ID：121372
时间：2023-04-28 05:44:11
上传者：曹czj人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
是春寒料峭之际，你冒着冷风为我送来的大衣，那一刻，我感到阳光普照，温暖我心间。
是夏日炎炎之时，你顶着烈日为我撑起的小伞，刹那间，我感到一阵清凉，微风拂过我眼前。
落叶带来了秋的讯息，不知为什么，叶片落在地上，却仿佛压在心里，加上不理想的成绩，似借叶消愁愁更愁!你看穿了我，丝丝语语，让我重拾信心!
冬日也随之而来，我伏在桌面上，看着那永远也读不完的书，疲倦无比。忽然，传来一阵敲门声，接着，你端进一杯奶茶，瞬间，一股暖流充溢着心底，你的温暖，甜蜜而暖人心!
四季轮回，十六年如一日，爱永不变!你教会了我要懂得直面困难，你说“在人生的航行中，要冒险，也要休憩。”是的，累了，你的怀抱是我温暖的港湾。
妈妈，有你真好!伤心了，有你的陪伴和疏导，长夜也有了酣梦的相伴。睡梦中，梦到小时候七八月的夜晚，在阳台边纳凉，依偎在你的怀里，微笑着数着天上密密麻麻的繁星，惬意极了，幸福极了!
妈妈，有你真好!我知道，世上所有的东西都可能转瞬即逝，唯有你的爱可以毫不牵强地做到永恒。你用你的爱照亮我的心，馨香我的魂，荡涤我的胸襟!
妈妈，有你真个好!我知道，不管我怎样坚强，不管我感觉多么飘忽，都需要在寒冷的时候以温暖，需要在孤独的时候以理解，需要在疲倦时以休憩……
有你，因为你，让我在人生的漂流中有了亲爱!
人世间，人间事，事事不一。当清晨的阳光慷慨地洒向大地，万物笑了，我站在这盛唐的华章之上，穿过历史的变迁，阅读着一份份古人提交的答卷……
不羁、洒脱、宁死不屈是你的原则，即使万分煎熬，你依旧面不改色。文天祥，那是你的本色，你在为谁宁死不屈，你在为谁信守原则?是君主，是家人，还是百姓呢?也许都是吧。
我看这答卷，你在用坚定的信念写下感人肺腑的：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。就这样，你呈交上了这无悔的答卷，画上句号，只为忠心报国!
_帘卷西风，人比黄花瘦。_易安，你一生经历了世间多少变迁?竟让你比这秋季的菊花略显憔悴，是你丧家失亲的愁苦吗?你一生，载沉载浮，却为何不知回眸看看年少顽皮自在的你，一句_争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。_展示出了另一个你。而你却在晚年如此悲哀，竟无力回想，只记得：_只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。_最终交上了一份愁绪飞扬的答卷。
步履蹒跚的走出敌营，回到早已阔别多日的故乡，你满面热泪，拥抱着你的国都，春风微微吹过你的面庞，在提醒着你：_不如归去_，而对于你来说，何处是家。
国破，山河犹在，而这儿已不是昔日繁盛的国都了，如今扬起的是狼烟。杜甫，你的心在痛，痛的是国家沦亡，痛的是妻离子散，痛的是百姓流离失所。
安史之乱，何时是尽头，你期盼，你等待，而永无止境的战乱让你不知所措。忧国忧民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最终你给答卷上留下了：_白头搔更短，浑欲不胜簪。_你的愁绪何止三千，让你无力挽救，你的答卷如此伤感，想必是你忧国忧民的无奈吧。
看着这一份份历史的答卷，禁不住的伤感与钦佩，钦佩他们的气节，钦佩他们的原则。
给答案画上句号意味着结束，即使_身世浮沉雨打萍_那又如何?只要有气节，就不怕前方坎坷;即使_物是人非_那又怎样?只要坚守，就不怕万重困难;即使_浑欲不胜簪_那又有什么?只要有原则，就不怕事物变幻，即使是一份答卷，也要坚定书写信念!
我在初一上半学期，竟四换同桌。
第一位同桌—“难姐难妹”
不知是鬼使神差，还是阴差阳错，班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”，让我们坐在一起，不是更“珠联璧合”，“大有作为”了吗?
上课，她打吱睡，我“望风”;我看小人书，她“掩护“。考试时的配合更是默契：传纸条，发信号，神不知，鬼不觉。做作业，不是我“参考”她的，就是她“复写”我的。大扫除，我们是“黄金拍档”，她扫地认认真真，我抹桌子仔仔细细，所以，我俩一出马，绝对扣不了分。联欢会，我俩的歌声备受欢迎，一曲《再见了，亲爱的梦中男孩》，弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”，老师称我俩是“一对活宝”，班主任则为我俩添了几多白发。
第二位同桌—“受气包子”
我和彭叶最终还是不能“长相厮守”，不久，黄老师又把小组长陈熙安到我身边。梅，这小子成绩倒是不错，可管制我不成，自己倒成了“受气包子”。他一来，我就在桌子中央画了条“三八线”，他只要稍一“越界”，就会受到我“沉重的打击”。上课，我申申呀呀又讲又唱，他课听不进去，心烦，人也痰了一大圈。还不到一星期，他就被我气跑了。
第三位同桌—“克星”
黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。
第四位同桌—“战友”
学期即将结束，老师换回了彭叶。我们虽然和过去一样形影不离，但我们不再是过去常受批评的“难姐难妹”了。因为彭叶没了我在身边，已经变成了成绩、品格却优秀的团员。自然，我们便是一对并润学习的“战友”了。
这就是我的四个同桌，有这样多的好同学在我身边伴我学习、伴我成长，我对未来充满信心。
河岸对河流说：“我不能留住你的每一次波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离，或许成长就有那些叛逆与感伤，或许亲情就有那些磨合，才能有温暖的绽放。
留一点温暖给自己，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月在上面送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时就变得很固执，拉着自行车头。于是我背离母亲，皱着眉头与母亲冷战，母亲的自行车，总是被母亲小心地擦拭着，总是看着这辆车浅浅地微笑。母亲突然转过头说：“囡囡，我们去骑自行车好吗?”我看了看母亲温暖的笑颜，极不情愿地坐在我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年，穿过大路与小巷。我与母亲拐到了母亲与外婆从前的家。麦的点点香味弥漫开来，那是乡土的味道，看着脚下的车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线，温暖映在了眼瞳。张开双手，微风迎面拂来，淡淡的……突然，母亲的车把一歪，我一把拉住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车，只为不弄伤坐在后座的我。母亲着急地转过头看我，关切地问：“没事吧，啊?有没有……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起：“喏，小时候我和你外婆，也是这条路，也是这辆车……”温暖从心头弥漫开来。
那是母亲与外婆的十年。我终于明白母亲想要这辆车的原因了。我心中最深处的地方被触碰，我知道那是爱。那时的母亲也是这样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，夹杂着田里的小麦香气，那时啊，母亲也会像我一样，看着地上车印的连绵，温暖如昨天。
那是我们一家人的十年。母亲笑着说：“你和你的孩子以后一定也会骑这辆车，穿过我们一次又一次经过的这条路呢。”我闭着眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看回环交错的车印，拼出爱的开关，那是温暖的未来。
母亲，我不会再吵着要扔掉这辆车。
母亲，我不会再有青春的叛逆与不羁。
母亲，在那些暂时冰川的冻结的亲情中，我会留一点车印的温暖给自己。
泥土对车印说：“我不能留住你的每一次经过，让我留住你的温暖在我心里吧。”
灯光，人造的阳光，少了许多自然的味道。
如果我的大喊能够被天上听到，我一定会喊个石破天惊，好让太阳大哥掉下来，狠狠地送他个拥抱。
爱同志的发明的确给人们带来了光明，可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的条件，创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下，总是觉得眩晕、紧张，心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛，再也不见红色的光芒，还一片漆黑，夹杂着寒冷与嘲笑，与其这样，还不如选择昏昏沉沉地睡去。
灯光，能照进整间屋子，却很难照进那块可能阴暗许久的心田，甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然，找不道人情与人性的温暖，也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯，也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。
所以，我不喜欢灯光，就像鸟儿不喜欢笼子，偏爱树洞;就像鱼儿厌恶鱼缸，渴望海洋一样，我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西，剪断那些捆绑着我的绳子，盘旋飞翔!哪怕把我生命的一半换成黑暗，如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光!哲理上讲，人是社会的，可我更想说，人是自然的。
对那些老戴墨镜的人感到惋惜，对发明遮阳伞的感到不解，自然的热情给予为何总是拒之门外呢?当在阳光下点一盏灯的时候，往往那灯光回显得微不足道，是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把!
本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩，被无情的灯光所压迫，这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中，你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要!
如果你是我的话，就请对着太阳，抓一把阳光，然后——一口吞掉!
漫步于岁月的长河里，多少将帅英雄、文人墨客用自己的行动为历史留下了一份满意的答卷。
孤烟·落日·昭君
岁月黯淡了琉璃繁华，泪光中沉淀了浓浓愁绪。沉寂的彩蝶，幽深的宫廷，你独立院中，心乱如麻。去吧，异域的孤寂;可不去，无辜的将士喋血沙场。是夜，你终于下定决心，踩着满庭月光，前去拜见汉元帝。玉饰银钗金步摇，你被风光的嫁往西域，但你无悔。从此塞北的寒风，倾听你对民族和谐的期盼，大漠的沙见证对家乡的思念，你仅仅只是一个女子，却在国家危难之间敢于牺牲自己，让堂堂西汉和天下男儿愧色!
任红尘千年，徒留一座青冢。
离骚·屈原·汨罗
静静的汨罗，守护者你的英魂。皇皇离骚，诉说着你的忠贞。你独立江边，泪水涟涟。回首自己残碎的家园，你无言，亦无颜。面对那些奸佞小人，你虽有心报国，终无力回归。_路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。__长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。_当初的那些豪言壮语，早已化为满天残叶，跟随着不知名的风远去了。你纵身一跃，沉酣于江底。然而你的心，与日月争辉。
几千年潮涨潮落，早已卷去了江边的声声叹息，任红尘繁华依旧。然而那份答卷，万古长存。
刚毅·凛然·岳飞
谁让你赐了我一双只看祖国的眼，赐了一颗只爱祖国的心。儿时，你苦练十八般武艺，只为报效祖国。后来，你披甲上阵，率领岳家军收复失地。你那_直捣黄龙，与诸君痛饮耳_的豪言壮语，至今仍在我耳边回响。每到一处，百姓夹道欢迎。_冻死不拆屋，饿死不掳掠_，是你坚守的道德原则。百姓自发为你建庙，风波亭遇害后，还知道皇帝赵构在你的塑像前说_非卿不忠_。
几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血，任红尘流逝。然而那份答卷，万古长青。
独立于这万卷波澜中，看秦时明月，汉时宫门，春秋的马车，大漠的孤烟，依于眼前……
那一份份答卷呵，令我心动!
一抹阳光，带来的是什么?是温暖，是快乐，是希望?我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。
她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。
她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗?”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗?”我点点头。
试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进!那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……
那一抹明媚的阳光，是那美好的老师;那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房;那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……
我在阳光下，愈走愈远……
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
夜晚，橘黄的台灯氤氲着一股暖融融的惬意。儿子已经睡着了，胸前还紧紧抱着那只已经折了一只翅膀的玩具风扇。此刻，他的呼吸美好而恬静，而我的心中却波澜未平。
临近春节，收拾旧物打扫卫生成了当务之急，这其中最令人发愁的就是孩子的物品。随着儿子的渐渐长大，日积月累积攒的衣服、玩具和书籍越来越多，家中空间有限，只能横下一条心：不能再留了，必须马上清理!
于是，一场旧物清理运动立即开始。当我用了一个下午的时间把各色的遥控车、沙铲、拼插积木、恐龙模型等一一清洗，分门别类装好，放入提前准备的整理箱时，门铃响了——那个小人儿放学了!
他一进门，小脸立即变了色：“妈妈，你在干什么?!”“我在收拾你的玩具呀!你看，你的东西这么多，我们的屋子都要盛不下了。特别是这些，都该扔掉了……”我把一个塑料袋指给他看，里面什么都有：干巴巴的彩泥大象、折纸青蛙、爬山时捡回来的松塔儿、有花纹的贝壳和鹅卵石、逛动物园时捡拾的孔雀羽毛，甚至还有许多小蜗牛的干壳……小家伙一步跨过来，蹲在地上，竟大声地嚷起来：“可是，这些我还要!”“这些已经没有用了!不要了!”“有用!”他的小脸通红，眼睛里已经燃起了怒火。我只好退让一步：“那好吧!你再选一选，只留下需要的东西。”
结果你自然猜到了，所有的东西，都是“需要”的东西。
人家的理由充分得很：这只大象是他的第一个彩泥作品，要留;折纸青蛙是老师发的奖品，别人都没有，要留;松塔儿来自最高的山顶上，也要留;贝壳和鹅卵石的花纹独一无二，还要留;孔雀羽毛可以做其他的装饰，更要留;小蜗牛就更不用说了，这是他最喜欢的小动物……还有一只手摇的黄色小风扇，已经折了一只翅膀。“这是转走的王老师送的，”他兴致勃勃地告诉我，“那天班上的小朋友都得到了一份这样的礼物，大家一起唱歌送王老师走，老师却哭了……”
讲到这里，他的眼神黯淡下来，刚才的愤怒已经淡去，显然被酸酸的记忆取代了。我没有再坚持，而是选了一个合适的盒子，把这些“宝贝”重新收藏起来，上面贴上标签，然后取出彩笔，握着他的小手，一起郑重地写下四个字：时光宝盒。
是啊，谁的记忆里不曾有过这样一些“无用”的美好呢?也许是一张泛黄的照片，也许是一片干枯的花瓣，也许是一支旧钢笔，也许是一盒老磁带……这些，在别人看来就是“有用”的吗?一个五岁的孩子还说不清楚他的“有用”到底是什么，但他的那些在大人眼里不可思议的美好就应该被漠视或丢弃吗?
我能想象，未来的某一天，我们还会重新打开这个珍藏许久的“时光宝盒”，在暖暖的午后一起细数那些或登山观海或告别庆祝的日子。而这宝盒里盛下的，该是他对这世界最温柔的回忆。
人生艰难坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那阴暗的峭壁，只要有一缕阳光，就能使自己重获新生。因为有了鼓励，让我坚信胜利就在不远处，失败不再让我退缩。有时可能因为一句话，一个眼神就能让失败成为匆匆过客，让我走向成功的彼岸，有时它就像一盏灯、一缕晨曦、一道阳光指引我，鼓励我，照耀着我……五年级的一次模拟测验考得一塌糊涂，让我这颗因自信而高高昂起的头沉沦了，把我从托浮我的云彩上重重地摔了下来。受伤的不是我的身躯，而是那貌似坚强却十分柔弱的心。因为父母与老师的期盼，自己的过高要求，让我成为了一个满怀负罪感的人，即使他们并没有过多的责备我。
我开始变得孤寂、少言寡语。每天只是捧着书看，想把知识一股脑儿地灌进我的脑中，可事与愿违。不管多么认真，我的大脑依然一片空白，只剩下一个行尸走肉般的躯壳。
这时，有一个人开始敲响我那紧闭的心门——妈妈。这段时间她一直默默地观察我不寻常的变化。她开始了对我的教育，说是教育，不如说是宽慰我的心。她那清晰的话语仿如利剑般，一字一句让我慢慢恢复知觉。她还说：“人生就是一场赌博，输赢并不重要，需要的是以平常心来面对。”最后，她给了我一个鼓励的眼神，我似乎从那眼神中读懂了些什么。在妈妈走出房门那一刻，我对她说：“妈妈，谢谢你，我会努力的!”母亲的眼神，就象一缕阳光，照亮了我的心房，让我的笑容更加灿烂。
当我再次走出家门，觉得天更蓝了，鸟儿的歌唱也更动听了。我忘却了有关考试的所有累赘，放纵着自己，我喜欢阳光下的自己!
灯光，人造的阳光，少了许多自然的味道。
如果我的大喊能够被天上听到，我一定会喊个石破天惊，好让太阳大哥掉下来，狠狠地送他个拥抱。
爱同志的发明的确给人们带来了光明，可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的条件，创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下，总是觉得眩晕、紧张，心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛，再也不见红色的光芒，还一片漆黑，夹杂着寒冷与嘲笑，与其这样，还不如选择昏昏沉沉地睡去。
灯光，能照进整间屋子，却很难照进那块可能阴暗许久的心田，甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然，找不道人情与人性的温暖，也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯，也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。
所以，我不喜欢灯光，就像鸟儿不喜欢笼子，偏爱树洞;就像鱼儿厌恶鱼缸，渴望海洋一样，我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西，剪断那些捆绑着我的绳子，盘旋飞翔!哪怕把我生命的一半换成黑暗，如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光!哲理上讲，人是社会的，可我更想说，人是自然的。
对那些老戴墨镜的人感到惋惜，对发明遮阳伞的感到不解，自然的热情给予为何总是拒之门外呢?当在阳光下点一盏灯的时候，往往那灯光回显得微不足道，是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把!
本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩，被无情的灯光所压迫，这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中，你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要!
如果你是我的话，就请对着太阳，抓一把阳光，然后——一口吞掉!
刚刚落下帷幕的2019年世界杯，中国女排卫冕十一连冠，如此骄人之绩引发国人欢呼，亦引发吾之思考。作为新时代青年的一员，在女排成就瞩目的背后，我们看到了支撑她们追求卓越的力量。扬女排之威的同时，更要筑中华之魂。
扬女排之威，不能不谈其高超的球技。面对如何迅速练就技术这一问题，“日复一日的魔鬼训练，坚持不下去也要拼”，这是郎平的回答。诚然，从来就没有什么一蹴而就，从来就没有什么理所当然，只有日复一日的坚持，矢志不移、无怨无悔，才能有成功的可能。
女排之威，不仅在于成就瞩目，更在于追求卓越的过程与永不停步的努力。
然而，只靠技术就能赢球?答案显然是否定的。毋庸置疑，女排精神的支撑是巨大的，亦是不可替代的。
气宇轩昂，女排精神烁今朝。欲振中华之魂，当看此人之志。三十八年的协作，形成了她们团结互助、顽强拼搏的女排精神。“虽是知道不会赢，但也要抖抖身上的尘土，咬牙拼到底。”这无疑是女排精神的最好体现。赛场上精准配合是团结协作之态;赛场下永不言弃是顽强拼搏之勇。任凭乱云飞渡、风吹浪打，她们岿然不动，却能决胜千里，靠的就是这震人心魄的女排精神。
“女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。”时代领路人如是说。女排精神与时代同频共振。身处“两个一百年奋斗目标”的历史交会期，身处中国日益走近世界舞台中央的时代背景，国家的发展、中华的复兴，面临着机遇，也面临着挑战，我们依旧需要团结一致，汇聚时代伟力，依旧需要顽强拼搏，使蓝图变为实景。
责任重担降于你我，弘扬女排精神势在必行。作为新时代青年的我们，肩负中华复兴的历史使命，更需将女排精神加以传承，让其光彩夺目、焕发生机。在自己的最美年华里，莫做佛系无为青年，莫当精致利己主义者，将小我汇入大我，将个人责任与国家命运紧密相连。将对祖国的责任内形于心，更要外化于形。有一份光发一分光，不等待，不徘徊，用行动去丈量梦想，用拼搏去实现价值。
我辈青年当自强，在生活的康庄大道上找寻中华魂的踪迹。扬女排之威，传递时代之美;振中华之魂，不负壮忘凌云!
我相信这世上，一定有永远陪伴着我的人，而这个人，就是你……
幼时，来到幼儿园，就与你结下了不解之缘，也就是与你的开始——相遇。那时，毕竟太小，烦恼、忧愁通通是子虚乌有的，在幼儿园时，已经认识了不少字。我带着妈妈给我装在书包里的彩图书，坐在窗户边，聆听鸟儿动听的歌声，伴随太阳在空中踱步……打开书，一幅幅滑稽的图画扑面而来，使我措手不及却哈哈大笑。清脆的笑声引来了伙伴的兴趣，我们一起看那一幅幅图片，朗朗的笑声弥漫了整个校园。那时，天真的我与你相遇。
懵懵懂懂的度过了幼儿时期，着急的奔跑在去往小学的路上，就在这时，我渐渐懂事。相遇，是最美的意外，而相识，又是什么呢?进入了小学，知识积累也在渐渐增多，对于经典上的优美文字开始理解，不再那样的一无头绪，开始“品读”。午后，是悠闲地时刻，我靠在阳台上，泡一杯淡淡的茉莉，捧起书，细细的“品读”，浓浓的书香与淡淡的茶香相结合，久久回味在我的心房……那时，充满好奇的我与你相识。
童年的时光原来是那么的简短，一眨眼，便步入了初中，即使现在。虽然来到初中不到一年，但已经开始渐渐的了解你了。每天的课程虽然有些紧张，不过课间里也要挤出时间来与你相伴。放学后，随着夜幕的降临，我捧着你，奔跑在回家的路上，伴着咻咻的风声，回到了家。晚上，写完了作业，拖着疲惫的身子趴在床上，觉着孤单，幸好还有你在我身边，我向你倾诉孤单，你仔细聆听，使我的心灵得到慰藉。我视你为知己，除了家人，没有谁能莫过于你了。这时，略熟的我与你相遇。
偶然的相遇，促使我们相识，相知。这一切奇妙的际遇，会给我带来什么样的命运，我无法去限制它，只能无限的扩大它。在以后，我更会与你相惜，我想在接受完教育，参加工作，开始为社会做贡献时，我会与你相亲、相爱。相信那时，我会有充足的时间来与你谈心，是多么的惬意。也许，在我即将离世，我绝不感到遗憾，因为，在这个世上，我交到了一个知心朋友，也算没白来走一遭。在我还有最后一点力量时，我能紧紧抱住你，微笑着告别世界，那我这一生，也就完美了。
也许，永远陪伴着我的，不是任何与世隔离的事物，是你，一本经典!
黄昏姗姗而来，远处城市的灯火已亮，灿然耀眼却依旧安稳地依偎在那黛青色的山的怀抱里，等待安眠。在山的上面，临近夜晚的天空沉浸在奇异的蓝紫色中，初冬时天空特有的高远和澄澈将这奇异的美展现得淋漓尽致，而冬特有的寒冷也快要在我手上结出一层薄薄的.霜来。
我无心再留恋这美丽又严酷的自然景象，不禁加快步伐，落叶被踩出喀拉喀拉的声响一一我只想快点回家。
记忆中，不愿去碰兜里冷冰冰的钥匙，而是伸手去敲那扇透着温暖的门。一开门迎接我的就是一室暖黄色的灯光和微微笑着的母亲，她侧身将我让进来，再挂好我散发着寒冷的衣物，她又忙着从茶壶里倒出杯茶来，紫砂壶流线一般的壶嘴里倾出淡黄色的透明的茶水，缓缓流着直到全部流进下方白色的瓷杯里。
母亲用手捏着瓷杯的底部，小心地挪动着到我面前，一滴不落。我听着瓷杯和玻璃桌面发出一点细微的清脆响声，才慵懒地伸手重新端起那杯茶来。
触手生温，这一杯茶的温暖使身体快速复苏。
吹开浮叶，轻轻地嘬饮一口，甘甜与苦涩同时流淌，芳香与热气在眼前缠绕。
握住这一杯茶的时候，这一室是春回大地。
还记得去年窗外飘洒着初雪的时候，我静静地泡了一壶茶。在阳台上看见刚购物回来的母亲的脚印在雪中深浅不一，听着水在火上微微铮鸣，凝视着干枯的茶叶在温热的水中慢慢舒展身体，宛如伶人抛出的流云袖，宛如午夜里沉默开放的昙花，宛如在母亲怀里孩童展露笑颜。我站在门口，听见三声轻轻的叩门声晌，就急忙跑过去开门，用微笑和一室温暖来迎接母亲，帮她挂好沾着雪花的衣物，又赶着去倒茶。看见淡黄的茶水从紫色的壶口流出，进到白色的杯底，我握着杯底送到母亲面前。母亲接过去，浅浅嘬饮一口，眼里全是微笑与暖意。缓缓升腾的茶香与温热晕染了目光，水一样的温暖在我和母亲的心上缓缓流淌。
我知道，在我送出这一杯茶的时候，这一方的天空定是朝阳正好。
无论走在多么寒冷的归途，看着眼前一片灯火阑珊，我知道有一盏是为我而亮，为了温暖我而长明不灭。
想到这里，我只想加快步伐，去端起那一杯温热的茶，去感受那一抹温暖的光。
智慧是什么?智慧是人们世世代代传下来的由古人总结的生活学习中的经验教训。只有智慧，才能使人类进步，才能使人类更好地生存下去，才能让人类社会得到发展。因此，智慧在生活中十分重要。
智慧是无穷无尽的，我们永远也不可能掌握所有智慧。但是，我们要在我们的有生之年，尽可能多的去学习智慧，来充实我们的生活，哪怕他有家财万贯，他也只是一个愚蠢的人，一个庸俗的人;没有人会想和他多接触，多交流。而一个智者哪怕再贫穷，也会受到人们的尊重与爱戴。智慧拥有神奇的力量，他可以超过贫富贵贱，无视等级差异，使人们不去过分注重外在的东西而无趣地关注内在美。
阿凡提是我们耳熟能详的人物。阿凡提拥有大智慧是一位智者，深受世界各地的人们喜爱。阿凡提并不富裕，只有一头小毛驴。和阿凡提同镇的巴依老爷却十分富有。每当巴依老爷仗势欺人的时候，人们都会找阿凡提帮忙。阿凡提的财力、物力远不及巴依老爷，按理说他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能让巴依老爷哑口无言，乖乖听话。这又是为什么呢?原因就是阿凡提拥有大智慧，而巴依老爷没有。阿凡提的智慧战胜了巴依老爷的金钱，这也是世界各地的人们喜爱阿凡提的原因。
智慧大多数情况下并不能充实我们的钱包让我们变得富有。但是智慧可以充实我们的头脑，净化我们的内心;使我们远离尘世的喧嚣，获得心灵的宁静。一个人如果拥有大智慧，那么他的心灵就会得到升华，她的气质就会变得超凡脱俗。
我听过一个故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁们嘲笑智者说：“我们都有用不完的金钱，而你却一无所有真是可怜。”智者回答说：“我拥有智慧，可你们没有。”富翁们哈哈大笑，不以为然。后来船碰上了海盗，海盗截取了富翁们的财产使他们变得一贫如洗。船靠岸后富翁们什么也不会只能沿街乞讨。而智者帮人们解决了许多的问题，深受当地人的爱戴。
智慧的力量就是如此强大。因此我们要把握好自己的青春文化，增长智慧，让我们的人生受到洗涤而焕发光彩。
跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程，李白_长风破浪会有时，直挂云帆济沧海_是思想的跨越，苏轼_但愿人长久，千里共婵娟_是心境的跨越，杜牧_东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔_是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越，跨越一个阶梯，自己就会变得更优秀。
跨越在生活中屡见不鲜，从小学的任性无知到现在的体贴他人，从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主，从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母，不再遇事就麻烦父母，不再遇到困难就退缩。乐观地面对生活中的困难，并想方设法去解决它。战胜困难是对自我的认可，这是思想的跨越，从思想上跨越，一步步地成长。
思想的跨越必定带动心境的跨越。
一层连着一层，心境的放开，不再拘泥于家境的比较，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成绩的公布，微笑着面对每一件事，用知识来填充自己的大脑，像宋濂一样为自己所想的去奋斗，_以中有足乐者，不知口体之奉不若人也_.心平气和地去面对每次的困难，发挥出自己最好的水平，对自己说：_尽自己所能，无怨无悔。_
心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。_塞翁失马，焉知非福_，事物总有正反两面，不要只是一味的悲伤，自己考试失利了，就一直消沉失落，无心去学习，总是念念不忘曾经的成绩。对事物认知的改变让我化悲痛为动力，勇敢地向前，努力地积累力量，为今后更大的挑战而准备着。
一次的成功会让自己得意，一次的失败则会让自己警醒，更加努力去为理想而奋斗。事物总有它的长处，总有它生存的理由，对事物认知的改变是一次跨越。
三年的时间，三年的成长，让我跨越了多少的绊脚石!跨越让我成长，让我成熟。思想的跨越，心境的跨越，对事物认知的跨越，让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女，跨越让我更加优秀，让我更加自信，让我有勇气去面对以后的挑战。
人的一生，犹如登山远足，既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐，也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。
你的名字叫挫折，我并不喜欢你，当我在追求某个目标的时候，你总是出手阻拦。但是我的人生却不能少了你。
你是我的一本书，比如是人生路途中必看的道路指南。当我静下心来品味你，体会你时，并想出办法应对你时，我正在取得进步，走向成功。
不止是阻碍，也是经验
记得有一次语文考试，要作为月考，我很认真的书写，本以为可以取得一个令自己满意的成绩。但出乎意料，我的发挥还不如平时，没能达到优秀。当考试卷发下来时，我满怀期待，但在看到成绩栏的那一瞬间，我的脑袋轰的一下炸开了锅，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也听不进去，心里很难过。下节就是评讲试卷的课，我却不想听。但是转念一想，这不正是你在阻挠我吗?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毁勇气的利剑，还是带着心堕向无底深渊的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在经受挫折的同时奋进。我只有好好听课，下次才能考好啊。记得契诃夫说过“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”想着想着，我就振作了一下精神，认真听课。
摔倒，那就爬起来
记得，小时候学骑自行车。爸爸一开始在后面扶着，我放心大胆的骑着，后来，爸爸放开了手，骑了没几米，我就摔到了。我坐在地上，埋怨爸爸，但爸爸没有安慰我，也没有拉我起来。他只是和我说;“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”那是小小的我，就被这句话给震撼住了。对，我要爬起来。我又骑上了车，这次我没要爸爸在后面扶我，虽然后来摔了很多跤，但是我记得：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”
现在想想，这不也是你在阻挠我吗?但是，如果没有你的阻挠，我又怎么会那样坚持。这正如泰戈尔所说：“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。”
你是我的一本书
你是一本书，能教我读懂人生的曲折，培养我进取向上的性格，使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹，你能让我明天的天空变得更加亮丽，培养我逆流上行、永不言弃、含着眼泪奔跑的执着精神，最终送我抵达成功的彼岸。
我在一个黄昏与他邂逅，沿着青石巷，青砖碰撞的咚咚声仿佛诉说着一段悠长的岁月。竹林在晚风中掀起浪潮，于橙黄的夕阳下，美得如一块琥珀。
记得与这位裱褙老人相遇时，他正在调浆糊。他用苍老的双手在木盆里翻涌，加入面粉，倒入水，有力而不乏温柔的手便忙活起来。手臂的青筋似枯藤缠绕，脸颊的汗珠似玛瑙般剔透。我拿着自己儿时的第一幅画来装裱，想将这份童年的美好记忆永远珍藏起来。
岁月的齿轮不觉转过三载。我来装裱的次数也日益增加。竹叶在晚风的婆娑中“沙沙”脆响。老人手握刻刀，正在修复一幅古画。我被猛地拽回三年前那个场景：夕阳西下，老人正调着浆糊，一个孩童正仰头观望。
只是那时没有花鸟草虫在店门口的青石上玩耍，也没有飘渺的山水画灵动地挂在木墙上罢了。我望着这位裱褙人，他正端详着一幅工笔画：两只白鹭在水草旁嬉戏，一只翘首眺望，一只弯颈翱翔。
这幅画独有妙处，可惜原来的白色已黯然至极。也许他想守住这份美好，便用刻刀修复好褪色与断痕，提笔，沾染白粉，调匀，上色，古人的画瞬间焕发神采，画面依旧美妙。看来，再古老的画，一经裱褙匠的装潢镶饰，便会重现生机。我对此赞不绝口，这位裱褙匠，用刻刀与画笔拢聚起被岁月冲散的明丽，用精湛的技艺为古画注入活力，抚平岁月的棱角与裂纹，让一切都看起来那么美好。
而那份美好，是因为他的坚守，才得以修补。
裱褙技艺起源于晋朝，已有几千年的历史，在时光的变迁中，历久弥新。这位裱褙匠，不仅是守住了一幅幅曾经美好的名画，还守住了这种传统的技艺，更守住了那份精益求精的精神品质。
不久前，我再次走进青石巷，他依旧倚在木桌旁屏气凝神。一杯龙井，散发着清香，他望着茶叶沉沉浮浮，聚聚散散，心中不免生出些许慨叹。
竹林依旧在夕阳中摇曳，美得依旧如块琥珀。“敢捡残山取剩水”，这是裱褙匠的勇气与信念，这份美好，不会被岁月揭裱，而是被他——一位裱褙匠，用精湛的技艺与坚守的品质，封存心底，永不湮灭。
我为那些被抢修、被重现美好的古画们感到幸运，更为那些传承裱褙技艺的匠师们喝彩！正是他们的全心付出，才讓这份传统技艺不会湮灭，才让这些珍贵的画卷永远留存下来！
竹间露水依旧剔透，裱褙匠的小屋依旧古朴，心底那片风景依旧迷人，只因为那份坚守。