一次偶然的机会,让来自城市的葵花和乡下的青铜成为了兄妹相称的好朋友。

从此,葵花和青铜一家一起生活。可好景不长,五年过去了,葵花被命运召回了原来的城市。他用尽了生平所有的力量喊道:“葵——花——”

感悟:葵花十分可怜,她先是父母双亡,又找到了青铜,和青铜一家生活。五年后又被命运召回了城市,青铜想留也留不住。整本书都充满了爱。

青铜葵花读后感三年级

《青铜葵花》是一篇童年视角和乡村记忆的故事,讲诉了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,看完青铜葵花,你知道怎么写一篇青铜葵花读后感吗?你是否在找正准备撰写“青铜葵花读后感三年级800字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

《青铜葵花》真是一本好书,读了这本书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。

暑假里,我读了几本书,其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早,我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》,津津有味地啃了起来。

这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花,他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿,这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气,而葵花是那么亮丽,光洁,忠贞地朝向太阳,而在这个故事中,这个爸爸的女儿——葵花,与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩,经历苦难的故事。太阳升起来了,阳光照在书上。我继续往下读着,葵花真不幸,妈妈死了,爸爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜,他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧,纯真的他,他们善良的一家,即使在危难时刻也毫不慌乱,同心协力。

失去母亲的葵花跟爸爸去了干校,到了大麦地生活,葵花在那里感到很孤独,一次偶然的机会,葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后,才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着,一个意外突发事件,让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作,不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花,所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了,要收养葵花,之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。

葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年,当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后,失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已,他用尽全身力气的叫了一声:“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了,十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚,但这声音震动了所有人的心灵。

最让我感动的,是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的,可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。

再看看我,记得我从来不懂得给予,不顾他人感受,和青铜比起来,我可相差甚远了。

虽然结果并不是我们想象中的那么完美,但情节却可以让人感动得五体投地了。

这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她所住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方......

觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。

苦难几乎是不可避免的,我们每天要目睹,耳闻这些苦难。在我一次上英语课时,外教老师不太会中文,所以说的不清晰——我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

青铜葵花三年级读后感

曹文轩,中国当代著名儿童文学作家。任北京作家协会副主席,北京大学教授、博士生导师、当代文学教研室主任、儿童文学委员会委员等。代表作:《草房子》、《山羊不吃天堂草》。

这本书主要讲述了没有妈妈的女孩葵花与爸爸到干校劳动,爸爸不慎淹死。葵花被大麦地村的一家人领养,与一位叫青铜的哑巴男孩成为了兄妹。经历种种磨难后,命运又将这一家人活活拆散。

读完这本书,我不禁潸然泪下,我悟出了一个道理:只要你有纯真善良的心,即使你不聪明、不美丽,也会得到别人的敬重。我还明白了世界上最伟大的就是亲情与友谊,青铜和葵花就证明了这一点,他们是多么要好的朋友与兄妹啊!我们一定要向他们学习,关心自己的家人与朋友,做一个善良的人!

青铜葵花读后感

《青铜葵花》这本书,让我们认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花,从中见证了他们浓厚的亲情,感人的真情。今天小编在这分享一些青铜葵花读后感给大家,欢迎大家阅读!

我曾经看过这样一句话:“我们应当正视痛苦,尊重痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?”青铜葵花这一整本书大概要告诉我们的就是这个道理。痛苦几乎是一个人一声不可避免的。自然袭击带来的痛苦,当我们看到地震时那惊天动地的哭声;雪崩时从一片欢笑到生命瓦解;非洲人们在尘土中的无助与坎坷……还有,那些无处不在的心灵上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面对痛苦,才能迎来彩虹。

我想,在葵花最痛苦的时候,青铜来到了她的身边。我想在葵花的心中,青铜这个哑巴哥哥就像一堵墙,像一座山,像一个永远的避风港。为了葵花,青铜把自己上学的机会给她;为了给葵花一盏明亮的灯;为了满足葵花的愿望,青铜做了一条独一无二的冰项链。青铜为了葵花付出了一切。让葵花从爸爸死去的痛苦之中走出,青铜和葵花虽然不是亲兄妹,却也密不可分。

当葵花来到这个家时,不止是青铜对她很好,她还有个胜似亲人的奶奶。奶奶变卖掉了所有首饰,摘下了带了一辈子的金戒子,只为做一件棉衣给葵花。到故事的最后,而葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多钱。”!她还不懂金钱的价值,她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰,爱弥珍贵。这就爱,在一个人最最痛苦的时候,伸出援手,也正是爱支撑着葵花弱小的心灵。我觉得整本书都是满满的爱,大大小小的、深深浅浅的,连成串的,结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热,这热一直蔓延到心底深处,触动了那根深藏的心弦。

读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,就如作者曹文轩说的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!如果世界上真的有这样单纯、美丽的爱,那该多好。每一个人付出一点点的爱,或许世界就可以像芦苇荡旁青铜与葵花与所有村民的生活那般美好。

一遍一遍翻看青铜葵花,回想青铜葵花的点点滴滴,或许那就是世界上最让人走出痛苦的爱!

在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内,好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中,我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家:曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候,我曾读过曹文轩的《草房子》,书中优美的文笔,曲折的情节,还有乡村生活的纯洁美丽,深深地吸引了我。最近,我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》,使我感触最深的,是那本《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因,成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户,但也是全村最穷的。葵花来了之后,青铜一家真心地对她好,青铜将上学的机会让给了葵花,奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃,将所有值钱的首饰都卖了,还不远万里地来到江南采棉花,最后积劳成疾,告别人世。青铜是个哑巴,但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”,上学放学都风雨无阻地接接送送,葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久,城市又来召唤葵花,青铜一家心如刀绞,青铜也由此恢复了说话功能。

这样的故事实在令人感动,城市与乡村,有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情,在金灿灿的乡村的映衬下,闪闪发光,这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难,大难,深入人心;写爱,至爱,生动、活力;写美,大美,美得那样透彻。这又引起了一个反思:青铜、葵花这样的人,真的存在吗?或许早已销声匿迹了吧。为别人着想,是的,为别人着想,三分为别人,七分为自己,在现在,已经是好汉了,大部分或许只是九分为自己,一分为别人。谁不为自己?事实确实如此,不过季羡林先生说的好,一半想着自己,是好人;四分之三想着自己,不是坏人;百分之百想着自己,那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂?中国人不像外国人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙语:几千年前,西方人(亚里士多德一辈的)在考虑人与自然的关系;印度人(释迦摩尼)在考虑人与天的关系;中国人(孔子、孟子)在考虑人与人的关系,所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期,就被灌输“不要相信陌生人,不要跟陌生人走。”之类的思想,甚至还编成儿歌传唱,世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗?理想主义化了。

读《青铜葵花》,至少净化了我的心灵,使我呼唤人类最真实、最朴实的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。这部书,给世人带来多少影响,不得而知。

寒假中,我读了《青铜葵花》这本书,从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,他为了把自己辛辛苦苦画的美丽的葵花从水中捞出,不慎落入水中使葵花成了孤儿。

葵花三岁丧母、七岁丧父,青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。

青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”

这是青铜的“心声”!也是我的心声!这样的痛苦经历我们生活在温室里的孩子是无法用心体会的。

青铜葵花三年级读后感

这本书的主人翁的男孩青铜和女孩葵花。葵花的爸爸在一次渡河中因河面卷起了巨大的漩涡而夺走了生命,女孩葵花被贫穷的青铜一家所领养,后来二人成了最好的兄妹,妹妹只要一有什么事情,哥哥就非常关心她,全心全意照顾她,一直到12岁的那年,干校的人要来把葵花接走,才结束了这段浓浓的兄妹情缘。

看完整本书,让我最感动的是,第七章看马戏的片段,在看马戏时,青铜为了让葵花站在一个最好的位置,看这百年不遇的马戏,青铜不惜和那帮子抓棍子的男孩子们打架,被打的鼻青脸肿,一瘸一拐。最后还让葵花骑在自己的脖子上看马戏,可见青铜非常爱自己的妹妹葵花。他还在葵花走后喊出了他生平第一句话:“葵花,葵花!”

我深深的被这种真诚的兄妹情谊所感动,我想青铜给葵花留下的是童年最美好的回忆!

五年级青铜葵花读后感

这几天,我读了一本好书,名字叫《青铜葵花》。

青铜葵花有两层含义,第一是用青铜做的葵花雕塑,第二,它是这本书里两个小主人公的名字。

这本书描写了两个小孩子的故事。葵花是一个七岁的小女孩,很小就失去了母亲。她和父亲一同来到大麦地对岸的干校,父亲最爱用青铜做成葵花雕塑,他们以前居住的城市里到处都是葵花雕塑。在一次观察葵花田的时候,父亲不慎被水冲走了,她成了无依无靠的孤儿。

这时,青铜,一个十一岁的大麦地男孩,他五岁的时候在一次意外中失去了声音,却仍很坚强。他和他的一家收留了葵花,从此葵花和他们相依为命......尽管后来他们又分开了,但心却始终在一起。

书中有许多令我感动的地方:快开学了,家里钱不够,只能让一个孩子上学。两个孩子虽然很小但都很懂事,都要让对方去上学。最终青铜想出了一个办法:把红银杏、绿银杏放到瓦罐里抓阄,谁抓到红银杏谁就去上学,七岁的葵花抓到了。虽然我不知道青铜用的什么样的方法,但书中的描写却准确无误地告诉了我:这是青铜的一个善意的谎言,只是为了让妹妹去接受教育,不管自己吃多少苦......

由此我想到:父母赚钱不容易,我们的环境比青铜葵花幸福太多太多,我们有着无忧无虑的童年,有着衣食无忧的生活,所以,我们更要珍惜我们的美好时光,才不辜负我们所处的时代和父母的辛劳。

四年级青铜葵花读后感

自从读完了《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲不慎跌入水中,死了,便将他寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的'奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁,该上学了,哑巴哥哥青铜11岁,也渴望上学,但因为太穷,所以只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶,故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应然而,不久市长要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜再看见葵花时,是个哑巴的青铜,居然叫出了一声“葵花!”这一声叫,是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!

这本书是我感触最大的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

青铜葵花读后感六年级

可是,后来,葵花最终还是回到了城市里,青铜大叫。

“葵——花”

虽然吐词不清,但这声音确实是从青铜的喉咙里发出的。

读了这本事后,我们可以像青铜、葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,相信吧,风雨过后必有彩虹。苦难是暂时的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

青铜葵花四年级读后感

如果说一本好书就是一位知心好友,那么我就有许多知心好友。现在我就给你们介绍我的这位好友《青铜葵花》。

这一篇文章主要讲的是:乡村哑巴男孩青铜和城市女孩葵花之间发生的事情。

葵花从小就没了爸妈,葵花没人管,把他托付给了青铜一家子管,但是青铜家很穷,他们卖芦花鞋挣钱去让葵花上学。葵花有个好主意,葵花把她学的知识教给青铜。但是葵花很快要离开了,城里的大船来接葵花,为了不让青铜拦住葵花,他妈妈让他去他姥姥家去拿棉花。青铜回来时接葵花的大船已经走远了。

从此,青铜每天都坐在有两层楼的大草垛上,看葵花坐大船离去的地方,妈妈叫他下来他也不下来,他已经好多天不吃饭了,瘦像猴子一样,终于有一天他隐隐约约的看到葵花回来了,他激动的跳下大草垛,从嗓子里喊出了葵花的名字。这时青铜的朋友嘎鱼正好听见了,他马上放下鸭子跑回村里说:“哑巴青铜会说话了……”

最后一点让我非常感动,我知道青铜和葵花的感情很深,致使哑巴青铜会说话了。

通过读这本书我觉得青铜一家是那么纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该多么美好呀!

青铜葵花六年级读后感

寒假里,我看了本曹文轩写的一部小说,名字叫《青铜葵花》。自从读了《青铜葵花》这一书,我就被那纯美的语言给吸引了。这本书的主人公也就和书名一样一个叫青铜,一个叫葵花。

这本书主要讲了一个乡下男孩青铜和一个城市女孩葵花因一个特别的机缘成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,一起生活里的事情。

我读完这本书之后,再回忆起书中的情节与故事,就会再次被那勇敢顽强善良的青铜所震撼。在一个大雁飞尽的秋天里,稻香渡来了马戏团,于是青铜带着葵花走了好几里路来到稻香渡,演出即将开始,他俩见没有座位,便将远处一个沉重的石磙搬来。当他们看表演看得津津有味的时候,一伙男孩来了,想霸占他俩的位子,青铜为了不让葵花受影响,一个人与那伙男孩对峙,他强忍着男孩用棍子打他。读到这儿,我不但佩服他并没有向他们屈服,也为他那颗纯正,善良的心所打动,他为了保护好自己的妹妹付出了许多。然而,最终他们被赶下了石磙,但是这并没有使青铜离开,安顿好葵花后,他一次又一次地向那伙男孩发起进攻。读到这儿,我又被他那不屈不饶的精神所打动,他为了葵花能好好看大戏,不顾自己使我敬佩。

这被书里还有许多感人的地方,青铜的勇敢,葵花的善良,这些故事都让回味无穷。

四年级青铜葵花读后感

感受浓浓人间情在我读过的所有书中,《青铜葵花》给我留下了很深的印象。它刻画了两个在苦难中生活的孩子:青铜和葵花讲诉了他们之间感人的.故事,给我印象最深的是葵花。

一心想挣钱给奶奶治病的事。葵花的奶奶病了,活不了多久了,葵花一心想为家里做些事,便准备为奶奶住院挣点钱。得知可以去江南捡银杏卖钱,葵花很兴奋,便写了张纸条留在家里。青铜看到后,提着纸灯笼天天晚上在桥上守候着她。奶奶也与病魔顽强斗争着,因为她有一个坚定不移的信念——一定要见到葵花。我心中一颤,葵花真是一个有孝心懂事的好孩子!哥哥青铜每天在桥上守候,青铜就好像是葵花的守护神,奶奶也为此等候着……“苦难是人生的老师”。我想,在逆境中生长的孩子们,才可能人生获得成功,才可能创造奇迹,才能承受住挫折对自己的打击,书中青铜一家人虽然贫困,但却拥有一个浓浓亲情的家庭,这是他们最大的财富!

《青铜葵花》我永远不会忘记这个书名。书中的亲情、苦难将陪伴我的心,在心灵的最深处燃起一团明亮的火。

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