桃树的四年级(通用17篇)

桃树的四年级(通用17篇)

ID:9461372

时间:2024-04-27 07:04:04

上传者:琴心月

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么,我们该如何提升写作水平,创作出优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

桃树的作文四年级

优秀作文推荐!美丽的桃树作者:刘承志江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班指导老师:欧慧娜联系电话:13970121073邮编:341000我家的院子里种了许多植物,我最喜欢这棵桃树。桃树真漂亮呀!它有一根粗粗的树干,细细的树枝,它的`叶子边缘有许多细密的锯齿。春天到了,光秃秃的树枝上开满了花,有红色、白色、粉红色等几种颜色,像一位亭亭玉立的少女站在那里,十分美丽。转眼间,夏天到了,果子成熟了,一个个呈球带心形的,红色的、红黄混合色的果子挂在树上,馋得我直流口水。有一天,爸爸对我说:“桃树是春天开花,夏天结果的植物。”还没等爸爸说完,我就说:“一般的植物不是春天发芽,夏天开花,秋天结果吗?”不信你现在去看呀!于是,我迅速跑下楼,看桃树去了。我突然发现,桃树结出了果实,果实青青的、小小的,上面还有一只小蚜虫,这时,一只躲在附近的七星瓢虫看见了,立即向它冲去,蚜虫束手无策,只能眼看着自己被白吃了。看完后,我终于明白了爸爸的话。我们家的桃树不仅美,而且还给我们全家带来了甜美的果实!

桃树的四年级作文

我的家乡是一个农村,坐落于两山之间,群峰围绕。家乡虽不著名,虽不繁华,但我却以家乡而自豪。

家乡的景物不多,而如今留下的.只有那繁衍不息的桃树了,每年的四月,桃花开放,露出了粉色的笑脸,发出了淡淡的清香,尤其是在一个桃林,当那几百棵甚至几千棵桃树一齐开放时,那场面简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句了。

过两三个月后,那花不再向以前那样端庄优雅了,也不再像以前那样风华正茂了,而是面临调谢,不过换来的是那诱人的果实——桃。它呈心形又像圆形,远远的望去,就像那粉红色的灯笼一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳,里面便是那些甜美的果肉了,咬下去,那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。

记得儿时,我总是盼望着桃子快快长大,快快成熟,经常在门前望着那桃树出神,而如今我长大了,比我小的那些孩子们,又经常望着桃树出神,希望桃子快快长大,好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。

啊!桃树,你是那样的坚强,在家乡的种种植物灭亡时,唯独你傲然矗立在家乡,你是我的骄傲。

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桃树三年级作文

在我家的院子里,有棵桃树。

春天,正是播种的季节,大家都在辛勤的播种。这棵桃树争先恐后的抽出新的枝条,长出嫩绿的小叶牙。狭长的枝条上开满了粉红的桃花,一簇簇。像一片片彩霞,在云雾中欢笑着。

五月左右,圆圆的小桃儿挂满了树梢,沉甸甸的,嫩绿的小叶变成了翠绿的大叶了。桃子有的像玛瑙,有的像翡翠,诱人极了。

还没成熟的桃子,一大半绿一小半红。咬一口,有点硬,又酸又涩但酸中带甜,涩的很不是滋味。刚熟的桃子半红半黄,吃一口,“呀”,甜津津的。完全熟了的桃子更是没法说,只要咬一口,用嘴一吸,嘴里便灌满了汁水,甜的像喝了蜜糖一样。当你吸完了汁水,肯定会大吃一惊,怎么只剩果皮和桃核呢?原来是熟透桃子的果肉大部分变成了汁水。

啊!我爱吃桃,我更爱家乡的桃树。

小学四年级桃树作文

随着春天的到来,万物复苏,一切都变得生机勃勃。而桃树开出的花是我最喜欢的。

刚开始,桃花的花骨朵从枝头钻了出来,呈现出紫红色,慢慢的,随着桃花的盛开,它的颜色也开始变化,就是通过这样的演变,才会变成人见人爱的桃花呢!

一阵风吹来,桃花有节奏的跳动着。此时,桃花优美的舞姿和迷人的花香,引来了许多蜜蜂蝴蝶。它们有的采花蜜,有的随着桃花跳起舞来,那样子可好看了!

等到桃花凋谢的时候,随之而来的是一片片修长的嫩叶长满树,红褐色的叶子是多么引人注目。可是,过一段时间再来观察,就又变得翠绿了。

到了炎炎夏日,桃树也结出了自己的果子,那就是家喻户晓的桃子。绿色的外衣上长满了细细的绒毛。但过不了多久,桃子的皮就被红色占领了。那时鲜嫩多汁的桃子,真是令人垂涎三尺啊!

小学四年级桃树作文

奶奶家有几棵桃树。每年夏初,我都能吃到甜蜜多汁的桃子。这些桃树已经有十几岁了,就像奶奶家的成员一样,感觉十分亲切。

每年立春,桃花刚刚萌发时,枝桠上的蓓蕾像一个个小圆球儿挂在枝头。

惊蛰时分,桃树枝头的蓓蕾惊醒了,娇嫩的桃花挤满了枝桠,她们争先恐后地展示着自己的艳丽风姿,整个桃园都洋溢着桃花那淡淡的清香。一棵桃树,托起一团花瓣儿,像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩。

阳春三月,桃花怒放,漫山遍野,就像落下了百里胭脂云。桃花园里的桃花,远观气势磅礴,入海如潮;近赏俏丽妩媚,似少女初妆。盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像一团团云霞,映着充满生机的大地。

半个月后,桃花凋谢了,但桃树的孤独并没有维持多久。过了几天,桃叶里就长出了小桃子。紧接着,桃子越长越大,越长越多,最后都数不过来了。可你不要以为现在就可以尝到鲜了,其实,还早着呢!现在的桃子还是绿的,不好吃,要等到桃子的脸上泛起红晕,熟透了,才好吃呢!

一天,奶奶告诉了我一个好消息:“桃子熟了,可以吃了。”说完,奶奶就递给我一个泛着红晕的大桃子。我可高兴了,迫不及待地咬了一大口,哇!甘甜清凉的汁水立刻溢满了唇齿。

桃子熟透以后,天牛灾害降临了。虽然有许多数幸运地躲过了天牛的袭击,但并不是所有的桃树都幸免于难。有些桃树被天牛在树杆儿里打了洞。天牛一打洞,树就往下掉锯末儿。久而久之,桃树下就堆满了木屑儿。

有些树被这样一折腾,就生病了。它们流下了琥珀一样的树脂,摸一摸,还有弹性呢!我想:桃树们可能是在流眼泪吧!

我看见了地上的一个桃子,已经腐烂了。显然是被害虫光临过了。突然,我发现对面的树上长了一个完好无损的桃子,我快步走去,摘下来,掰开一看,一条像蛆虫一样的肥虫正在饱餐呢!

还有一个桃子已经被虫子光临过好几次了,整个身子都变得乌黑乌黑的,完全不能食用了。不过,奶奶给它们打了农药,埋在地下沤肥,也算物有其用吧!

四年级状物作文可爱的樱桃树

姥姥知道我爱吃樱桃,便在庭院里种了一棵可爱的樱桃树。

每逢春节过后,我就开始留意它的成长。好多次,望着还未长出新叶的树枝,我好似见了那红宝石似的`樱桃。

樱桃树是一个坚强的孩子,今年大风常刮,这棵树被风刮的东摇西晃的,可它依旧坚强地成长着。于是,姥姥便在樱桃边放了一块大木板,这样它就受不到大风的侵略了。樱桃树真争气,憋足了劲儿地生长,树枝向四周散开,枝条更加粗壮了。

春风轻轻地吹着,樱桃树上有了点点黄绿色的嫩芽。过了几天,嫩芽成了绿色的叶片,而且还长出了黄豆般大小的小花苞,像刚刚睡醒的婴儿。一阵春雨过后,吸足了养分的花苞,绽放出了美丽的白色小花,如同一群白衣仙子,飘飘欲仙。

四月末,那些白色的小花甘拜下风,早已无影无踪。取而代之的是青色的小果子。我知道,那便是樱桃,真想摘一颗尝尝,但姥姥说过,青果子是不能吃的。于是,我就日日来到树下,等待着樱桃的成熟。

在漫长的热盼中,一天,我见樱桃树密密麻麻的叶子中,有个樱桃变成了淡淡的粉红色,立刻就去摘。我刚拿了凳子站上去,姥姥看见了,马上阻止,耐心地对我说:“这样的樱桃是酸的。再等等吧!”再等等,再等等,我压抑着内心的那股冲动,静静地等待着,一天,两天……我见我的那些宝贝儿们,已经被我盯得羞红了脸,个个绷不住原来那张绿色的“冷漠脸”,忍不住了,脸上再也没有了冷淡,笑得开心自在,笑得美若桃花。

到了五月中旬,樱桃终于熟了。我站在凳子上,一个个地摘摘摘……通红通红的樱桃,真是好吃极了!

以桃树为题四年级作文

春天到了,光秃秃的树枝上开满了花,有红色、白色、粉红色等几种颜色,像一位亭亭玉立的少女站在那里,十分美丽。下面是本站小编为你带来的以桃树为题四年级。

作文。

欢迎大家参阅!

春天来到,百物苏醒,我家的桃树变了,变得生机勃勃。记得去年的冬天,桃树自己孤伶伶地站在那里,无精打采的,树上一棵叶子也没有,都掉光了,可现在却不同了,它变了样。

一开始,我以为它得了病,没有想到几天以后,桃树就开始冒出了嫩嫩的芽,那芽是碧绿的,一开始是几片缩在一起,好象一个花苞,接着粉红色的花真的出现了。我走进桃树数一数,已经有四朵不同程度的花开了,开放的花有6个萼片,5朵花瓣,子房在花的中间,但有一些在花的旁边,花苞是椭圆形的,没有张开时,萼片就像是花的守护神一样,将花瓣紧紧地贴在一起。

花瓣开放后,萼片就自然地跟着张开了。又过了几天,我放学回家的时候,我发现绿叶张开了,叶子虽是很小,却小巧得玲珑。听奶奶说:“花开得越多,结的桃子就会越多,如果你碰掉了一朵花,你就等于摘掉了一颗桃子。”听了奶奶的话,我再也不敢碰它了,生怕碰掉一个桃子。我想,我们应该多栽树,因为树能够为人类净化环境、美化环境。

我们家门前有一棵桃树,它从小和我一起成长,现在我长大了,它也长成一棵大桃树了。

奶奶家门前种了一棵桃树,树形外观很美丽,枝叶长得很茂盛。

春天来了,桃树上挂满了花骨朵,像一颗颗红宝石。晚上,下了一场春雨,第二天早晨,花骨朵就悄悄地开放了,像一个个小酒杯,上面滚着晶莹的露珠。从远处看,就像一片朝霞;近看,像在翠绿色的树枝上,点缀着成千上万颗小绒球,红红的,淡淡的。又像是一盏盏小红灯笼挂在枝头,把桃树装扮得异常美丽。路过的人见了,都忍不住赞道:“多么美丽的桃花呀!”

我想将桃花摘来玩,于是就像猴子似的爬到了树上。刚想要摘桃花,奶奶看见了,对我说:“一朵桃花就要结上一个大桃子,你摘了一朵花,不就是毁掉了一个桃子吗?不要贪图一时好玩,把桃花给摘了。”我想了一下,觉得奶奶说得有道理,就从树上爬下来。

一阵微风吹来,桃花的花瓣开始飘落下来,就像下了一场桃花雨一样,美极了!我喜欢我家门前的桃树,希望它可以长的越来越高大,给我们带来更多的乐趣。

我第一次见老桃树是在冬天,一条弯弯的小街,两旁齐整的桃树,除了这棵老桃树外都笔直地站着。

我虽然叫它老桃树,实际上它并不老,它和它的邻居是一起被种下的,但这棵树却趴在地上,显出老态龙钟的样子。它干枯的躯干横在地上足有几米,分出的几条枝勉强调头向上长,枝条总会被折断几根,因为太矮了。它这样歪歪斜斜地长着,足像一棵滑倒了的桃树。人们纷纷议论:“这棵歪树应该砍掉。”“对啊,万一树枝刮坏车怎么办?”……但最终没有被砍掉,因为春天来到了。

春天,一路的桃树洒下一路桃花,喷出一路花香,铺成一路粉霞。一路笔直的桃树十分可爱,突然看到老桃树开花时的姿态更是独具风韵。如今的老桃树已不像是倒在地上,更像是故意躺在了地上为了展示它的身姿。昔日的老态龙钟已变成优美的曲线,勉强向上伸展的枝条像是桃树微微伸展的手臂。人们喜爱它,是因为看它的花不用仰着头,摘它的花不用掂着脚,可又有谁舍得去摘呢?比起直线,老桃树的曲线更突出几分娇媚;比起高大,老桃树的低矮更显出几分亲切。

到了夏天,人们喜欢出来乘凉,那时桃花已经凋谢了,桃树们也只剩绿叶子没什么可看的,但乘凉的人们总爱坐在老桃树横在地上的那根躯干上,即不用带凳子,也不用打太阳伞。孩子们也喜爱在老桃树的躯干上爬来爬去,因为其他的桃树太直了,爬不上。老桃树也总是很开心地接待每个人,所以不但再没有谁想砍掉它,而且它更加深得人们的喜爱。

老桃树比其它桃树多了什么?其实它不但没多,而且少了一个优点——直,但老桃树并不气馁,你看到的只是它冬天时的老态,它却尽显自己春夏时的可爱。如同人一样,我们身上也有不足,但上帝给你关上一扇门时,总会给你打开另一扇窗,只要我们像老桃树一样,发挥自己的优势,你就会发现自己还可以如此与众不同,给他人带来无数的幸福和快乐!

小学四年级桃树作文

我家有一个大院子,院子里种着许多的树。树旁还有各色的花,这样的花围绕着这样的树,真叫人心醉神迷啊!啊!连空气也为它们变得更加清新呢!

在院子里有许多树,我最喜欢的是那棵美丽的桃树。阳春三月,桃树开出了鲜艳芬芳的桃花。想不到着朴素的世界里竟有如此美丽的一部分啊,真叫人刮目相看。真是士别三日,当刮目相看啊!

春天的足迹来了,桃花开了,月季花也开了,大地一片五颜六色,生机勃勃。在温暖的阳光照耀之下,桃花显得特别的美,让人百看不厌。在桂花甜蜜的味道之中,竟再加上了桃花的美,心里顿时美滋滋的,让我不禁心旷神怡。

桃树很高很大,如果在炎热的夜晚,我们还会去树下乘凉呢!我们的院子里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,天气常变,可是桃树呢?一年又一年,仍然一动不动的挺立在那,从不怕风吹雨打。

这真是美丽的桃树啊,希望在凉风细雨中能茁长生长。当然了,我们也盼着早点收获桃子呢!

桃树的作文四年级

已经活了七年了,别看这棵桃树非常矮,可春、夏、秋、冬这四个季节里,它永远就是最坚强的那个。

春天的时候它总就是开的最茂盛的,它的花瓣粉红和桃红组成的颜色,还有一点就是它的花瓣式唔瓣或六瓣的。

夏天的时候这棵桃树比其他树的叶子更茂盛、最绿的。这棵树的叶子和别的树的叶子有些不同,这棵桃树的树叶有的就是深绿、有的就是翠绿、还有的就是嫩绿的。

秋天的时候,它落叶的速度总就是最慢的了。等别的树叶从树上已经要掉完的时候,它才要掉树叶。

冬天的时候它的雪就是最多的,像穿了一件大衣似的。

有一年夏天,我在这棵桃树下玩,忽然,不知道怎么了这棵桃树的树枝不小心刮着我的脸了,我生气的回过头大声的说道:“你干什么呀?我没招你也没惹你,你就刮我?你信不信我把你的树枝折断?”说完我就要准备折断它的树枝,拿起树枝的时候叶子发出了沙沙的响声,好像就是在对我笑呢!这时候我一下就想开了,我轻轻的把手从树枝上拿开,对它笑了一笑,它又沙沙作响,好像也在对我笑。

这棵桃树带给了我许多珍贵的回忆!

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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桃树三年级作文

每年夏天,我和爸爸妈妈经常到外婆家里玩,外婆家里有一棵樱桃树,每年结的果子都鲜红鲜红的,非常诱人。

到外婆家时,舅舅正在树上摘樱桃,我屋里屋外转了一圈,问外婆,哥哥在哪呢?外婆回答说他去补习了。

听了外婆的回答我有些失落,正当我失落的时候哥哥突然回来了,(把我吓了一大跳)他把书包放在屋子里和我打了个招呼,就爬上树去摘樱桃。我不会爬树就让爸爸把我抱了上去,我和哥哥在上面摘樱桃,爸爸在下面接,不一会儿我们就摘了一篮子的樱桃。我觉得不过瘾就问爸爸可不可以再摘点呢?爸爸露出严肃的表情对我说:“不行。”我听了在树上闹情绪不愿下来,爸爸只好对我说:“那就再摘几个。”我一听兴奋极了,和哥哥就又开始摘樱桃了,又过了一会儿,爸爸皱着眉头问我:“尧尧,说好的几个呢?怎么还不下来?”“摘都摘了,为什么不多摘几个呢?”我带着调皮的话语对爸爸说,爸爸听了摇摇头,不再吭声了。很快我们就又摘了一篮子。

妈妈把两篮子的樱桃洗了洗,大家就坐在院子里吹着凉风、吃着樱桃、讲着笑话,心里别提又多开心了!我们说了一会儿话就回家了。

在我上小学那年,妈妈告诉我外婆家要重新翻盖房子,所有树都被移出院子里,只有樱桃树没有被移出院子。可是,等到打地基的时候,樱桃树的根被彻底拆除了,只好也被移到了城外。

樱桃树陪伴了我快乐的童年,看倒樱桃树被移走,我的心就像是被利剑刺透了一样,非常的痛,我会永远地记住那天的情景和我的樱桃树!

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

桃树三年级作文

好不容易捱过一天的课程,终于在动听的.下课铃声中迎来了收拾书包的美妙时刻。

坐上妈妈的电动车,心情无比舒畅,迎面而来的春风,路边泥土的气息,油菜花的香味混杂在一起,将我沐浴得如痴如醉。

突然,我被眼前的景象怔住了——一棵刚刚开满桃花的桃树,侧身倒在了“血泊”中。数朵嫩粉色的新花还没来得及好好看看这个世界,便凋谢了。残阳如血,映照在树身上,如同一场残忍的屠杀。浸过雨的河深了几许,一些漂浮物荡漾在水面上,似是一种讯息,一种预示,一个警告,一份通牒。大自然呵,只在那么一瞬间,你便迫不及待地把我带入了美丑分明的两个极端,让我颇有些应接不暇的意味。

常记幼时,河水中仍有鱼虾的身影。一群小伙伴幻想着乘船远航,天真地聚到一起开始造船。那些大人眼中的破木料,全都成了我们的宝贝,直到船刚入水便沉没的时候,大家的幻想才泯灭了。即便如此,那份挥之不去的快乐依然固执地扎根在我们的心中。如风似的,转眼间,几年过去了,我长大了,逝去的童真再也找不回了。昔日我们的玩伴——河流也再不能恢复昔日的纯净,时常散发出腐烂的味道。

又忍不住想起那两棵参天榆树和后院成片的芦苇和竹林。那两棵榆树少说也有百十来岁。小时候,我们一群小伙伴拉手抱都抱不过来。一干干枝叶伸向空中,见证了数代人的成长。论起源,可以追溯到我的太太太爷爷那辈了,经历了多少风风雨雨,最终还是毁掉了!茂密的芦苇荡,青翠的竹林也难逃厄运,相继成了一个个无头将军。

成也萧何,败也萧何!正应此话,这一切,都是因为谁。欲望、财富和贪念,怕是最好的解释了。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

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