快乐会重来读后感(优质21篇)

快乐会重来读后感(优质21篇)

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时间:2024-05-14 15:37:02

上传者:GZ才子

通过撰写读后感,我们可以将自己的思考与感悟传达给他人,增进彼此的交流和理解。小编为大家整理了一些经典作品的读后感范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

论快乐读后感

人生虽不快乐,但仍能乐观。快乐就是规矩方圆之内精神所能感受到的纯粹自由。很矛盾,既在方圆之内,又怎能有纯粹的自由?但逾越了规矩,精神必有负担。

李白壮游天下,平揖王侯,生性豪放,磊落不凡,人生本应相当美满,然被迫辞官离京又何尝不是他的剧痛呢?“人生在世不称意”啊。李白的进步思想和黑暗现实的矛盾,是无法解决的,只因命运高估了当时的历史条件,太放纵李白——这也是规矩。但境界壮阔,想落天外,既有奇逸瑰丽的浪漫笔调,又有真挚诚朴的人情味,一如李白的诗。“人生在世不称意”的下句是“明朝散发弄扁舟”,虽夹杂着避世思想,但这足以彰显他不羁的灵魂。古往今来,类李白者不乏其人。

李白的快乐在于有诗有酒,有天涯有花前月下,但快乐的原因归根究底是不快乐的精神有了寄托,而寄托之所又不能回馈你快乐。正如梭罗政治不得意,漫步瓦尔登湖畔,群山环绕的圆形舞台不正是属于他的文学剧场吗?有了这样的回馈,心情自然守得云开见月明。而心底就会对下一个回馈,抑或是明天的曙光,有所冀求——这也是一种乐观。

人虽不乐观,而人生仍能快乐。不快乐是因为心有旁骛,灵魂不能专注肉体的感觉来欣赏、审定。

在众人心中,容若是个愁的化身,虽身世显贵、万事无缺,但总愁肠难诉,他的`眉宇间似应总流露出对万物的怜爱,对往事的缅怀,对昔人的追忆。谁还能将豁达冠之,乐观冕之吗?可“把酒莫惊春意重,赌书消得泼茶香”这样的情趣可不是凡夫俗子所拥有的,只这一件,他也算快乐的吧?但“当时只道是寻常”这一浅唱低吟将莫大的快乐注释成寻常的往事。他太容易执着于遗憾了,因此,他的快乐只停留在记忆里,毕竟人生乐事飘瞥难留。拥有快乐的人却不知何为快乐,只有当“蓦然回首”时才能发现“那人却在灯火阑珊处”。但这首回得早迟,得因人而异。

论快乐读后感

20xx年01月15日读完《论快乐》这篇文章,让我对快乐这个平时看来很普遍的名词又多了一份认识。

有人从字面上直译快乐,就是很快的,值得我们高兴的事,的确是这样。在很多场合上我们会对自己的亲人,朋友发出诚挚的祝福,祝他们快乐,而且是很贪婪的希望他们每天都快乐,但现在看来,也许这真的只是一种愿望,快乐是一种奢侈品:“‘永远快乐’这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久”。也终于知道我们为什么会毫不怜惜地把‘快乐’这个词大方的送出去。快乐,每个人都经历过,只是那种感觉太短暂,有时候会让我们忘记在那段时间里的我们,只因为她短暂,让我们还来不及享受,只有回味的权利。也是因为短暂让我们觉得我们没经历过,所以会有很多人抱怨上帝眷顾自己,因为自己不快乐。其实快乐和机遇是一样的,在每一个人的手里握着,只是有的人把握得住,所以他们觉得很快乐,而有的人不知道这个道理所以总是埋怨别人的不是,老师给自己制造苦恼殊不知,快乐已经和他丢弃的时间一样溜走了。

再者,快乐在不同人的眼里也是不一样的,对名利看中的人在自己得到更高的权利时,会觉得这是快乐的时刻;对成绩看中的人而言对自己取得高分就是一种满足,一种快乐;对于唯利是图的人来说,哪怕得到一丁点好处也会沾沾自喜;在无私的人看来,能帮到别人那就是一种幸福。这样看来快乐并不是完全褒义的,有些人的快乐并不能为所有人所接受。

快乐的.确是好东西,他会让人们去不断追求,在追到并享受之后,又会去找寻新的快乐,与其说是一种继续不如说是一种弥补,弥补之前未能好好拥有,但是,人们却未发现其实每一个快乐的过程我们都享受了,只是因为太短促,会让我们觉得我们好似没有珍惜,也许这就是快乐存在的意义,他让人们不断拥有又不断追寻,让人们对它变得贪婪,就好像是一种人生目标,当我们实现一个梦想时,会很快乐,但无论什么样的梦想都回过时,所以我们会重新加快脚步,寻求下一个理想,换句话说就是寻找下一个快乐。在我眼里,快乐真的是很容易很简单的,和朋友在一块聊天,和家人一起吃饭,一直存在的就是得到自己喜欢的东西,有时候哪怕得到别人的称赞也会觉得很快乐。由此看来快乐是很容易得到的,所以在我的快乐观里,快乐其实是很容易的,只要你有积极的生活态度,遇到不幸的事不要一味的去想,而是化悲痛为力量,去获取人生的真谛。一个人的快乐与否大部分决定于自己,只有少部分在别人手中,所以我们有权利也有义务把握好自己手中的那一份让自己快乐的活着,这样不仅会使自己快乐,在你操纵自己手中的这份权力的同时,你也把别人在你手中掌握的快乐给散发了出来,自然而然,他们也会由被动为主动的去操纵去参与快乐。

快乐是简单又不简单的东西,其主动权在每个人的手中,所以我们要努力的去寻求而不是一味的抱怨。

《论快乐》读后感

最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。

钱老在文章的末尾写到,“是的,这有点矛盾。矛盾是智慧的代价。这是人生对人生观开得玩笑。”“矛盾”这个概念小而理解就是对不相容的事物的一种描述,大而解释则又是一个深奥的哲学命题。哲学的伟大之处就是它能将不管多大的问题给简而化之,用一个概念就概括了,但同时又神圣得让人不敢去触碰。由此可见,世间万物都处在矛盾之中,哲学也不例外。那与快乐相矛盾的事物是什么呢?痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?钱老在文章中也没有给快乐下定义,但是他说了这么一句,“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。旧中国,内忧外患,人民生活水平极其低下。而像钱老这样的知识分得不到应有的尊重,空有一身的才能却不能得到施展。在当时,钱老等一大批的知识分高举民主救国的旗帜,传播先进的文化,用满腔的热情投入到救国的斗争中去,虽然生活上境遇很差,但他们是乐观的,在斗争中他们实现了自己的价值,看到了国家、民族的希望。此时的他们一定是快乐的。

对于我们当代大学生,什么才是真正的快乐?西方有句谚语“智慧是快乐的源泉”。要想拥有快乐,我们就要先拥有智慧。应该时刻保持刻苦努力地学习,书本中的知识被你掌握了就是智慧。智慧是快乐的源泉,要最终感受到快乐就要去用自己的力量去奋斗,在奋斗的过程中你也会遇到痛苦,但那是得到快乐的必经之路,因为寻找快乐,痛苦是不可避免的。事物是矛盾而统一的,在奋斗中慢慢地体会寻找快乐的激情,为了快乐,让我们去奋斗吧!

论快乐读后感

《论快乐》的读后感是语文的期末考察题,本来想在网上随便复制一份交差,但仔细想来,钱老是我最喜欢的作家之一,如果真这样做,想必我自己也不会感到快乐。记得初中初涉《围城》的时候,就深深喜欢上了这位睿智的老人,高中时又将它认真细致地重读了一遍,加之年龄的增长,就愈加能从他的幽默洒脱的文笔中领略他的个人魅力。随后看了他夫人杨绛写的《我们仨》和汤晏所著的《一代才子钱钟书》更为他照相机式的记忆力,淹贯中西古今的博学,滔滔不绝的口才,浓郁的机趣与睿智,澹泊宁静毁誉不惊的人格所倾倒。

《论快乐》也是这样一篇充满他智慧的小短文,广博深湛,俯仰拾掇,字字珠玑。文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。首先说它是易逝的,“欢娱嫌夜短”;再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。

快乐是什么?这个不知问和被问过多少遍的问题如今仍反复出现在我们面前。钱老有他的解释,我也有我自己的理解。当然他总能给我带来许多新的启迪,并使我受用终身。虽然他在文章中也没有给快乐下明确的定义,但是他说了这么一句,“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。正如他所说属于精神的,快乐其实是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。

懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。有人说,快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。有人说痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。

对于我们这代80年下的蛋,对快乐的感受一定和钱老所在的年代大不相同。当我终于理解父母的指责源于他们的爱时,我会快乐;当得知自己暗恋了好久的心上人同样也暗恋我的时候,我会快乐;当和朋友通宵聊天喝酒狂欢的时候,我会快乐;当找工作处处碰壁突然有人告诉我“你被录取”的时候,我会快乐;当上网的时候发现自己的帖子或博客点击率大增的时候我会快乐……其实快乐很简单,就在于你会不会满足。人家说,知足者长乐。

aman’swisdomisthesourceofpleasure.(智慧是快乐的源泉。)之于我们学生来说,这句话更是至理名言。我们在不断努力的求学过程中,既丰富了自己的内涵,又把握住了自己快乐美好的人生。你就会感到生活原来如此美好。

论快乐读后感

钱老的书中总是透露着幽默和睿智。需要用心来细细地品味文章的深层次的涵义了。因为真正的智慧不是直白,它需要细细品味,像酒一样,越品越感受到它的真实。同时也能体会到智慧的深邃。《论快乐》就是这样一篇充满了智慧的文章。文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。

首先说它是易逝的,再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。

掩卷沉思,人来到这个世界上,看到的、面对的、经历的、回想的大多数是拼搏时的艰辛,失败时的痛苦。而成功时的快乐则是奋斗过后的一个界碑,那只能是一瞬间的感受,进步的人在快乐瞬间过后,便会越过这个界碑,朝下一个目标前进。在前进的过程中又将会面对艰辛和痛苦。而不求上进的人虽然可以躺在功劳簿上享受着“快乐”,但那也会是短暂。

痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。再想想我们,物质上的富裕并没有给我们带来多少快乐。

仔细想想,恐怕是物质上的富足导致了精神上的空虚。那么这些是谁的责任呢?是社会,还是我们自己呢?都有。

快乐读后感

“是积极乐观地对待人生,还是消极悲观地对待人生?我们的人生将很不一样。”是稻盛和夫的《活法》一书中的一句话。稻盛和夫的这本书给了我巨大的影响,这句话成为我开启人生快乐之门的钥匙。

稻盛和夫告诉我,人生是否快乐,不在于境遇的不同,不在于命运的安排,而在于自己,在于自己心灵的色彩,在于自己对于境遇和生活的感觉,在于自己是否有一颗热爱生活的心。

稻盛先生主要向我们诉说了实现梦想的方法,和他年轻时经历的种种烦恼。他年轻时的人生可以说是挫折的延续:小时候患了肺结核,险些丢掉了性命,又两次没考上理想中的中学——鹿儿岛一中,而费尽力气也只能考上非名牌大学,且求职历尽艰辛和挫折等等。这些都让他懊恼不已,心里颇感委屈。但在种种烦恼过后,他告诉自己不能一味怨天尤人,这样不会让自己的人生时来运转,相信上苍一定会授予我幸运。最后,他终于缔造了两个世界500强的企业。

稻盛先生小时候得了肺结核。他非常担心自己像大叔一样因肺结核而死去,惶惶不可终日。当时肺结核是不治之症——家里出了病人就瞒着邻居,由亲戚在家中护理。回想我小时候,也得了一场大病,还开了“病危通知书”。一场厄运剥夺的我说话的权利,还留下讨厌的后遗症,我的口水流个不停,还让我的手脚变得不灵活了。之后免疫力变得极差,几乎每个月都要去医院挂盐水。

怀着大爱,不顾自己的安危,照顾小叔到最后的父亲没有受到结核菌的侵扰,而刻意躲避的稻盛先生却病魔缠身。他对此进行了深刻的反省,感觉到人的心态是多么重要。也许心态发生变化的缘故,同时空袭加剧,使得他不能卧床,必须奔波逃命,在这个过程中,他恢复了健康。可怜的我,与稻盛和夫同病相怜,我,每当去医院时,心情总是很糟糕。满脸愁云,眉头紧锁,一副痛苦难耐的表情,感觉中,护士都是白色妖魔,手里拿着的针头就是杀我的刀子。每当这时,妈妈总是拿出一本童话书,绘声绘色地讲着迷人的故事。此时,童话书就像一把快乐的钥匙打开了我的心门,我好像来到了动物王国,聪明的小松鼠在我眼前跳来跳去,凶恶的大灰狼朝我张开血盆大口,可爱的小兔子瞪着红红的眼睛……从此,我便喜欢上了读书,更喜欢上了上医院!

稻盛先生创建了两个世界500强,78岁高龄的他还接手已宣告破产的日本航空公司,几个月后,日航的'单月核算就由赤转黑。和稻盛和夫一样,在我这里,有梦就有欢乐,有欢乐就有收获。细细品味,我顿悟,其实“命运女神”眷顾我,稻盛先生没考上理想中的中学,而我却上了我理想中的中学——我市一所重点中学。更幸运的是,在校园里,我不仅学到了很多知识,还获得了老师、同学们的关爱。虽然我做事、吃饭动作比别人慢,虽然我还要忍受人们异样的目光,虽然双休日别人在学习而我却在医院做康复治疗,虽然医生一再嘱咐我要多休息多睡眠,虽然我以后的人生路上还有很多的坎坷需要面对,但这些又算得了什么呢?厄运摧残了我的身体,但摧残不了我的梦想!有梦想就有希望。

是的,在稻盛先生这里,我看到了希望,看到了梦中的七彩阳光。他是我的榜样,是我夜黑路上的明灯,虽然我不再可能像他那样率领世界500强企业,但是我可以像他那样热爱生活,执着于生活,期盼未来,快乐生活每一天。虽然生活真的很不公平,让我遭受了这么大的磨难,但是只要用积极向上的心态、百折不饶的坚持,尽心尽力去追求梦想,只要每天一步一步积累就会产生魔术般不可思议的几何级数变化的效果,每一天扎实的努力所产生的小小的成果,会催生进一步的努力和成果。人的过去不等于未来,梦想一定会实现。

《重来》读后感

这套书一共有三本,书评非常吸引我:

“为了迎接未来工作方式的巨大变化……”

“在这个忙疯了的时代,做一股冷静的泥石流……”

“本书为虚拟和全球化的新世界提供了很好的工作经验……”

在疫情期间居家办公,能在茫茫书海找到此书,感觉会拯救坐在办公室里,需要和其他城市,以及城市里其他位置的同事合作的我。但是看完了,感觉收效甚微。半年后,再回想啥也想不起来了。

首先,这套书是作者及其团队的博文集合,类似一个公号的文章合集。每篇倒是很小巧易读,作者也尽量将类似主题的文章归在某个主题下,但是相互之间没有太多联系,不成为一个结构性的解决方案。

其次,作者的核心观点是,大家没必要一起工作,可以自己在家工作,节省交流沟通成本。但是哪些工作合适这种模式?如何做到?如何实现远程高效工作的协作、消除副作用、留住人才等?这些问题没有很好的回答,而是一些老生常谈。更重要的是,作者建议,不要计划,按照自己想法来工作,等等,这恐怕在远程合作方面,更难以实现,可惜秘笈还是没有分享出来。

第三,就是这套书的读者对象及其模糊,一会站在老板角度,一会站在员工角度,大概也和众包式写作方式有关吧。

特别同意有个友邻写的,建议去掉大标题、漫画,将三本书的内容重新整合,大概也就现在一本书的厚度,读起来可能也更有收获一些。

快乐读后感

妈妈给我订了一本属于我自己的杂志《当代小学生》,过了几天书就到了。我拿到书后仔细而兴奋的端详着,看着那活跃的人物封面就迫不及待的翻开,第一页就是一篇让你走进书中的小儿歌!

打开目录,我大吃一惊:怎么有这么多阅读栏目?小星星——活动中受益、历练中成长;名人故事——苦练书法的王曦之;成长驿站——我爱看日本动画片;心灵对话——彩蝶翩翩飞……,把我的心紧紧的吸引住,我一刻不停的开始阅读。

第一篇故事的主人翁是一个多才多艺、勤学苦练、乐观的面对困难、不退缩的小女孩,非常值得我学习。

紧接着是一篇《名人故事》,苦练书法的王曦之告诉我入木三分的功夫,是无数个时日的积累得来的,也恰恰说明了我之前古筝取得的成绩是勤学苦练的结果。宋庆龄说过一句话:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”要想成佼佼者,必须坚持并且要求自己精益求精。

我被《心灵对话》栏目中主人翁晨雨、小展对科学的执着以及作者老师的和蔼可亲、善解人意所感动,更重要的是让我明白沟通的重要性。《贵重的钢笔》一文中妈妈的`无助让我明白,对待任何事情都要有板有眼的,好习惯才会慢慢养成,在这里我想对文中的妈妈说:“在第一次使用时就应重点强调钢笔是需要爱惜与保护。”

走进《当代小学生》,和你一起谈古论今,名人帮你立志,伙伴们与你一起切磋佳作,还能体验数学无处不在的乐趣。英语、科技、手工、娱乐……真的是一本包罗万象的好书。小朋友们赶快来读吧,愿《当代小学生》能够成为你成长中的好朋友。

《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的

我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填

充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。值得

回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择

的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由

的执著,实在是自明和自觉的结果。而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,

浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。

对于诗人徐志摩而言,或许隐含着很深的个人对象因素,但身处其中而加入新世纪

曙光找寻,自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。

与阅读相反,写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶,或许独自漫步

于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。

当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》,或许可以说,诗的过程

本身就是灵魂飞扬的过程?这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转

合的章法结构之美,不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现

实藩篱,把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的

格调,使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和

最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音

籁、灵魂的交响。重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难

道我们还要诗人告诉我们更多东西吗?

步入“假如”建筑的世界,人们往往不仅受到美的沐浴,还要萌发美的守护。

简单地理解纯诗,“象牙塔”这个词仍不过时,只是我们需有宽容的气度。

《论快乐》读后感

像快乐这一司空见惯的感情,在钱钟书的笔下也能博古通今,左右逢源。他类征连引、纵横比照,在贯通古今中外之间,挟春秋之笔意、诗话之征言、老吏之判笔、老叟之睿智,移情于谈艺,泄愤于讲史,抒怀于论世,对古今中外之世道、人心、文化,进行了一次总挖掘,升天入地,追古索今,既有神仙之乐,又有鬼魅之痛,既有暂得之快,又有永逝之苦。在文明人的生活中,既有身体的困倦,更有精神的痛苦。但“人生虽不快乐,而仍能乐观”,如果“有人能苦中作乐,从病痛里滤出快活来,使健康的消失有种补偿”,那么“这种快乐把忍受变为享受,是精神对于物质的大胜利”。尽管这也许是自欺欺人,但也未尝不是一种智慧与洒脱。

轻轻松松而有意思地活着,不要指望有这种美事,人只能痛苦而有意思地活着。只要是人绝少有愿意无意思地活着,这就注定了痛苦的人生,犹如田震在《执着》中所唱:“我想超越这平凡的生活,注定现在漂泊”。我想,漂泊可以是暂时的,但痛苦却是一辈子。人生是痛苦的,只有意思到这一点,才能更好地正视眼前的困难,并克服它,而有意思地活着!

《论快乐》是对人生哲理的深澈阐发,其高深之处吾恐难以尽解。但其对我还是有很大的现实意义,非常值得吾辈细细品味!

论快乐读后感

钱老的书中总是透露着幽默和睿智。记得高中时捧着《围城》,几个同学看的时候笑得抱成一团。《论快乐》是钱老《写在人生边上》小集。中的一篇文章,我在中学的时候就读过。但随着年龄的增长,看到的,想到的跟以往是大不相同的。因此,现在再重读这篇文章时,感觉也是跟原来不同的,绝不是原来单纯地觉得好笑。现在则会静下心来细细地品味文章的深层次的涵义了。因为真正的智慧不是直白,它需要细细品味,像酒一样,越品越感受到它的真实。同时也能体会到智慧的深邃。《论快乐》就是这样一篇充满了智慧的文章。文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。首先说它是易逝的,“欢娱嫌夜短”;再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。

钱老在文章的末尾写到,“是的,这有点矛盾。矛盾是智慧的代价。这是人生对人生观开得玩笑。”“矛盾”这个概念小而理解就是对不相容的事物的一种描述,大而解释则又是一个深奥的哲学命题。哲学的伟大之处就是它能将不管多大的问题给简而化之,用一个概念就概括了,但同时又神圣得让人不敢去触碰。由此可见,世间万物都处在矛盾之中,哲学也不例外。那与快乐相矛盾的事物是什么呢?痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?钱老在文章中也没有给快乐下定义,但是他说了这么一句,“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。旧中国,内忧外患,人民生活水平极其低下。而像钱老这样的知识分。得不到应有的尊重,空有一身的才能却不能得到施展。在当时,钱老等一大批的知识分。高举民主救国的旗帜,传播先进的文化,用满腔的热情投入到救国的斗争中去,虽然生活上境遇很差,但他们是乐观的,在斗争中他们实现了自己的价值,看到了国家、民族的希望。此时的他们一定是快乐的。

对于我们当代大学生,什么才是真正的快乐?西方有句谚语“智慧是快乐的源泉”。要想拥有快乐,我们就要先拥有智慧。应该时刻保持刻苦努力地学习,书本中的知识被你掌握了就是智慧。智慧是快乐的源泉,要最终感受到快乐就要去用自己的力量去奋斗,在奋斗的过程中你也会遇到痛苦,但那是得到快乐的必经之路,因为寻找快乐,痛苦是不可避免的。事物是矛盾而统一的,在奋斗中慢慢地体会寻找快乐的激情,为了快乐,让我们去奋斗吧!

重来读后感

人生随时可以重来!一本绝对励志的书,以美国传奇老太太――摩西奶奶的真实生平经历,颠覆了“成名要趁早”等传统认识。分几个方面谈谈对本书的感触。

1、论天赋。

58岁的摩西奶奶,之前没有学过绘画,只有刺绣的功底,在关节炎发作刺绣疼痛难忍的情况下,用画笔画出了人生的第一幅画。就这第一幅画,后来被世人评价为不输于梵高的水准。这已不能简单的用喜欢或爱好来评价了,绝对是天赋。天赋这东西,绝对气人,也许你努力了一辈子,都不如别人随便的发挥一下天赋。

2、论成名。

张爱玲的一句“成名要趁早”不知道害了多少人,让多少家长拼死把年幼的孩子撵上舞台,有多少童星还未成年就耗光了才华,泯灭众人。这些其实还不是关键。更可怕的是,这句话造成绝大多数人只在年轻的时候去努力,去拼搏,一旦到了三十多岁,就感觉自己已经不年轻了,也就这样了,端上保温杯,翘起二郎腿,感慨一下年轻时候的努力,完全放弃了自己。

3、论爱好。

58岁开始绘画的摩西奶奶已经不再刻意的追求功名利禄,更多的关注自己的爱好和内心的感受。她的每一幅画都有大自然的味道,有泥土的芳香、有火辣辣的太阳、有高耸翠绿的山峰、有马儿和觅食的小鸡,到处充满了岁月静好的感觉。有自己的爱好,并坚持自己的爱好,无疑是幸福的。

4、论长寿。

摩西奶奶活了101岁,她的父母、子女都不过六七十岁,家族并没有长寿基因。为什么摩西奶奶能够长寿?个人觉得跟她找到自己的爱好有关,简单的说就是一直有自己喜欢做的事情。据统计,退休后内死亡的人超过了50%,很大程度上就是无事可做,感觉自己没有了价值。

先说这么多吧。

读后感快乐

我是一个书迷,各种各样的书我都爱看;有趣的、搞笑的、感人的、哲学的……要是让我给你说我看过的书,我能说出一大堆,三天三夜也说不完。在名目繁多的众书刊中,我最喜欢的就属订阅了三年多的《快乐作文》了。

我跟它的相识是在学校里。三年前的一天下午,临近放学时,一本包装精美的书送到我面前,上面四个大字——“快乐作文”挺醒目的,一下子激起了我的阅读欲望,但因为放学时间到了,我只好把它塞到了书包里。回家后,我迫不及待地将它取出,就这样,我跟它有了第一次亲密接触。第一次翻看它,我并没有被吸引住,因为里面有不少内容是关于如何写好作文的讲解啊,方法啊等,这对于一个刚刚开始学习写作的我来说,太枯燥,又加上那天我的心情很糟糕,就不想费神去研究,去理解,所以一甩手就把它丢在了床上。

第二次“宠幸”它是在一天晚上。那天晚上,我酝酿一篇作文,绞尽脑汁,冥思苦想,终于确立好了中心,组织好了材料,安排好了结构。但开始落笔时,如何给文章开一个灵动而富有深意的头又让我犯难了!我无奈,随手翻开了被我弃于桌角的《快乐作文》,一位“老师”耐心细致地把我领进了一个奇妙的课堂:它详细地给我讲解如何使用简洁有力点明主题的开头,才不会让文章废话连篇;如何使用结尾启发读者自己去思考和想象;学会用事情的结果做文章的结尾,自然而然地结束……我听得津津有味。慢慢地我又读懂了:“明引”、“暗引”、“比喻”、“拟人”……学会了正确熟练地运用这些技巧。那堂课让我豁然开朗,我拾起笔,一串串字符从笔尖涓涓流出,很快一篇令我满意至极的文章诞生了。第二天老师给了我满分,还给予了很高的评价:文句有一定的内涵、寓意深厚、语言富有文采,能够从小事上,体现出新颖巧妙的构思。《快乐作文》真的让我的写作变得快乐起来。

从那以后,每天闲暇之余,我必做的事情就是读它《快乐作文》,这位“朋友”带我和“白鹅女”一起采摘了许多的野葡萄,参加了“山神”与“动物的大会”。“山神”免费把我送到了埃及,在那里“埃及老人”当起了“老师”,让我经历了许多奇特的事,在欣赏“大自然的文字”中,又巧遇老舍游玩了“五月的青岛”,相约贺敬之哼唱了“桂林山水歌”、纵情歌唱了“没有共产党就没有新中国”,在这热烈的气氛中,金波加入进来邀请我们去“看海”,在海边的“虾趣”,让我认识了齐白石老人遨游在精妙的文章中,我得到许多的感悟:细致观察才能出神入化,作者们之所以写出如此精美的文章,都源于对生活的热爱。

虽然在看《快乐作文》时,出现过许多囧事、趣事但是同时也带给了我许多启迪:让我读出了触动心灵的感受、读出了浓浓意味的民俗特色、读出了身边充满趣味的教训、读出了四季变化的自然、艺术、人生的感悟。等我长大了回首童年时,那本《快乐作文》,才是留给心灵的宝贵礼物呀!

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读后感快乐

《快乐王子集》——它的名字听起来是一本快乐的书,但它的本身是一本从故事中能感觉到悲伤的书。王尔德将资本主义社会的丑陋现象用童话表现的淋漓尽致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人愤怒的故事,更有好人得到报应,而坏人安然无恙的童话。有使然读者气愤不已,有时让读者激起一份悲伤。它将旧社会的不平待遇通通表现出来。

王尔德(1854—1900),爱尔兰才子、诗人、戏剧家。他生于都柏林一位著名医生的家庭,在都柏林三一学院毕业后,去英国牛津大学深造。王尔德是19世纪末英国唯美主义运动的代言人,该运动主张“为艺术而艺术”。1808年出版的《快乐王子集》受到全世界读者的喜爱。他的唯一一部小说《道林·格雷的画像》具有哥特式小说超自然力量的因素。王尔德最大的成就是他的喜剧杰作《少奶奶的扇子》、《认真的重要》等。

最有代表性的通话就是《忠实的朋友》,它具有很大的讽刺性。文章开头通过梅花雀和老河鼠以及母鸭子的交谈,引出一位“忠实朋友”的悲惨故事。穷苦的花匠小汉斯忠诚无私,助人为乐,但富裕的磨面师却自私虚伪、冷酷无情。他随时随地以“忠实的朋友”为借口,对小汉斯进行剥削。他从小汉斯那里得到无数好处,而且花言巧语,说“真朋友应当共享一切东西。”而他自己却一毛不拔,什么也不给。他又无偿地差遣小汉斯为他效劳,最后,小汉斯在暴风雨的黑夜里为磨面师的儿子去远处求医,磨面师却吝啬得连一盏灯笼也不肯借给,终于这位“忠实的朋友”淹死在沼地洞穴里。

他也有了个比较美丽的下场。

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重来读后感

在推荐篇目中,我一眼就相中了这本书《有多少母爱可以重来》,不知是发生了什么事,竟让人发出这般疑问,我心中对他满是好奇。

这本书讲述了这么一个故事,作者紫萱就读于俄罗斯某名校的女儿心笛,在出国4年后突然休学回家。心笛,得了抑郁症!。那段时间,心笛日日待在家中,他开始向父母挥拳相向!紫萱的身上疼,心里更疼!

看着曾经沉静、内敛的心笛现在常常无端焦虑、紧张、害怕,紫萱忍不住想起幼时的女儿,那是的她活泼乖巧,是妈妈贴心的小棉袄!再看看现在的心笛,紫萱的泪又如泉涌般流了出来。

回国后的紫萱连续的“败走麦城”,本就不赞同她留学的丈夫彻底看不起她,十八年的婚姻之塔就此坍塌。俗话说的好“覆巢之下无安卵”,父母的离异导致的家庭的“塌方”,使女儿再次受到伤害。在丈夫的一意孤行下,一直成绩优异的心笛高考失误,被迫留学俄罗斯,而这次女儿的归来,便是永远的归来,再也不走了!

现下,心笛已经休学回国一年多了,可母亲紫萱却怎么也和女儿亲近不起来。想起曾经的小病友帆帆以及女儿手机上的《独话杂记》,在心笛的恳求下,紫萱暂停了工作,她将身心都投入到了女儿心笛身上,她陪着心笛旅游,陪着心笛聊天,母女间的亲情在碰撞与融合的交集中渐渐地拉近了。

终于,在母亲紫萱的不懈努力下,母女间的关系越发的融洽,心笛的抑郁症也慢慢得好转,慢慢得能够再次融入社会,故事拥有了一个美好的结局。

“有多少母爱可以重来?”与其说这是一个疑问,倒不如说是一句设问,作者在书中也给了我们答案。我敬佩这个母亲,敬佩她的无私,她对孩子不断付出,不求回报;敬佩她的乐观,她自创的“了好歌”、她说的“西平、四然、四常”我至今依然是记忆犹新,忍不住为她拍案叫绝。

有多少母爱可以重来,只要坚持,一切梦想都有可能变成现实!

重来读后感

我从一年级开始练琴,琴可谓是我童年时期的唯一乐器了。初学时,我总是情不自禁的被那悠扬的琴声所吸引。每次时间还不到,我就吵着让妈妈送我去练琴,妈妈怀着孕也还要送我去学琴。我甚至想过以后要当一名音乐家,但在我学到七级时,我的兴趣冷却了,我打着“要好好学习”的旗号,让妈妈别让我学琴了。其实根本是:我自己烦了、不用心了、不愿将自己看电视的时间交给弹琴了。

在我升入初中后,我发现几乎每一位同学都有一项特长,而我却已将我的特长抛弃了。我开始后悔,为何我不坚持下来,都已经七级了,还差三级就满级了。我想过继续学琴,可初二的作业量远比我想象的大,继续学琴的念头瞬间化为泡影。如果可以重来,我会继续学琴。

如果可以重来,我会更加努力的学习。

说实话,第二单元的数学小测给我的打击的确蛮大的。考试完后我发现有一道大题和几道选择题都错了,我的心情一下子由晴转阴,导致下一节课也上得浑浑噩噩的,一点儿也听不进去。放学后,我在路上想了很多,最终归结为:此段时间,我没认真学习。

回到家后,听到父母关切的话语,我的眼泪夺眶而出,心情由阴转雨。父母都怔了一下,不知发生了什么事。我扑在妈妈怀里,断断续续地将事情的来龙去脉说了一遍。然后,妈妈竟将责任推向了自己:“都怨妈妈,这段时间忙自己的事,没有好好辅导你,等妈妈比赛过去了,妈妈陪你一起学。”我挣开妈妈的怀抱,摆着手说:“不是,不是,都是我的错。”妈妈又说:“那你以后要化悲痛为力量,努力学习。”如果可以重来,我要更努力的学习。

重来想做的事,不正是现在该做的事吗?现在就让重来变成未来吧!

论快乐读后感

前段时间,在当当网上看到一本《斯宾塞欢乐教育》书,于是到图书馆借阅,读完之后深受启发,受益匪浅。其实这本书相比拟《卡尔威特的教育》,从内容上讲要薄弱得多,但是它对于我的意义,好比是为我在教育这个问题的认知上又搭了一级楼梯。

赫·斯宾塞曾说过:“教育是一项布满欢乐而漫长的事业,需要一点急躁和怜悯心”。但凡胜利的父母,都有一个特点:急躁专心。每个孩子在成长的过程中都需要赏识和鼓舞,教师、家长和同伴们的一个微笑、一句鼓舞会成为孩子成长过程中的动力,会影响孩子的心情,甚至起到事半功倍的效果。

本书斯宾塞先生用朴实的语言描述了很多好玩的小事例,认真地表达了小斯宾塞的欢乐、幸福、健壮成长的历程,向我们证明教育是一件欢乐的事。这些都对我们教育者给孩子的教育起着指导性的作用。

斯宾塞这样说:“我认为,教育的目的是让孩子成为欢乐的人,教育的手段和方法也应当是欢乐的。就像一根细小的'芦苇管,你从这头输进去的假如是枯涩的汁水,在另一端流出的也绝不会是甘甜的蜜汁。”细细咀嚼,的确如此:孩子在欢乐的时候,他学习任何东西都比拟简单,相反在心情低落、精神紧急的状态下,他信念会减弱,这时即使是一个宏大的教育家面对他们,也不会有任何方法。看完《斯宾塞的欢乐教育》一书后,我才真正领悟到:真正的有成效的“欢乐教育”不是一个简洁的概念,而是一系列完整的教育方法和观念;只有“欢乐教育”才能最大限度地调动起求知欲、制造欲和自信念。我想,欢乐应当是学习的真谛,是人生的真谛。

在我的教育工作中自己也能体会到,当看到学生们有胜利的喜悦和满意时,自己也会感到欢乐。而大多数的时间我会由于学生的错误使我不欢乐,心中会产生很多埋怨。带着这样的心态,我会不由自主的去批判他们,而他们则在这种不欢乐的气氛中难以集中精力学习,即使在教师的逼迫下学习,也不是欢乐的学习。长此以往,怎么教育出欢乐的孩子呢?其实作为教师一个微笑、一个摩挲足矣让学生明白自己的错误和过失。斯宾塞的教育思想还有许多值得学习的地方,我将努力学习做一个欢乐的教育者,盼望我的课堂能让孩子们去享受学习的欢乐。

重来读后感

今天,看了美国人写的那本书《重来》。简简单单,就几页。

书亦如此,人生更应如此,简简单单过。

生意亦如此,简简单单做生意,一买一卖,双方获益就可以了。生活亦如此,清爽过一生,每天过的简单平凡。做自己想做的事情,不要给自己太多的规划,今天过完了,明天总有事情等着做。交友亦如此,不算计别人,也别让人算计了。家庭亦如此,一家几口,一日三餐,日出而作,日落了就休息,平凡而伟大。

健康亦如此,该吃的吃,该喝的喝,该睡的睡。

还未大悟,但书写的好。

世间万物都是简单的,是我们自己搞复杂了。

人生不能重来,但明天可以,简单过生活。

重来读后感

《人生随时可以重来》所讲的是美国著名画家摩西奶奶,她从1860年出生,一直到1961年去世,在这1的岁月里,她从58岁才开始训练画画,80岁才成名于欧美,89岁被杜鲁门总统授予美国”女性全国新闻俱乐部奖”,101岁被肯尼迪总统誉为“深受美国人民爱戴的艺术家”,也在同一年,她去世了。纵观全部人生,她创作画品只有50年,成名只有40几年,而她之前却没有任何一幅画作让人深知,正因为这样,她才是“大器晚成的艺术家”的杰出代表。

19,她开始了画作生涯,但她也并不是一帆风顺的,直到1942年才被人发现。从此,她也一跃成名,她的刺绣画、油画都畅销欧美,甚至在日本、澳大利亚都有她的画作爱好者。1953年她成为了时代周刊》上的风云人物,成为了世人所熟知的人物。

摩西奶奶的生活和事业是史诗般的,这与20世纪美国史诗般的历史是密不可分的,但是她的坚持绝对与历史没有关系。是谁给梦想设定了年龄限制,让它穿上了条件的伽锁,被尘封在了时间的长河里?这个人就是自己。摩西奶奶53岁时才开始学画,即使到了100岁,她还可以办画展,她留下了1000多幅油画作品,其中20幅都是她在100岁以后画的。她正是因为坚持,才能登上《时代》、《生活》等杂志的封面;正是因为坚持,她才能在大都会博物馆、现代艺术博物馆和白宫进行画展,美国邮政还为她发行了个人邮政,而这一切,都源于她的坚持。

她的经历告诉我们,功夫不负有心人,不要认为你学这项已晚,只要你肯坚持,即使你不是12岁,哪怕是52岁,仍然会有自己的一番成就,人生可以再开始!如果你有一个梦想,但你之前都没有负出任何行动,那么,你就应从这时开始,向你的梦想前行!即使你没有像摩西奶奶那样功成名就,但你能够实现自己的梦想。为此,让我们向着梦想前行吧!

重来读后感

“多少人曾梦想着能够从头来过,在他们快失去一切时将生活归零。而这正是我的经历。”

20xx年7月9日清晨,《纽约时报》调查记者安德鲁斯迪曼在晨跑中遇刺,随之倒在一片血泊之中。清醒后的他发现自己回到了两个月前,上天给了他第二次机会。他有两个月的时间调查阿根廷独裁期间一桩丑闻的真相,弥补对最爱的人犯下的罪孽,并找出杀害自己的凶手。

从纽约到布宜诺斯艾利斯,安德鲁开始与时间赛跑……。

看完马克・李维的这本《如果一切重来》,再来让我们剥开悬疑小说的外壳,会发现这无非讲的是一个爱情、友情、亲情的故事,而这点,正是李维擅长的。

老人们常说:“这世上没有后悔药卖,否则一切就简单多了。”故事主人公,《纽约时报》记者安德鲁马上就要和失散多年的初恋女友结婚了,然而在结婚前夕,他却疯狂地迷恋上了一位在酒吧中邂逅的神秘女郎,以至于在结婚当天抛弃了妻子。当他意识到自己做错了什么,决定挽回妻子的时候,他在晨跑时被人刺伤,生命垂危。

在他处于意识模糊状态的阶段,他想起结婚之前去改礼服的时候,他把自己的挣扎告诉了裁缝扎内蒂先生,裁缝告诉他:“生活并非现代的机器,只须按下按钮就可以将选中的部分再重演一次,生活中没有任何退回过去的可能。”然而,当他醒过来发现自己回到了两个月之前的时候,他想,很显然扎内蒂先生错了。

他有了第二次机会,挽回他的错误,挽回他的婚姻和爱人的心,还要挽救他自己的生命。究竟是谁想要了他的命?是嫉妒他成就的同事?还是因为他的背叛怒火中烧的妻子?亦或是因为他报道揭露的事实而被改变了生活轨迹的无名氏?他只有六十二天的时间,去解决这一切。

当翻到书的最后一页时我恍然大悟,当真相揭开时,心中的大石头也落了下来,我现在还在想,如果真的一切能够重来,我会怎么做,也许会反省以前不好的行为,做得更好吧,从现在开始做好自己!

重来读后感

林岷教授为小说题写序言“一部撼人心灵的反腐力作”,高度评价了此书对党员领导干部具有的教育好处。这部小说打破了一些反腐作品常规写法,不写贪官如何腐败犯罪,小说用十个诗一样的章节,分别描述了贪官老母亲的悲愤,妻子的痛苦,女儿的忧伤,儿子、儿媳的无奈和小孙女的可怜,从另一个角度全方位展示了腐败分子的腐败行为不仅仅亲手毁掉了自己的一生,永远地将自己钉上了历史的“耻辱柱”,而且也亲手破坏了家庭的幸福,给家庭成员带来了永远无法弥补的伤痛……全书无处不让人感悟到腐败带来的打击和灾难是巨大的、致命的,腐败的代价是高昂的、沉重的。这种极具人情味的“软化”教诲,比起那些直来直去不善转弯的“硬性”说教,平添了诸多的“润物细无声”的委婉效果,对于一些人已经和正在进行的腐败似乎更有极大的惊醒效用,尤其是其中一个章节里郑煜辉幼小孙女可怜的心碎般的哭叫声:“我要爷爷、我要爸爸妈妈……”这哭声撕心裂肺,让人柔肠寸断,心灵不由得受到震撼!情到深处我热泪长流,不由自主慨叹:“为了自己的亲人,必须要固守廉洁!”书中每个章节,都让我理解到深刻的精神洗礼!我为这部书的质朴、平实又感人、动人的情节叫好!

从近年来一些贪官落马的案例中我们能够看出,他们之所以贪污受贿大都有一个目的,那就是想给子孙留下一些钱财,让他们生活的更加“幸福”。舔犊之情,人皆有之,无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫,但我们如何爱孩子,该给他们留下什么样的财富,是每一位党员干部和家属们最就应深思和警醒的问题。林则徐家训:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财益其过。”其寓意就是更加通俗直观地告诉我们:无论子孙有才无才,留给他们金钱物质,绝不是明智的选取。本部书中的副市长郑煜辉包括我们现实中的一些党员干部却往往悟不透这个道理,他们为了给孩子“日后生活留点后路”和让孩子“生活的更幸福”,践踏职责使命,违反党纪国法,其结果不但害了自己,也害了孩子,给家庭带来巨大的灾难。

读完此书,我再次告诫自己作为一名党员,必须要严守党纪,绝不贪污腐败,看淡名利,看淡金钱,量力消费,一家大小健康快乐就是最大的幸福。

重来读后感

这几天,一直睡一直睡,只要有点支撑就会进入梦乡,或许是弥补前阵子的失眠吧。在课桌上睡得脖子痛,索性就回宿舍睡了,空调低档,被子盖一半,拿本书,挺惬意的。

一篇文,叫《快乐会重来》,她说:人生的万件事情总是好像相互模仿。爱情如是,生死离别如是。快乐如是,悲伤也如是。做人有时很闷,因为发生的事情太相似了。做人有时很有趣,因为相似,我们知道快乐会重来。也许是心境如此,读来很赞同。现在的我真的放下了许多,不重要的就让它飘走,重要的就紧紧握住它。到最后,手心里的沙子只剩下了一点点,足以让我攥紧,不会丢掉它。便可以很轻松的生活,享受着每一天睁开眼的阳光。

当我把整本散文都读完时,写了一篇读后感,原来,这世上存在的一切都是美好。伤痕是美的,因为那些伤痕会让我们更珍惜欢笑的时光;缺点是美的,因为小小的缺点会使人更加真实的存在着;放开是美的,因为放走了的蝴蝶是最美的;落差是美的,因为正是有了它,生活才变得有追求。相信美好,相信自己,原来一切的不美好都散发着香气。

也许有一天飞鸟与鱼会克服世界上最远的距离而相爱,也许有一天你小小的窗扉紧掩的心会被我叩开。亿万年前被偷走的星光,被串成珍珠,淬成宝石,晶莹的呈现在我们眼前――快乐会重来。

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