建议书给学校的建议书通用

建议书给学校的建议书通用

ID:1177034

时间:2023-07-08 10:16:34

上传者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建议书给学校的建议书通用篇一

我是本校的`一名学生,在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽,但还是有一些诶美中不足的地方,在教学楼内时不时会发生一些,浪费资源的现象,导致我们的校园达不到十全十美。

被浪费的通常是水资源,比如是在楼梯口的饮水机。不要用饮水机里的温水洗手,更让人不安的是,同学们灌好水后,有时忘了把按钮关掉,许许多多的水在短时间内源源不断的往外流,水越来越少,一节课下来,水已经流个精光,害得大家一起忍受口渴之苦,这种事情,已经不是一次两次了。

其次被消费的就非电资源莫属了,每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着,最不可忍受的是:每次在户外上体育课时,教室里空无一人,同学们在操场上,只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多,浪费的资源也就越多,弄得整栋楼一齐停电。

(一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些,应为只有在我们失去一样东西的时候,才懂得去珍惜,当我们没水喝时,自然会去反省为什么没水喝,接着就回去节约。

(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动,邀请本校的每位成员参加,让我们在快乐中增强节约意识。

轻纺城小学六千级学生

20××年11月8日

建议书给学校的建议书通用篇二

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的'全面发展。

2、老师多与家长沟通交流。

3、多开展各种安全纪律教育活动。

4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

6、对学生要严格要求,加强管理。

7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

13、教师要注意身心健康。

14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

15、让学生多实践学到的知识。

16、现在部分学生的学习压力太轻。

建议书给学校的建议书通用篇三

您好!

在实小工作已17年了,对我而言,实小早已不是一般意义上的一个工作单位而已,学校工作合理化建议。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,,学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的`有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。不过,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。

建议书给学校的建议书通用篇四

您们好!

一、关于生活健康:

二、关于课业负担:

三、关于家校沟通:

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

五、关于各科学习:

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业。

建议人:

时间:

建议书给学校的建议书通用篇五

我在这里度过了六年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的'鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议。

每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐,我觉着点做得不够好。

每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见,我提出以下建议:

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

建议人:xxx

20xx年1月26日

建议书给学校的建议书通用篇六

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的`赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

保证人:

日期:

建议书给学校的建议书通用篇七

如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的.东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。

这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!

由此,我向大家提出以下几点建议:

1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。

2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽.富饶!

建议书:

日期:

建议书给学校的建议书通用篇八

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的.教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六(*)班汤正杰

20xx-4-19

尚雅双语实验小学六年级:汤正杰

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