ID：109469
时间：2023-04-24 05:41:20
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
哦，以前，我们在这里一起玩耍，一起欢笑过，我们一起锤着丁壳，谁赢了谁就再往上一个台阶，最后谁站的最高谁就是赢家。好几次，我都站到了最高处，向还在往高处“努力”的人得意洋洋的笑呢！
一步又一步得走到了学校门口，我回头，望着小吴老师，泪水在眼眶打转。“小吴老师再见！”那句……分别得话却始终说不出口。随后，一阵乱七八糟的声音响了起来；“小吴老师再见！”这声音很乱，却很美，很动情……我走到小吴老师身边，轻轻的说了一声：“小吴老师拜拜~”不知是小吴老师没听到还是说再见的人太多了，小吴老师只是使劲的说着再见，挥着手，却似乎没有察觉我正站在她身旁。几秒钟以后，我又说了一声“再见”便从她身边轻轻的走过了，犹如一片轻轻的羽毛，飞了，走了，似乎，从来没有来过。
沉默。
一步又一步。
我走了，花圃。别离了，老师，同学。
早晨来到学校，放下书包，就看见张鸿阳与何泽坤在用毽子打闹，他俩也太“亲昵”了吧！早读时情况良好，大家都在读，只是有的人眼睛光看着书本而不张嘴巴。
英语课平常的过去，数学课来了，我提高了警惕，发现上课讲话的人减少了，取而代之的是“睡觉”，爬在桌子上无所事事。难道数学老师的话真的是“催眠曲”？下课时，据某同学反应，张鸿阳与人吵架时说脏话，杨柳青，史曼寊的笔被人弄坏。
做眼保健操时，周楚凡一会儿做一会儿不做，提出批评。
下午有电脑课，课上情况不错，但下课后队伍没排好，一直懒懒散散的拖到一楼大厅，一些人去借书，也不知怎地，一直到眼保健操音乐响起才起身回教室。回到教室后也没人做眼操，一直到第三节时才开始做了起来。也就是在这时，资涵奇又在折纸，李思洁，俞德美，谭思蕊及时阻止，提出表扬。
今天的好人好事也不少，比如：鲁新荷，杨柳青帮别人捡东西，黄经茗捡到五角钱交给保安，都提出表扬。
吃过早饭，我看了一下表。一看不要紧，要紧的是已经是七点半了。我拿起书包，连背都没有背好就匆匆忙忙地跑着去学校喽。
上学的路上，只怪这个点儿是上班的时间，电动车、摩托车、汽车、自行车等许许多多的车辆，把马路堵得水泄不通；人行道上的我更是寸步难移。它停了很多车，还有小商小贩儿的小摊儿，我只能在夹缝中挤过。心想：“这下得迟到喽”。一旁的喇叭声，使我本已烦躁的心情更加烦躁。
果然我还是迟到了，老师把我训了足足两分钟才放了我。我垂头丧气地回到自己的座位上，一整节早读，都无精打采的，压根儿就没有听进去、读下去。我感觉到简直是度日如年呀。下课铃终于响了，我觉得这是我有史以来听过的最响亮、最清脆的下课铃了。一下课，防仿佛心情也变好了，管他呢，我先玩去喽。
后面的几节课我都在专心致志地听课，表现非常好，心里很高兴，一眨眼就到了放学时间，我哼着歌（说清楚什么歌更具体了），迈着轻快的步伐走回家；忽然狂风大作，下起了大雨。我把书包遮在头上飞快地往家的方向跑，谁让自己不带伞呢！
我回家后非常冷，于是就对爷爷说：“爷爷，我冷。”爷爷让我盖上被子。他拿出温度计，按了按按钮，把它插在我的腋下，让我夹好，过了一会儿，温度计响了：38.1度。爷爷让我喝了退烧药，睡一觉，早上再写作业。
唉，老天呀，你为什么老是和我作对？
具体是什么已经没有定论了。
现在已经到了中旬，等到下雪的日子是，我们就要期考了。第一学期，像飞似的，就快结束了。我开始害怕夏天的来临，因为下一个夏季，我就要中考了，三年的初中生活，就此终结。
翻开封存的画卷，过去像电影一样一幕幕慢动作回放，那些神采飞扬，意气风发，嚣张跋扈的日子，不知道什么时候不见了。时光的流逝，消磨掉了我们的菱角，我们的嚣张。每天上课时死气沉沉，下课时一片“沉睡”，回家后面对一堆白纸黑字的习题，生活枯燥得如同白开水一般，透明，波澜不惊，却没有颜色。
残酷却现实。
有时候，也想扔下肩上的重担，但也只是想想，真正实现的几率少之又少。因为肩上担负着的，是未来，怎敢轻言放弃？再怎么痛苦，也要坚持走下去，在初三的日子里，我想我们每个人都是勇敢的孩子。因为在重压之下，别人看不见我们的泪水。感觉像正在被削皮的水果，痛楚，无奈，却只能埋起来，在心底无助的呻吟，心伤的声音，听不见。以为时间久了，会习惯，会对伤痛麻木，习惯了没有感情的面对每天的日出，日落，每天埋藏在那绵延不断的公式和题海里。但每每回到现实时，才会发现，原来自己并不孤独，走在初三，还有许多同龄人，有着和自己一样的困惑，体会着一样的酸甜苦涩。
“青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨落雪飞让我心碎却不憔悴。”很多年前，一个名叫沈庆的人这么唱到。如今，这些青春的记录者已被岁月的残酷打磨的沧桑，憔悴，让人唏嘘不已。而现在的我们正拥有着这份美丽，我们走在初三着爱与痛的交界口，在痛苦中奋斗，在奋斗中成长。
在初三的日子里，也许同学间的关系会慢慢淡化，就如小学生用那块雪白的橡皮，反复倔强的擦着那些美好的画面，只剩下斑斑笔迹，然后看不到曾经的痕迹。但那张纸，那支笔怎会忘记？那样清晰的痕迹，一个微笑，一句问候，都是永恒的记忆。
初三慢慢走向尾声，有人来也有人去，偶尔从题海中抬头，看见那些曾经荡漾欢笑的地方空空如也。景依旧，人不复，高山流水，曲终人散。心里总有一种说不出的难过。有人说“初三像xxx，而我们像正在服刑的犯人。”而那些离开的人，是因为表现好而获得提前释放的吗？我不得而知。这个时候，朋友便给了我莫大的鼓励，在“服刑”中彼此信任，共同体味人生的苦乐。怀着感激的心情，信步走在初三的岁月里，一个会心的微笑，足矣。
走在初三，学会以微笑面对。
哦，以前，我们在这里一起玩耍，一起欢笑过，我们一起锤着丁壳，谁赢了谁就再往上一个台阶，最后谁站的最高谁就是赢家。好几次，我都站到了最高处，向还在往高处“努力”的人得意洋洋的笑呢！
一步又一步得走到了学校门口，我回头，望着小吴老师，泪水在眼眶打转。“小吴老师再见！”那句……分别得话却始终说不出口。随后，一阵乱七八糟的声音响了起来；“小吴老师再见！”这声音很乱，却很美，很动情……我走到小吴老师身边，轻轻的说了一声：“小吴老师拜拜~”不知是小吴老师没听到还是说再见的人太多了，小吴老师只是使劲的说着再见，挥着手，却似乎没有察觉我正站在她身旁。几秒钟以后，我又说了一声“再见”便从她身边轻轻的走过了，犹如一片轻轻的羽毛，飞了，走了，似乎，从来没有来过。
沉默。
一步又一步。
我走了，花圃。别离了，老师，同学。