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时间：2023-04-23 05:08:45
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我终于在爸爸手指缝里保存了我的图片，冲进房间，关上门，钻进被窝，委屈地哭着，同时担心爸爸还会进来训话。
爸爸那天晚上没有进来，第二天一早就上班去了。
第二天放学后回到家里，爸爸已经等着我了，他很和气地对我说：“爸爸妈妈督促你学习，还不是为你以后前途着想，不是为你好吗！学生应该以学习为根本，适当休息是可以的，课余你可以和爸妈一道分享动漫的故事呀！”说着，爸爸从口袋里掏出一样东西递给我。
说到底，大人永远都是对的，这就是我们成长时伴随的苦恼吧。我心里这样想着，低头一看，哇！是我一直想要《秦时明月》dvd！
也许，我们试着想想父母的不易，成长的烦恼或许会淡一些！
成长像条路，有时狭窄，有时宽阔，有时颠簸，有时平坦……在成长的过程中，有开心也有快乐，可也有许多烦恼围绕在你的身边。我的烦恼就是弟弟的诞生。
想想过去，我曾有个温馨而舒适的家。这个家是由爸爸，妈妈，我这三个家庭成员组成的。我们生活在一个宽敞而明亮的大房子里。房子里被各式各样的家用电器装点得井井有条，看上去既干净，又整洁。可自从弟弟诞生以来，我的烦恼便随之而来。
星期天早上，我还在睡懒觉，突然，弟弟用他那个“金嗓子”把我从睡梦中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起来。接着妈妈把弟弟抱给了我，说：“领好弟弟。”说着就走了，弟弟看妈妈走了，便哭了起来，我本想继续睡觉，不管弟弟，可是，又看弟弟太可怜了。于是我跑了过去，把弟弟扶了起来，说：“别哭了，别哭了，姐姐带你。”然后，抱着弟弟跑上跑下……整整跑了五转，“唉，这可把我累得。”一个睡在床上的人，突然被叫了起来，抱着弟弟跑上跑下的。这就是弟弟给我带来的第一大烦恼。
弟弟给我带来的第二大烦恼是不能让我有良好的学习环境。放学回家后，我正忙着做作业，可遇到了难题，正在专心致志地思考着，这时，不懂事的弟弟乱翻我的书，我看见了就把书拿了过来，弟弟哭了起来，又把我的思路打乱了。这样反复的折腾，我做作业的时间比以前多出了许多。
弟弟给我的弟三大烦恼：弟弟动不动就乱哭，让人心烦。我正在看电视，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁边哭了起来，妈妈误认为是我把弟弟逗哭的又说了我一通。还有一次，我正在检查作业。弟弟跑了过来，把我的书抢了过去，我说：“我还要检查作业呢，拿来。”我把书抢了过来，弟弟突然大发雷庭叫了起来，随后，嘟了两下嘴又哭了起来，吵得我心烦意乱，这时妈妈走了过来，严厉地喝到：“秋燕，你怎么领弟弟的？”“唉，妈妈这，这。”“这什么这，明明就是你把弟弟逗哭的。”听着妈妈的话，我无语了。
我真希望弟弟快点长大，早点懂事，不要让我在烦恼了。
“少年不尝愁滋味”这句话写得很对。在过去，作为少年的我完完全全不知道“愁”这个字的味道是有多么的苦。而就在这初中阶段，我第一次尝到“愁”字的苦。
升上初中，我交了一位知己好友，他让我叫他“月月鸟”，因为这个名字是他小学朋友为他取的。学校里，我们两个形影不离，而在一个补习班上，我们的感情却变得一文不值了。
在这个补习班上，“月月鸟”有一位好朋友，是一位从小学就开始交往的朋友，这是我后来才知道的。我来补习班之前，花草为我鼓掌，小鸟为我歌唱，我心里想；现在连周末都可以看见“月月鸟”了，真幸福！
可是，来到补习班后，“月月鸟”似乎把我当做空气，连闻也不闻，只是礼貌地和我打招呼。他把那位朋友当作小花一样悉心照顾。我的脸上浮现着一丝丝的不满，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么办！
课间休息的时候，我问他：“他和我之间，你选择谁？”他竟面不改色地对我说：“肯定是他啦！我和他相处这么久！”他这句话就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。这时，我感觉天是黑的，风也是黑的，那投影上的光像针一样刺伤了我。
放学的时候，“月月鸟”却跑过来，有点愧疚地说：“对不起啊！刚才我说得太狠了。我们还是好朋友，下午一起打游戏啊！”我只能若无其事地点点头。
成长的烦恼竟十分复杂，这让我有点措手不及。不过这件事让我明白了：对待事情要乐观，各退一步，海阔天空！
我是很不愿意和许多与自己不同辈的人一桌吃饭的，向来如此。
可惜我还是得经常这么做，因为各种原因。
在饭局上我是不怎么说话的，即使是父母叫我多多开口。我觉得没有什么可说，我和他们没有共同语言。这让父母十分操心，他们一直都在培养我阳光开朗，而现在，却落得如此羞涩孤癖。
事实上，父母操心的不仅仅是这些，麻烦也远不只这点。
现在的我似乎更愿意和同学待在一起，我想他们和我是同龄人，会有相同的想法，因此我似乎更愿意向他们倾诉，而不是父母。其实父母是最关心我的想法的，他们竭尽所能的与我拉近距离，我们应是距离最近的，而现在却成了最远的。亲近会产生距离，我现在终于肯承认这句听话了。
但父母仍不放弃任何与我沟通的机会，即使我已开始住宿。每次回家他们仍是要问我这儿问我那儿，但我总感觉不太自然－－本该主动的变成了被动，本该开心的变成了焦急。
如果父母真的希望与我拉近距离，他们应选择让我走读－－而最终他们为了让我独立，还是张开了手臂让我飞走，然而他们还是于心不忍，在我身后默默地跟随，支持。人们说“鱼与熊掌不可并兼得，生与义不可兼得”，而这似乎比鱼与熊掌，生与义更难决择，因为它里面有一种很微妙的关系，但却错综复杂。
没有任何人的父母会比我的父母更加守信了，他们说好周三来校探望，从没有一次迟到，不管大风大雨，他们依然会湿着身子跑进来，用冰冷的手打开那被自己的体温捂得滚烫的鸡汤，让我喝下这大风大雨天送来的温暖。
而我！竟一次又一次地关上宿舍的门，催促他们先走，只是为了不受同学那毫无恶意的嘲笑！只是为了能让自己更加独立！
原来一切都是矛盾，不管是人和人之间还是物与物之间，青春和成长是矛盾，呵护与独立也是矛盾。
而当成长与呵护这两个矛盾体形成激烈碰撞的时候：
便形成了爱。
而爱，正是解开我那成长的烦恼惟一的妙用。
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望。因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
在我的眼里，成长并不是我所的向往的。因为长大后，我可能再也不会向爸爸妈妈撒娇了，更重要的是长大后会带来很多的烦恼。
有一次，我们一家人吃饱饭后坐在一起聊天，我因为和爸爸在讨论一个问题，不经意间，也就是很自然提高了嗓门。这时，在一旁的妈妈很不高兴了：“我说，女儿，你都十六七岁了，怎么还跟小时候一样，像个假小子！现在你长大了，应该斯文一点了。”听了妈妈的话，我可真不高兴，心里纳闷：我以前这样的时候妈妈怎么不说，而现在却……我本来挺想长大的，因为长大后我就能够帮助父母干点家务事，可是现在我改变主意了。
从妈妈的一些言语中，我好像知道了些什么……
我现在都快疯了，我十分地不愿意长大。我想问问你们为什么长大时会有这么多的烦恼？思想成熟，想问题再也没有了孩子时的那种天真了。而烦恼却接二连三的向我发起进攻，我这才发觉原来成长是有代价的，就是随之而来的那些无穷无尽的烦恼。