会议总结模板

会议总结模板

ID:1179224

时间:2023-07-08 10:43:03

上传者:曹czj

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

会议总结模板篇一

产生不良品66项,不良品300件。其中报废8件,退换货3个项次(107件)。其余处理回用。

坯件类:大昌6份;重庆道洪9份;德阳永康6份;峨眉兴德5份;江北机械4份; 平吉5份;四川道洪1份;重庆富盛6份;重庆望江1份;沈阳格泰1份;重庆浩瀚7份;重庆炎炼1份;自贡华西6份。

外协成品类:浦力轴瓦1份;轴瓦总厂1份;

有色金属类:苏州巨峰1份;重庆鸽牌1份;

黑色金属类:重庆平浩1份;

标准件类: 重庆乾茂1份;重庆盐邦1份;

以上数据中报废的单位为:平吉报废4件凯乐项目活塞坯件,苏州巨峰报废刘家沟项目项目13.6kg软端箍(绝缘材料),重庆望江报废3件凯乐项目联轴螺栓坯件。

退货的单位为:四川道洪退货32件水溪套项目导叶坯件,轴瓦总厂退货3件中咱项目轴承座(油罩),重庆乾茂退货72件治乐河项目螺钉(标准件)。

其他为厂内修复回用。从上述数据中得出,报废率占总不良品单总数2.7%,退货率占不良品单总数36%,厂内修复占不良品单总数61.3%。

1. 从报废的产品原因可以看出,是供应商的质量出现问题,我们控制力较小,但是退货的几项则是多种原因,我们可以通过和供应商加强技术沟通减少退货不良品。

2. 在这次会议中,我重点学习到了不光是控制报废和退货的不良品,更应该加大力度控制回厂修复回用的这些不良品,在工作中我们往往只关注了报废和退货的需要补货,而回用的则不是很关注,占了不良品数量过半的修复回用产品其实不是很大的质量问题,而是因为供应商在生产时并未完全的用最好的技术标准去生产我们的产品,导致了这样那样的产品缺陷,看起来这些缺陷问题不大,但是所有不良品却要耗费公司很大的人力和财力去修复回用,这一块并未引起我们的重视,这些不良品的问题不止一次出现,例如坯件回厂后的气孔和夹砂问题都是重复多次,这些问题不能说控制到没有,但是完全可以控制到没有那么严重,有些也可以控制到安全范围之内,也就不会是不良品了,所以我部门对这一块的质量控制还有待加强,在以后的工作中尽量减少可控制的不良品回厂。

3. 张总提出了关于安全生产中的库房管理,对涉及工装安全的物资要分类和标明使用年限,过期的物资不能再次使用。

因今年刚接手质量管理,还需要学习很多的知识,以上是第一次参加质量会议的一点点心得和体会,待下次质量会议再对3月份质量做详细分析总结。

会议总结模板篇二

会议前期做了较为充足的准备,包括为从各个市场部来总部开会的人员安排签到和住宿,拟定会议流程等。

例严重失调,不利于日常工作的进行,也不利于本部门的长期发展,亲和力强,细腻热心是有点,但是社会经验不足也是明显的短板。

二是,通过这次会议,进一步认识到各市场部门以及总部工作的不足之处。通过郑总的讲话,我们将过去十年康禾的发展进行了回顾与总结,对未来康禾的发展有了明确的定位与战略规划。康禾已经进入了一个全新的发展上升期,现有的人力资源工作已经不满足市场需求了。陆总指出了人力资源部门的工作思路与重点,提出人事干部一定要知道自己需要的人才是什么样的,举了“伯乐于千里马”、“焚券市义”、“管鲍之交”、“萧何月下追韩信”等例子来说明人事干部应该如何秉承求贤若渴的心态去做好招人、留人工作。今后的工作会更加繁重,但也是大有可为的。

这次会议的总精神,集中体现在郑总与陆总的会议发言当中。基于各个人事干部的总结与汇报,人事总监做了详细的分析与总结点评,明确指出了每个人汇报中需要着重注意并学习的地方,也对会议总精神做了全面细致的归纳和汇总。在贯彻与执行会议精神的同时,有两点需要特别注意: 一是,在各个市场部交流之后的先进的工作经验与行之有效的方法需要持续学习并发扬光大,这些经验和体会,是康禾近十年来在经验与教训中得出的`真理,也是每个人智慧与阅历的综合和精华,得之不易。

二是会议结束之后我们得出的各项计划,有远期目标,也有近期目标,有理论呼吁,也有具体执行办法,要结合各市场的具体情况落实。

建议各市场人事干部回到本市场后,及时将这次会议的情况和主要精神向上级领导与部门员工进行汇报与传达,并研究提出贯彻意见。

盛世康禾人力资源部

20xx年x月x日

会议总结模板篇三

20xx年x月x日在阶教103室,由白老师组织让城规、道桥、矿建、专业参与学会交流,并有大二、大三的学长进行讲解,进行了一次全面性的叙述,针对大一新生在关于成人自考、专升本、二级建造师函授、夜大等有关问题的一一阐释、及他们对各个考试的认知。

是实物、法律,根据历年考试分析在实物方面题目较难、理解性教强,法律相对工科而言接触较少,随后讲解关于注册的时间、年限,及注册后所需的一些考试,在可能工作中出现的问题,所需怎样处理做了详细介绍,最后针对学生提出的问题做了一一解答。

本次学会交流加深了大一新生在各个专业的了解,解决了同学们的困惑,让他们对未来职业的规划多了一份明智,有了更加明确的选择。

20xx年x月x日

会议总结模板篇四

1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。会议上,有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读,这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析,似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是,随着时代的变迁和教育教学理念的更新,对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点,对文本的解读是没有止境的,如能找到合适的突破口,老课文也可以上出新意。

2、学生不是教师完成讲课任务的道具。很多时候,我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成,而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。专家认为,真正适应学生的教育才是最好的教育,真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么,以此为标准,不管是教师的讲授还是学生的学习,都应以能不能促进学生的更好成长为标准。

3、让中青年教师重视自身的成长。教师是成人,在工作之前受过多年的教育,参加工作后也获得了不少有益的教学经验,但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者,他有学习的渴望,不断试图超越自己,在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中,由于缺乏有效的指导和激励,很多教师喜欢靠经验教学,迷信老办法。不注重学习和研究,这是非常危险的,因为他极可能因为年龄的增长而逐渐和学生越走越远,最终丧失学生的信任和喜爱,那么,他的教学也就必然走向了失败。

4、加强双基,强调多读多写。在平时的教学中,我们的讲授占据了很大的比重,仿佛不讲,这节课就没法进行,就白上了。这显然是认识上的不足,而且没有从长远的角度来看问题。只要我们稍微考查一下成年人的语文能力就会发现,恰恰是我们在课堂上喋喋不休反复强调的东西,是在我们成年后最没有价值,最容易被忘掉的东西。 () 在一个成年人身上,读写几乎是不可分的,而且也是最有价值的。一个人爱读书,写一点东西并不是什么难事,反过来说,一个擅长写的人,几乎也就是因为多读了几本书。在课堂上让学生更多地读,更有创意的表达是在为一个人的未来事业成功和人生幸福奠基的好事。

5、避免语文知识教学的系统性和学术性。最近一段时期,由于中考的改革,语法、古代诗歌赏析等内容重新纳入了初中视野,很多老师开始进行相关的专项复习。但在复习中,因为对这类知识的考查水平和范围把握不准,很多学校和老师设计的练习题难度过大,甚至出现了直接使用高中试卷和公务员考试题目的现象,这些题目有的连老师本人都感到不好把握,又如何让学生把握呢?而且为了防止遗漏,很多训练都在追求帮助学生建立系统性的知识体系,这和初中生感性认识较强的特点是不相符合的,也是不合适的。

6、不得挤占机动课时。这个问题在各个学段都是比较普遍的问题。关键是我们的教育对时间和课程的管理还存在漏洞。一方面是课堂效率不高,无法达到令人满意的状态;另一方面是对机动课时的处理缺乏办法,要么都推给班主任,让班主任疲于奔命,要么推给任课老师,变成授课和考试。而学校管理层为了减小管理上的难度和追求教学成绩,也默许和纵容了这种肆意打破课程方案的行为。

7、防止集体讨论代替个人阅读。新课标倡导自主合作探究式的学习方式,但在实践中,合作被单独放大了,而自主却常常受到忽视,成为陪衬。很多课上,每当教师提出了的问题却冷了场,老师常常会要求学生开展小组合作讨论,而这种没有经过个人充分阅读的讨论过程,很有可能就变成了优等生利用思维优势打击、扼杀个性解读,强加于人的过程。没有为个人阅读留下必要的空间,这也许就是我们的课堂缺乏生机和创造性的`原因。

1、迎难而上,方显名师的魅力。本次会议中,各位讲课老师所选择的课文都是老师们在日常教学中感到难以处理的篇目。讲课老师扎实的教学功底、良好的文学素养、精巧的教学设计、巧妙的点拨引导给与会的老师们留下了深刻的印象。这符合我们对名师的印象:他们总是能在让人挠头的时刻挺身而出,让我们重拾对教学智慧和教育未来的信心。他们不是在一块教学的薄板子上钻很多孔,而是在最厚的地方打一个洞。

2、不是学生没有智慧,而是教师没有能力启发智慧。讲课老师的表现也让我们看到了差距:面对同样的学生和教学内容,为什么我们的课堂死气沉沉,缺乏亮点和高潮?我们平时在校内也有很多公开课,但却很少能上出这样精彩纷呈的好课,这是因为我们对课文缺乏研究,学习过于肤浅,教材没有吃透,驾驭课堂的能力还很不足。也许我们不可能每节课都上得让人感到耳目一新,但每一个老师在一学期中上出一节好课,应该是完全可以做到的。如能长期坚持,假以时日,也许一个讲课能手就脱颖而出了。

1、时间安排较短。会议的日程安排是一天半。其中顾之川先生的报告很有价值,但安排的时间明显偏短,三个问题只讲了两个,第三个问题“对教育的反思”因为时间关系没有展开,让老师们觉得有点遗憾。初高中学段只安排了六节课,也显得不够厚重。我们认为,组织一次活动不容易,应该多请一些专家和教学能手来作报告、讲课,这对促进思想转变,推动教育改革是大有好处的。

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会议总结模板篇五

办公室工作会议精神情况汇报

市政府办:

现将市监察局学习贯彻全市政府系统办公室工作会议情况汇报如下:

一、精心组织,及时传达,深入学习贯彻会议精神

_月__日,向市监察局局长作了专题汇报。_月__日,召开有市纪委办公室、执法监察综合室全体同志参加的局长办公会进行了专题学习传达,并结合实际提出了具体的贯彻措施。通过学习,参会干部深刻理解了会议精神,提高了思想认识,进一步明确了____年的工作思路和工作重点。

二、结合实际,认真谋划,理清了工作思路

按照会议有关精神,结合工作实际,提出____年市纪委监察局办公室工作要坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕机关中心工作,坚持为领导服务、为基层服务、为群众服务,着力增强全局意识、效率意识、创新意识、吃苦意识、合作意识,努力打造“高质量参谋部,高效率执行部,高标准服务部”,力争“让领导满意,让机关满意,让群众满意”。

纪检监察系统信息员队伍素质。二是建立信息联系督促制度。对全市纪检监察信息报送点进行划分4个片区,由办公室每名同志联系督促一个片区,确保信息工作任务落到实处。三是建立信息协调机制。在确定专人在主抓信息工作的同时,建立起与市委办、人大办、政府办、政协办等重点部门的互通互联,做到信息资源共享。

2、建立督查督办机制,促进决策部署的有效落实。一是下发《关于进一步加强督办工作的通知》,明确机关督办工作的内容、程序、方法,进一步规范机关督查督办工作。二是确定专人负责,使督查督办工作常态化。三是建立督查工作台帐,及时通报督查工作情况,确保纪委全会、常委会各项决策和纪委领导批办事项及时落到实处。

3、继续深化协调服务,打造服务型办公室。一是继续保持文件的规范、严谨运行。二是继续保持接待热情周到,节俭得体的工作作风。三是在厉行节约的总原则下,继续做实做细后勤保障和服务工作,确保办公室日常事务有条不紊。

三、改进作风,优化服务,打造一流的办公室队伍

是善于协调。在日常事务中要积极主动,协调好上下级关系,对上要尊重而不盲从,服务而不臣服;协调好内外关系,外求支持合作,内求团结向上。四是敢于直言。要敢言有争议之言,敢言逆耳之言,敢言报忧之言,为领导做好服务。五是及时提醒。重要信息要及时向领导汇报,紧急文件及时提醒领导批阅,重要事情及时提醒领导办理,重要任务及时提醒各室或有关部门及时完成。六是忍辱负重,正确对待各方面的批评意见。要正确对待办公室整体利益和个人利益关系,不发生个人情绪影响办公室工作效率的事件。

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