最新世界读书日汇总

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新世界读书日汇总篇一

冰心曾说：读书好，多读书，读好书。培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀；数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。而我想说的是：生活，因书香而精彩；人生，因书籍而绚丽。

读书令我坚强。看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我知道了保尔是如何地坚强，如何地让生命更加精彩，让人生更有意义。金无足赤，人无完人。当我们的缺陷被别人嘲笑的时候，看一看海伦。凯勒的《假如给我三天光明》吧！她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光，她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符，她却感受到了生活的美，生命的精彩。而我们在挫折面前会如此的不堪一击吗？读书吧！在伟人的事迹中站直了自己的身子，坚强地面对这个精彩的世界，让这个世界为你而欢笑吧！

读书使我明智。读书能让我们增长知识，不出门也可知天下事。鲁迅在《故乡》中说：世界本没有路，走的人多了，也便成了路。这让我知道，生活需要创造。别人没走过的，也可以走，也许惊喜就在前方。《简。爱》里说：我们是平等的，我们不是无情的机器。这让我明白我们也是有价值的，不只是单纯的只会忙碌的机器。读《鲁滨逊漂流记》，我明白了：人也会战胜自然，只要你坚持，只要你努力，万事皆有可能。

读书，不仅限于读书日，因为知识是靠长期积累起来的。同学们，让我们把上网吧、上娱乐场所的时间花到书店里、图书馆里，找本好书，静静地坐下来，细细地品味，这将是一种幸福的事。

最新世界读书日汇总篇二

四月二十三日是世界读书日，在一小这个书香校园里举办了一次活动。此次活动在四月二十二日举行，分为三个内容：一至六年级的诵读表演，图书义卖，展览作品。

一至六年级的诵读表演

图书义卖

图书义卖的环节开始了，这是我最喜欢的环节。我先跑去我们班，没有想到这么爆满!人太多了，根本挤不进去啊!又跑去别班看了看，可是没有挑到好书的。“早知道不那么磨蹭啦，我抱怨道。不过也有收获，我的狼本书卖出去了。下次一定不会这么慢了!

展览作品

看完了书，又去欣赏别的作品。“好羡慕啊，这么好的字体，这么美得文章，如果我也可以多好啊!”我身旁的人说道。“你也可以，”我说，“只要认真!”欣赏了很多作品，活动渐渐进入尾声。

结束

一个上午过去了，活动已结束了。虽然活动结束了，但是不仅在读书日要读书，每天，每分，也要读书。尽情在书海遨游吧!朋友!

作文频道编辑为大家整理的就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

最新世界读书日汇总篇三

推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

活动内容：教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。

5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。

(三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”。

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

最新世界读书日汇总篇四

书，对于我们来说，是一件熟悉得不能再熟悉的东西，我们可以从书中学到许多有益的知识，开阔视野，俗话说;“人可一日不食肉，不可一天不读书。”而且，书还是知识的源泉呢。

从小到大，我读过的书数不胜数，有《格林童话》、《爱的教育》……其中我最喜欢读的书要数“世界童话”安徒生写的《安徒生童话》了。

《安徒生童话》中摘录了许许多多有趣的童话故事，每个故事都令人百读不厌。在《安徒生童话》中的许多文章都包含了很多深刻的道理，我觉得这本书写得很好，非常值得我们一读。它不仅可以让人懂得道理，还可以帮人改正缺点。

以前，我非常喜欢玩电脑游戏，经常到电脑城去，还不顾一切地去买游戏碟。但是，在我读完《安徒生童话》中《皇帝的新装》这篇童话时，我一下子明白了：我们不应该像文中的皇帝一样，为了自己的愿望而盲目地去追求，轻信别人的一言一语。我彻底地改正了缺点。

书，在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时，看看书，书中的内容便带着我遨游世界，整个人马上感到非常轻松;当我遇到难题时，翻翻字典，所有的难题马上迎刃而解;当我学习后感到疲劳时，看一会儿书，就让大脑得到了适当的休息。总而言之，书可以让我得到快乐，让我在知识的海洋里遨游，让我的课余生活变得更加多姿多彩。

多读书，还可以让我们懂得许多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理，对我们十分有益。

让我们都来读书，一起来学习那无穷无尽的知识，遨游在知识的知识的海洋里。

最新世界读书日汇总篇五

‘书是人类进步不的阶梯’这句俗语几乎每个人都能耳熟于心。从原始人到现代人并非一蹴而就的，书就像一个个精心打磨的钩子，将人类的智慧环环相扣。‘书犹药也，善读可以医愚’，从益智这个角度来看，这句富有哲理的话是值得肯定的。

关于‘书’的问题，大家是并不陌生的。相当年宋朝开国皇帝赵匡胤无论国事多忙，他总能从中‘挤’出一些时间来品味古人的情操与高尚心得。所以，开卷有益这个成语历来被人们传颂着。常言道；‘腹有诗书气自华’这句话从核心上点明了读书对个性的培养品质的提高有着极大的作应，与此同时，也体现了一个人的文采是通过书来积累的。

读书有三道；心道眼道口道。这句话言简意赅的说明了读书不仅用眼看，还要用心去感悟去摸索去探索去体会。

我常沉醉于千年的残章断简，慢慢淘洗诗人的旧梦；我常漫步于咸阳的古道，叩问每一束知识的光芒，我常迷恋于清溪的断桥头，追思每一句千古绝唱。书是人类知识的宝库，是人类的精神殿堂，在这里我们认识了多彩的世界；在这里我们读懂了喜怒哀乐；在这里我们跨越了时空与先人交流思想的火花。

每一次读书我们都心存感动，每一次读书，我们心灵都得到一次净化。

与书为伴吧！他是指点你走向成功的航标；与书为友吧！它是引你到天明的的.明灯，与书凝和吧！它是带你放飞梦想的基石！热爱读书吧！因为理想的远航从书开始！绚丽洒脱的人生从阅读开始！

最新世界读书日汇总篇六

23、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。

最新世界读书日汇总篇七

今年的x月23日是第xxxxxxx个“世界读书日”，读书正当时，借此时机，图书馆开展“世界读书日”系列活动。

写下你的心中的好书，签出你的五彩的梦想。读书日当天（x月23日）中午，在图书馆大门口，举行“书香伴我成长，阅读圆我梦想”的读者签名活动，让读者推荐自己曾经阅读过的好书或者期待拜读的好书，作为图书馆购书的参考。

图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动，对20xx年度外借图书最多的读者进行评选，共评选出10名优秀读者，读书日期间（具体时间待定）将举行“优秀读者”表彰，届时为其颁发证书并给予一定的物质奖励，以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源，也希望广大读者多提宝贵意见和建议，共同为图书馆的发展建言献策。

为了满足广大读者的个性化需求，同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动，各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动，我们将定期购买。

阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间，我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目，让阅读伴我们成长。

读书日活动期间，将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答，并发放图书馆读者服务指南。

最新世界读书日汇总篇八

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布x月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读，出版和对知识产权的保护。

根据调查，在信息高速发展的今天，各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间，尤其是大学生，导致大学生文学积累不够，而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子，也为了提高大学生对书的重视，我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨：“为读者服务”，以问卷，知识问答，写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者，向大家展示书的魅力!

培养读者对阅读的兴趣，同时让更多的人了解读书日了解学管会

1在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门)，将留存于学生手中的闲置书籍，还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回，整理登记，待读书日之用。

3监管部借好桌椅板凳挂好绳子，支好帐篷，各部门合作将书搬到中区广场，列好准备。

1无权限借阅书活动，将收来的书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出)，供到场读者随意借阅，一人只能借一本，由秘书处负责登记管理。

2由秘书处准备一份调查问卷表，经讨论修改完后打印70份，由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查，并做好记录。

4文学知识问答，在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题，将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈，吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周，读者走近时进行询问悬挂的问题，答对了赠送礼品，答错了送书签，然后向读者进行相关宣传，最后把他们带到我们的书评栏，留下书评。

5书评栏，设置一张空白展板，由剩余的监管部部员手持快易贴站在附近，邀请往来的读者和以上各部门带来的读者在快易贴上写下他们喜欢的书，最喜欢的一句话，或者某些书的读书感受，或者他们对图书馆的意见，推荐书目等。然后贴在我们的书评栏上。

6主持人用音箱全程宣讲读书日的历史文化等，宣传图书漂流活动，宣传学管会，宣传稿由采编部准备。

最新世界读书日汇总篇九

为庆祝第__个世界读书日，推动书香学校建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。

活动资料：教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。

为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)资料均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。

5、手抄报的文字部分必须坚持手抄原则。所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。

(三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;

这一天开始，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

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