民俗活动方案设计 民俗活动方案格式通用

民俗活动方案设计 民俗活动方案格式通用

ID:120769

时间:2023-04-28 05:32:09

上传者:曹czj

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

民俗活动方案设计 民俗活动方案格式篇一

走进新沂马陵山景区民俗文化风情,传承非物质文化 遗产,感受新沂民间文化特点。

20xx年5月

新沂马陵山景区

中共新沂市委宣传部

承办单位:新沂市文体局 新沂旅游局

新沂市文化馆

时间:2008年5月20日上午10:00 地点:xxxx

开幕式议程:

(1)新沂市市委领导介绍本次民俗文化情况;

(2)景区领导致欢迎词;

(3)市委领导宣布2008年新沂民俗 文化演出开幕;

(4)参观体验民俗文化展演活动。

地点:新沂景区

内容:组织艺术团循环演出独台戏、魔术、杂技、训狗熊、

训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。

地点:新沂市景区

内容:出版《新沂非物质文化遗产名录》,并现场发放。同时

通过新沂柳琴戏演出等各种形式展示区内丰厚的非物

质文化遗产。

内容:剪纸、印花布等特色旅游商品。

为加强组织宣传,切实做好新沂民俗文化节各项主题活动筹办工作,特成立新沂民俗文化领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

1、报纸宣传

2、网站宣传

3、电台电视台宣传:

4、现场宣传:主会场建主背景板、舞台,布置彩虹门、升氢气球、宣传条幅等。

民俗演出时间安排:

9:30 全市民俗文化活动周开幕仪式,市区联动,市区领导参加。 10:00—11:30 新安镇演出,组织至少3条龙灯,2对狮子(4只)进城踩街。

10:00 龙灯、狮子自府山广场舞动10分钟后出发。

10:00—11:30 窑湾镇演出,表演跳五猖、小马灯等民俗活动。地点:府山广场

10:00—11:30 瓦窑镇演出,表演有新沂文化特色的歌舞,有条件可兼带秧歌、锣鼓、舞狮等。

地点:世纪广场

10:00—11:30 草桥镇演出,表演具有地域特色的民俗技巧展示。

地点:府山广场

10:00—11:30 港头演出,表演旱船、蚌舞以及具有新四军文化、民间神话传说等地域特色歌舞。

地点:世纪广场

民俗活动方案设计 民俗活动方案格式篇二

主办单位:经管院团学联

策划承办单位:经管院团学联女生部

天寒地冻,搞点活动

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

中国地域辽阔,各地文化经过几千年的发展,逐渐带有鲜明的地方特色,南北方地域上的差异,具有中华文化的共性。中华五千年丰富文化的熏陶下,56个民族各有其特色。为丰富同学们的大学生活,了解中华五千年的传承。

通过开展搓汤圆、包饺子等活动,锻炼同学们的动手能力;

通过斗鸡、踢毽子等小游戏 ,锻炼同学们的。运动能力;

通过提问抢答、猜谜等智力活动,锻炼同学们的思考能力;

让同学们在时间中更好的理解民俗。

宣传时间:12月20日—23日

开展时间:12月24日18:00

总结时间:12月24日—27日

实验楼教室

(一)、圆圆冬至丸,满满世同堂

“冬至霜,月娘光;柏叶红,丸子捧”这是一首冬至儿歌,承载着浓浓的民俗气息。在我国古代对冬至很重视,被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面,冬至汤圆的习惯。

搓汤圆:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,当场和面,然后搓成汤圆,3分钟为限,以汤圆的形状及数量(裂开的不纳入计算)设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的成品汤圆。

包饺子:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,由女生部提供面皮及馅料,3分钟为限,以饺子的数量及质量设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的包好的饺子。

(二)、品民俗,忆往昔

斗鸡:此游戏可用一对一或组对组的比赛法。每人要一手抓住自己的一只脚的脚腕,单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人,可以进行单挑独斗,也可以进行集体项目,以脚落地为输。以淘汰赛形式选出最终优胜者2名,各获小礼品一份。(男女分组)

踢毽子:以比赛形式,由各班派代表及现场人员报名参加,以每人踢毽次数计算,时间为3分钟。淘汰赛形式,先淘汰部分选手,优胜者继续pk,选出优胜者1名,获小礼品一份。

(三)民俗节日知多少

由主持人提问中国传统节日及传统习俗,各组人员抢答的方式进行,累积加分,最后分数最高组获胜,获奖品一份。

(四)谜语谜语,我爱你

由女生部收集大量关于民俗风情的谜语写于彩纸上并编号,在现场环绕一圈绳子,将写上谜面的彩纸贴在上面,时间限制为活动开始至结束,现场同学皆可参加,知道谜底者可记下编号,然后发放礼品处向工作人员说出编号及谜底,猜对者可获精美小礼品一份。

(五)活动结束,收拾会场

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