ID：115847
时间：2023-06-04 23:25:56
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大家都觉得只有吃东西的时候才有滋味：酸溜溜的柠檬，甜滋滋的蜂蜜，苦涩涩的咖啡，麻辣辣的火锅……有些滋味会让你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又领会到一种不同的滋味。
事情还得从上次说起—
“姐姐，你回来啦。你怎么了？干嘛发脾气？”弟弟天真地说。
“你问我干嘛发脾气？哎哟哟，还装蒜，说，这书谁让你拿的？”
“这书是我的，我没拿你书。”弟弟见我生气了，怯法法的说。
“没拿？你的？别骗人了！那为什么我的书没了却在你手上？快还我！”
“就是我的，呜呜呜呜呜，你的书没了怎么能怪我呢？呜呜呜呜——”弟弟被我吓得嚎嚎大哭。
“哼”我见他哭了，便抢下他手里的书，扬长而去。整整一个下午，我一句话都没跟弟弟说。直到弟弟走了，我才解气。
晚上，我正要上床睡觉，便发现被子鼓鼓的，翻开一看，被窝里也躺着一本《淘气包马小跳》，这是我才想起，我昨天晚上在床上看书，第二天忘记放到书架上了，那弟弟的那本书……我猛然抬头一看，顿时明白了，书架上的书是弟弟的，今天，我冤枉了他。
每当我看到书架上有那两本《淘气包马小跳》时，我心中的悔恨不禁油然而生，如果当初我先弄清原委的话，我也不会让弟弟伤心了，唉，都怪我，都怪我太心急。
看来，冤枉别人的滋味不但让他人不好受，在自己也开心不起来啊！
这个时候，小明把事情一五一十的'告诉了我，原来小红昨天放学后就把笔放在台板里，由于昨天是我值日，今天一早笔就没了，所以大家猜测是我偷了小红的笔!我听后，火气更大了：“小红，我告诉你!!笔真的不是我拿的!”我一字一字的大声对她说!说完我坐到坐位上，拿出课本，顿时觉得大家都向我投来了不信任的目光。
“那你有什么证据证明笔不是你哪的呢？”“那你又有什么证据说笔是我偷的呢？”我也不客气的顶了一句。同学们跟着瞎起哄，说什么拿了就拿了，还死不承认!
顿时，我趴在桌子上，眼泪却不争气的掉了下来。“你哭什么？就承认了吧!”“就是，你说不是你拿的，那你哭什么？”“对对对，不然你就不要哭!”……同学们议论纷纷。“你们欺人太甚了，我做错了什么吗!难道我连哭的权利都没有了吗？为什么要这样对待我……”我大声怒吼!同学们见我这样都害怕极了，这时，小红说话了：“哭什么哭，哭能解决问题吗？有本事让我翻你书包!”“翻就翻，身正不怕影子斜!”“这没有……那没有……指不定在你家里呢!”“你太欺负人了，我警告你，你不要无理取闹!我印思懿做事一向光明磊落，从来没做过偷鸡摸狗的事!”我趴在桌子上，埋头哭了起来……一向默默无闻的小兰看不下去了，干脆打圆场，说：“算了算了，小红再找找吧!”说着一起帮小红找……“找到了，找到了!”原来小红的笔被同我一起做值日的小华放到讲台桌里去了!因为老师说要清理台板，而唯一能为我作证的小华却生病了。
大家都觉得只有吃东西的时候才有滋味：酸溜溜的柠檬，甜滋滋的蜂蜜，苦涩涩的咖啡，麻辣辣的火锅……有些滋味会让你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又领会到一种不同的滋味。
事情还得从上次说起—
“姐姐，你回来啦。你怎么了？干嘛发脾气？”弟弟天真地说。
“你问我干嘛发脾气？哎哟哟，还装蒜，说，这书谁让你拿的？”
“这书是我的，我没拿你书。”弟弟见我生气了，怯法法的说。
“就是我的，呜呜呜呜呜，你的书没了怎么能怪我呢？呜呜呜呜——”弟弟被我吓得嚎嚎大哭。
“哼”我见他哭了，便抢下他手里的书，扬长而去。整整一个下午，我一句话都没跟弟弟说。直到弟弟走了，我才解气。
晚上，我正要上床睡觉，便发现被子鼓鼓的，翻开一看，被窝里也躺着一本《淘气包马小跳》，这是我才想起，我昨天晚上在床上看书，第二天忘记放到书架上了，那弟弟的那本书……我猛然抬头一看，顿时明白了，书架上的书是弟弟的，今天，我冤枉了他。
每当我看到书架上有那两本《淘气包马小跳》时，我心中的悔恨不禁油然而生，如果当初我先弄清原委的话，我也不会让弟弟伤心了，唉，都怪我，都怪我太心急。
看来，冤枉别人的滋味不但让他人不好受，在自己也开心不起来啊！
我哭得眼睛痛了几个小时，你知道为什么吗？我被冤枉了，比窦娥还冤呀！
我们学校实行诚信考试，也就是没有老师监场，今天已是第二天，考数学，要求不能说话。老师讲完注意事项就去了办公室。
刚开始很长一段时间，班里安静得掉根头发都能听得到。可到第一节快下课的时候，可能有人写完了卷子，说：“写完了！”，几个刚才就想说话的同学异口同声地说：“早就写完了。”这一说不要紧，教室的寂静被打破了。
我当时正在做思考题，费了好大的心思想出了第一步，就听见同桌李振基在那儿自言自语：“呀！这么简单呀！”他可能正在做一道很简单的题，这很正常，每个人遇到这样的题可能都会这样想，我也没有在意。又过了几分钟，也许李振基搞懂了一道难题又兴奋地说：“啊？这么简单啊！”，我已有些烦燥，但根据李振基的性格，我认为这样也比较正常，我在心里自己劝自己：快到思考题中去，不要受他的影响。可是，李振基又接二连三地说个不停，我的脑筋都不会转了。
我本想告诉他不能再说话了，可是想起老师不让说话，到嘴边的话我又咽到了肚子里。过了一会儿，李振基又说话了，我实在忍无可忍，只好给他写纸条，于是从本子上撕下一片纸，写上：不要说话，不要逞能。
振基传纸条。”马老师听后，怒目圆瞪，高声在班里宣布：“孙维林和李振基得0分。”我心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味，不停地问自己：我为什么这么倒霉？我冤枉死了。
我太冤枉了，一定要找时间给老师解释清楚，我相信老师会理解我的。
事情其实挺简单的，就是今天中午，我上xxx，写了一篇作文，名字叫彼岸花（3）。
写完之后就被发表了，我还挺高兴。于是我就去做其他事情了，大约过了二十分钟吧，我想查看一下作文，看看得了几分，有多少评论。当我再次打开我写的作文时，发现有人投了一个“太糟糕”而且还扣了一分，我其实没那么生气，我想看看他给我什么评论，结果我一看评论我就很生气！
他说我这篇作文是抄的！那是我辛辛苦苦写的一篇小说，却被人说成是抄的，他还发了一个网址，我点开那个网址一看，网址就是我发表的那篇作文的网址，他竟然随便乱评论，这让我很生气！
于是我给他发了个纸条，内容大概如下：
这是我辛辛苦苦写的，你却说是抄的，而且你说的网址就是我发表的那篇作文的网址，我知道你并没有恶意，但我希望你不要随便评论我写的作文。我真的好伤心…请你给我回个话，我想知道为什么。
这就是我给他发的纸条。我现在在等待他给我的回话，我觉得他会回的。
说实话，被冤枉的滋味真的不好受…
我请每一个人都能尊重我写的每一篇作文，因为这都是我用心写的。当然，我也会尊重，每个作家写的每篇作文。