中学作文600字写景 中学作文600字作文模板(六篇)

中学作文600字写景 中学作文600字作文模板(六篇)

ID:123177

时间:2023-04-29 05:21:10

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

中学作文600字写景 中学作文600字作文篇一

明天请同学们带一个橙子和一把小刀,数学课上用。数学老师艾老师对着台下51双耳朵宣布到。静寂的.教室里顿时炸开了锅,51双耳朵转变为51张嘴巴:艾老师真是别出心裁,明天有好戏看了。明天真的带橙子吗?是用来吃的吧?

阳光又一次洗涮了大地,虽然还没到橙子的盛产期,可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的橙子,没有一个忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇--甚至可以说是诡秘的笑容。请同学们把橙子切成两半。橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里这是二分之一的橙子,就是答案被证实:这节课学分数。

待橙香已可达到余香绕梁,三日不散时,知识的水瓶也满意地拍着肚皮。许多好吃的同学早已舔着果肉,爱不释口,没有付出行动的也迫不及待了。艾老师捕捉到了这些信息,一挥手:吃!我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫过如此了。

笑声在橙香中涌了出来。

涌出了教室,涌出了教学楼,涌出了校园,涌上了我们渴望的天空。这节数学课在如水一般无色无味的数学和学习生涯中加了一片柠檬,变得丰富多彩。橙香总会散的,但在我们心中的香却永远抹不去。

大家看,数学也可以这么文艺,通过阅读这篇小学三年级数学日记,是否有所领悟?大家马上去试试吧。

中学作文600字写景 中学作文600字作文篇二

我是从五年级起学习奥数的,虽然学习的时间不长,但我也有了一定的收获,即使只是一个五角星,以个红勾,也是我的成功,我会从心底里感到开心,为自己喝彩。

记得,刚开始学习的时候,我对奥数并不感兴趣,甚至觉得十分无聊乏味。可是久而久之,在不断地练习下,在不断地成功下,我对奥数,数学产生了浓厚的喜爱之情。刚进奥数班的时候,我什么也不会,总是看着密密麻麻的试卷发呆,草稿纸用了一张又一张,可还是没有任何思绪,到最后就只能眼睁睁地看着别的同学打勾勾,领五角星,自己却只能等着老师公布答案,我有点丧且了。

这时候,我的老师不断地鼓励我,鞭策我,每次上课时时候,总请我发言,让我讲题,使我不泄气,充满信心。因此我每一堂奥数课都会很认真地听老师讲解,每次也很自觉地完成作业,回家以后也总是仔细地进行复习,。终于,在我不懈的努力下,一切有了进展和变化。

我解题的速度加快了,思路也清晰了,正确率更是提高了。渐渐地,我能理解老师的讲解了,能举手发言了,在心底里萌发了对奥数的热爱,我赢得了一个个的红勾,一只只鲜艳的五角星,我感到无尽的乐趣,我位自己的成功儿带有笑容。

有时,我还是会被难解的题目所打倒,但是我总是在跌倒后继续前进,因为我明白失败是成功之母,我明白自己决不能放弃,决不能辜负老师的期望。今年,学校组织了一场奥数比赛,我被选为了比赛选手,在兴奋的心情下,我迈入了考场,也许这就是苦尽甘来的.时候吧,奋笔疾书的我终于夺得了三等奖,我的脸上绽开了笑容,胜利像阳光一样照进了我的心田,虽然只是三等奖,但是没有三等奖这个基础,我又怎么去获得更高的奖项呢?

我博得了老师的笑容和称赞,同学的赞许和认可,我会再接再厉,昂首阔步地面对困难,不断努力,为自己的未来而奋斗,在人生大道上常常为自己喝彩。

中学作文600字写景 中学作文600字作文篇三

今天,老师给我们讲了一篇新课文《匆匆》。读完课文,我深受启发,终于明白了“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;天黑了,有再亮的时候;太阳落山了,有再升起的时候,但永远不会有昨天的太阳了。”可我们手中的时间像流水一样一去不复返了。

我沉浸在课文里,沉浸在那流失的时间里。“我不知道它们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜走,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了”。读着课文,咀嚼着作者的感叹,我感到自己的脸一阵阵发烫。我不也是如此,每天都在不知不觉中让时间从自己的手中流失了吗?每天都过得那么匆忙。放学回家,我总是飞快地写完作业,然后将书包一扔就去看电视了,好像一天不看电视就没魂似的。为此,爸妈多次批评我,说我学习不用心,看电视倒是挺用心。

对于爸妈的批评,我总是不以为是,嘴上辩解着“反正我作业写完了,课本上的`东西也记完了”。可每次考试卷发下来后,卷子上总是一大堆错误。想到这里,我也像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

世上最公平的就是时间,它永远不会因为人们的哀求或是金钱而给你施舍一分一秒。鲁迅先生说过,节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。多么深刻的道理啊!

让我们好好把握时间,节约生命中的一分一秒吧,让我们的每分每秒都有意义吧。愿我们从《匆匆》这篇课文中得到启迪,受到教育。

中学作文600字写景 中学作文600字作文篇四

昨天,一篇文章中写到现在的中学生就只会读书,为了高考他们拼命学,使劲学,在他们的世界里所有的时间都花在学习上,他们一点也不快乐。

其实不然,高考让我们不得不花费大量的时间放在学习上,有时,繁重的作业让我们喘不过气来.但花一点时间放松自己,交点朋友聊聊天,也不为过吧.况且,我们可以快乐学习啊.每一节课,老师都会有不同的"花招",细细品味,每一节课都很有趣,每一门课都有自己的特色,一天中我们品尝多种不同的"美食",难道不快乐吗?

总觉的自己浪费了不少时间,但也觉的值.当别人沉浸在书本中,而自己却很累时,我便不会再让自己抱着书本,眺望一下远方,欣赏一下学校的美景,或是闭目休息一下,接着再回到课本中去,也许刚才想不透的地方突然就想透了,值.当然听讲的'时候可不允许欣赏美景,上自习的时候,看的也只有地板,因为,老师会在你不经意之间站在你身旁.周末,老师让我们上自由自习,那时,这样做再好不过了.课下,我喜欢站在阳台上,可是,现在许多老师不允许我们学生站在阳台上,只好,我找个没人的地方好好放松十分钟.每天都这样度过,但快乐着.

我喜欢放松自己,喜欢玩,所以每次成绩下来时,就算是我前进五六个名次,老班还是会问:"这段时间总玩对吗?"我总会答复说:"没有."他们怎麽非让人整天没日没夜的学习呢?是为我们好?不管老师怎麽管我,腿长在我身上,为了天天快乐,我只好和老班对着干.

想当初,认为别人努力的学习,像个书呆子,生活似乎没有乐趣,现在想想,他们那是勤奋,也许,那样学习也同样是快乐的.

快乐学习不分种类,我们完全选择不同的方式快乐学习,谁说中学生不快乐?

中学作文600字写景 中学作文600字作文篇五

还记得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,这些最终化为四个字“这是责任”。

谭千秋这三个字永远的烙印在每个人的心中。他是一名普通的**,在地震发生的当天,他像往常一样,帮女儿洗脸、刷牙后,七点多就早早的来到学校,像往常一样上课,似乎一切并没有什么异常。就在2点28分,这个让人永远难忘和悲痛欲绝的时刻,所有的高楼大厦在顷刻间化为一片废墟。救援行动立刻开始。

时间一分一秒的过去了,救援人员在一块石板旁探测到有生存的迹象,便开始展开救援行动。就在石板掀开后,那个景象让在场的所有人都被深深的感动了同时也产生量打心底里生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿着朴素的老师趴在桌子上,身体死死的护住这张桌子下的四个学校学生,让人开心的是:这四个学校学生还活着,人们搬开谭老师的遗体,发现他的姿势完全定住了,硬住了。

经过救护人员的努力,这四个学校学生保住了生命,并很好的在医院里进行恢复治疗。当记者采访其中一个获救学校学生时。他眼含泪水的说:“谭老师,在发生地震的`那一刻,他离门口就只有一步之遥,而他却紧急的让我们疏散,当他知道房子就要撑不住的时候,他把我们拉到桌子底下,让我们进去躲着,并用自己的身体死死的护住桌子”

13日22时12分谭老师的遗体从废墟中扒出来,放在学校操场临时的停尸场中,他的妻子张关蓉帮自己的丈夫擦拭身体,并说:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……

操场上,学校学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

啊,多么伟大的人啊,我想如果他还活着,他一定是说:“这是我的责任”

责任,每个人都要承担,只要有责任在我们身上,我们就会有动力,有勇往直前的精神,只要我们承担好我们自己的责任,哪怕是一丁点,集体就会向前进、发展。

中学作文600字写景 中学作文600字作文篇六

我曾一度很向往直线,老做着“平步青云”之类的美梦。可现实,却常常把我梦中的“直线”分割殆尽,使我举步维艰。

后来,我终于明白:曲线,无处不在,比直线更富于魅力,你瞧它:有弯曲,有转折,有流动的韵味,能引导你的眼睛作变化无穷的追逐,能引起你多元的思索……

曲线是美的,富有魅力的,而美的东西,恰又往往由曲线构成。

曲线的美,在于自然,富有无穷的魅力。

雄伟的.山峦,是曲线;滔滔的大江,是曲线;皎洁澄清的明月,是曲线;波涛汹涌的大海,不也是曲线么……

人类的历史跌宕起伏,有峰巅,也有深谷,可谓一条曲线。

一条无形而又无限延展的曲线,帝王将相从这里经过,凡夫俗子,亦在这里繁衍。“读史使人明智”。人类历史这一曲线,给人启迪,让人清醒。它,犹如一面明镜,可映照出每个人,每个时代的丑美和兴衰。历史的道路,就不是泥瓦街上的行道,而是在荒野中行进。历史这条曲线显示了宏伟的美。

人生道路,也是一条曲线,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意的欢欣,也淌过失败者的泪水,既有顺利者的喜悦,又有受挫者的苦恼。在人生道路上,一帆风顺的幸运儿,也是有的,但少得可怜。而且,正由于人生像条曲线,生命才变得充实而有意义。人生的曲线,鼓人信心,给人希望,激人奋进,展示了人类奋斗的魅力。

人生之旅总是曲折的,人类历史是曲折的,可这决不说明人生前途黯淡,历史潮流的倒退。人生之旅虽然曲折,但前景却魅力无限;人类历史虽然曲折,但时代却在飞跃。无论人生,无论历史、都是在曲折中前进,挫折,低谷,只是前进中的“小插曲”而已。

“美是生活”。而生活中,有的却不是想象中的直线,而是一条条饱含汗水和充满曲折的实实在在的曲线。因此,我要说:美,生活中的曲线,魅力之所在。

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