制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇一
幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,给教师留有广阔的教育创新的空间,放手让百思特网教师在这一空间中施展才华,得以成长。
幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,课程的实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,使一日生活成为一个真正的教育整体。
(一)健康
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
(二)语言
1、乐意与人交谈、讲话礼貌。
2、注意倾听对方讲话、能理解日常用语。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢听故事、看图书。
5、能听懂和会说普通话。
(三)社会
1、能主动地参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常中基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5、爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
(四)科学
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官动手动脑,探究问题。
3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(五)艺术
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
第一周春节好热闹
语言:过春节。儿歌
语言:红红的“嘣叭”。故事
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习所学过的声母
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识r
数学:按数群计数
数学:复习5、6、7的分解组成及加减
音乐:我的好妈妈
学前班教学计划美术:主题意愿画——热闹的春节
常识:风的力气大
社会:元宵圆
音乐游戏:播种律动。一
体育游戏:节节高
智力游戏:让瘪兵乓球鼓起来
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:花灯
第二周妈妈和宝宝
语言:我来了。故事
语言:我有一个好妈妈。看图说话
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识y
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识w
数学:数的记录和统计
数学:复习8、9、10的分解组成及加减
音乐:小乌鸦爱妈妈
学前班教学计划美术:给妈妈画像
常识:水的用处大
社会:我叫解放军
音乐游戏:学农律动。二
体育游戏:搬运花生
智力游戏:美丽的春天
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:布贴画《爸爸妈妈和娃娃》
第三周春节的秘密
语言:春天的电话。故事
语言:春天的秘密。欣赏诗
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数学:认识单数和双数
数学:复习10以内的自编减法应用题
音乐:小篱笆。一
学前班教学计划美术:春雨沙沙
常识:巧分生蛋和熟蛋
社会:我和小树一起长
音乐游戏:小篱笆。二
体育游戏:银河漫步
智力游戏:扩句
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:小竹笋。折纸
第四周宝贵的资源
语言:树真好。散文
语言:春天是一本书。续编诗歌
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数学:测量长度和认识尺
数学:复习10以内的自编加法应用题
音乐:蚕豆花。一
学前班教学计划美术:蚕豆娃娃
常识:煤和石油
社会:学种树
音乐游戏:蚕豆花。二
体育游戏:圆凳游戏
智力游戏:像什么
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:可爱的蚕宝宝
第五周神秘的宇宙
语言:哈哈镜。散文
语言:小熊住山洞。故事
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数学:测量重量和认识秤
数学:练习10以内的加减法心算
音乐:一日生活模仿动作
学前班教学计划美术:小竹笋长高了
常识:白天和黑夜。一
社会:我的营养食谱
音乐游戏:十个朋友出来走
体育游戏:放风筝
智力游戏:缩句
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:花草玩具
第六周特别的我
语言:三只蝴蝶。故事
语言:你喜欢三只蝴蝶吗?。辩论活动
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数学:认识长方体和立方体
数学:学习二等分
音乐:拉钩钩
常识:沉与浮
社会:我爱我的身体
音乐游戏:小燕子
体育游戏:绳梯的玩法
智力游戏:
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:简易风筝
第七周百思特网科学家真伟大
语言:找联系。连图编故事
语言:稀奇歌
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数学:认识球体和圆柱体
数学:学习四等分
音乐:小雨点。节奏游戏
学前班教学计划美术:蝴蝶找花。铅笔屑贴画
常识:弹性
社会:生病了怎么办
音乐游戏:春天在哪里
体育游戏:小猴摘桃
智力游戏:想个好办法
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:变色蜗牛
第八周动植物趣事
语言:狐假虎威。故事
语言:说狮子。绕口令
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数学:比水的多少
数学:学习10以内的连加
音乐:我和星星打电话
学前班教学计划美术:可爱的蚕宝宝
常识:动物怎样保护自己
社会:安全玩水
音乐游戏:我和星星打电话。二
体育游戏:侧身跑比赛
智力游戏:绿色卫士
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:小竹笋。折纸
第九周我是健康娃娃
语言:拔河。排图讲故事
语言:学习“把”和“被”
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数学:认识时钟
数学:学习10以内的连加。二
音乐:蚕豆花。二
学前班教学计划美术:美丽的银河系
常识:白天和黑夜
社会:成长树
音乐游戏:十个朋友出来走。二
体育游戏:电子计算机
智力游戏:寻找生命
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:交通工具
第十周我是优秀的幼儿园教学反思怎么写?中国人
语言:换椅子。情景讲述
语言:黎明静悄悄。故事
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数学:时钟几点啦
数学:学习10以内的连减
音乐:优秀的幼儿园教学反思怎么写?中国人。欣赏
学前班教学计划美术:漂亮的丝绸
常识:东南西北
社会:和快乐做朋友
音乐游戏:中国功夫。律动
体育游戏:小青蛙跳荷叶
智力游戏:神奇的通讯工具
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:磁性小船
第十一周我们真棒
语言:找朋友。歇后语
语言:倒过来说。看图讲述
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数学:认识日历
数学:学习10以内的连减。二
音乐:弹钢琴
常识:
社会:各种各样的表情
音乐游戏:弹钢琴。律动二
体育游戏:跳竹竿
智力游戏:词汇联想
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:奇妙的城堡
第十二周劳动最光荣
语言:辩论会
语言:明明更聪明
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数学:制作课表
数学:学习10以内的连加连减
音乐:劳动最光荣
常识:树木对环境的作用
社会:给你一封信
音乐游戏:劳动最光荣。舞蹈
体育游戏:跳竹竿
智力游戏:叔叔、阿姨、谢谢您
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:小青蛙。折纸
第十三周炎热的夏季
语言:夏天在哪里
语言:学说日记
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数学:复习分类和统计
数学:学习10以内的连加连减。二
音乐:小青蛙,你唱吧
学前班教学计划美术:小青蛙。主题画
常识:弹性
社会:文明的孩子
音乐游戏:方便饭盒
体育游戏:运西瓜
智力游戏:我会交朋友
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:花伞和草帽
第十四周科学与幻想
语言:我想发明
语言:爱迪生的故事
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数学:复习排序和序数
数学:复习形体
音乐:机器人。律动
学前班教学计划美术:怪面人
常识:能干的机器人
社会:别人的东西我不要
音乐游戏:机器人。二
体育游戏:磁和铁
智力游戏:人类向动植物学本领
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:机器人。手工
第十五周万千气象
语言:小雨滴
语言:金瓜瓜。绕口令
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读
数学:复习球体、圆柱体、正方体、长方体
数学:学习10进位的加法
音乐:小青蛙,你唱吧。二
常识:数星星的孩子
社会:我来帮助你
音乐游戏:夏天的雷雨
体育游戏:小小跳水运动员
智力游戏:聪明的汤姆
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:泥人
第十六周快乐的六一
语言:快乐的儿童节。生活经验讲述
语言:江南可采莲。古诗
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读
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数学:认识人民币
数学:学习10进位的加法
音乐:快乐的六一
学前班教学计划美术:游泳真快乐
常识:瓦特和蒸汽机
社会:“六一”国际儿童节
音乐游戏:在钟表店里
体育游戏:小脚丫的休息日
智力游戏:做完再玩
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:荷塘月色
第十七周学做小学生
语言:有趣的小图片
语言:七月的云
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习
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数学:复习10以内各数的组成
数学:学习20以内的减法
音乐:我们多么幸福
学前班教学计划美术:热闹的大海
常识:宇宙飞船,航天飞机
社会:参观小学
音乐游戏:我们多么幸福。二
体育游戏:脚丫寻宝
智力游戏:我们一起做
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:可爱的小凉扇
第十八周我要上学了
语言:故事接龙
语言:兔子的门。故事
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:区分单韵母、复韵母
数学:学习20以内的减法。二
数学:学习20以内的加法运算
音乐:采莲律动。一
学前班教学计划美术:上学去
常识:人造卫星、火箭
社会:我做小学生
音乐游戏:采莲律动。二
智力游戏:改病句
体育游戏:冰棒和冰球
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:动物宝宝。石头画
第十九周我爱我家
语言:胖猪和狐狸
语言:采访小学生
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习
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数学:练习20以内的减法运算
数学:练习10以内的加减连算
音乐:在钟表店里
常识:太阳、月亮、星星
社会:我毕业啦
音乐游戏:洒水车
智力游戏:大家谈
体育游戏:给农民伯伯送水
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:书签
第二十周告别了,可爱的幼儿园
语言:最难忘的一件事
语言:小书包。儿歌
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习
优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习
数学:练习1——20的加减法
数学:总复习
音乐:毕业歌
学前班教学计划美术:优秀的幼儿园教学反思怎么写?毕业照
常识:奇怪的眼睛
社会:小小毕业展
音乐游戏:毕业歌
智力游戏:小记者
体育游戏:节节高
学前班教学计划角色游戏:
做做玩玩:送给弟弟妹妹的礼物
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇二
在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。
2、教材把促进学生全面发展作为自己的目标
在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。
本期共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
三、改进教学,提高教学质量的主要措施
1、在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练
由于九年级的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、加强演示和学生实验
4、重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
5、做好课后辅导工作
很多学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
所以,和学困生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,加强师生交流,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工作,还要注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇三
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
(一)、加强理论学习,更新教师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇四
一、学习学习。
注重个人素质的培养,不贪名逐利,提高自己的理论水平和专业水平,努力为学生创造教育。有了教育理论的武装,阅读是我尽快提升教育教学的至关重要的途径,所以这学期我会坚持阅读关于教育的书籍。如:《师生沟通的艺术》、《教学策略》、《教育新理念》、《课堂管理的策略》。除了阅读关于教学的书籍,我还必须不断阅读其他书籍来武装我的头脑。
第二,师德。
作为一个教育人的职业,教师对自己的劳动质量有着高而无止境的要求。所以,作为一名教师,我总是告诉自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重培养自己的创新精神和实践能力、情感、态度和价值观,这样才能真正成长为一名具有使命感和历史责任感的优秀教师,把自己所有的知识、才华和爱心奉献给学生和学生。我想让自己有更强的事业心和责任感,当好阶梯,忠于教育事业,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会从发展的角度看待每一个学生。相信学生的巨大潜力,努力探索;在教育教学活动中弘扬学生主体精神,促进学生主体发展,努力因材施教。
第三,教育教学研究。
教学离不开教学研究。为了提高自己的教学水平,我要积极向同龄人学习,走进同组老师和优秀老师的课堂,积极完成每周的教研,把握组内各种学习机会,向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试在课堂上创新,改革传统的教学方式————教师教,学生学,学生对学习不感兴趣,不能充分培养学生的探究能力。这学期,我会采用多种灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣。在教学中,我要认真分析教材,认真设计每节课,及时反思每节课,认真分析课堂上的问题,及时记录反思。发挥自己的特长吸引学生,让学生享受自己的课堂,在自己的课堂中发展,满足学生成长和社会的实际需要,有足够的实践教学环节。
第四、自我管理
作为老师,我要时刻提醒自己,我为很多孩子服务,不能用自己的利益去牺牲孩子的利益。这学期,我会严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便上课。
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇五
一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。
认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课,向40分钟要质量。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标:
1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
作为我校老教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。
在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。
同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的`科学素养为工作中心。
开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。
我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。
在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!
以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
时间飞逝,新的一年悄然来临。
一、指导思想
坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要随思想为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,在课余时间通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、师德考核达到良好以上。
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
1.教师新学期工作计划
2.新学期教师工作计划
3.【精】教师新学期工作计划
4.新学期高中教师工作计划
5.新学期教师个人工作计划
6.幼儿教师新学期工作计划
7.新学期高中教师工作计划精选
8.教师新学期个人工作计划
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇六
27、短文两篇(3)
第十七周
28、观潮 (3)
29、湖心亭看雪(2)
第十八周
30、诗四首(3)
第十九周
期末复习
第二十周
期末考试
一.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,避免发生意外事故。
二.加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
三.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。
五.培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,。坚持用普通话,积极开展教研活动,努力进行教学创新。
七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八.在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
以上是我20xx年上学期的教学计划,我会在教学工作中按上述计划努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子开心,家长放心,领导安心。
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最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇七
如果教美术就是为了让学生画出中规中矩的画作,那就失去了太多美的内涵,以至于让学生只学到了外在形式的东西,却没能掌握本质的精髓。就算是学的再久也不过是能收获一些肤浅的皮毛,无法真正参透其中深远的含义,也就无法让学生的思维和认识得到深化。而我的工作就是在致力改变这个现状,首先用我的美术造诣去和观点去沁润他们,让他们能够形成一种观察的本能,可以利用各种角度和方式去发现美。为了达到我的预期效果,专门拟定了下面的计划。
一般时候学生看东西都是片面的,比如他们认为的生活总是相对的,凡事他们只看到了两面,而从未考虑过有第三种可能。这不仅说明他们想象力太差,而且还没有创造思维。那么我就得引导他们从多元的层面去思考,不再只针对单一的现象作画。
想要掌握一种能力,首先得对这件事的来龙去脉有足够多的了解,而对于形式多样的美术来说,要想学好它,就得把跟中形式的概念给研究明白。否则就会无法抓住他的特色,那么在进行尝试的时候就会偏离它的典型特质,让最后的作品看起来不伦不类,一点也体现不出美感。所以理念是不能或缺的基础,我必须要求他们认真理解。
我教过的学生绝对不同于其他人教出来的那样,因为我从来不会对他们提出产量的要求,就像每次布置作业的时候,我从来不给他们规定数量。而是对他们有一个不可妥协的要求,那便是将自己最深刻的认识给表现出来,如果没有深刻的理解,那么就不要动笔。因为只有他们真正理解事物的美之后,才有可能淋漓尽致的表现出来。
最新教师新学期工作计划和目标十(八篇)篇八
尽管大学所修的专业也是师范类的,但毕竟学校注重理论学习,在实际的工作中我这个初出茅庐的“小老师”,在自己的第一步上看来不是那么的得心应手。
重新审视自己近两年的工作过程,似乎一直在不停地忙备课,“抓”学生,“盯”学生……可是,结果却差强人意。这一切在警示我,我的工作中存在偏差。与其说今天写下的是我对自己今后近三年的规划,不如说这是重新认识和调整自己的一次深思。
辛苦的工作,不尽如人意的成绩;课堂上的热烈的气氛,作业不够完善的答案;学生口口声声喜欢语文课,却没有很大的进步。这种种的矛盾让我发现了自己教学中的一大忌:教而不实,我的教学缺乏系统性。语文学科的学习,需要的是细水长流,水道渠成。我恰在这点上做得不够稳扎。我想我的今后发展规划就该从这里入手吧。
一、要加强自身的修养
这种修养既包括学识方面,也包括道德方面。作为一名语文教师,如果自身修养欠缺,何谈对学生进行更高的要求。语文教师相对于其他科老师而言,知识面要更广,要多读书,多思考,勤练笔,要让自己显得比较渊博,比较有涵养。同时,语文教师还应在道德方面作出表率,为学生率先垂范,对学生进行潜移默化的影响。
(一)师德方面。
1、加强道德理论的学习。
教师要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,树立正确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论,从多方面获取道德知识,为良好道德品质的形成,奠定一个坚实的基础。
2、加强师德规范的学习。
教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。要将教师的师德规范,转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。
3、加强教育科学理论的学习。
学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。
(二)学识方面。
现代教师必须具备广博的知识积累和较强的发展潜力。所谓广博的知识,是教师要有当代科学和人文的基本知识以及工具性学科的扎实基础和熟练运用的技能、技巧,对1—2门学科的专门性知识与技能。除对本学科知识技能的理解与掌握要准确、熟练之外,还要旁通相关学科的必要知识与内在联系,以便在组织教学活动中培养学生的综合能力,了解学科发展的历史和趋势,了解其发展缘由和社会意义及其蕴含的科学精神,一边教学中能够深刻揭示其人文价值,激发学生学习、探索和创造的欲望,培养学生的科学精神和创造品质。
学生对教学内容的理解能否达到一定的深度、广度,很大程度上决定于教师本身是否见多识广,知识丰富。而理解掌握教材,是培养学生思维能力的基础。教学过程是,学生会提出许多问题,解答这些问题并非易事。如果教师见识广,对诸如这些问题就能应对自如,用自己丰富的知识做出解答,不断提高学生的思维素质。如果教师阅历少,见解肤浅,甚至以“以后再告诉你”来敷衍学生,无疑会给学生泼冷水,既降低了自身形象,又挫伤了学生的求知欲。所以,教师要不断提高自己的知识水准,要广通博览,在脑子中建立一个“活书库”,以给学生提供丰富的'知识。