撼人心魄的力量演讲稿(实用17篇)

撼人心魄的力量演讲稿(实用17篇)

ID:9453992

时间:2024-04-19 04:11:01

上传者:GZ才子

演讲稿的背诵要熟练自如,通过反复练习来提高口头表达的准确性和自信度。下面是一些优秀的演讲稿范文,希望对大家的演讲写作有所帮助。

文学力量演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我想先跟你们说一个我的秘密,我是主持人,主持人要说话,但其实我是一个特别内向的人,我不太愿意说话,可是你不要弄错了,我不愿意说话,我不愿意表达,并不是因为我觉得说话太简单了,语言根本就没有分量。恰恰相反,我知道语言有多难,语言多有力量,我觉得我们每个人,都经历过那样的阶段,当你突然觉得你的人生濒临绝境的时候,有那么一句话,把你狠狠地推向深渊,但是,同样我们会有那样的经历,在我们落入深渊的那一刻,会有那么一句话帮助你,安然落地,而这就是语言的力量,语言像是一把锋利无比的刀子,有的时候是杀人的武器,但有的时候他是救人的工具,即便是这样,我还是相信语言的力量,表达是有意义的。有一个我的小朋友,曾经问过我,他说,鲁豫姐,有没有这样一句话,在你人生特别艰难的时候,能够帮助你安然度过,我想了想好像是有的,我经常去会对我自己,对别人说,我说我相信,我们这一生不管是谁,我们所承受的悲欢离合,喜怒哀乐的总量是相同的,这句话对我有催眠的作用,特别有意义。当我很难的时候,我就对自己说,其实没什么,我这一辈子不会比任何人更倒霉,但是有时候那个不好的过程太长了,我会想天呐,什么时候才是那个底?我想要否到什么时候,极到什么时候那个泰才回来。但是这个时候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻总会到来。

所以我相信,语言是有意义的,表达是有力量的,语言是一把锋利的刀子,可以扎出血来,很多时候你不经意伤害我的话,会让我害怕、恐惧,但是我们都不要害怕,都不要恐惧,都不要被别人的语言所绑架,所恐吓。我们还是要听从自己内心的声音,过自己想要过的那种生活。

表达是有意义的,表达是有力量的,要表达你的爱,你的喜欢,去温暖感动我们爱的人,喜欢的人。要表达你的愤怒和讨厌,要鞭挞那些丑恶的,让善良的'人不感到寒意,要表达我们所知道的,让更多的人都知道,要表达我们所质疑的,让我们彼此更加坦诚,表达更需要智慧,你要运用语言的力量,在适当的时候,运用四两拨千斤的道理,去改变我们周遭的环境和社会,表达只属于那些真诚的,有勇气的,敢作敢当的人。

我希望我们一起在这个舞台上,表达自己,说出你想说的,让我们一起:敢说!敢做!敢自我!谢谢大家!

爱是力量演讲稿

今年是我们伟大祖国成立60周年,中央电视台在9月1日全国中小学开学日,为我们上了一堂特殊的课——《我爱你,中国》。课上还邀请了于丹、杨利伟、李连杰等社会知名人士参与,还有家庭困难的人也来到了现场,总共4堂课,每一堂都非常精彩。

爱是什么?这是一个简单而复杂的问题,我相信一百个孩子会有一百个答案,而我想说:“爱是承担。”还记得给我印象最深的是第3堂课,因为里面的马鹏飞与奶奶相依为命,家里并不富裕,仅仅住在一间破旧的小平房,奶奶患有重病,行动不便,马鹏飞不仅很努力的学习,还每天给奶奶做饭,寒来暑往,没有一句怨言,生活的重担压在了一个年仅十几岁的.孩子身上,但是,马鹏飞用爱的力量,大声的告诉全世界:“我会坚强!”

这让我想起我们村里的一户人家,那家有3口人,爷爷、奶奶和他,他爸爸和妈妈离婚了,爸爸成天不回家,所以家里只有他们3个,奶奶又有病,爷爷身体也不怎样,但是,照样坚持上班挣钱给他上学,他也很懂家里的情况,开学,他不要新书包,每天回家做饭给爷爷、奶奶吃,早上很早就起床洗衣服、做饭,每学期,他的成绩都名列前茅,我想这种互相关心,互相体贴的温情也是一种“爱的承担”吧!

我们应该学习马鹏飞这种精神,让我们用行动来表达对个人、家庭、社会、国家的爱。我们更应该为自己是龙的传人而自豪,相信爱会让我们的祖国更美丽,我们的明天更美好!

力量演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

当花儿开出苞蕾,当小草长出嫩芽,当大树开出新枝,当婴儿的第一声哭泣响起,我们来到了了这个全新的世界,迎接着全新的未来。

从呀呀学语,蹒跚学步,到进入学校,踏上社会,自古都讲究一个“孝”字,也许大多数人认为“孝”就是孝敬长辈,感恩父母,从无知天真的幼儿到长大成人,父母是我们最亲近的人,也是给予我们帮助最多的人。但同样,是社会在关怀着我们,不断教育着我们,社会才是我们踏上新台阶的第一步,我们同样也要感恩社会。

也许你没有足够的钱财,也许你没有高的文凭,也许你没有好的工作或者你也没有一个很好的社会交际圈子,但这都不重要,感恩——是来自你心灵最深处的呼唤声。

生活中常常会有许多事困扰我们。对于我也是,一次考试的失利,和朋友闹矛盾,或和家人吵架都不外乎。那是一个春日的傍晚,考试失败,同学矛盾,家庭分歧,所有的矛头一下全部指向了我,我甚至开始抱怨这个多愁的社会,我独自在大街上游荡,踢着石子来发泄我心中的不满,随着石子的滚动,我看见了一个坐轮椅的小男孩,起初没有太在意,只是过去帮助他过马路,到了马路边我细细地打量着他,突然,心一下缩紧了,原来他那条裤子下只有一条腿,我惊呆了,不禁说了句:“你的腿……”话一出口,我就后悔了,他听到了一定非常伤心,没想到小男孩回答说:“其实这没什么的,只是一次意外的车祸。你看,我这不好好的吗?”小男孩用他甜美的笑回应了我,小男孩的脸上找不出一点悲伤的神情,上面焕发着青春的活力,这一刻我震惊了。

尽管小男孩是个残疾人,但他没有悲伤,绝望,没有自行堕落,他用坚强的意志生活着,用着微笑面对生活。

我长长地吐了一口气,所有的怒气都烟消云散了,小男孩甜甜的笑永远印在了我的心中。

生活对于我们更是一个大家庭,在面对挫折,困难,我们应当用微笑感恩社会,微笑能带给我们坚强,让我们与朋友之间互相理解,与家人之间互相宽容。

微笑,是我们走向社会的桥梁,与人沟通的纽带,让我们用微笑感恩社会!

力量的演讲稿

尊敬的各位观众:

其实我要讲的,算不上是一段讲演,像是个开场白,因为站在后台我突然意识到,我人生最精彩的一次讲演,早就已经做完了,那是1999年10月15号,之所以我能够把那个日子记得那么清楚,是因为那是我人生第一次,也是我迄今为止唯一的.一次,和别人吵架。我是一个碰到冲突的时候,会很害怕,会表现的有一点怂的人。我会和别人吵架,我觉得想起来匪夷所思,而且你要知道,和别人吵架不算本事,吵赢了才是本事,那次吵架我赢了,大获全胜。

那一次我和我的很多同事,大概有二十个人,我们开着十辆吉普车,在那一天要从约旦通过公路进入伊拉克。在边境的时候,伊拉克的海关工作人员,把我们拦住了,从早上七点钟查到晚上七点钟。所谓检查其实不过是来了一波人,又换了一波人不断的要钱,我们就一波一波的打点,到了晚上七点钟天越来越黑,有一个伊拉克人又冲我走过来,我搞不清楚在那一刻我是憋了一天还是憋了一辈子。反正在那一刻我内心有一些东西被点燃了,被激怒了。当时据我的同事事后回忆说,当时我满脸涨得通红,我不断的挥舞着手,做着各种各样很激烈的手势,然后我的声音非常高亢,我就冲着那个人,我看着他目露凶光,我说你确定吗,我有二十个人十辆车,我数不清有多少行李多少设备,你确定你要查吗?他那一瞬间有一些惶恐我能看到,但他还是很横,他说要查。我说好,我以你们真主的名义起誓,今天在这里,如果你不把每一辆车每一件行李每一个设备打开一件一件里里外外的仔细地检查清楚,我告诉你谁也别想走,你走不了,你不走我也不走,我在这儿陪你查,你一天不查完我陪你一天,一个月不查完我陪你一个月,一辈子不查完我陪你一辈子。在那一刻我真的是豁出去了,你要知道那瞬间他彻底崩溃了。他大概停了有几秒钟,但是那几秒钟对我来说像一个世纪那么长,那一瞬间很像电影的画面,周围的一切,所以的人景物是凝固的,但是不断在你身边转来转去,转来转去,然后他突然说,你可以走了。我还是看着他,我的目光一动不动,但是那个眼是可以喷火的,我说你确定吗,他说我确定,我还是看着他,眼光不动,但是我的手很豪迈地跟我同事说,走,我们上车,然后瞬间我们就飞快的上车,关上门,十辆车驶入茫茫的夜色当中,向巴格达方向开去。车门彭的一关上,我放声大哭,要知道当一个人他被置之死地的时候,他有可能置之死地而后生,他有可能绝地反击,而谁说这些力量不是语言带给我们的,谁说这些力量不是表达带给我们的,只是回忆那一次吵架,我突然意识到,只要给你一个舞台,给你一个表达的机会,在那一刻不管你说什么,周围会有很多人在聆听。在那一刻不管你说什么,可能听到人不赞同,甚至不欣赏,但是他会愿意倾听,愿意给你一个说话的机会,让你获得全然的释放。我们这一天我们这一生会说很多很多话,我们也许会说很多让我们后来后悔的伤人的话,也可能会逼着说一些无伤大雅的假话和谎话,但是关键时候,语言真的能够创造奇迹。

就像在1999年10月15号那天,象我这样一个害怕面对冲突的人所做那件事情一样。所以站在这里,我们今天会一起见证一下语言的力量,听到很多非常出色的讲演者的表达,我也希望这些讲演你们听过之后,你们内心会被感动到,会被鼓舞到,会被温暖到。我希望你们内心会有那么一个小小的火苗被点燃,你们突然会一种欲望说,我也想试一试,我也想说些什么,告诉你们,这个舞台很有魅力,我希望有机会,你或者是你,或者是你,也或许是你,能够站在这儿试一试,冲着大家表达你想表达的,在这里你试一试,让我们一起,敢说,敢做,敢自我。谢谢你们!

团队力量演讲稿

各位同事,大家好!

感谢大家对我的支持。一个优秀的团队来自于顾客的认定和大家的认同,那么,怎么才算是一个优秀的团队呢,我个人认为需做到以下几点:

第一,同事之间要密切配合,发挥个人所长;在一团队当中,每一个成员都有其自身独特的优点和长处,比如有人做销售做得好,有人在陈列方面很有造艺,还有人善于数据统计,等等。只要大家各尽其长,相互帮助,密切配合,才能够把工作做得更好。

第二,总结经验大家一起分享;在我们平常的工作中,每一次销售过程都是一种经验,无论销售成功与否,都值得大家共同探讨,把销售经验传授给其它同事,学习借鉴成功的经验与技巧,总结分析失败的原因,吸取教训以便下次改正,大家相互学习,共同进步。

第三,同事之间要相互信任,相互激励;在一起工作难免会发生矛盾,所以需要经常的交流和沟通,相互的交换陂此的意见和建议,相互的信任和鼓励,个人的成长也是团队的成长。

任何一个团队只要做到以上三点,我相信她们一定会为公司带来更好的销售业绩,团队业绩也是个人综合能力的体现,我坚信,只有事事从团队的利益出发,与同事融洽相处,相互理解,相互学习,相互支持,那样才会为公司带来更好的业绩,个人的能力才能得到更好的锻炼和发展。

在此,我有一句话和大家分享:“大家好,才是真的好。”

大家好!

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!

这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌、风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成好的工作!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队精神!海尔的张瑞敏正是运用团队力量,经过短短15年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。

世界企业——美国通用公司,由一个机构重叠、亏损严重的问题企业,奇迹般地崛起并成长为世界500强企业,不仅得益于它的统军人物韦尔奇,更得益于韦尔奇麾下整个团队中每位成员的努力。可以说,团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分!今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已经站在风口浪尖之上。

面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么,我们应该发扬什么?我们不能忘记,两年前,近400名热血青年,满怀渴望和憧憬,投入市场的洪流;我们不能忘记,在过去的900多个日日夜夜,有多少平地高楼起,有多少荒郊变城市,有多少天堑变通途,有多少高峡出平湖!我们更不能忘记,全公司400多名员工,有多少人为了中茂圣源的改革与发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奋战在施工第一线、辗转于各地市场;又有多少个家庭天各一方、两地相思,将亲情溶解在为职工富足、企业发展的拼搏和奉献之中!

这就是我们的团队精神,是中茂圣源人团结协作的战斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从年产值几百万到近几千万,从偏安一隅到遍地开花,从名不见经传到名扬四海,中茂圣源的每一个进步,都凝结着全体员工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都显示了中茂圣源人团队精神的力量!

不管环境多么恶劣,不管条件多么艰苦,不管前进的道路多么曲折,圣源人一定会走出困境,迎接曙光。战斗中,他们把困难当作试金石,把压力化作牢不可破的团队凝聚力,带领400多名员工,经过一年的负重爬坡,扭转了公司生产经营困难的局面,很快步入了正轨,正常生产经营。

尽管发展的道路并不平坦,还有很多困难和问题亟待解决,但前进的脚步决不能停歇!北京奥运会即将开幕,公司在奥运期间组织了野外拓展活动这次活动大大的提高了员工的团队的协作意识。这届班子整体功能发挥好,团结协作强,风气正,工作有深度、有力度、见成效。这是一支敢啃硬骨头的团队!团队精神兴伟业!

爱是力量演讲稿

在这个世界上,有那么一群人,他们的身上闪耀着爱和力量的光芒,他们都有一个响亮的名字,叫做“志愿者”。5·12汶川大地震灾区上,有他们的身影,万众瞩目的北京奥运会上,有他们的身影;台湾莫拉克台风的救援工作中,还是有他们的身影……星星之火,可以燎原。我想:如果我们每个人都献出一点爱心,那么世界将充满爱。如果全国13亿人口,每人哪怕只捐一元钱,积少成多,那就可以为灾区的人们盖房子,为孩子们盖学校。

今天晚上中国中央电视台为我们准备了开学第一课《我爱你中国》节目,其中我最喜欢当中13岁的`马鹏飞,他从小父母就逝世了,他与奶奶相依为命,家里并不富裕,仅仅住在一间破旧的平房里,马鹏飞在6岁时就照顾起奶奶,因为奶奶生着重病,行动不便。小鹏飞就每天中午从学校跑回家给奶奶做饭,寒来暑往,没有一句怨言。然而因为马鹏飞也要上学,而奶奶的退休金一个月仅有200元,就这样奶奶为了给马鹏飞上学,便拖延自己吃药,就这样奶奶因长期没有服药眼睛失明了。生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上,小鹏飞用爱的力量,大声的告诉全世界:“我会坚强!”

在泪光盈盈里,我想起我的妈妈,记得有一次,我放学回来,看见妈妈正在发烧还给我做饭,洗衣服,我看了很感动,赶紧让妈妈躺在床上,我找来医院帮她挂水,然后我来帮妈妈做事。

像歌曲里唱的:“家是最小国,国是最大家”,每个家庭的温情,千千万万像河流汇聚成祖国的温暖。此刻,我想说:“我爱你,中国!”我觉得这是对祖国最质朴的表白,这份表白不分长幼、不分民族、不分贫富,这份表白是发自内心的豪情,是永恒的信念,是真实的力量。这份力量会鼓励我,鼓励每一个中华儿女不断向前。

爱是力量演讲稿

爱是什么?可能一千个同学会有一千个答案,但我一直认为,爱就是力量,一种无穷大的力量,一种使不完的力量。

在《开学第一课》的第二课里,我知道了爱是力量,爱的力量让我感到震撼,也让我感动。第二课请来了s.h.e和《长江七号》里的小狄做客。小狄说:“六个人一起,每个人用两个手指,能抬起一个小女孩儿。抬起来了,说明大家拥有了爱的团结的力量!”于是,s.h.e.和其他三个小朋友,每人用两个手指,分别放在颈部和其他部位。这时,奇迹出现了,六个人十八根手指真的'抬起了一个小女孩儿。我想这就是爱的团结的美好的力量吧!

爱的力量无穷大,父母在爱的面前都拥有着无穷的力量,充实的力量,那力量能让父母不惜牺牲一切,不顾自己的安危,去保护孩子,去拯救孩子的生命,不让孩子受到一点伤害。

想一下自己,我也有过这样的经历,也有一件事让我感受到,爱是力量!在我四岁的时候,爸爸抱着我走在路上,不知道前面有一个下水道板儿开了,爸爸一不留神儿掉了下去,就在这紧急时刻,爸爸紧紧的抱住了我,他一只胳膊当在水泥板上,一只手紧紧的搂着我,我没有受半点伤,而爸爸的胳膊和大腿却伤得很重,鲜血直流。直到现在都还有一个疤痕,每每看到那深深的疤痕,我都会想起爸爸为了让我不受伤害,为了保护我的那一幕幕,那一幕幕就像电影一样的在我的脑海里回放这,那么清晰,那么感动人!

大爱无疆,爱国从我们身边的小爱做起,爱同学,爱父母,爱家长,爱祖国!感受身边的爱,让中国更美丽!

撼人心魄的力量演讲稿

据说,在这个广袤的世界上,一个人与另一个人相遇的可能性只有千万分之一,成为朋友的可能性大约是两亿分之一,而成为终生伴侣的可能性则是五十亿分之一。

而且请注意,如果你早晨起床时身体健康,无痛无病,那么你比起这世上的其他几百万人更幸运。如果你从未遭遇过战火的肆虐、牢狱的凄苦和饥饿的折磨,那么你的处境比世上其他5亿人更美好。须知,这个世界多灾多难,就说咱们中国吧,据史料记载,在过去的.两千年间,发生过800多次破坏性大地震,1300多次赤地千里的大旱灾,1600多次一泻千里的大洪灾,3200多次大大小小的战争以及不下数百次的瘟疫。

把这些数据记在心上吧,你就会看山也感慨,看水也唏嘘,看人更会笑微微――因为你对眼前的一切懂得了珍惜。

力量的演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

当今社会是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为了我们心目中的英雄。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今,越来越多的榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。"罗曼.罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。"我想,我们每位教师的师德就如同这里的"榜样"和"阳光"。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾经说过:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

力量的演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的各位工友:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《知识就是力量》,当我说出这一个题目的时候,大家也许并不陌生。“知识就是力量”这句话是英国着名哲学家弗朗西斯-培根说过的,用英语说就是“knowledgeispower”。如今,这句话已被无数的事实所证明:当科学知识文化付诸到实际中的时候,它将变成一股巨大的催生力量,推动着社会的进步。

当今社会,是一个集科技、信息、文化和知识的经济社会,知识的掌握尤为重要,它将引导并指导着我们的工作、学习和生活。在中国古代,也有关于这一方面的论述,汉代思想家王充在《论衡》中提出“人有知学,则有力矣”,就是关于“知识就是力量”的光辉命题。知识的来源主要靠学习,而学习必须要有奋发进取、锲而不舍的精神,在日积月累中知识就会自然渊博起来。此外,知识还来源于见闻,来源于经验,在工作、学习和生活中我们也可以获得知识。用知识武装自己,使我们掌握的知识更好的为我们服务。

知识,不仅是一种力量,一定意义上也是先进生产力的代表。我们的采油厂,作为工业企业,是以生产、开采油气资源为主要业务,科技含量要求相对较高,这就要求我们每一位员工,必须掌握一定的科学技术和专业知识,才能在工作岗位上干好本职工作。当我们把科学技术知识很好地运用到工作实际中的时候,我们会发现:知识的力量就是伟大,使我们的工作做得更好,使工作效率得到显着的提高。

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到物质文明高度发达的今天,每一次社会的进步,无不显示出知识的巨大力量作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类文明社会的到来。在一个国家、一个民族能否繁荣富强,关键要看这个国家、民族的人民知识文化水平;而一个企业,如果拥有充满智慧知识的员工,和重视知识运用的领导管理层,那幺这个企业将是有前途的。由此可见,国家的繁荣富强离不开知识;企业的兴旺发达也离不开知识,知识就是力量!就是生产力!我们每一位员工在工作中都应该学好知识、运用好知识,让知识的力量绽放在企业的每一个角落。

一个人的能力是有限的,而精力是无限的,当我们把无限的精力投入到有限的时间中去学习知识文化,用知识武装自己的时候,我们的能力将是无限的。相信知识的力量,用自己所学的知识,全心全意投入到工作中,埋头苦干、踏实进取,我们一定会有所成就。用知识的力量来建设采油厂,定边采油厂的明天将会更加美好!

力量话题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中处处蕴含着力量,伴我们成长。

爱的力量

段考考试失利。我坐在车上,不禁愁于该怎样向父母交代。看着夜幕已将大地吞噬,为数不多的几盏路灯发出的微弱光芒,却也如杯水车薪,我所见,前方只有一篇黑暗。向来对我要求严格的父母,在得知我这糟糕的成绩后,我该面对的是怎样的狂风暴雨。我闭上眼,苦笑着摇摇头。

家中的灯亮着,我却在门口踌躇不前,在我看来,那是刺眼的光。手多次握拳想要敲门,终究却还是放下了,用携带的钥匙开了门。屋中,迎接我的是一张张满怀期待的笑颜,我甚至有些不忍告诉父母这个消息了。但,他们听到后,着实没有我所想象的那么愤怒,也没有数落我在家的不用功,只是把我拉到身边,和我谈心。我已几乎忘却他们当时说了些什么,却记住了一句话,毫无责备的`语气,“如果在家不用功,那便在学校,以十二分的努力去拼搏。”这句话着实不像是父母亲口说出来的,依我的看法,他们应该说的是“在家多多用功”这种话。跌入谷底的心冷不防颤了下,像是被灌输了力量,腾空而起。当我以十二分的努力在下一次考试中换得好成绩的时候,我才如梦初醒--倘若当时父母并没有这样对我说,只是一昧的责备,而正值叛逆期的我,又会发生怎样的结局……但又不禁嘴角上扬--这,是父母给予我的力量,是能够促使人前进的爱的力量。

友谊的力量

一说到朋友,最先出现在我脑海里的总是那么几个人。家长都认识对方已是小意思了。实话说,我交朋友无数,但真正让我推心置腹的,也仍是那么几个人。其中两位,我可以骄傲的说,“遇到她们之前,我没想过交知心闺蜜;遇到她们之后,我最‘铁’的闺蜜再无他人。”

人们都说三个人的友谊不会持久,可偏偏我们仨却成了活生生的反面例子,尽管再长时间不联系,见面后也会将自己最真实的一面一展无余。

小学时的一次体育课,我在排球时不慎将一根细小的木刺扎进手里,尽数同学你一言我一语的关心,但都抵不上她们俩二话不说拉我去医务室。但毕竟去的少,找到时已是下一节课的上课时间。简单处理后,她们又不由分说地出钱为我买了创可贴。这一来二去,耽误了半节课,可她们的神情,却像是受伤的是自己一样。每每回忆起这件事,便会有暖流划过我的全身--或许,这就是友谊的力量吧。

携力量前行,一路花开遍地,一路清风伴随,一路不会寂寞。

爱的力量演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!我演讲的题目是《爱的力量》。

夜阑人静,月朗星稀,耳边又响起那熟悉的歌声——。

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师的灵魂……。

或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,勤于铺路,面对利诱汹涌的陆离世界,我们心怀淡泊,崇尚宁静,在平凡的工作岗位上,日复一日,用自己的青春和生命默默地谱写着无怨无悔的人生。

十三年的工作历程,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一位哲人说过“教师的爱能使犯错的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”我遵循着先哲的教诲,将自己化作每一缕阳光、每一滴雨露,用无私的爱去滋润每一个孩子的心田。与孩子们朝夕相处、心手相牵,我始终铭记着两句话——”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

翻开记忆的相册,让时光倒流至暑假,我和办公室的老师去临海观摩台州市古诗文诵读活动,回程途中,突然接到家长的一个电话,这电话不啻于晴天霹雳:我班学生周李瑞的妈妈带孩子去学篮球,在椒江云西路口横遭车祸,当场身亡,孩子幸免于难。听到这个噩耗,我惊诧得双手发抖,不知所措。马不停蹄赶回到椒江,已是暮色苍茫,顾不得回家照看感冒发烧的儿子,气喘吁吁直奔学生周李瑞的家。他家沉浸在巨大的悲怆之中。周李瑞把自己反锁在房间里痛哭:是我害死了妈妈,是我害死了妈妈!听着他撕心裂肺的哭喊,我的心揪得紧紧的,可怜的孩子!你可只是个二年级的孩子,这残酷的一幕,会永远深深地烙印于你的脑际,这对你是多大的心理伤害啊!敲开孩子的卧室,孩子脸色苍白,喉咙嘶哑,我紧紧地握住孩子冰凉颤抖的手,为他揩去泪水:孩子,这不能怪你,要怪只能怪那个不遵守交通规则的肇事司机。妈妈虽然离开了你,但她在另一个世界里观望着你。好好学习,长大成为有出息的男子汉,这就是对妈妈最好的安慰。利用飞信平台,我将这一消息第一时间告知班里的家长,家委会还为此专门召开会议,班级的很多家长和同学自发前去探望,为孩子的妈妈送上最后一程,让孩子感受到来自班集体浓浓的爱。暑期里,我经常跟孩子通电话,陪他聊聊天,孩子渐渐地走出了生活的阴影。而今,课堂上,依然能看到周李瑞高高举起的双手,执著专注的神情,听到他响亮精彩的发言;课间,依然能看到他追逐嬉戏的身影,灿烂纯真的笑脸,听到他活泼爽朗的笑声。

我不是在自诩自己有多敬业,多伟大,我只是尽自己的所能去关爱每一个学生,去帮助每一位孩子。印度诗人泰戈尔说——爱,正如盛满了酒的酒杯,花圃里怒放的鲜花,它散发着浓郁的芳香,创造着人生的奇迹。谢谢!(20参加校青年教师演讲比赛获一等奖,三月参加椒江区女教工演讲比赛获一等奖。)。

青春力量演讲稿

大家好。今天我演讲的题目是梦想的力量。首先想问大家一个问题,你们觉得梦想的力量有多大?这个问题的答案是,梦想的力量亦如盘古开天辟地,女娲造人;它能点燃人生的希望,能激活人的内在潜能和力量。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信每个人都怀揣一个属于自己的梦想,都希望自己的梦想成真。而梦想最基本的定义是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现。当今世界,有太多的人迫于生活的无奈而忘记梦想。梦想于他们来说只是一个梦,而对于那些把梦想当作理想去尝试,梦想成为了他们的.财富。我们所熟知的马云,比尔盖茨,乔布斯这些人就是属于后者。我欣赏他们,也敬佩他们。梦想的力量,对我们学生来说,是无穷无尽的。好比现在,我们从高中跨入大学,无论现在的学校如何,我们总是进入了下一个阶段。在这个小社会里,我们有太多实现梦想的机会。如果你有梦想,你就会比别人更努力的去完成学业,不断的充实自己去学习知识,积累经验。有些人的梦想是创业,在学校的时候,他会根据自己梦想所需去找一些兼职,看看市场,去图书馆找找材料,补充自己。有些人的梦想是掌握一种运动,他会利用课余时间,加入协会或是找教练,刻苦训练。只是,这些人在实现梦想的时候会付出的,是休息时间,是汗水,是失败,是各种瓶颈。有的人放弃了,他失败了;有的人坚持了,他成功了。

我们都是这个时代里微小的尘埃,我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻多给在自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,终能绽放出令人钦佩的光彩。或许梦想本身不是目的,在追逐梦想的路上,我们会真正佩服自己。所以,人活在世界上,必须知道自己究竟要做什么,并且认真的去做。在这个过程中我们会获得一种内在的平静和充实。这就是梦想的力量。

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青春力量演讲稿

尊敬的领导、同志们:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是:“为企业贡献青春力量”

要知道,工作是人生的依托。要知道,岗位是历练的课堂。要知道,敬业是可贵的品质。正是有着这样一群有担当、有作为的年轻人,他们爱岗敬业,他们不畏艰难,努力拼搏着。

还记那一年的夏天,当我们接到上级命令,全力支援井下皮带设备回收任的时候,这群年轻人,他们奋勇前往井下一线,克服种种困难,七天时间圆满完成了1000多米的皮带设备回收工作。还记得今年夏天,接到报废支柱回收改制任务后,又是这群年轻人,他们顶着烈日或拌着细雨,坚持着完成了1000余吨支柱回收任务,他们就是一群甘愿奉献青春力量的年轻人。

企业的发展离不开年轻的力量,但更要有老师傅的带领,他们日复一日,年复一年的工作,为的就是建设我们的企业,建设我们美好的家园。都说车工是很轻松的工作,可我知道他们担负着支柱车间所有支柱的改制、旧件加工、设备维修等多种工作任务。每天不紧繁忙,而且也很累,车工师傅们如同“站桩”一般的工作一站就是一天,晚上下班放松下来后,腿和脚都肿胀的有些疼痛了,可就是这样,没有一人叫苦喊累,每天按时完成下达的工作任务。别的季节还好说,一到冬天,站在车床前工作,脚下不怎么活动,每个车工师傅的脚都是凉的,腿疼、脚疼等常见的毛病每个人都有,可即便是这样,没有一个人回屋去休息,他们想着的就是保生产。特别是每次有突击任务的时候,大家不怕辛苦,急生产所急,加班加点完成制定的任务。这样的精神不正诠释着立足本岗的敬业精神吗!

装配班组长由险峰同志,临危受命,担任了装配班组“领头羊”,他深知自己责任的重大,但也决不能辜负了对他的信任,他鼓励班组成员,做他们的思想工作,每一位成员都一人顶两人用,为保证生产供应,每天整个班组装配支柱200余颗,200多颗支柱,那就是每天几千锤“一锤锤抡出来的”,无论哪个季节,哪个天气,装配人的脸上总是挂满了汗滴,强大的体力劳动,在有着“铁军”精神的装配班组,体现出来了。班组中的党员就是骨干,在工作中总是冲在最前面,在“领头羊”的带领下党员总是分配到最累、最难装配的支柱。没有人叫苦喊累,因为他们坚信,车间有他们坚韧的付出会走向更好的明天。

三阀班组的工作就是负责维修支柱的“心脏”三用阀。工作中要对每一个阀进行拆卸、清洗,组装修复,然后按照标准进行校验,不合格的重新修复,因为三用阀是支柱的“心脏”,所以三用阀的维修质量是重中之重。相比其他班组,他们的工作可能是较轻的,但是他们的工作却是细致复杂的,一颗三用阀是由23个大小配件组成,在维修时,有一个配件没有装配都会影响维修质量的合格,并无法保证安全。他们每日维修数量200多个,一箱三用阀的重量不亚于一颗柱子,也有四五十斤的重量,每日搬进搬出几十回,慢慢的手都摸出了老茧。他们在安全质量上坚持“宁为安全操碎心、不让事故悔终生”的原则。

我们的故事还有很多,但也正是有着这样一群甘于奉献,有担当的人们,我们的企业何愁不兴旺,我们的未来何愁不辉煌,在这里我想大声的说:“越努力就越幸运”我们要脚踏实地,满腔激情撸起袖子加油干,为企业贡献我们的青春力量。

谢谢大家。

青春力量演讲稿

敬爱的老师,同学们:

大家好!

青春原本是美的,但是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。青春须要正能量!

人生就是有这样的错觉:逝去的总是美妙的,拥有的总是缺憾的,于是,在远眺昨日的背影时,眼里只有苦恼的身影来来回回。我们该合区何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活须要青春正能量。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美妙,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆忙消逝,若想挽留,只能挽留住苦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的`阴雨淋湿今日的行装。昨天的太阳,晒不干今日的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假如真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是华蜜!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往开处想,无论经验怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的酷爱,始终用一颗暖和的心去面对人生。主动、乐观、豁达、从容、朴实、简洁、宽容、和善……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,肯定不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、高傲、冷漠等种种人生的负面心情,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的欢乐,侵蚀我们的生命。

一辈子,很累,真的不须要去苛求自己,什么都要完备,你的生活,有你的踪迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完备了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们须要正能量,我们须要青春的正能量!

相信力量演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

我始终相信任何一个人想要改变自己的人生,想要改变自己的命运,最佳的法宝或者说最好的力量,就是去进行奋斗,我相信在座的各位同学坐在这儿也是来吸取这种力量。

我们每一个人出生都不一样,曾经年轻的时候,抱怨自己生长在一个贫困家庭。曾经年轻的时候抱怨过自己的父母,什么也不能给我。混遍北大整整七年,没有一个女人爱上我的时候,我发现我的很多同学都已经谈了好几次搞对象。有的同学已经娶上了美丽的女人,成立了美好的家庭。当我发现至少每个同学都拥有一个健康身体的时候,我在大学三年级的时候得了肺结核。发现好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一个人身上,幸亏在这样的过程中间我始终没有屏弃自己身上唯一的力量,这个力量就是我觉得只要努力,只要奋斗,只要给我足够的时间,我应该能够改变自己的命运,我应该能够让自己的生活变得更好。而这种感觉来自于什么地方呢,就是来自于我从小在农村的那种生活,来自于我自己高考的启示,因为对于我来说,农村孩子长大唯一可能的归宿就是在农村。

——文章来源网,仅供分享学习参考许我就进这个大专去了,所以我就边干农活边复习。当时农村连电灯都还没有,在煤油灯底下复习,我就是在高考复习的第二年眼睛近视了,所以第二年去高考的时候考出来,考了55分,我拿到这个分数就特别高兴,为什么呢,我想录取分数线是40分,我是55分,那么我无论如何能够进那个师范学院了。结果分数线下来以后,师范学院的分数线提到了60分,结果又差了5分。高考两次失败以后反而让我增加了信心,我就觉得我非要考第三年不可,所以我就跟我母亲说,第三年我无论如何不干农活,就是说一定要每天,所有的时间都交给我,但是我母亲就说我再给你一年时间,但是我们家确实很穷,所以第三年如果你再考不上的话,你就只能是老老实实回来当农民。所以我第三年就拼命了,每天早上六点起来,晚上十二点睡觉,到第三年参加高考的时候,成绩一出来我就发现我的成绩超过了北京大学的录取分数线,所以后来就有幸跟撒贝宁这样的名人成了校友。其实北京大学这四个字我脑袋中连闪都没闪过,所以这个例子给同学们又一个启示。什么启示呢?人是要有梦想的,但是你梦想再大,你不去努力是不管用的,就像你爬山的时候,就算你不看那个山头,你只要知道自己在向上爬,只要你爬的路是对的,你到达山头只是一个时间问题。所以,回想我自己的生命,我觉得往往是我生活中带来的一些失败,最后促使我反弹起来,又够着了一个新的目标。

——文章来源网,仅供分享学习参考加起来大概一个月二百块钱,换成美元,三十美元左右。美国的最低学费一个大学大概三万美金,还不算你的生活费,我算了一下,一百年不吃不喝都不够。所以我就想到了我应该要赚更多的钱,怎么赚更多的钱呢?人有了需求就会有想法,有了想法就会有创新。当时刚好中国的外语培训业已经开始轰轰烈烈地起来了,所以我就想我为什么不自己办一个培训班呢?所以就有了新东方。新东方完全不是我理想的产物,有人说俞老师你做新东方,是不是想到了你要为中国教育要做贡献,我想到的就是我要钱。但是今天的我,倒真的实实在在想要为中国的培训事业,和中国的教育做点事情了。为什么?因为你有了这样的实力,你有了这样力量,你有了这样的基础,那自然你就会做,所以我们不用去想太多。

——文章来源网,仅供分享学习参考。

爱的力量演讲稿

爱,是教师教育学生的前提,是班主任老师的一种教育能力,更是凝聚班级力量的源泉。教师的爱,对学生学习、个性发展影响甚大。我国近代教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们”。

8年的教育工作实践告诉我:热爱学生,是一个好教师应该具备的基本素质。只有爱学生,才能得到学生的爱,才能在实施教学和班级管理工作中收到事半功倍的效果。

那么,教师应该爱什么样的学生呢?作为一名班主任,无论是优等生,还是中等生、差生,都应对他们施以“平等、热忱、持之以恒”的爱,决不能厚此薄彼。一句话,教师要把爱洒向每一个孩子的心田,把每个学生当做自己的儿女、朋友。

尊重爱护、鼓励赞赏、以情感人、爱中有严,正是我在班级管理工作中实施爱的情感的信念。

尊重爱护。

尊重爱护学生,是教师对学生爱的情感和行为的具体表现。在实际工作中,我尊重信任每个孩子。允许他们对我工作和教学提意见;无论对什么样的学生,我总是倍加爱护他们的自尊心,我相信每个孩子都有上进心,都喜欢得到成人的尊重信任和爱护。平等待人更是重要一点,好学生有犯错误的时候,差学生有做好事的时候,无论是谁错了就批评,对了就表扬。这样做了,学生也知道什么是对,什么是错,更加尊师、亲师,从而达到“亲其师信其道”,“虽不令而行”的最佳效果,促进班主任顺利开展班级工作。特别是对于在课堂上调皮捣乱的学生,我也本着宽容、教育的精神,即兴发挥、网开一面,把严厉的话说的十分宽松,并为其创造自我纠正的条件。

一次语文课上,我教学生认读生字“园”,一位学生大声喊叫了我的名字。同学们都屏住气息,看看她又看看我,等着老师的训斥,那个学生更是害怕的不敢抬头。我只是微笑着说:“难得薛孟秋同学把老师的名字记的这么牢,这么清楚。你真聪明,我相信你一定能说出生字‘园’的其它词组,对吗?”她果然想了想后,说出了“花园”、“果园”。下课后,她主动对我说她错了,以后要对老师有礼貌。我表扬了她,并鼓励她多认字多读书。以后,她见了老师比谁都讲礼貌。正如苏霍姆林斯基所说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”

鼓励赞赏。

有了教师对学生爱的基础,就能发现学生中真善美的东西。作为班主任老师,更要把注意力集中到发现和赞美学生的真善美的闪光点上。每个孩子都希望得到别人的`赞美和鼓励,赞美是孩子保持愉悦心境和积极学习热情的需要。我们老师都应该掌握鼓励赞美的技巧,不要总是专挑学生的毛病。我的体会是“毛病是越挑越多”,而不是越挑越少,而“美的东西越赞美越多、越美”。

一个平时沉默寡言、学习成绩一般的孩子张畅帅,为了培养他开朗、自信的品格,我让他当值日生,每天都给予表扬鼓励。有一次开家长会前,他在擦拭为家长准备的椅子时,发现有个凳脚坏了,急忙告诉了我。我立刻在班里大肆表扬他认真负责、关心他人的高尚品质。自那以后,张畅帅在学习上更加刻苦,作业特别工整、认真,做值日生工作时更加仔细、负责。更重要的是,班里其他的孩子也纷纷仿效,争当值日生,争做好事,也比以前知道关心同伴、关心老师了。是啊,一个人的美转化成了集体的美,焕发了集体的美。

以情感人。

以情感人,就是以平等的态度对待学生,用真挚的情感温暖学生,使他们在潜移默化中感受到爱,受到教育。诗人泰戈尔说:“爱是理解的别名”。只有理解学生,才能有了师生情谊,才能有沟通思想的办法,有了办法,才能解决问题,才能尽到教书育人的责任。理解学生,需要教师有赤诚之心,真挚之情。每当我新接一个班时,我首先做的就是“紧跟”学生。课上、课下和学生紧紧相连,交谈、游戏,同欢乐、同忧愁,几天时间就让他们感到教师不是可怕的、令人生畏的,而是和蔼可亲的。我对学生关心备至,走读学生放学时遇到下雨了,我想办法送他们回家;半寄宿学生在校吃饭,我天天关心、照顾他们。全寄宿学生两周才能回家一次,我就把他们当作自己的孩子一样,放学后带着他们玩,给他们买好吃的东西,特别提醒他们注意安全健康,天冷了我给他们加衣服,谁不舒服了我会带他去看医生,并嘱咐他们听保育阿姨的话,要学会自己的事情自己做。对学生,班主任不但思想上要做到知心、细心,而且行动上要热心、耐心,为学生服务要诚心、贴心。一次,我在课堂上发现一个学生趴在桌子上睡觉,我刚想批评她,却又很习惯的走过去摸摸她的额头,果然她发烧了。于是我立刻带她到街上的诊所看病,回来后,她说想睡觉我又让她睡在我住室里给她盖好被子后才去上课。等她醒后我把她送回家,她的妈妈激动地不停地说:“谢谢老师啊!谢谢……”。这时,我看到孩子疲惫的眼睛里有一丝丝光彩在闪动。我相信这样做一定会给这些幼小的心灵带来安慰和温暖。从而使他们在接受爱的同时学会了怎样去爱别人,增强了他们的集体观念。

爱中有严。

爱和严是对立又统一的两个方面。爱中有严,严中体现着爱。学生由于年龄小自制力不强,又不善于控制自己的情绪,往往有意无意地会犯一些错误,因而,教师必须把对学生生活上的关爱、思想上的理解沟通与学习、纪律上的严格要求紧密结合起来,给以丰富的内容要求他们,使他们言行规范,文明守纪。古人云“严师出高徒”是有一定道理的。在班级中,对优秀学生或班干部,我严格要求他们处处以身作则,做同学们的表率,防止骄傲自满。对差生更不放任,我花费大部分时间和精力对他们严格教育,随时随地,个别教育,做细致的思想品德教育工作,并持之以恒。对于没有良好学习习惯的学生,我从不迁就他们,包括班级中最小的孩子,当天作业就得当天完成,课堂上完不成,课下我边督促边鼓励他们做完作业。别人写三遍,要求他们写一遍,采用分层教学要求,达到最终教育目的。对有不良行为习惯的学生,更是严格教育。一次,张文小朋友放学时把李岩涛的彩笔装到自己书包里带回家。我知道后没有急于批评他,而是先弄清了原因。原来,张文父母忙于做生意,顾不上管孩子,不给他买彩笔,可是他非常喜欢画画。于是,我告诉他这样做是不好的行为,会让别人不喜欢和你做朋友的。要做一个自尊、自爱的小男子汉,没有什么东西用时告诉老师,老师会帮助你的。他哭着对我保证以后不拿别人的东西了,我给他买了一盒彩笔,他高兴地不得了,以后他画画更认真了,也非常喜欢帮助我做事情,帮助同学们,经常借给别人学习用品。班里其他两个喜欢拿别人东西的学生也很快改正了毛病,变的很懂事了。

总之,教师帮助学生改正缺点,学生有了进步,不会疏远老师,而是更加亲近老师。难怪被我“狠很批评”过的几个小朋友还经常对我说:“王老师,你真好!”我爱我的学生,我的学生也深深地爱着我。多少次,我的学生被老师的爱变得更加聪明、懂事;多少次,我又被学生的爱感动得直想掉眼泪,而又更加倍付出我的爱心。

爱,是学生心田渴望的雨露。爱,是学生心中期待的春风。班主任对学生的爱是一种伟大的力量,是管理好班集体的一种催化剂。教师要把爱洒向每个学生的心田,用挚热的情感去温暖学生的心灵,启迪学生的智慧,激励他们去追求真理。

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