ID：1075491
时间：2023-07-07 07:12:03
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
“投我以桃，报之以李”，从桃到李，不过是一颗感恩的心。感恩是我们中华民族的传统美德，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且知道感恩，我们人类更应该学会感恩。
我们要感恩父母。哀哀父母，生我劬劳。父母赋予我们生命，并含辛茹苦把我们抚养长大，把毕生的心血都放在了我们身上。像《时间都去哪儿了》里面唱的“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”；也像筷子兄弟《父亲》里面唱的“总是竭尽所有把的给我”，我们没有理由不感激他们。昨天是母亲节，你有对自己的母亲说声节日快乐吗？你有陪她聊聊天吗？你有为她分担一点家务吗?你知道父亲节是什么时候吗？你有向父亲表达过感谢吗？如果你的回答都是“是”，那么说明你是个懂得感恩的孩子。但是，更懂得感恩的孩子，他们不光在节日时感恩父母，更将这种感恩体现在生活中的每一天。比如在家中，帮父母分担一些力所能及的家务，整理好自己的房间，安排好自己的学习生活。在学校，认真学习，与同学老师友好相处，保护自身的安全，让父母少操些心。
我们还要感恩祖国。与我们父辈、爷爷辈相比，我们可以在更加安全、舒适、便捷的环境中学习和生活。所有这些优越的条件，都是国家发展强盛带来的。既然我们享受着祖国给我们的便利，那么我们也应该感恩祖国。在现实中，比如每周一升旗仪式时，要严肃、安静地站好，唱国歌时要大声地唱出来；要遵守《中学生守则》，如不乱丢垃圾、不随地吐痰等；还要爱护公共财物，如自觉爱护mobike等公共自行车。在网络中，我们要注意自己的言行，不乱说话，不说过于偏激的话。数据显示，目前，中学生占网民数量中的很大一部分。如若我们肆意在网络上发表言论，可能会引起不必要的麻烦，甚至危害社会的稳定。目前网络上谈论甚火的徐晓冬和雷雷事件，本来只是两个人的打架，而网民将练过搏击的徐晓冬贴上现代搏击术的标签，将练过太极的雷雷贴上中国太极功夫的标签，转而讨论中国武术和功夫到底是真是假，导致社会*形成两面派，互相撕骂，危害社会稳定。同时网民还怂恿徐晓冬，导致他膨胀，扬言要找马云的保镖单挑。如果我们中学生能在网络上谨言慎行，类似的麻烦也许能避免。
感恩不光是口号，更是行动。感恩无处不在，不论大小，不计回报。我们要学会感恩，感恩身边每个人，感恩身边每件事，时常怀着一颗感恩的心。让我们在感恩中成长，在感恩中体验生活的美；让我们学会感恩，从现在开始。
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家。
早上好!今天我讲话的题目是：心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
十多年前，是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来，当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人，是父母;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在他乡读书，依然牵挂着我们的还是父母。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
感恩不需要惊天动地，只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习;感恩不需要别出心裁，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，让社会成为一个温暖的大家庭。
时刻心存感恩，你会与爱同行。
我们对所学的知识遗忘后，留下的只是模糊的痕迹，这就需要适时温故，但温故不要旧戏重演，而要有新意，即要以新视觉看旧问题，我们的思维角度要新，避免产生枯燥感。
由于个体的差异，知识的遗忘程度是不同的，做习题时要针对重点、难点选择一些既能巩固知识又能启发思维的习题，二是要有的放矢的进行查缺补漏，切忌大量单一的读、背、抄、做等机械性作业。通过复习作业弥补知识缺漏，掌握学习方法，从而举一反三，触类旁通，实现技能技巧的迁移。同学们在复习中应进一步提高自学能力，不要过度依赖老师，根据自己的成绩定位拟定个性化的复习计划，学会怎样问老师，问出道道来。
不是复习时间越多，效果就越好。期末复习阶段，较长时间的复习，易使自己缺乏新鲜感，产生厌倦情绪，影响复习效果。因此，我认为复习的重点应放在回忆知识，并引导串联零散的知识构成一个整体的知识结构。这样，期末复习时间两周左右应该是够的。
我们在复习知识建构知识结构的同时，应重视良好学习习惯的培养。从大量的试卷分析看，造成考试失分的原因虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学习习惯也是其中之一，如字迹潦草，粗心漏题等，其中最常见的是由于不仔细审题造成答非所问。因此，复习阶段，特别注重审题能力的培养，可选择一些有附加要求容易疏忽而产生错误的题型，训练审题能力。使我们养成仔细审题再答题的习惯。
老师们，同学们，理想搭起通天路，勤奋撬开智慧门。只要扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，团结一心，起航破浪，在羊年就一定能够取得更大的成就。
我今天演讲的题目是：《关怀生命，共享家园》。
说出这八个字，就让我想起曾经看过的一则寓言：大意是，在非洲原野上的一边，住着狮子的一家，每天早上，狮爸爸就把孩子们叫醒，快起来，我们要一起努力才能抓到食物，不然就得饿肚子了。在另一边，也住着羚羊一家，每天一大早，羚羊妈妈就叫着，孩子们快起来跑步，我们只有跑得更快，才不会成为别人的食物啊!说到这里，我们可能要为羚羊们庆幸：那时的羚羊们多幸运啊!仅仅只要逃避老虎、狮子们就可以了;说到这里，我们不禁又要为今天所有的野生动物们叹口气了：你们今天要防的不是动物，而是人类啊!
是啊，从生命和生存的关系上看，人类成了一切动物的天敌。特别是在我们广东人的餐桌上，“天上飞的除了飞机，地上长腿的除了板凳”，什么山珍野味，广东人巴不得一概将它煲或炖送进口中。记得在去年的暑假，我和妈妈随团去云南旅游，在休息时，团里的一位老奶奶见到几只悠闲觅食的鸟儿时，竟脱口而出，要是把它抓来煲汤，一定会好甜的。我闻听回头看着老奶奶那一脸的慈祥，心里有种说不出的悲哀：一个慈眉善目的老人不经意间就说出了这么残酷的话，仿佛面前走动不是一个个活蹦乱跳的小生命，而是自家冰盘中的一碟好菜!我多么希望，在放学的路上，能看到归巢的倦鸟，在门前的草坪上，有向人们讨吃的小松鼠，在城中的河道里，有不时跃起的小鱼。但是朋友们，在这水泥森林里，我们看得到吗?由于人类的贪婪捕杀，动物们已经离我们越来越远了。
一位在可可西里索南达吉站参与藏羚羊保护计划的志愿者在他的日记中写下这样一段经历：“一天夜里，我们看到一处被偷猎者洗劫的场面，成百只被剥了皮的藏羚羊的尸体赤裸裸地躺在草地上。我们的车灯晃过。突然，有一只羊从死羊堆中腾空而起，冲着我们的车就飞奔过来。它浑身上下已经没有皮了，偷猎分子的枪声只是震晕了它。也就是说，它是被活活剥皮的。我看见它的眼神，很惊恐。有人说：只有通过动物的眼睛，才能在滚滚红尘中看到一丝善良。但如今，这样善良温柔的眼睛里，竟只剩下惊恐。
在这里我不忍心再对人们所作出的的血腥行为作出更多的描述，然而事实不可抹杀，动物、人类生生相息，同在一片蓝天下，如今，我们却在慢慢地失去他们。我们不感到心痛吗?如果说，野生动物受到大自然的威胁，这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么，人类去“威胁”野生动物，这岂不是莫大的罪过?现在，我们人类的居住区越来越大了，而适合野生动物居住的地方却越来越小。为了生态环境的协调，我们更应该从自身做起。爱护动物不仅仅因为人类的侧隐之心，更是为了尊重生命。
在我们东莞的文化广场，放养着一群白鸽。天气好的时候，总能看到它们在广场上空自由的飞翔。我曾看到这样的一幕：一位年轻的妈妈带着她的小宝宝喂鸽子。她撕一些下面包碎，放到宝宝稚嫩的小手中，便有鸽子扑腾扑腾的飞过来啄食，围绕在宝宝身边，久久都不散去。宝宝开心的笑了起来，妈妈一边洒下更多的面包碎，一边说：“宝宝，这是和平鸽哦!你可要爱护它们啊!”多么和谐的一幕啊!这样的事情总能让人长久地感动，因为那是人类爱心的体现。是人性中最美好的一面。 然而现实中让人失望的事情总是太多;我们的努力远远赶不上我们的破坏。据资料统计：在地质年代，年平均才有四个物种灭绝，鸟类是每320xx年灭绝一种，兽类是8020xx年灭绝一种。而现代鸟类每2年灭绝一种，兽类每年平均灭绝1.5种。这是一种不可挽回的损失，它们的灭绝大都是文明世界的人们采取了极不文明的血腥行为摧残所致!
看看这些惊人的数字吧：1781年，印度洋渡渡鸟灭绝;1844年，冰岛大海雀灭绝; 1860年，南非斑驴灭绝; 1920xx年9月 1日 13时，辛辛那提，随着玛莎的死亡，北美旅鸽灭绝;1937年，印尼巴厘虎灭绝;1939年，澳洲袋狼灭绝;1964年，亚洲冠麻鸭灭绝……自工业革命的三百年以来，地球上已有120种兽类、225种鸟类不复存在.难怪联合国的一位官员说：“如果达尔文活着，他也许就会致力于物种的讣告，而不是物种的起源了”。
灭绝动物的多米诺骨牌，一块又一块地倒下，象翻过去的一页又一页的书。当这本生命历史的巨著翻到尽头的时候，人类也难逃成为“后记”的命运。那时的我们，连掩卷深思的机会都没有了。
我愿把这段话作为此次演讲的结尾。
谢谢大家!
下午好！今天我们演讲的题目是《投入，让生活更美好》。
投入，就是全身心地去做一件事情。德国著名作家歌德曾说：“回报等于等价的投入。”当我们为生活投入真性情、真智慧、真精力时，生活也将会给予我们美丽的回报。
现年29岁的史逸婵，英国纽卡斯尔大学国际人力资源管理专业硕士研究生毕业，正式接手上海静安区白领驿家的理事长工作。这工作看似简单，实则工作量极为繁重。“白领驿家” 拥有5万多名会员、21支青年社团，每年举办120余场次公益活动，有3万人次的服务量。年轻的史逸婵，硬是凭借着兢兢业业地投入，将繁琐的事务打理得井井有条，将每一次活动开展得有声有色。她的倾心投入展示出她的优秀素质，2月她被任命为上海市最年轻的团市委副书记，她的人生将延展开更加美丽广阔的画卷，她的成功源于她对工作的投入。
我们每个人在各自的生活中，都有自己的角色和舞台。大多数人都是“这山望那山”,对学习和工作半心半意，心在不焉，吝啬投入，懒于付出，最终变成了舞台上的路人甲、路人乙。而有的人，却全心投入，在寂寞中做沉实的努力，最终他们成为舞台上绚目的主宰。周星驰导演的《美人鱼》上映19天破30亿票房，而且还在以单日4000万左右的速度增长。自此，《美人鱼》成了国内票房几乎所有记录的保持者。该片导演周星驰1981年出道以来，从跑龙套的“宋兵甲”到不可撼动的“喜剧之王”,从“星仔”到“星爷”,他对工作的投入在演艺界是出了名的。当演员时，他敬业认真，反复地揣摩每一个角色，力求表现出自己最满意的表演风格；当导演时，他严格尽责，每个演员的动作、神情，他都会要求得很细腻，每一个小动作每一个反应，都很认真地去指导、亲自示范，一次又一次地调整练习，直至拍到满意为止。正因为有了这份执着的投入，才有了今天的“星爷”,才能成就今天的《美人鱼》。他的投入和付出，美丽他自己的人生，也美丽了我们的生活。
孔夫子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”,这是一种对思想教育的投入；曹雪芹“批阅十载，增删五次”这是一种对文学创作的投入；闻一多“目不窥园，足不下楼”,孜孜不倦，兀兀穷年，这是一种对学术研究的投入；乔布斯倾尽心力研发产品，求新求变，是对公司发展的投入……可以说，古今成大事者，无不是对自己所从事的事业倾注热情、全心投入结果。
其实在我们的身边，在这个美丽的校园里，投入也无处不在。“书声不让鸡声早，灯影更比月影迟”是初三师生努力拼搏的写照。老师们以校为家，潜心教学，深钻细研，诲人不倦，为了成就凤凰学子的中考梦想，不惜牺牲自己的休息时间。虽霜染风华，亦无怨无悔，这是一份对教育的深情投入。初三学子，心无旁骛，秣马厉兵，辛勤备战，不畏书山坎坷，不怕学海茫茫，教室里有我们专注思考、奋笔疾书的身影，运动场上有我们刻苦训练辛勤挥洒的汗滴。艰苦的付出没有剥夺我们的欢乐与豪情，我们对自己说：“不苦不累，初三无味；不拼不搏，初三白活！
”性痴，则其志凝“,”你的心在哪里，你的收获就在哪里“.老师们，同学们，让我们带着一份痴情和热爱，全身心投入到学习和工作中去吧！让我们拒绝诱惑，摒弃浮躁，耐住寂寞，踏实付出，投入学习和发展，把我们的才能和优势发挥到极致，去创造生活的奇迹，去收获生命的荣光！
大家好!
大家好!我是九(1)班的强可心，今天我在国旗下演讲的题目是：挥洒青春，铸就辉煌。今天是6月9日，因为再过八天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写我们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。
中考是我们人生旅途的第一个加油站，她意味着我们的希望，我们的前途，它在六月上演。挑战六月就是挑战命运和未来，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。
岁月如歌，转眼间，我们来到强埠中学已三年。在这里，我们洒下了辛勤的汗水。我们以青春的热情，驱走了三九严寒；我们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。我们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦??“一分耕耘，一分收获”，再过八天，我们就将以昂扬的姿态，去迎战20xx年的中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。我坚定地相信，我们强埠中学的初三学子一定不会辜负老师、家长的深情期望，一定会向家长、老师，向我们无悔的青春交上一份满意的答卷!
20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持，倾心关爱我们的爸爸妈妈和爷爷奶奶。还有尽心尽力，为我们大家贡献出全部爱心的老师。20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的最优秀的学生。20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为在时间的熔炉里，我们早已百炼成钢，我们年轻的面庞被胸中澎湃的激情燃烧，我们目光中闪射出睿智、自信和勇气。我们将举起手中以心血和汗水浇铸而成，融进了无数虔诚的企盼和祝福的长剑，意气风发的走进考场，笑傲六月风云，一路过关斩将。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上，万事俱备，只欠东风，即然我们选择了中考，我们就没有理由退缩!
听好复习的每一堂课，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为八天后的中考而奋力冲刺，让我们用青春，把我们一起奋斗过的日日夜夜，全部写在六月的纪念册上，它——就是辉煌!
谢谢大家!
大家好!
当我们帮忙别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮忙我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我以往就遇到过一次被别人帮忙过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎样学习，怎样写字啊!
这时，第一节课的上课铃响了，语文教师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎样办呢?我还在发愁。
当我周围的同学明白了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自我的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮忙，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮忙与被帮忙同样会得到欢乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎样一幅完美的景象啊!
互相帮忙是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。