乐于助人的她六年级写人(精选19篇)

乐于助人的她六年级写人(精选19篇)

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时间:2024-05-16 19:34:03

上传者:MJ笔神

在写作文时,我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品,更是作者思想和情感的展示。小编为大家整理了一些优秀作文的素材,希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。

乐于助人的芳芳六年级作文

还记得我们第一次见面,你是你可是非常地热情呢,那。是我第一天上学,由于家离学校太远,就坐校车。你是爸爸同事的女儿,你把胖胖的脸贴在我的脸。要知道我生平最讨厌两种人,一是胖子,二是短头发的女生。而你都具备了这两点,这使我更加地讨厌你。我把脸别过一边去。

而她还在旁边喋喋不休,“你是刚来这个学校的吧!到学校后我带你去参观吧……”我实在受不了,恶狠狠地说了一句“闭嘴”。芳芳便乖乖闭嘴了,她苦闷吖!为什么我不喜欢她?我讨厌的人就是讨厌,没有原因。

到了学校,分班了,真是冤家路窄,我跟她同班而且还是同桌。“我们好有缘吖!我叫芳芳,你叫什么呢?”她友好地伸出手。“雨泽!”我没有握住她的手。她一脸尴尬,伸头从书包里拿出一大堆零食。“给你的。”芳芳一脸大方的`神情。看到零食我忍不住吞了吞口水,不过谁叫她是我讨厌的人呢!傲娇地说“不要。”“那我分给别人了。”她也没理会我。看着同学们一个个吃得津津有味,我摸摸我的肚子,早上没吃饱,又饿了。看到他们在我面前吃东西我就想吃。不管了,睡觉,睡觉就不饿了。

等我醒来的时候发现同学们都不在了,身边只有芳芳了。“其他人呢?”我问道。“今天第一天开学,老师都不怎么管,他们都去篮球场看球赛了。”“哦。”我起身,找吃得去。“等等,给你。”说完她塞给我一堆吃的就跑了。我两眼发光,一边吃一边走,我也去凑个热闹看球赛。

刚来第一天就有球赛看,我找了个后边的位置坐下欣赏,结果看了看没心情,就干脆离开了。路上还碰见了芳芳。这一路上打打闹闹,不知不觉我们成为了好朋友,我向她说明了之前我为什么讨厌她的原因,好在她也理解,原谅我了。

乐于助人的芳芳六年级作文

毕业典礼那天,我很荣幸,在云典礼模式下来到学校,亲临现场。因为我有朗诵的任务。怎么说呢,毕业典礼,长达一个半小时,给我的第一感受是极其冗长繁杂,好几次我都不想听下去。但转念一想,这毕竟是初中生涯中最后一次机会了,便抑制住自己的不耐烦,继续听下去罢了。

看着屏幕上那一张张图片匆匆流过,一份份回忆仿佛被勾起,那些年的那些事,也随之浮现。尽管前戏冗长,我还是等到了我出场的时候。但我后来才知道,我声情并茂的朗诵,几乎都没有传到屏幕那头去。

很快便结束了。我们同身后的老师们一同在屏幕那头和散落在上海各处的曾经的.同学们挥手告别,关了视频会议,等待吃饭。还是有点不舍吧,一下子就告别了这么多人,虽然我知道直到典礼结束前在线人数算上家长、老师、同学,一共才80人。有些人,注定是无缘打一声招呼便匆匆各奔东西的。我想,这初中四年的苹果青春,大抵是结束了吧。

初三啊初三,我希望学弟学妹们来到这个年级时,别再像我们这样不懂事啦,对老师们好点,对自己负责,别再抄作业啦,记住,“godshelpwhohelpsthemselves”天道酬勤。

还记得我们初三三刚组建起来的时候,彼此都不熟,八月份补课的两个周,我们都在埋头苦学,弄得老师们连连夸赞。但后来,渐渐熟起来,也吵起来了,虽然有一大半的女生我到现在都没主动搭过话。整整一年,我们听到最多的批评总是各科老师将语文里头的对比论证运用的炉火纯青的各式各样的说我们班全年级最吵,我们总想着,不是二班嘛(划掉)。

我们还记得那些枯燥的日子里甜甜的八卦和恋爱,记得运动会上的汗水、誓师大会上的豪情、毕业典礼中的感动,记得在jpg,在b楼214教室,有那么一群人,他们是前三年的短暂胜利者,他们是被老师寄予厚望却又曾一次次失望最终再次寄予厚望的好班,他们亦是一个个正当青春活力的少男少女,犹如一颗颗星子,在jpg二十年的夜空中“汇星成海”。

一句话总结,他们,你们,我们,“璨若星辰”,携着“四叶草”的信念,身骑“千里马”跨越“山海”,最终到达“星海”的彼岸,“汇星成海”,不负韶华。

出校门的那一刻,我回望了整个校园。一步三回首,此生莫忘。我放下了傲慢与偏见,我终于,开始珍惜和仅剩的七个同学待在一起的每一秒。

“纵使将来成人,也莫失莫忘”。有如此青春,我便无悔了。“赤霄一出,我即是天龙”。但愿,这句口号,不会永远留在昨天;那群可爱的人,不会永远的留在昨天;jpg的老师们,亦不会永远留在昨天。

愿我们,星月如桥,前程似锦。此生难忘,是你啊,jpg。再见,我曾经的避风港。

满庭芳・毕业天气微凉,雨歇风散,别来愁绪彷徨。多情却道,长恨作词皇。曾是天涯沦落,且放我、满纸荒唐。四年里,怎堪忘却,苹果少年郎。

桌前身后闹,难题共解,笑语徜徉。谁怕否,纵得前路汪洋?心字罗衣何在?舞红袖、剑刺襄王。云笺断,江陵黄耳,吠罢满庭芳。

乐于助人的芳芳六年级作文

繁华次第流转,光阴渐渐老去,曾经的好多东西都飞絮一样散尽了。几番沧海桑田后,恒古不变的,都如紫檀一样高雅。墨,便是如此。

作为一种文化传承的载体,墨总是能把她淡雅的韵味穿插在字里行间。在夕阳以西,执一壶浊酒,读一卷有如枝落知落般惆怅的旧词,你定会知晓这墨的魅力,那是可以瘦了杯中酒的。与这词到无太大关系,只是那淡淡墨香,配以坠入夕阳影中的寂寥,你便会领悟。

字已如此,画便更显出墨的灵魂了。

无需呛人的颜料填充,无需刚硬线条的匡束,只是几笔或深或浅的墨,便可完成这中国味十足的水墨画。是飘落的花,是冻结的水,是巍峨的山,亦或是独立的人,墨都可以勾勒。即便是无形的风,墨也可以使其跃然纸上。这,是种艺术。而这种艺术,是要以墨极高的可塑性和她不以任何理由减退的高贵来表达的。

即使抛开一切,墨就静静的睡在砚台中,不为什么所唤醒,她的气质依然优雅。黑,纯粹的黑,不折射任何东西,却又似乎一切尽在其中。不亚于黑洞的神秘,却让人安心,让人敬畏。静,触及灵魂的静,这便是沉睡着的墨都境界。

与一样在时间海里沉淀发酵的其他文化相比,墨是最不会老的.美人了。优秀的思想,直入人心的诗词,这些都可能有后来居上的,都可能被世界变迁所淘汰,最后像冷月一样变成已死美人。墨,却不同。她不依靠存进历史的帐薄来传承自身,她是带着鲜活的生命和个性,以美的姿态跨越时间和空间来传递的。除了这墨,你我眼中的所有都是红尘万丈,逃不出世俗。单单这墨,是化外一方,连一颗浮尘都闯不进她干安净的灵魂。

《诗经》有云“光在黑暗里,黑暗却不接受光”,即便是如上帝缔造的没有欲望的光与黑暗都有如此矛盾,而墨却不然。它没有肉体,自是不为诱惑堕落。可它也不似光与黑暗,它独立的做着自己,安静的接受一切,却又不被这一切所打扰,如佛陀所坐的莲一般淡然,自是高高在上。

墨,自是芳,却不只是能流淌的才这般。有人黎明有人夜归时,残月与初日同天时,那宇宙之间弥漫着的,也是墨。这墨,也有着能唤醒世界的芳。

乐于助人的芳芳六年级作文

芳芳什么都好,就是有一个小毛病,她的胆子很小。

接着,她们遇见什么都知道老师的四叔、三叔、二叔、大叔,最后遇见了什么都知道老师。芳芳问什么都知道老师:“怎样才可以勇敢起来。”什么都知道老师对她说:“你和红蚂蚁经过这么多磨难,已经变得很勇敢了。”

芳芳终于明白勇敢是要靠自己的努力。

乐于助人的同学小学六年级作文

他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。

有一次,我被好几道数学题难住了,绞尽脑汁都想不出怎么做。这时,他过来了,他用和蔼而又亲切的声音问我:“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说:“嗯,被好几道题难住了,一直做不出来。”他没有让我自己想,也没有直接告诉我答案。而是用手指头指着题目,教我做这道题的方法,经过一次次得教导,这道题我终于会了,他看了,说道:“太好了,你终于会了!”我低着头说道:“能不能再教我一下,我还有几道题不会做。”他不厌烦,继续教我做题,直到把我教会,我学会了,也做完了。我对他说了一声:“谢谢。”他说:“没关系,同学之间就是要互相帮助的嘛!”

说完,他又去别的同学那里,一步一步的教着其他同学,很多同学,都因为他的教导,把作业写好了,也懂了许多的知识。

他不仅乐于助人,成绩也很好,自己会的,别人不会,他总会走上前去,自愿教起同学,一直乐呵呵的。他就是我们的好班长——陈奇鹏。

我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

在我众多的同学中,有一位乐于助人的好同学。三年来,我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点,他以别人之乐为自己之乐这一点,赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大集体,总是毫无怨言地为大家付出,每当值日时,他总是拣脏活累活干,为大家营造出舒适的学习环境;每当办。

黑板报。

时,他总是认真的和组员一起查找资料,细心地绘画,办出了一期又一期图文并茂的板报;每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难,就拿他今天助人为乐的事来说吧。

今天上午第三节语文课刚上课,闫老师说:“朱治蓬有点近视,请问前排的同学谁愿意和他换一下?”大多数同学你看看我,我看看你,显出一副不愿意的表情,要知道朱治蓬可是坐在第六排啊!这时坐在第二排的他举起了手,霎时,原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样,议论声,窃窃私语声响成一片,有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静!”听了闫老师的话,教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点,赶紧换一下,我还要上课呢。”闫老师又说道。于是,他和朱治蓬麻利的收拾好书包,都喜气洋洋地朝自己的新座位走去,还灿烂地笑着。

我心里犯嘀咕了,朱治蓬笑是因为换到了自己的满意的座位而高兴,而他傻笑什么呀?是想在老师面前好好表现么?不一会儿,下课铃响了,我坐在自己的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自己那无私而广博的爱去帮助身边的同学呢?这时,我想到了老师常教导我们说:“同学之间应该互相帮助,因为助人为乐是我们每个人应该具有的美德。”我一下子明白了,心里还有些惭愧。想到自己平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学,我应该学习他身上的闪光点,用无私的爱去关心身边的人,让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田,因为爱心是人类的美德。

他是平凡的,又是出色的。相信在以后的日子里,他还会给我们带来一次又一次的惊喜,我衷心祝愿他明天更美好。

他就是我们四六中队的——索学斌。

哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。

一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。

还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

一位乐于助人的人六年级作文

我这里要写下我的一个同学,她叫朱珠。

她是坐在我左边的前后左右中唯惟一一个女生。先说说她的外貌吧,这可不是我虚吹,她可真是个标准的苹果脸。

头发常年数着马尾辫,但不长,很是干净利落,高高的,也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不须多讲了,但至少我觉得它既不浓,也不淡。但既不是连心眉,也不是很分离。眼睛虽然小小的,但总是眨巴着的,鼻子和嘴巴也都小小的,一笑起来就会露出两侧的虎牙,在再衬上这张似乎有点婴儿肥的脸,煞是可爱。她还总爱穿着紫白黑相间的卫衣,脚踏一双白色的李宁的鞋,整个人像一只熊猫憨态可掬的。

一旁的朱珠似乎察觉到了,便问我:“你蓝笔带了吗?”我以为她也没带,向我借,于是一脸懊恼地说:“巧了,我也没带。”

真没想到她急急忙忙弯腰从课桌肚里拿出笔袋,低着头帮我翻找着,终于找到一支蓝笔递给我道:“喏,我还带了一只",。”说完便憨憨的笑了,我激动的接过这支笔,竟然谢谢也忘了,道谢也只是用感激的眼光看着她。

这件事让我很是受她感动,在我们还没熟到什么程度,甚至我还没问她借时,她就已经把我急切需要的东西传递给我了。

乐于助人的芳芳六年级作文

我们班有一个热心肠的同学,名叫芳芳。她长着一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的大宝石。她的鼻子高高的,樱桃一样红润的小嘴,能说会道。

要说芳芳乐于助人呀,可要从头说起了。记得在一节体育课上,我和芳芳正在跑步,只听“哎呦”一声,我摔倒在地,芳芳立马停下脚步,转过头来,连忙跑来。我腿摔得很厉害,努力想站起来,但试了好几次都不行。芳芳蹲下身来,捋起我的裤腿,见我的膝盖染满了鲜血,她一只手扶着我的腿,另一只手扯下自己的红领巾,包在我的腿上,关心的问我:“你没事吧?疼不疼?”“芳芳,我没事”我忍着痛说。芳芳小心翼翼的把我扶起,将我的手搭在她肩上,艰难的搀着我向校医务室走去,还边嘱咐我说:“下次可要注意了,可不能这么粗心大意的。”我低头看着被血染的更红的红领巾,我心中一阵暖流,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡我的心。

五年级写人作文:乐于助人的同学

我们班有一个乐于助人的人,一直在默默无闻地帮助着大家,她就是我们班的班长安宁。

记得那是一个冬日的上午,我在座位上剪纸,一不小心被裁纸刀划破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了,连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上,止住了血。还叮嘱我说:“这手千万不能冻,一冻伤口就会裂的。”

第二天上操的时候,同学们都戴上了手套来到操场,可我早上却忘了戴手套,手冻得通红,浅夏看见我没戴手套就走过来问:“你没带手套吗?”我点了点头,她看了看我受伤的手,一边摘下手套,一边对我说:“我把手套借你戴戴。”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再说了上操也没多少时间,我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀?”她二话没说就把我的手拽了过来,硬把手套给我戴上。

上操铃响了,我们站好了队开始做操,风呼呼地吹着,刮在脸上像被刀割了一样,我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的,因为有这双手套,我才没有挨冻,看着这双手套,我心里有说不完的感激。我看了看浅夏,她的手冻得通红,两手攥得紧紧的。我关心地问她:“你的手不冷吗?要不然你先戴一会儿?”她却笑了笑说:“没关系,我冻着了没事,你的伤口冻裂了可就麻烦了。”

回到班里,我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手,却是冰凉冰凉的。我把手套还给她:“太谢谢你了!”她笑了笑说:“不用谢!同学之间互帮互助是应该的!”我看着安宁冻得通红的手,心里非常的感激。

安宁就是我学习的榜样,以后我要做个像她一样乐于助人的人。

五年级写人作文:乐于助人的同学

刘翰文,是五(3)班一个很普通的成员,黑黝黝的皮肤一眼就可以看出他是一个健康、活泼的男孩子。胖胖的脸上整天挂着笑脸,从没见过他生气的样子,似乎每天都有着高兴的事。

一次,天气很热,上完体育课,大家一回到教室,都争先恐后地拿着水杯冲向饮水机,生怕晚一步就没水喝了,可是遗憾的是饮水机里真的一点水也没有了。

“啊。怎么没水了?今天轮到谁抬水啊”有些同学大呼小叫起来。

“渴死了,渴死了,你们男孩子谁去抬水啊?”一个女孩子说。

“我不去,我连路也走不动了”

“我也不想去了,这么热的天还跑800米,累都累死了。”

看到大家累成这个样子我正想出去搬水,就在这时,一阵“嘿咻,嘿咻的声音传入了同学们的耳中,我循声望去,原来是满头大汗的刘瀚文正费劲地扛着一桶水过来了,只见他涨得满面通红,走到饮水机跟前,两手熟练的托住饮水桶,猛一使劲,就把饮水桶乖乖的按在了饮水机上。

“有水喝了,有水喝了!”同学们一见有了水,便一窝蜂的拿着水杯灌水,而一旁的刘瀚文见大家喝得这么开心,那张本来就充满笑意的脸上,笑容更加灿烂了。

看着刘翰文憨厚的面庞,突然我觉得虽然他不比我高,但他在我的心目中的形象却越来越高,越来越大。

六年级写人的作文

说起我妈呀!那真是厉害!每天辅导我做作业,还要为我们一家人做饭,还要做好一个“侦探”!可真算是上得了厅堂,下得了厨房。

看!那个女人披头散发,圆圆的脸上,有着一双浓浓的眉毛,一对小眼睛显得十分有神,高高的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜,用口红涂得十分红润的嘴,正在说些什么,没错!那就是我妈!

“任嘉琪!你又在玩手机了!”这声音吓了我一大跳,我连忙把手机收了回去!咦?妈妈怎么会知道我在玩手机了?她有什么神功夫!还是她有千里眼了?正当我想着想着妈妈走了过来,“手机给我交出来!”妈妈大吼道,我结结巴巴地说:“我……没有……玩手机!”妈妈见我死不承认,就威胁我说:“快把手机交出来,不然的话,我就再也不给你了!”我涨红了脸,慢慢走到了书桌,拿出手机交给了妈妈……事后,我问妈妈:“你是怎么知道我在玩手机的啊?”妈妈告诉我:“谁叫你玩手机不关声音的啊!你说你不玩手机,那是在干嘛!”哎!有一个这样的妈妈真是让人脑袋疼啊!

我妈还有一个特别的能力,就是像百度一样,啥都知道。记得有一次,我问我妈一个非常难的奥数题,我以为我把我妈难住了,心里想着:嘻嘻,这次终于把你给难住了!妈妈想啊想,一会儿抓抓脑袋,一会儿在草稿纸上写着什么,时间一分一秒地过去了,十分钟、十五分钟……半个小时过去了。这时妈妈大喊一声:“做出来了!”我见了,吃惊地望着老妈,妈妈拿出答案对了一下,哇!还真是对的,我不得不佩服我妈!

这就是我妈,我妈的能力还不只这两种,还有很多很多。虽然妈妈有时很严肃,但我还是依然爱她!

六年级写人的作文

我们班的数学老师——王老师,就像是千变万化的书。

上课时,他就像是一本《百科全书》,什么都知道,什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。有一次,小詹问了老师一个问题,王老师就像顺口溜一样的说了出来。小谭又接着小詹的问题,又对王老师问了一长串的问题,王老师不甘示弱,结合其他科目回答出来,可是小谭是一个打破砂锅问到底的人,又问了其中的一些问题,但是哪有什么问题是《百科全书》不知道呢?王老师像绕口令一样,把我们班的小谭同学说的是心服口服,不管是谁,不管是什么问题,他都能回答,并且头头是道,正所谓舌战群儒啊!

下课时,王老师就变成了《幽默哈哈》,和同学们有说有笑,他给我们讲故事,说是什么一个人被别人报复了,放在土里,只露出一个头来,然后让马群向这里奔路,把这个人的头硬是快踢掉了,我们都笑了。有一次,小学时我们的笑话大王小陆与王老师对讲笑话。看谁讲的最好笑,结果果然不出我所料,笑话大王小陆输给了我们的《幽默哈哈》,在讲的过程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜欢笑的小李子也被笑翻了,他可是被称为“无笑之人”的呦!他的笑话就好像让我们笑的药,不管是谁,我想听过他的话,一定会笑的,不管是谁伤心了,难过了,“笑药”一来,就一阵大笑开始了,因为他可是一本《幽默哈哈》。

如果有人东西不见了或是被人弄坏了,却又不知道是谁干的,他就会变成一本《名侦探柯南》,逐步寻找线索,发现真相。例如:有一次,我的500块钱不见了,这是要交的,王老师就先通过位置来确认,我说实在书包里不见的,而书包又在教室。然后再从人这一方面来找,因为当时有很多人都去喊老师帮忙了(包括我),只有少部分的人中,再经过监控一查,只有5个人没看到,那么“小偷”肯定在这5个人之见,当我们准备再查时,“小偷”自首了,这就是《名侦探柯南》。

这个千变万化的书,就是我们的小王老师(习惯叫王老师),他,也是我们班最有“存在感”的人。

乐于助人六年级作文

在我们的班级中,有一位同学,虽然话不多,但是他十分乐意乐于助人,这一点可是全班同学都公认的。

有一次班队课,上课前徐老师让我们带一些安全标志。许多同学忘记带了,而且现在我们中午在学校吃饭,不能回家吃午饭,所以大家都只好干急着。可是,他却带了许多,于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去,向他借安全标志。他手中的安全标志越来越少了,身边的同学都纷纷散开了。到了最后,他手中只剩下一个了,他看见我手里还是空空的.,就把他那最后一个借给了我。正在这时候上课铃声响了起来,叮叮叮!同学们上课了!玩的开心!学得认真!

上课后,老师请没有安全标志的同学站起来,全班只有他站了起来,;老师是他借给了等我还没说完他就抢着说,:老师是我忘了带。老师狠狠的批评了他,他一生也不响。在华安全标志的时候他与我拼了一张,很不方便,我心里也很惭愧,我想惭愧的也不之我一个。

下课后,我就去问他:你为什么不说是借给了同学,而且又要为什么把最后一张借给我?我们是好朋友,是好朋友就要互相帮助。再说了我还可以回家在画呀!我被他说得话感动了,说:你真是一个乐于助人的学生呀!

故事结束了,你一定会想知道故事的主人公是谁,他就是—朱明杨同学。

六年级写人的作文

人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——妙手回春……可妈妈的手却是独一无二的手。

记得小时候,我的衣服总是缝缝补补,却一点也不简陋。有一次,我在玩耍时,被一些锋利的东西割破了我新买的衣服。我垂头丧气地回到了家。妈妈看到了我的衣服紧张的说":你的手臂怎么了?有没有受伤?疼不疼……"后面有一大堆的问题,朝我涌来。我不紧不慢地回答说:"我没事儿,只是这件新买的衣服破了。"叹了一声气。妈妈却对我说:"没事儿,我帮你添一些东西上去,绝对比原来的更好看。"。

我看着妈妈手里拿着针线,这手法比我熟练多了。妈妈的线好像是活的一样,窜来窜去。妈妈的手法很奇怪。像龙一样的窜法。过不了一会儿,一件新鲜出炉的衬衫就这样诞生啦!果然跟妈妈说的一样,比原先的更好看啦。而且焕然一新哦!之后的每一件衣服破了都交给妈妈这位"大师"处理,总会有一个大惊喜给你哦!

妈妈做饭也很不错哦!每一次我过生日妈妈总是会做很多的美食,印象最深的是蛋面。每次去我家过生日的同学,都说:"你妈妈做的大面真好吃。"我的心里美滋滋的,因为,妈妈做的蛋面,真的很好吃。妈妈做的蛋面要用葱、香菇、花蛤等。我非常的喜欢吃妈妈做的蛋面,你们如果吃了妈妈做的大面也一定会喜欢的,因为里面有妈妈的味道是温馨的、温暖和的。一件焕然一新的衣服,一盘美味的食物。这就是妈妈的手。

妈妈的手真是一双独一无二的巧手。

写人的作文六年级

“双11啦!双11啦!”这不,快到双11了,我妈又开始在家里“发疯”,提前几个小时,她就早早地坐在沙发上,拿起手机,开始挑东西,我爸呢,倒是无所谓,可我呀,就不好受啦!大半夜的,我刚起来上个厕所,就被我妈给盯住了,把我硬生生地拉过来,看我衣服的型号,还时不时地问我:“这件你觉得好不好看,那件你喜不喜欢,这马上天气变冷了,得给你买羽绒服了,我也得想想,买什么衣服我穿着显瘦……”我受不了了,抱怨道:“我明天补习班呢!”“啊?我太兴奋了,竟然把这事儿给忘了,你快回去睡觉吧。”我妈望都没望我一眼,眼睛直勾勾地盯着手机说道。别以为这样就风平浪静了,不可能的,我躺在床上,只听见妈妈在客厅,大声地数着倒计时,不停地走来走去的声音,弄得我都睡不着觉。哎,有这样一个妈妈,我也很无奈呀!

这个星期六,我妈又拖着我出门逛街。本来和同学约好一起出去玩的,因为不敢违抗老妈的命令,也泡汤了。走在街上,我妈凡是遇到衣服就得逛,凡是裤子就得试穿,我在后面跟着她,跑得满头大汗,我都已经走不动了,我妈还一个劲儿地拉着我往前冲。我在后边儿就像个泄了气的皮球,可我妈却像充了电似地逛个不停。我也没办法,多想和同学一起出去玩。

虽然我妈是个购物狂,我也跟着受了不少“苦”,但我妈还是为这个家操劳,让我幸福、快乐地成长。妈妈,有你,真好。

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六年级乐于助人作文模板

根本原因就在于我们的帮忙不值钱,我们的帮忙来得太易,是我们自己送上门的。也就是说我们帮忙帮不到关键,不能让他们记住。那么,何谓帮到了关键。

一、帮对时机。人家还末到最后时刻,仍有许多希望在心中,我们就送上我们帮助,价值当然就小,他们记下来的记不深刻,人家感激的程度就小。倘若我们待到他们非常渴望的时刻才献上我们的帮助,嘿嘿,雪中送炭!相对来说,帮助的价值就大大提升。譬如,a要借钱,一开始问了几个人,你就借给了他;另外是他借了很久没借到,你这时才借给他。同样是借给他钱,他感激的程度哪种会深一些?总得来说就是刚渴不给水,很渴才给水。

二、帮对事。人要量力而为,外行人不要去帮内行事。例如,人家要出海报,你一个不能写、不能画的跑去帮忙,可能你是帮忙调了色,或者什么什么的。你是帮了,可你干的只是个小事一桩,谁都能做的,还要人感激,妄想。又如,你是个篮球好手,你帮一球队打胜了,你取下了全场最高分、mvp等。那么,你这次帮忙除了达到助人之目的外,还起到了宣传自己的效果。人家会深深的记住了你。

帮人,就得帮的有价值,在完成自己“日行一x”的原则基础上,尝试着去达到得到附加的效果。我必须声明的是:我不是说要你们有目的地、为回报的帮助别人,而是看看能不能使自己的帮助更有价值,能否得到附加的效果,能否更好地使自己成功。

而我,就是因为不懂,累了十几年,既没使自己有群众基础,也没有得到过什么感谢。甚至要找人帮忙都得千哀万求的,无奈。人是社会性的动物,我的付出没有得到肯定,就没有了助人的动力,我还开始怀疑我的所作所为是否有必要。

乐于助人的人们,辛苦了。

六年级写人的作文

一个高高的个子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齿,这就是那个体育健将——段家盛。他是我最好的朋友。

你们别看他平时一副吊二郎到的样子,可是,对于体育项目,他可是万分积极。在三年级的时候,他还破了一次全校记录呢!不信?我给你们讲讲吧:

在比赛的前几天,老师宣布了要举行运动会的消息。其他同学还没反应过来,段家盛却早已眼冒金星了。

运动会开始了,运动员们在《义勇军进行曲》的歌声中,威风凌凌的走了出来,他们各自在自己的起跑线上各就位。我一眼看到了段家盛,他脸上挂着一种侵视的.笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去。段家盛“飞”在最前面,在最后一圈里,他用尽自己身下的所有力气冲了过去。就这样破了全校记录。

还有一次,是篮球比赛,我们采用了"田忌赛马"的战术,战胜了125班。

在比赛过程中,段家盛总是冲在最前面为其他队员开路,进球的也总是他,看到125班气急败坏的样子,我们全班哈哈大笑。

又有一次,是四年级时,全校举行田径赛,可老师说只有五,六年级才能参加,本来惊喜欲狂的他一,一下子变得的失魂落魄。可见这段家盛是多么想参加比赛啊!

这就是我最好的朋友,面对体育项目一丝不苟,永远追求着胜利。这就是未来的体育健将——段家盛!

乐于助人六年级作文_六年级作文

她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

这就是心肠善良,乐于助人的她。

六年级写人的作文

我生活在一个四世同堂的大家庭中,在这个家庭里有个“小可爱”,她叫糖果儿,是我大舅爷的外孙女,最小的一个小妹妹。

她刚刚一岁,剪了短发,看上去像一个小男孩,长着一双漂亮的大眼睛。我们一见面,她就对我很亲热。记得第一次见面是在太太家,我刚一进门,她就摇摇摆摆地走过来,用手指着我,笑盈盈地说:“姐,姐。”只见她睁着一双大眼睛认真的打量着我,看着她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,马上就喜欢上了这个精灵似的小人儿。后来,这个小可爱就缠上了我,连她婆婆都不要了,变成了我的“小跟班”,我去哪儿,她就去哪儿,就连睡觉都要我抱着她。

不过,我也成了她的专属品。那天,姐姐来了,我马上扑过去,和姐姐来了个拥抱,小糖果看见了,马上跑过来,一边用劲拉着我,一边准备开哭,眼看泪水就要被挤出来了,我只好和姐姐分开,抱起了小糖果,她这才抹了抹眼泪,高兴地笑了。

小糖果还是个贪吃虫。记得那天,我给了糖果半块核桃酥,她却大哭了起来,还生气得将核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,呜……”我不明白这是为什么?这时,她的婆婆从外面回来了,才知道她是想要多的,当我把那一袋核桃酥拿给她时,糖果儿开心的笑了。可是到了晚上,小糖果却因为吃得太多而睡不着,婆婆给她喝了消食药,折腾了半晚上,这才消停一会儿。

这就是我们大家庭中的“小可爱”——糖果儿。

六年级:邓雨昕

六年级写人的作文

第一次看到姐姐,我八岁,她十一岁。

看到白裙飘飘的她,我只是不屑地冷哼:“哼!不过是寄人篱下罢了,拽什么拽!”

她的脸色“倏”地变白,外婆抬起手,朝我的脑门上落下,我躲闪不及,结结实实地挨了这一巴掌。火辣辣的痛刺激了我的泪腺,眼泪啪嗒啪嗒地掉下来。

我讨厌她!当时脑中只有这个想法。

2、改变

为了报复她,我笑得灿烂:“带我去玩。”

悄悄来到隔壁老李家门口,她抓了他家老母鸡,我拔了它的毛。老李被母鸡惨叫声惊到了外院,看见了我们手中惨绝人寰的一幕!

我正想开溜,却听一声暴喝:“小兔崽子!给我站住!”

老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只觉得是彻骨的痛。本想嫁祸给她,却是偷鸡不成蚀把米呢!

我苦笑着,看着老李手中即将落下的棍子,我恐惧地闭上双目,等待着即将到来的痛打。但是想象中的痛并没有传来,我把眼睛睁开一条缝,入目的`,是她痛楚的脸。

我一愣,突然有一种很奇异的感觉包裹了我的心,柔柔的、温温的,是我从未感受过的。

我赌气似的将头一扭“不要以为我会感激你,不就是挨了打嘛,谁要你替我!”

或许是看了我纠结的表情,她扑哧一笑,连声道:“好好,是我自愿的。”

或许连我自己都没有发现,我对她的心境已悄然发生了改变……

3、心疼

十一岁那年放学回家的路上,我看到瘦弱的她被三个男生围住动手动脚。其中一个男生淫笑着朝她的胸口摸去,另外两个分别按住她的手脚,让她动弹不得。

看着她无用的挣扎,我的心一痛,不顾一切的冲了上去。我并非一时冲动,只是固执的想为她任性一回。

三年来,她无微不至地照顾我,如母亲一般细心入微地对我好,我无论如何也要为她,拼一次!

看到我的加入,她好像被打了鸡血似的站起来,用那双瘦弱的拳头保护我,而我,也只是用自己半生不熟的柔道对付他们。看着我们一股不要命的狠劲,他们怕了,落荒而逃。

我心疼的看着她脸上青一块紫一块,鼻子泛酸,心中却有种说不出的欣喜。

一直以来,都是她用瘦小的身躯保护我,给我依靠,给我温暖。而我,也终于保护了她一次!

4、迟到的也是最后的一声“姐姐”

依旧记得,那个微凉的夜晚,她要离去的消息,如晴天霹雳。

我知道,她并不是我的亲姐姐,她也有爱她的父母,也有一个温暖的家。我没有权利阻止她的幸福。

第二天,在火车站,我们一路默默无言,只是坐着,等着。

火车终于来了,她拉上行李,一步步向前走去,每一步,都是那么清晰,那么沉重,仿佛不顾一切。

耳边闪现的,是她曾经的誓言:“不管如何,姐姐永远陪着你。”

她,为什么要食言呢?

望着她渐远的背影,我再也忍不住,鼓足勇气,大声呼喊:

“姐——姐——”

刹那间,时间仿佛凝滞了,我只看见前方那个纤细的人儿停下了沉重的脚步。

她转身,朦胧的泪光噙在眼中。

那时,我只觉得世上,惟我二人。

“我等你,回家。”我轻声呢喃。

我仰头,只觉得有股温热的液体由眼眶,流入了心底。

你是我的姐姐,是天使赐给我的姐姐,一生一世,永不变。

亲爱的思涵姐姐:

你好!近来身体可好?勿念!

姐姐,光阴似箭,日月如梭。在小学的五年生涯即将结束。我也将告别老师和相处五年的同学们。说实话,还真有点儿舍不得。这不,下个月就要进行小学升初中考试了,因此,我要努力,努力,再努力!

加油,加油,再加油!全力以赴的迎接毕业考试。由于时间太紧,老师们就拚命得给我们留作业,害的我成天开“夜车”,苦啊!不过,我知道老师是为了我好,希望我考上一个好学校嘛!对了,写到这儿,你一定想问我考完试想不想到你家去玩?嘿嘿,当然想去喽,到那时候咱们又可以在一个被窝里说悄悄话了。

姐姐,告诉你一个好消息,我家换热水器啦!要知道,以前的那个热水器总打不着火,还断臂残肢的,面目全非。全家除了老爸会操作,我和妈妈对那玩意儿简直是十窍通了九窍——一窍不通。因此,每次洗澡,无论寒冬,还是酷暑,都要往澡堂跑,现在好了,换了新的,拧开水龙头都是热水。(但必须打开热水开关!)洗脸也不用去提沉重的暖瓶了。洗澡时,只要打开开关,调好水温,就可以痛痛快快地洗一个热水澡了。而且随时都可以关水,不象以前的那个热水器,必须先关火,再关水。总之,方便极了。好了,不多说了,时间不早了,我该睡觉了,改日再和你聊!拜拜!

祝你:

学习进步!

学业有成!

表妹:墨墨

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