幼儿园第一学期工作总结通用

幼儿园第一学期工作总结通用

ID:1157666

时间:2023-07-08 06:28:03

上传者:曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园第一学期工作总结通用篇一

随着那时钟的转动,转眼间一个学期结束了,回顾这一学期,自己从一名小白变得不那么小白,从中收货了很多,也成长了很多。下面,我讲总结下自己在这学期中的收获与成长。

在做了保育工作之后,我发现这份工作的琐碎,刚开始的时候,因为缺少经验,所以在工作的时候,很不顺手,用时时间长,效率也不高。但经过这一学期的成长,不仅牢记了一日生活流程,熟知了自己的工作内容,同时,在工作中,也渐渐找到了诀窍与方法,提高了工作效率。

在教学方面,自己的教学技能欠缺,教学经验不足,虽然这学期的主要工作任务不是教育教学,但是从平时的观察,听课中耳濡目染,学到了很提高自己教学技能的方法,其他教师对自己的指导与提点,也帮助自己找到了适合自身的教育方法。每周一次的教研、团队学习等活动,给我提供了一个平台,进行了课堂教学、试讲,虽然还有很多不足,但确实也从中提高成长了很多,丰富了自己的教育经验。

在技能发面最大的收获就是因为教师技能比赛,把荒废了很久的钢琴技能给捡了起来,在最后的环创中,又开发了自己的绘画技能,在今后的工作中,不仅要利用好这两项技能,也要把其他技能也提升上来。

希望在新的一年里,在新的一学期中,我们只争朝夕,不负韶华,做好自己的工作,把幼儿园建设的越来越好。

幼儿园第一学期工作总结通用篇二

一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。在区教体局的正确领导下,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评,基本圆满完成了所有工作计划和目标。

本学期我园成功地承办了多项活动:如市教科院的“同题开课”教学观摩研讨活动、市骨干教师培训活动、幼儿师范新生参观介绍活动、科学活动学科观摩活动;针对孩子先后开展了“迎国庆共唱爱国歌曲比赛”、“参观军营”、“迎新爱心义卖”、“消防疏散演习”、“书香润童心”、“幼儿秋季运动会”活动、幼儿童话剧《小猪哼哼》在市级比赛中荣获银奖。园本培训——如何开展体育游戏、如何制作mv等活动。王丽娜参加平江区青年教师评优课比赛荣获一等奖并代表区参加市级评优课比赛;周玺、潘虹、杜玉成、胡志永等公开教学获得好评;王丽娜等多名教师在市区级论文评比中获奖,另有5篇论文发表于国家级刊物; 10位教师获得中级育婴师培训合格证,8位教师参加了育婴师培训并全部通过了考核。

现将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报,恭请各位领导和教师批评指正。

1.根据制订的园务工作计划,详细制定我园的行政历,并有计划地开展工作。

2.注重常规工作检查与落实。由于幼儿园班级较多且分布较开,园内的5位行政人员分成三组对小中大班日常的保教工作、幼儿活动常规和安全等方面经常随机检查,发现情况及时与老师进行沟通并加以指导,行政人员还要求将发现的情况均及时记录在巡视本上,以便使周、月的工作要求更具针对性,幼儿园的常规管理更扎实有效。

3.每天的上学、放学之际都有行政人员在孩子家长的主要出入口值班,迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园,维护秩序,及时聆听家长提出的合理化建议。

4.认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。我们对编内、编外的教师一视同仁,每月根据考核细则对他们的工作情况进行考核评分,并向教师公布上个月的评估情况,同时还将考核结果与教师的评优评先、晋级、续聘等挂钩。已经加入绩效工资的过着参照绩效工资的教师同样参加每月的考核,为年末的整体嘉奖提供有效的依据,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。

本学期我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,并坚持每周安全检查。第一,我们与教职工逐级签订安全责任书,明确安全责任。第二,加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。第三,各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,不厌其烦地做好家长持卡接送工作。第四,组织师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

另外我园还重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好水痘、流感的各项防控工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。保健老师加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传,较好的控制了传染病的流行与蔓延。在做好上述工作的同时,幼儿园对肥胖儿、体弱儿的管理也非常重视,每月为他们测量身高体重,认真指导老师家长科学养育,幼儿园的男老师每天利用晨间锻炼的时间,带领肥胖儿、体弱儿开展跳绳和玩球的游戏,经过努力,园内的体弱儿和肥胖儿比例较开学初呈下降趋势,幼儿园拥有了更多的健康宝宝。

本学期,幼儿园的安全卫生保健工作先后接受了多项验收与检查,如创建市平安校园、市卫生保健合格单位、萌芽保健室、a级食堂等,验收小组成员认真查看了现场,翻阅了相关资料,听取了园领导的汇报,为我们进一步做好工作指明了方向。幼儿园扎实细致的工作赢得了领导的充分肯定,并光荣评为区卫生先进单位,受到了上级主管部门的表彰。

1.重视师德教育狠抓队伍建设。

因为建园才一年多,很多教职工都是新聘上岗的。所以我们要求新教师全部参加岗前培训。培训的内容有《纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园一日工作流程》等,通过培训使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,让她们以最短的时间适应工作岗位的要求。

我园的园训是“爱心献幼儿,放心给家长”。开学没几天就迎来教师节,我们组织教师重温师德规范,并发出倡议书,倡导每位教师坚决抵制收受家长礼金财物等,积极提倡在实际工作中要讲团结、讲奉献、讲风格。学期结束后我们开展评优活动,设立了各种奖项去发现教师的闪光点。如绿叶奖、勤奋奖、热心奖、教学能手奖、巧手奖、神笔奖……充分挖掘每位教师的闪光点,形成奋发向上的工作氛围。

2.加强教师的业务培训,提升基本功水平。

我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是请副园长、骨干教师王丽娜报名参加市级组织的专项培训。二是外出参观学习、观摩,通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升;三是园内积极开展业务基本功竞赛,如装饰画评比、弹唱评比,促使教师的基本功不断提升;四是开展有效的园本培训。小班针对区域活动的材料投放与组织、中班针对游戏的环境创设和评价、大班针对数学活动进行同题开课。通过教研组活动,使大家通过共同学习、共同研讨、共同领悟、共同提高。

家长工作是幼儿园工作的重要部分,在办好幼儿园的同时,我们把家长工作放在重要的位置上。

1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

2、组织丰富多彩的亲子活动,通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

本学期,我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有“小班户外亲子游戏”活动,通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情;中大班组织的有“九九重阳节---爷爷奶奶我爱你”活动,通过活动使孩子对九九重阳节有了更深一步的了解,激发孩子尊重老人、热爱老人的情感;大班开展的“书香润童心”读书系列活动不仅使孩子的阅读能力、兴趣得到提高,更培养了孩子分享、合作、关爱等良好的品质与行为习惯。幼儿园开展的迎新活动更是将教育与娱乐融为一体。本次爱心义卖活动在家长老师的沟通努力下共募集善款一万多,我们将带领幼儿用善款去帮助需要帮助的人。岁末元旦联欢会老师们精心编排的木偶剧让孩子着实快乐了一把,充分感受到节日的快乐。

2.工作的执行力需要进一步提升;

4.特色教学的工作有待于进一步细化和提升;

5.教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案;

6.教科研意识需要进一步提高;

今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,还需要我们不断努力。但我更相信在上级领导的亲切关怀和指导下;在班子成员的同心同德下;在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难,一定会做的更好。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们坚持不懈地去努力,相信终究会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来,同心同德、众志成诚,为把平江实验幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。

幼儿园第一学期工作总结通用篇三

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是觉得哭笑不得,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都严格要求自己,现将一学期班级安全工作情况总结如下。

我班幼儿由于今年有插班生,部分幼儿自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边给他们讲要自己吃饭,后来就让他们学习上学期上过幼儿园的小朋友,让他们比赛,教他们正确的吃饭姿势。我班还有几个小朋友不会自己穿裤子我们尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的'进步记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心,让家长也对我们很放心。

在担任班级工作的同时,每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,及时记录幼儿损伤情况,愈合情况,并真诚给家长道歉做好家长工作,只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生,有时即使是一个小朋友去卫生间,我们也紧紧跟着,不会放松半刻。

强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,组织好幼儿,培养幼儿良好的生活习惯,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。在这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

2.幼儿园第一学期安全工作总结

3.2018第一学期幼儿园安全工作总结

4.小学第一学期安全工作总结

5.第一学期班级安全工作总结

6.最新幼儿园安全工作总结

7.幼儿园年度安全工作总结

8.幼儿园园所安全工作总结

幼儿园第一学期工作总结通用篇四

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的.实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

本学期,我们利用家长共育、校讯通等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全,并做到确保幼儿在园接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园第一学期工作总结通用篇五

我们倡导教师熟心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据的新基础教育理念来审视和反思工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我们鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,每周一中午开展教研会议,总结上周情况布置本周该做的工作,提升教育智慧。抓重点教师培养,重点课程的研讨,强化教师专业发展过程中的具体目标和实践步骤,引导教师向着骨干教师们的目标奋进。并用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积极小胜为大胜的办法,不断增强教师工作成就感,使教师们快速成长。

管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核工作制度化、考核形式公开化。比如:本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每周两检查,每周一小结,每月一汇总。

1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

3.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年骨干教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。生积极的互动,获得丰富而有益的体验,使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。

本学年我们结合各种传统节日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。

1、组织各种比赛活动。本学年我们先后组织了幼儿艺术节比赛、幼儿早操比赛、幼儿常规教育比赛、教师团体赛课比赛、元旦汇演演出等。

本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

本学期我们召开班级家长会,家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进行交流。小型座谈会的特点是人员少,气氛宽松,针对性强,老师和家长都能充分地达到解决问题的目的。特别家长之间的交流,互相之间的教育启发,更具说服力。

本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,并督促门卫把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。各班老师播放安全教育视频,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。

做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证,并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作,确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我们在反思与展望中以更好的资态投入崭新的20xx年。相信在新的一年中,我会取得更大的成绩!

幼儿园第一学期工作总结通用篇六

我班一共有42名孩子,男生22人,女生各20人。我们班幼儿大多活泼开朗,通过本学期的学习,和初入大五班相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高。我们对孩子进行了独立性的训练,在生活中培养幼儿自己事情自己做的好习惯,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。

本学期认真制定各项方案及计划,力求上好每堂课。本学期的特色讲故事活动,孩子们兴趣很浓,再练习和表演上我都尽心尽力,和孩子们共同创编肢体动作,并对孩子们语调上的抑扬顿挫进行培训。教学活动上,我在课前认真研究教材,注意强化难点强调重点,教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,老师和幼儿共同讨论形成各项常规的规则,在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生保育方面的工作。教学上,和本班老师一起加强幼儿阅读、写字、讲故事等各方面培养,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,使幼儿在学习和生活等各方面都有了很大的提升,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。在安全上,请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

本着以幼儿发展为本的目的,本学期开展了“国庆节”“感恩节”“半日开放活动”“故事大王”等活动,老师们认真对待园所组织的各项活动,积极参与并配合做好活动前后的各项工作,精心策划活动方案及计划,准备活动所需道具,并对班级孩子进行节目排练与拉练,孩子们对待活动兴趣浓厚。活动后针对活动各个环节进行反思与总结。使幼儿在活动中得到成长和锻炼。

1、在卫生保健工作中,着重培养他们建立科学的生活常规和良好的饮食,睡眠,卫生习惯。还将班里的卫生工作协调发展,并负责针对班级卫生的健康情况进行观察,记录。还培养他们饭前便后要洗手的好习惯!

2、部分孩子好动,班中保育员也积极参与日常生活中来,帮助孩子改正不良习惯,提高孩子的自理生活能力。

3、午休前老师为幼儿测量体温,午休中保育老师不断巡视,培养幼儿正确睡姿,为睡眠习惯不好的幼儿盖被。

4.积极配合保育老师完成卫生保健工作,提醒幼儿多饮水,定期开启紫外线灯,为幼儿活动环境进行消毒。

5、离园前提醒幼儿洗脸洗手,并擦护肤霜保护皮肤。

1、把安全教育融入孩子的日常生活中,对幼儿进行随机教育;

2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境;

3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识;

4、家校沟通,确保幼儿校外安全;

5,离园活动:要求幼儿在校园不追逐、不吵闹,不远离家人。

幼儿是家园沟通的纽带,学校定期开展家长会,半日活动等,让家长及时了解幼儿在园情况及表现;通过家园共育栏及黑板出示告知家长幼儿在园所学及育儿保育知识;并通过面谈、校讯通、电话等方式与家长交流幼儿在家情况,以便家园形成有效一致的合作关系;在幼儿病假休息时,多次反馈及问候,让家长感受教师对幼儿的爱,对教师产生依赖及信任,建立良好的合作关系。

总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一步,不仅孩子们的各方面得到了发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的意见,增长了许多的知识。在欣喜之余我也在反思不足。如;活动中的观察注重全面性、深入性不够,幼儿的自主性还不足,个别幼儿懒惰依赖性强,个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中我将根据以上存在的不足,扬长避短,把自己的本职工作做得更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看见孩子们在轻松愉快的环境中能健康的成长,快乐的学习和游戏,我感到所有的付出都是一种幸福,这期要结束了对于我来说还要不断提升自己的业务水平,勇于创新把今后的工作做得更好。

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