ID：109339
时间：2023-04-24 05:39:07
上传者：曹czj人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
有一次，我见一个没佩戴红领巾的小男孩无忧无虑的昂首挺胸走了过来，心想，他肯定没入队。便不耐烦的说：“小朋友，入队了没有？”只见他脸上闪过一丝坏笑后，继续昂首挺胸走了过去。
“呵？这小朋友还蛮酷嘛”说罢，我便一路小跑追了上去，继续追问，可他呢，真像是“目中无人”，我实在忍不住了，把脸绷得紧紧的，站在他面前严肃的说：“到底入队没有？”最后换来的竟是一阵泼浪般的摇头。
还有一次，一位老奶奶手牵着一个小女孩走了过来，我急忙上去，拦住并礼貌的说：“请问您进去有什么事？”“我跟她再说会儿话，一会儿就走，啥这么缠人啰！”那位老奶奶把眼睛横过来，拉长语调的说。我听了这话心里酸酸的。
在学习的过程中也会经常遇到不顺心的事或难点，如果你不努力克服和不认真思考，就不能成功。如果你努力克服、认真思考，不气馁，一定能够达到你在学习上设制的目标。
读罢：作文本上最后一自然段是杜老师用笔打得鲜红的波浪，“如果你不努力克服和不认真思考，就不能成功。如果你努力克服、认真思考，不气馁，一定能够达到你在学习上设制的目标。”
不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。我想：我一定会胜任的。
“丁零零”，放学了，同学们三个一群，五个一伙地离开了教室。我们分成六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组打扫卫生区，一组摆桌椅板凳，一组整理讲台。
我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板，想：这么脏的地板，我要好好对待它。我拿起扫把，把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸进水桶里洗干净，拧干，放在地板用力的擦，拖把擦过的地板显得更干净了。
看着干净的教室，我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢？这么难擦。在教室的左门口，有一块状的东西粘在地板上，我一看，是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉，就不干，我想，不行，总得想办法。
用小刀试试。我跑回座位，找来小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖这回象听话的乖孩子，被我一丝丝的拉起。……
我望着干净的教室，心里美滋滋的。