2023年小学少先队工作总结第一学期精选

2023年小学少先队工作总结第一学期精选

ID:1063809

时间:2023-07-06 21:59:04

上传者:曹czj

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇一

本学期学校少先队工作继续以党的十八大精神为指导,以关于“中国梦”和“从小积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要阐释为依据,在校领导的正确指导下,结合学校实际情况和特点,进一步规范队员的行为习惯,有计划地开展符合少年儿童身心特点的、蕴含价值观教育的实践活动,推动少先队工作再上新台阶。

1. 抓好养成教育,培养良好行为习惯。

本学期大队部重点培养学生课间文明游戏的好习惯,教育学生不爬、不趴在地上游戏。同时为了增强学生大课间活动出操和跑操的仪式感,红领巾检查岗加强了监督和管理,现在全校学生在快速出操和整齐跑操等行为习惯养成方面有明显进步。

2. 抓好学校常规,创建积极向上校风。

本学期坚持不懈常抓日常管理,加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾检查岗进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

3. 坚持规范的升旗仪式。

“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,本学期对四年级的新任升旗手进行了一次集体培训。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,奏响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,德育处多次组织学生进行主题教育活动,接受一次又一次深刻的教育。

4. 坚持做好“红领巾广播站”。

本学期的红领巾广播从三四年级补充了2名播音员,以老带新的方式培养新队员,两周一次的广播栏目主题突出,内容形式多样。

5. 健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期大队部组织三~六年级部分优秀学生进行“星星火炬,共筑中国梦”大队委竞选活动,最终有15名同学加入到学生干部的队伍中,充分发挥以老带新的形式,以师徒结对的形式开展队工作。

(一)建队节主题活动

1. 开展“今天,红领巾在胸前飘扬”队前教育

中队辅导员及大队委利用队会课为一年级预备少先队员进行队前教育,老队员通过生动、有趣的方式将队知识传达到预备队员的心中。

一年级新生还在老队员的带领下参观队室,初步了解少先队的相关活动。

2. 开展“少先队知识我知道”老队员重温队知识活动

建队日之前,大队部组织各中队开展“少先队知识我知道”老队员重温队知识活动,各年级通过重温队史、重唱队歌、系红领巾比赛、队知识竞赛等丰富多样的队活动让队员们将少先队知识永记心中。

3. 举行“缅怀先烈,珍爱今天的幸福生活”听老校长讲过去的故事

通过老校长讲述发生在我们身边的真实故事,懂得忆古思今,要珍惜今天的幸福生活,好好学习天天向上。

4. 举行“听党的话 做好少年——港区一小新生入队仪式”

今年是少先队建队67周年,为深入贯彻落实第七次全国少代会以及系列重要讲话精神,大力弘扬长征精神,进一步激发少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者的热情,10月13日下午,在港区一小的报告厅内举行了隆重的'新生入队仪式。源源不断的生力军给梦想插上了翅膀。相信在学校领导和辅导员老师的关心下,在全体队员的共同努力下,港小的未来一定会因为我们而更加精彩!

(二)“我们的节日”主题活动

我校围绕“我们的节日中秋节以及教师节、重阳节、十一“向国旗敬礼”等活动,使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中,我校还结合自身实际情况,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三年级成长礼以联合中队形式开展,各中队积极准备,每位队员都上台表演参与活动。不仅如此,成长礼上,孩子们还拿出了自己亲手制作的贺卡,以此表达自己对父母的感激之情。一声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。

(四)跳动的火焰——红领巾志愿服务活动

本学期,红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中:开学时的老生接新生活动,绳毽锦标赛的学生裁判志愿工作,三年级成长礼上的志愿旗手,都有我们红领巾的身影,相信这些跳动的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

回首一学期的工作,我们积极响应了关于“从小培育和践行社会主义核心价值观”的号召,并以“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”为行动指南,使核心价值观的种子牢牢扎根校园,植入学生心灵,当然,回首来时路也存在不足之处,下学期我们会多钻研,多实践,多出成果。

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇二

一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。

加强少先队阵地建设,抓好“尺度化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。

2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。

4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。

2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。

结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书讲演比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动,并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势,组织队员学习《未成年人保护法》和《防范未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通保险观点,造就平安的法制意识,交通保险意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、顺利发展“快乐成长,共创未来”新年文艺汇演。

4、进行思维道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向,做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以“三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们开展了热闹的探讨。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同窗们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

我校组织了手抄报竞赛、征文比赛,进步了队员的实际才能,培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

咱们在发展体验活动时本着“一不替孩子闭会,二不放任孩子休会”的准则,把决定的权利交给孩子,充分激发他们的加入热情,使他们感想到“我是小主人”的境界,保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教诲成果明显,深受学生家长的好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地实现了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,举动更为规范了,按照纪律的观点更强了,为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻:“三项评比”工作存在着毛病,一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发挥好的,改进差的;当真向别校学习教训,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教养工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇三

时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,更多的是领导如长辈般对我的关心和指导,同事如朋友般对我的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期来,我校以“十七大讲话精神”为指导,以学校的工作计划指导思想制定了少先队工作计划,开展了各项有意义的活动,大力加强了青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的大集体。

一学期来,少先队在校长室的领导、帮助下,狠抓常规工作,促使常规工作能稳步向前发展。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生学习、生活的热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“红领巾之日岗”的检查评比制度、每天检查,每天及时公布检查情况,督促队员的一言一行,检查校园的卫生面貌,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用每周三中午的“红领巾广播”,中队黑板报、校宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员们的才干。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取校值日生每天检查制度,通过公布扣分情况让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节等有利契机,通过举行中队活动、征文活动比赛、黑板报比赛、国旗下的讲话等,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究校园环境卫生和个人卫生,养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来来保持少先队旺盛的活力。

开学初,开展了以“心手相牵、爱满校园”为主题的为四(2)班遭受车祸的沈倩雯献爱心捐款活动。学校共筹到爱心捐款5935、8元。

十月份,为迎接国庆节的到来,组织全校师生观看了“国庆50周年的大阅兵”录相,对学生进行爱国主义教育,教育学生从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。同时,组织队员写好了观看心得,增强了全体少先队员的爱国情怀。

在重阳节到来之际,少先队总部对全体队员提出敬老倡议,组织各中队开展了“九九重阳节,敬老我行动”的系列活动。

为了庆祝元旦,少先队又和校教导处合作开展了读书节闭幕式和第一次读书推进活动,以新颖的方式让全体队员度过了快乐的元旦庆祝活动。

从九月开始,新公民教育之一――“情牵北京、畅想奥运”大型综合实践活动开展得轰轰烈烈。少先队总部制定了计划,创编了活动手册、各班照计划开展各项活动,把对08奥运盛会的期盼寄托于每一个实实在在的活动中。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印走了过来,取得的成绩虽只能用点滴来形容,但都是务实和必需的。在新的一年,力争做到在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我将一如既往地踏实工作,奋发进取!

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇四

本学期,学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的'行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育,少先队工作取得了良好的成绩。

二、加强队伍建设,提高工作质量

1.建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,选取最优秀的少先队员担任大队委职务。10月13日建队节举行大队委竞选活动。经过自我推荐,班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见,学校大队委候选人脱颖而出。在学校德育室及关工委老同志的关心支持下,选举产生新一届的大队委人选。组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作,对近期要开展的活动发表自己的意见。及时召开大队委会议,一是学习队的管理知识,二是布置少先队的工作,三是交流工作经验。

3.加强新生的队前教育。各班分别在建队节,为他们讲解队史,懂得红领巾的深远意义,让他们尽快溶入少先队大集体,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

三、强化常规教育,促进习惯养成

1.本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。

2.加强督导队的督导作用。为保证养成教育的实效性,一是要求中队辅导员严抓实管,二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查,三是加大检查反馈力度,采取正反两面教育相结合的办法,对检查中发现的问题,通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果,每周的升旗仪式上颁发一日常规流动红旗,并把评比结果累计积分,作为评选文明班级的重要依据之一。

四、开展主题活动,展示特色教育

1.组织开展主题队课活动。本学期,我们根据市区教育局精神,推荐并组织选送辅导员的案例及队课参加xx区评比活动。其中李舒雯、庄丽贞、谢萌燕、严梅华、廖丽明老师的队活动案例均获奖。黄苑真老师被选送参加区队活动课的现场展示,深受区市与会领导专家的高度赞赏。

2.主题大队活动,再掀高潮。

经过的精心准备,“红领巾,我们的骄傲,”一年级新生入队仪式暨少先队大队活动于xx年12月30日下午3点准时进行。本次活动紧扣“践行”两字,借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生动活泼的形式,展示了核心价值观等系列活动,壮大了少先队的队伍,同时在仪式中也使老少先队员们受到潜移默化的影响与教育,懂得了当一名少先队员所肩负的光荣使命,使新少先队员们在心灵上感受了先进力量的无尚光荣与自豪。

4.开展爱国爱党爱校教育。

为引导学生积极参与校园文化建设,展示学校的素质教育成果, 9月开展了”传承经典 爱我中华”经典诵读比赛;国庆来临之际,开展了” 铭记历史,唱响未来”小歌手赛,此次活动,为热爱音乐的同学提供了舞台,激发了同学们的生活热情,他们用歌声唱响心中的梦想,用歌声唱响了未来。

一学期来,我校的少先队工作在全体师生的共同努力下扎实有效地展开,做得较为扎实。通过各项活动的开展,让少先队员们平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆,在学生、教师、家长心中留下很深的印象。在积极参与活动中,孩子们体验成功的快乐,留下了童年最美好的记忆。少先队开展的每一次活动,都是“文化立校,科研兴校,特色强校,德育领校”工作思路一个新的起跑点,我们相信只要家庭、学校、社会同心同德,心手相携,我们金尚小学一定会飞得更高更远!

光阴似箭,日月如梭,忙碌的20xx年已经过去,回首一年来,我校的少先队工作以少先队课题为引领、以“榜样教育”为抓手,全面落实少先队的各项工作。下面简单地介绍一下我校少先队工作的有关情况。

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇五

小学德育工作是学校对学生进行思想品德教育和良好的品格、行为的养成教育过程。它是社会主义精神文明建设的奠基工程,关系到坚持社会主义育人方向问题。因此,我校少先队始终把德育工作放在学校工作的首要位置。工作中,我们坚持以全面贯彻党的教育方针为指导,以新世纪体验教育、雏鹰争章、“五爱”为基本内容,不断改进和加强学生的思想品德教育,把德育工作贯穿于学校教育的全过程及学生日常生活的各个方面,9月1日的开学升旗讲话我们开展了“民族精神代代传”活动,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下了良好的思想基础。

丰富多彩的少先队活动,会使少先队员在活动中受到潜移默化的教育。本学期我们开展了1、“教师节”的尊师、爱师活动。9月份我们学校大队部的主题是:“尊师爱师”、“奥运精神”,各中队围绕主题开展丰富多彩的主题队会活动。2、庆国庆、队史教育活动。10月份有“国庆节”,建队日我们大队部以“与祖国同呼吸共命运”开展了主题队会。为使学生知道建队日,大队部组织了一次队史知识讲座活动。11月份,我们还开展了系列性的体验教育活动,如:去敬老院献爱心活动、我是小小播音员、今天我当班主任、我们从小爱科学、清冰雪活动等,使学生做到了在体验中成长,在体验中感悟。3、主题队会活动。主题队会是少先队工作的重要组成部分,同学们在自编、自演、查阅资料的.过程中,会获得许多知识,同时一次成功的主题队会会使学生终生难忘。本学期我们每月都有一个确定的主题,每次主题活动都使学生从中受到深刻的教育与启迪。

1、坚持每周一升旗仪式活动

充分利用国旗下讲话这一有利时机对学生进行国情、人类革命传统教育,采取3—6年组轮流升旗制度,要求升旗手写好升旗日记。

2、坚持开展流动红旗评比活动

为进一步加强学生的养成教育,使学生从小养成良好的日常行为习惯,我校少先队坚持开展卫生、纪律流动红旗评比活动,做到日检查、周评比,每周全校评比出6个卫生、6个纪律流动红旗班。这项活动的开展规范了学生的日常行为,促进了班级与班级,年组与年组之间的互相学习,互相竞争意识,调动了中队辅导员工作的积极性和主动性。

3、坚持间周更换一次板报。我们充分利用黑板报这一宣传工具,对学生进行宣传教育,充分发挥黑板报的舆论宣传作用。

本学期的各项工作即将结束了,回顾一学期我校的少先队工作,在完成工作任务的同时,也存在着一些不足,愿在今后的工作中不断总结经验,勇于实践,开拓进取,与日俱进,为进一步开展好我校少先队工作做出我们应有的贡献。

1.学校第一学期少先队工作总结

2.第一学期小学少先队工作总结

4.第一学期学校少先队工作总结

5.小学第一学期少先队工作总结

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇六

xx年即将来到,一学期的团队工作也将告一段落,本学期我校少先队在《xx区教育局xx年下半年团队工作推进意见》的引领下,结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。重点围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极开展“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动扎实推进了“快乐”五小活动。落实了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》要求,确保少先队活动作为国家规定必修的活动课,具体落实到学校各年级课表。把我校的少先队工作推上了一个崭新的台阶。

1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,提高少先队工作技能。

2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报、校刊、每周二、四的红领巾广播站等阵地,宣传少先队知识、相关活动,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、开展教室文化布置评比活动,要求各中队以自己的英雄中队名称、特色设计布置教室文化墙,各中队除了在文化墙中都设有队角、雏鹰争章园地、安全角等统一栏目外,还设置了一些中队特色栏目,使教室焕然一新。

4、大力开展红领巾社团活动。根据本校实际,我们把社团活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、科技、手工串珠、石头画、电脑等社团,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各社团开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。

5、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,由大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。

要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习,并逐一对照落实;对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查的结果记入到班级雏鹰争章活动中。期末参加学校雏鹰争章星级学生评选活动。

根据小学生成长的特点和新形势的要求,以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

1、9月1日 组织开展了《红领巾相约中国梦》开学典礼暨新学期第一次升旗仪式。

2、9月1日组织全校师生观看电影《雷锋的故事》,并在各中队召开了“做雷锋式的好少年”主题队活动课。

3、9月2日“和平之声”红领巾广播站改版后正式开播,改版后的“和平之声”加入了传统文化《弟子规》、红领巾快乐讲堂、新闻知多少、我为核心价值观代言故事会等栏目,受到了全体师生的一致好评。

4、9月5日在全校开展消防应急演练,我校学生积极热情地参加演练,这次消防演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

17、11月21日以感恩节为契机组织各中队开展“感恩的心”主题中队会评比活动,最后由获得一等奖的二(3)中队辅导员白新雅老师为全校中队辅导员上一节引路观摩队会。

18、12月5日组织各中队召开“法制在我心”主题队活动课。

19、12月8日召开“我为核心价值观代言”主题升旗仪式,并在升旗仪式期间进行核心价值观24字有奖竞答。

20、12月10日开展全校队员法制手抄报评比活动。

21、12月31日 组织全校开展“小巧手迎新年”庆元旦活动,一改往年单一的队员表演联欢形式,以中队为单位活动,活动分为两类,第一类进行特色活动,例如:冷餐会、包饺子、做寿司、做三明治、水果(蔬菜沙拉)、韩式饭团等小巧手团队制作特色活动;第二类进行新年贺卡设计、特色面具、化妆舞会服饰制作、为父母制作新年礼物等小巧手团队设计活动。队员们兴致极高,不仅学会了许多制作方法、提高了中队凝聚里,还从中学会了感恩。

在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规教育,利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。

1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。

2、红领巾广播站教育内容丰富,播音员范围变大,人数增加,给更多热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。

3、红领巾解说员、中队宣讲团培训常抓不懈,效果显着。

4、队干部培训和会议定期召开,为少先队工作的有序开展奠定基础。

5、充分发挥红领巾监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。

本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:1、队活动课的开展在个别中队中有些流于形式,没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。2、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。3、缺少活动资金,开展活动口头表扬居多,不能调动队员的积极性。4、由于安全问题,许多社会实践活动难以开展,或只能小队开展。针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,认真整改,让我校的少先队工作走得更高更远更踏实!

xx区和平小学

xx年9月

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇七

1、

每天早上及中午由学校大队部安排执勤队员到各班检查、巡视,采用集中检查和不定时抽查的形式,检查学生的礼仪常规、两操、纪律和卫生情况,并认真的做好记录,每周评比,使学生亲自参与学校常规管理工作,在参与活动中进行自我教育,逐步养成良好的行为习惯。其检查结果作为每周文明班级评比中日常管理得分的一项重要依据。

2、学期初,学校大队部制定了升旗仪式安排表及升降国旗制度,大队辅导员每周结合学校实际及重大节庆日,选择有教育意义的主题作为国旗下讲话的内容,通过国旗下讲话对全体学生进行教育。

少先队及各中队除了做好学期工作计划,还对每次主题活动做出具体的计划。包括班队会制度,文明礼仪管理制度,文明班、先进班评比制度,学校、班级值日生制度,少先队广播制度等等,形成了制度管理、制度育人的格局。

训练了一批精干合格的小旗手;仪式上的师生讲话水平不断提高,主题鲜明,切合实际,教育效果好;文明班、达标班的评比及颁牌仪式快而有序。鼓号队更加成熟,为每次的升旗仪式增添了光彩。

通过学校生活中的事务管理,如:少先队广播的组织、值日生的监管、纪律、卫生、班队会的检查评比等,锻炼了他们的责任意识、组织协调能力、合作能力。涌现了郑周怡、李朱英恬、吴秋彤、余芷馨等一批充满阳光、热情肯干的优秀少先队干部。

每次班队会,做到了形式规范、主题明确、贴近生活、生动活泼、寓教于情、寓教于乐。大队部组织大队干部对每次中队会进行检查,从而确保了班队会的受教育功能。

值周行政,值周教师和值周学生互相协调,步调一致,政令畅通。对每天检查的学生礼仪、纪律、卫生等行为情况作好备忘录,将结果在全校文明行为规范评比栏公布,与考评先进班直接挂钩,并在每周校会上进行讲评。此项管理对促进学生文明礼仪的形成发挥了重要作用。

着重培养了一批自立,精明,能干,以身作则的少先队大队干部。主要是通过会议讨论活动前的准备工作,并由大队干部自己安排任务;还有平时,鼓励大队干部在遇到困难时首先要自己想办法解决,解决不了再互相协助,交谈解决,或是与大队辅导员聊天,在一种轻松愉悦的氛围下共同商讨处理的方法。就这样,大队干部有了自己的主体主位,也有了克服困难的坚强毅力,处事也越来越自觉,有条理,有分寸了。

1、本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等。本学期,国旗下讲话对进校门的礼仪、上下楼梯靠右行、一进教室就早读、出操、课间餐、安全文明的课间、卫生、有序排队放学这几个方面进行了特别的安排。

2、充分发挥班会、中队会的作用,开展了“好习惯伴我行”系列主题班队会。

升旗礼仪歌 课间礼仪歌

升降国旗要肃立,少先队员行队礼; 课间活动不追跑,上下楼梯靠右行;

齐唱国歌情绪高,祖国永远在心里。 说话走路都要轻,室外游戏讲文明。

集会礼仪歌 放学歌

集会排队快静齐,不说话来不乱挤; 放学排队讲秩序,集合口令快静齐;

仔细倾听懂礼仪,热情鼓掌表情意。 行走出门不散队,安全回家是第一。

学习生活“四轻”歌 安全“七走”歌

说话轻轻,走路轻轻, 进校谦让走,操场按道走,早操挺胸走,

放文具轻轻,起立坐下轻轻。 楼梯靠右走,走廊慢慢走,下课有序走,

离校排队走。

(1)9月9日下午,我校全体师生组织开展了“爱在阳光下,浓浓师生情”的“献诗、献歌、献花”的教师节庆祝活动。“老师,谢谢您!”成为全校同学共同的心声,诉说了师生们永恒不变的爱。

(2)自启动民族精神月活动以来,充分利用红领巾电视台、墙报、班会课、宣传栏等多形式、多渠道地学习、感悟《挺起不屈的脊梁——学习抗震救灾感人事迹》这本书,号召全体学生用实际行动学习英雄的优秀品质。

9月19日,同学们观看了红领巾电视台《挺起不屈的脊梁——学习抗震救灾感人事迹》专题节目,深受感动。9月22日,全校各班班会课《挺起不屈的脊梁——学习抗震救灾感人事迹》,再一次感受谈论抗震救灾精神。紧接着要求学生搜集有关图片资料、写读后感,办一期以“挺起不屈的脊梁”为主题的图片资料、读书心得展。

(3)为进一步延展、拓宽学习《挺起不屈的脊梁——学习抗震救灾感人事迹》这项活动的内涵,提高活动实效,我校10月份开展“学英雄,我行动”系列活动,引导学生学会思考,学会坚强,勇于承担的品质,把学英雄落实到好习惯养成的行动之中,在实践中不断成长。

(4)为了增强全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力,20xx年10月14日下午,我校与铁路小学联合举行了安全应急疏散演习。

次演习的特别之处是以实战出发:首先带班的老师并不都是各班班主任,而是正在上课的各任课老师,在听到警报声后,由他们来组织指挥正在上课的本班学生紧急疏散,而在办公室备课的老师(包括一部分班主任)是迅速赶到指定的各楼梯口岗位,协助配合组织学生撤下楼梯,保证学生在疏散时的安全,最后由站楼梯口岗位的老师检查各个楼道、走廊、课室,确保没有学生后再最后撤下。两所学校的1700多名学生和老师在短短的的三、四分钟内,从四个楼梯迅速有续地疏散到学校操场等安全地带。其次在保证学生安全的前提下,模拟火灾实情,利用真实的明火,组织学生利用现有的纸巾、毛巾或衣服用水浸湿捂住口鼻,在老师的组织带领下猫腰迅速撤离现场,取得了很好的演习效果,进一步增强了师生的安全意识和自我保护能力,提高了火灾安全事故应急防范的技能。

(5)为了加强学生的法制意识,不断对学生进行法律意识教育,让每个学生学法、守法、护法;让每个学生在学生学习生活成长的路上,依法规范自己的言行,自觉成为遵纪守法的公民,12月4日早上,我校与铁路小学全体师生聚集在操场上,举行守法宣誓活动。首先由桂园小学大队辅导员曾老师作宣誓动员讲话,曾老师通过具体事例,深入浅出的分析,让学生深刻体会到遵纪守法的重要性。随后,全体同学在少先队大队长李朱英恬同学的带领下,面对国旗宣誓,严以律己,做一个遵纪守法的小公民。

宣誓活动结束后,我校还利用用校红领巾广播站、黑板报等进行广泛的宣传,并发动各班级开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的班队活动,使全校师生进一步增强法律意识、安全意识,提高自我保护能力。

(6)12月19日下午,为加强学生的知法、守法意识、加强遵守《小学生行为规范守则》的教育,我校举办了“律师义工进校园”活动,邀请了罗湖律师义工梁洁女士利用学校红领巾电视台为桂园小学师生举办了一场校园安全法律责任知识讲座。

梁洁律师就刑事违法这一专题,结合当前社会上发生的校园事故,针对已满14岁不满18岁的人触犯刑法的案例进行分析和讲解。从法律专业的角度向同学们提出倡议:争做知法守法的小公民,尤其要明白权利和义务相统一,在行使权利的同时,必须履行相关义务的重要性。同时也强调加强家长和学生的安全法律知识教育。梁洁律师的讲座深入浅出、通俗易懂、气氛热烈,受到学校师生的好评,取得了明显的教育效果,同学们听完后还觉得意犹未尽。举办这一法律讲座活动可以进一步增强我校师生的法制意识、提高法律素质,让法治观念影响师生的日常行为,共同创设安全、文明、和谐的学习和生活环境,对进一步推动我校法制教育工作、开展形式多样的校园趣味普法活动起到积极的引导和示范作用。

回顾过去的一个学期,我们取得了一些成绩,也存在很多不足,需要改进的地方还很多,但是我们在桂园这样一个力求优质教育的大环境下,我们对未来的工作充满信心。

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇八

学校少先队规范基本组织文化。在三楼中厅和四楼中厅设立开放队室和红领巾开放书吧,方便队员开展活动及学习、阅读书籍,书吧中的书目本学期更换了三次。在学校一楼广播室设立红领巾广播站,每周轮流各中队小主播在周一至周四进行红领巾广播,周五进行卫生宣传广播。二楼设立国学家风主题宣传;三楼建立了红领巾“五小”阵地即:红领巾小书虫、红领巾小健将、红领巾小百灵、红领巾小主人、红领巾小创客,将活动成果进行展示。各中队内设有中队角、配备中队旗,中队牌,中队门前有动感中队原地。学校规范阵地建设,目的是为了建立少先队在队员心中的组织地位和培养队员的组织归属感。

(一)良好的开始、全新的征程。

开学初迎接完一年级新同学后,互助道小学开启了“迎全运——做文明好客东道主讲友善——做谦恭有礼天津人”开学典礼。邀请到了天津全运会的火炬手刘金柱叔叔和我校参加全运会预赛裁判工作、全运会志愿者服务工作的两位老师与同学们分享自己的亲身经历,并希望同学们用实际行动去践行社会主义核心价值观,开启了新学期的征程。

(二)学习十九大精神,争当时代好队员

为了让十九大精神听的懂、看得见、摸得着,增强少先队员的光荣感和归属感以及少先队的吸引力和凝聚力。学校少先队大队开展了学习十九大精神,争做阳光少先队员的系列活动。在十九大前夕,组织队员开展“我向习近平总书记说句心里话”活动——通过前期的“津彩少年跟党走,队队带你晒变化”的活动,少先队员发现祖国越来越富强了,家乡越来越美了,社区于来越干净了,感受到了现在生活的美好,一年级的学生还与五年级的队员结成手拉手中队,把想要对习近平总书记说话心里话用卡片的形式写下来。

在十九大召开期间,学校组织辅导员老师们少先队员们观看十九大开幕式、学习《习近平的七年知青岁月》了解其中的故事,并利用红领巾广播的时间进行播出。

十九大后,为了进一步学习、宣传、落实十九大精神。学校将活动进行延续。聘请了校外辅导员韩春枝校长,为队员进行主题为《开启新时代踏上新征程》党的十九大精神宣讲。以“不忘初心、牢记使命、高举旗帜、砥砺前行培”为主题,对中队辅导员进行培训,并开展了“学习十九大精神知识竞赛”,讲解了《天津市少先队改革实施方案》的部分内容,观看了市少工委下发的《光荣啊少先队》光盘,辅导员老师们备受鼓舞。开展红领巾眼中的十九大系列活动---追寻领袖足迹;开展系列图片展;带领少先队员代表参加了红领巾志愿行;“十岁成长礼”等活动。

(三)规范队的仪式教育

学校少先队大队在建队日期间开展了系列活动。首先开展了“喜迎十九大我向习近平总书记说句心里话”各中队在这学期创建了别具特色的动感中队。队员们在学校的开放队室和“五小”阵地开展“我向习近平总书记说句心里话”活动。

其次学校开展了“红领巾志愿行”活动,带领队员代表到时代记忆展览馆学习党的历史,了解革命先烈的事迹,缅怀先烈。

学校在假期时间倡导所有队员开展“我是光荣的少先队员---扮靓美丽家园共创文明社区”活动,短时间内总共收到队员们与国旗合影、做一件有意义的事情等照片1250多张,丰富了队员的假期生活。

在喜迎十九大前夕,学校开展了“生态文明,你我同行”主题环保绘画活动,孩子们用稚嫩的画笔、大胆的颜色和丰富的想象,将理想中的环保型城市、人人都拥有的健康的生活方式和正确的环保意识来感知祖国、家乡的变化。

在建队日当天,学校第二十八届少代会也开幕了,少代会期间学校会组织队员们开展几项活动:阅读《习近平的七年知青岁月》;了解党的十九大;我向习近平总书记说句心里话;分享我的暑期遇见;说说新学期新愿望;了解队的光荣历史学习队章、队的基本知识。进行少代会队干部改选、递交红领巾提案、与辅导员面对面等。

队员们自己组织自己出谋划策。当好少先队组织的主人,自己的组织自己管,自己的活动自己搞,自己的伙伴自己帮,积极开展好学校各项活动,让队旗飘起来、队歌唱起来、处处浓郁着队的气息,为建队日献礼、为十九大献礼。

(四)常规活动显自主

根据《少先队改革方案》的要求,学校少先队大队认真贯彻落实,本学期每个中队均设有动感中队园地,中队内设有红领巾图书角和中队旗等。凡升旗仪式等重大集会,每个中队打中队旗集体参加。

队员自主设计中队标识、中队徽章、中队口号、每名队干部及中队成员都有自己的分工,做到人人有事做,事事有人管。充分挖掘中队特色,发挥队员的自主管理,辅导员们共同探讨如何培养队员自己的事情自己做,自己的活动自己搞,自己的组织自己管。如小创客中队动手动脑并开展《展津沽风彩抒心中情怀》少先队活动课;小健将中队开展“红领巾制足球爱运动”、“舞动4、5中队”活动;小书虫中队开展“墨香书韵红领巾书吧读书会”活动;小主人中队开展“责任与担当”活动;小百灵中队用他们的歌声歌颂祖国、传递十九大精神并帮助一年级队员进行队前教育;用诗歌宣传伟人的故事,发挥榜样的作用。

(五)培训、展示促提升

1、为了锻炼培养少先队小骨干,通过红色教育让少先队员得知今天幸福生活的来之不易,知党恩,增强少先队员光荣感,教育引导少年儿童听党话、跟党走,做党的好孩子。全国少工委于10月21日至25日在全国青少年井冈山革命传统教育基地举办了示范性“红领巾动感假日——少先队小骨干培训班”。我校少先队小骨干和大队辅导员参加了此次培训活动。少先队员们在培训中接受了红色教育,得到了锻炼和提升,展现了互小少先队员的风采!

此次井冈山小骨干培训,队员们表现出色,体会深刻,他们展现了互小红领巾的精神风貌,把在红色基地学到的知识带回天津,和小伙伴们一起学习分享,真正发挥小骨干的作用,争做听党话、跟党走的好少年。

2、本学期学校少先队大队工作迎来了一支阳光、红色的队伍---东丽区和河东区的大队辅导员们,来到我校参观交流少先队阵地建设。“红领巾小导游”们生动地讲解着学校的少先队活动。得到了来访辅导员的一致好评。活动中大队辅导员赵老师与来访辅导员交流了学校少先队工作,共同携手推动少先队工作更近一步。辅导员们互相勉励将不忘初心,牢记使命,高举旗帜,砥砺前行。

3、本学期我校作为天津市少先队工作督导检查现场调研学校,迎接了来自团中央及天津市的领导和老师们,参观了我校少先队阵地建设、开展了与辅导员的座谈,了解了我校在贯彻实施《少先队改革方案》工作中的实际情况和存在问题。并对天津市及学校工作提出了宝贵意见和建议,提升了思想认识度,提出了宝贵的工作方式和方法,促进了学校今后的少先队工作的发展。

1、中队辅导员韩帅老师在参加河东区团队干部风采展示活动中荣获二等奖

2、李燕校长荣获天津市星星火炬奖章。

3、红领巾示范乐团在器乐节中荣获佳绩。

1、辅导员工作量较大,专业化建设有待加强。辅导员总体工作任务偏重,大队辅导员职称未解决一直兼主学科课程,中队辅导员人员紧缺兼任主课教学和班主任。中队辅导员年龄偏大,制约着中队建设的先进性。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,要广泛借助社会力量,充分发挥人才聚集的优势,建立一支既懂得少先队专业知识,又掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。

2、建立有效的少先队工作机制。少先队工作作为一项重要的系统工作,是保证少先队工作开展的前提。要制定专门的少先队工作制度,建立完善少先队工作机制,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

3、丰富校园文化。开放学校图书室、丰富红领巾书吧书目,鼓励学生相互借阅,资源共享。充分发掘校内外资源,开展丰富多彩的文化活动。引导学生了解家乡灿烂文化,促进学生科学、历史、人文意识的培养。

少先队的改革正在进行,学校少先队工作对于我们每一个大队辅导员来说都是成长和历练。让我们不忘初心,不辱使命,将改革的阳光洒向每一位少年儿童。

2023年小学少先队工作总结第一学期精选篇九

1.学生自治:利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,由学校学生自治会实行落实,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2.国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多个中队承办。中队辅导员都能积极准备,选择适当的演讲素材,并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。通过国旗下讲话活动,既锻炼了参加演讲的学生,又对全体学生达到了良好的教育效果。

3.少先队中队建设:少先队组织中队辅导员,召开中队辅导员工作交流会,会上优秀辅导员张健、黄华、刘会等进行了少先队中队管理经验介绍,并对中队建设中出现问题进行了交流探讨,通过辅导员共同努力,扎实工作,我校的少先中队建设再上新台阶。

4.专项教育活动:少先队以具体活动为抓手,强化学生习惯培养,取得了很好的效果。本学期少先队开展了课桌凳专项检查教育活动,在活动中对课桌凳摆放、桌面学习用品摆放、课桌凳爱护等方面进行检查,通过不间断的检查评比,全体学生基本都已养成良好的习惯。

本学期,少先队开展了多项活动,让队员们在活动中受到教育,感受快乐。

1.开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。活动中,通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作,并组织学生登录中国文明网、央视网、中国家庭教育网,留言寄语,表达对伟大祖国的美好祝福,抒发对伟大祖国的衷心祝愿,此次活动的开展培养了学生的爱国主义精神。

2.开展“红领巾心向党--感受你的爱”全国统一主题队日活动。为庆祝第63个中国少年先锋队建队日,引导少先队员继承和弘扬少先队光荣传统,增强少先队员的“爱国、爱党、爱队、爱校”的情感。少先队开展了“红领巾心向党--感受你的爱”全国统一主题队日活动。通过活动开展教育他们永远热爱党,永远跟党走,努力把自己锻炼成为社会主义事业合格的建设者和接班人。

3“红领巾心向党--十八大与我们的未来”系列活动。通过举行主题升旗仪式,观看党的十八大儿童版动漫宣传片,“红领巾心向党--十八大与我们的未来”主题征文比赛、主题黑板报和手抄报展评,要求全体少先队员积极响应全国少工委的号召,学先锋、树理想,争当四好少年,学习十八大精神,树立远大的目标,成为合格的接班人。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,组织辅导员交流在实践中的工作经验,()积极做好少先队的工作。这一次次的培训和交流让所有的辅导员老师都受益匪浅。

本学期,在各级领导的关怀帮助下,在各位辅导员老师的共同努力下,学校少先队工作取得了较好的成绩,五年级一班被评为滕州市教育局先进班集体;刘会老师荣获枣庄市优秀班主任;党霞老师荣获滕州市优秀班主任;在滕州市第四届中小学生艺术展演活动中,我校荣获二等奖;张猛老师、侯钦霞老师、王琼琼老师、刘晶晶老师、郑晓霞老师辅导的学生分别滕州市艺术展演评比中获奖,安宁同学的摄影作品获得枣庄市一等奖。

总之,一个学期以来,少先队在各位领导的关心帮助下,在各位中队辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,回顾本学期工作,还存在着很多问题与不足,学生的常规养成教育工作还任重道远。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下学期的少先队工作更精彩!

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