期末临近的意思大全

期末临近的意思大全

ID:114524

时间:2023-04-26 05:28:12

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末临近的意思篇一

三年级七班傅昊

这几天我发现风不再刺骨了,水不再拔手了,燕子从南方飞回来了,春风把山吹绿了,树抽出了新嫩的枝条,一片一片绿色的草丛生机勃勃,春风把花吹开了,这真是百花争艳,万紫千红。

今天是五〃一劳动节,放假了!一听到爸爸要带我去百丽广场玩,我一蹦三尺高,像一只被关了许久的小鸟,飞向那蔚蓝的天空。

一进入百丽广场,我就被那千姿百态、变幻莫测的喷泉吸引住了。这里的喷泉是从广场的下面往上冒,喷泉的花样很多,有时喷泉中间会出现一条路,两边的喷泉就冒呀冒,我走在中间欣赏着各种各样的花样,心中感到无比的欢快。

喷泉有时像一把长长的利剑,有时像一簇簇烟花,当它像一座拱门时,我兴奋地大喊着:“老爸,快过来呀!”我一边喊,一边在水做的`拱门里穿来穿去,如穿行雨中。“小心点儿,别滑到了!”老爸有些担心了,“没事,哈哈……”我边回应着老爸,边继续玩,“哎呀,妈呀!”只顾着回头说话了,一股喷泉不知从哪儿冒了出来,喷了我一身。我就像一只“落汤鸡”狼狈地跑了出来。

“冬眠”了这么久,现在终于可以出来玩了,我要好好地享受这美好的春天。

期末临近的意思篇二

远处的蝉躲在绿树上,不停地叫唤着夏日的炎热,惹人烦躁。小小的树荫下不知有多少生命在纳凉。

今年的夏,格外的热,被人难以忍受。太阳高挂在灰色的天空中,不断散发出阵阵热浪,侵扰着一草一木。大地被烤得非常烫,即使有水落在地上,也会立刻消失得不见踪影。街上的大家一手捧着冷饮,一手还撑着伞,匆匆地赶到阴凉的地方。

不知是什么时间,洒下的阳光被层层的乌云挡在了外面,乌云像是把整个天空都遮住了。闪电和雷声也前来助阵,不断地为天空炒热了氛围。

等了好久,雨水终于陆陆续续得降落了。雨滴大颗大颗地打到了地面上,溅起了朵朵水花;雨水捶到了土地上,激起了片片泥水;雨露来到了荷花池里,把荷花荡得摇摇晃晃的。

我伸出手去接那雨,它落在我手心里的一瞬间,虽然有的疼痛,但它的清凉更让我为其着迷,不愿放它回归地面。这突如其来的雨,不知可以挽救多少生命,以至于它们不被晒死。一些纯真无邪的小姑娘,穿着鲜艳的裙子,不听爸爸妈妈劝告,跑到屋外,绽放在了雨水里。玩够了,心认可足地回到房间,脸上还挂着纯真的笑容。

凉爽的风把雨点拉成了细细的雨丝,划过玻璃,在窗上留下游玩的痕迹。讨人喜欢的风掠过湖面,使湖水被雨激得愈加活跃。

慢慢的,雨停了,却给人心带来了清凉与愉悦。乌云散了,天边隐约架起了一座彩虹,划过天空。彩虹本是透明的吧,却在光精灵的变化下,变得这样亮丽。连忙拿来手机,记录下这美好的一刻。大家纷纷跑出了阴暗的屋子,一起抬头仰望大自然送给夏日的惊喜。原来身边的炎热仿佛被那七彩的光吸走了,原来心中的焦躁仿佛也被它吹散了。

不知晓为何,彩虹慢慢变得更透明了,而彩虹的一端居然开始消失不见了。最后整条彩虹都没了踪影,光芒四射的太阳又占据了天空,照得白云都变成了金色,天空也变成了蓝色,但又宛若没之前那样灼热。

夏日除去炎热并非没别的了,只是那难得的惊喜一直在不经意间出现。

树上的知了还在叫着,不过这次它仿佛在叫:“惊喜,惊喜!”我目前才知晓,原来那彩虹就是天空最甜的笑容。

期末临近的意思篇三

期末考试即将到来,这不仅是一场重要的大型考试,更是对我们初一这一学年的一次检测,检测我们的各门科的学习情况,检测平时学习的扎实和期末复习的静心,检测我们考试时的态度。

期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物最好了,整天做题,翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课(就是没事翻翻书,发发呆)。语文的复习就是以讲题为主(好多题没做,幸好坐后面,汗),然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

复习完就是考试,所有老师们就搜索了期末考试题——去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。

学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是学习的目的是为获得人民币。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的钱途。

总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

期末临近的意思篇四

伴随社会的进步,科技在进步,但很多人的思想道德却在“退步”,不是原来的谦和宽容,而是粗鲁自私的解决事情,也忘记了“礼貌待人”这个词的原本模样。

孔子曾说过:“不学礼,无以立。”是的,一个人要想在社会上立足,就需要面对各种各样、性格迥异的人,而面对他们的唯一准则就是谦逊、礼貌待人。孔子是如此说的,也是如此来需要我们的。

一次,孔子得知他的学生宫敬权奉鲁国国君之命去朝拜天子,感觉这是一个向守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是与宫敬权同行。到达京都的2、天,孔子便徒步前去拜访老子。老子听闻,赶忙放下手中的笔整顿衣冠出迎,孔子见一位年逾古稀、精神矍铄的老人,急趋向前,向老子行了弟子礼。入座后,老子问孔子为什么而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古时候的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见他如此诚恳,便发表了我们的见解。这则小故事告诉大家,一个人要想获得更多学问,与他带给其他人的1、印象十分密切。而且无论是哪个,他道德的的体现与本身地位与权势丝毫没联系。礼貌待人并非可以装出来的一种行为,而应是很一般地贯彻于人类日常的习惯。

假如一个人足够着重礼节,就算是在很重要的关头,也会着重言行举止。譬如大家上册教程中的《晏子使楚》一文中的晏子,就是一个智勇双全的人,在唇枪舌剑中也能不乱分寸,一直维持淡定的典范。文中的晏子用谦和礼貌的态度巧妙地还击了源于楚王口中的使人颜面扫地的话语,这可谓是“礼貌待人”的一种最好境界。

时间一直马不停蹄地向前走,而今的21世纪还存在着一些不文明的现象。在我看来,“礼”被赋予了更多含义:是对爸爸妈妈的孝顺,对老师的尊敬,还有对祖国的热爱。留神观察,会发现一些不和谐的音符。清晨,向老师问好的声音聊聊无几。升国旗时,乐声比歌声“宏亮”,这就是对祖国的“不礼貌”。日常大部分还是好的一面,无论是地铁、火车、公交车上都能看到好心人彬彬有礼地让座,这是一种礼貌待人的诠释。

虽然社会仍在持续进步、改变,但不要忘记礼貌待人是生活的基本准则。

期末临近的意思篇五

生活不是“今宵有酒今朝醉”的颓废,不是“举杯消愁愁更愁”的哀怨,更不是“云香衣裳花想容”的安逸享乐。生活的意义在于奋斗。惟有奋斗,才能开创美好人生。

奋斗是将理想付诸行动的过程。梦想再美,没有奋斗的锤头一次又一次的捶击,也终成不了现实。不是奋斗,拿破仑只会成为一个怀抱着“不想当将军的士兵不是好士兵”的信念的普通人,又哪会叱咤风云,揭开人类历史上最辉煌的一页?是奋斗让“彼可取而代之”的项羽成就了西楚霸王的美名;是奋斗,让“大丈夫当如此也”的刘邦坐拥大汉王朝。

奋斗是实现人生自己价值的途径。光阴易逝,年华易老,不去奋斗又怎能在浩如烟海的历史长河中留下你的痕迹?唐僧坚守着奋斗走路,在漫漫长河中走出了佛教传播之路、文化交流之路,将他的名字与大唐盛世镌刻在一起。文天祥未放弃过奋斗之义,于刀光剑影的沙场上拼杀,留下了“留取丹心照汗青”的美名。保尔·柯察金死守着奋斗的真理,一次次地遭遇命运的打击,却高喊着钢铁是怎样炼成的。他们,无不与许三多一样,因为奋斗,彰显了人性的光辉,在世人的心中留下了一个难以磨灭的印记。

人生的意义即在奋斗,那是种“衣带渐宽终不悔”的执著,是我们叩开美好生活之门、实现自己价值的敲门砖。让我们吟唱着人生怎能不奋斗的诗句,收获最辉煌的人生!

期末临近的意思篇六

一、一如既往、认真批阅。

每次检查我们总能发现有一批班主任在周记批阅这项工作上总是那么认真。从学生书写的字迹、格式、篇幅等可以看出老师的重视程度,只有老师重视了,学生才会认真。从教师的批语、对文章的修改,可以看出教师在批阅上下足了功夫。如:902班、506班、701班、602班、305班、503班等。这些班级的周记可以用一个不太恰当的词来形容——免检产品。有的班级甚者将学生周记中的语病也一并修改、有的班级还要求家长签名、有的班级对字数都有要求、有的班级教师批语非常有可读性、艺术性(802班),确实值得我们学习。

二、优差并存、提高认识。

生对待周记的态度需要进一步端正,书写比较潦草、格式不规范、篇幅极为短小;有些班级的数量明显偏少,甚至有用上学期的周记充数的嫌疑等等一些问题。从这些存在的问题我们部分班级的老师和学生在思想上还没有重视此项工作,需要进一步提高认识,不能将它当成一种负担,应该把学生的信任当做成一种力量、一种幸福感。当我们带着这种幸福感去对待,效果自然不同。

教师除了教授知识外,很大程度上是教会他们如何健康的成长。尤其是处在当今复杂的社会环境中的学生,他们更需要我们去指引方向,以一种良好的心态去面对发生或即将发生的一切。

通过检查,有如下20个班级较为认真,批改质量较好:

德育处

20xx年7月

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