杨花作文200字四篇(精选)

暖风拂面，杨花纷飞，天空纯净的让人心疼。门前的两颗杨树还在，粗壮了好多，希望家人都还好，依然年轻。

千万种美丽的容颜闪烁于世，可哪一种能美过父母眼角那初显的皱纹？时间如流水般匆匆走过，无时无刻不在荡涤着人的心灵和激发人们温暖的感动和追求。

手心渗透的汗无助地倾诉着，我如果转身，那将又是一次错过，错过了一身的恩情和早已被时光冲走的偏执与暴躁。

杨树啊！这十年来，你无时无刻不在守候着我的亲人和家。每年此时，那落不尽的杨花都漫天纷飞，是父亲让你们去找我的吗？你们寻觅的累了吗？我累了。

我走的那晚，父亲站在杨花中，双手合十，清泪横流。在墙角的我默默的离开了，到了异地，打开背包，最先映入眼帘的不是陌生，是柔软的杨花。

原来，眼前的父亲竟是自己想象过的模样。泪水没有我要求得坚强，它在睡梦中都能流淌成河。

发上沾着杨花，暖暖的，手中的书已掉落在地，我坐在椅子上久了，身体有点发酸。现在，十年前的我怎么有可能孤身到异地，此处有杨花，更有花中人。

不斗秾华不占红，自飞晴野雪濛濛。

百花长恨风吹落，唯有杨花独爱风。

（1）①比喻，将杨花比喻为雪，表现其颜色洁白与自由飘飞的'特点。②拟人，“斗”“占”“恨”“爱”等词将杨花拟人化，赋予杨花人的思想品格。③反衬（对比），以百花的追求和品性反衬杨花的与众不同。（每个要点2分，答出任意两点即可。）

（2）通过“不斗”“不占”表现其不慕世俗的淡泊情怀；通过“自飞”“独爱”表现其追求自由、高傲不羁的品格。（每个要点2分）

百尺章台撩乱飞，重重帘幕弄春晖。怜他飘泊奈他飞。

澹日滚残花影下，软风吹送玉楼西。天涯心事少人知。

陈子龙与柳如是有段哀婉的情缘，时在公元1635年（明崇祯八年）间。由于子龙之妻张氏的不容和其它种种原因，两人只得分手。于此前后，凡关涉杨柳之吟咏，大致是陈子龙抒露此段情爱之作。这阕小令即借咏物以写情，是对分手之初的内心复杂难言之苦涩的自我咀嚼。难言每与无以名之的“莫名”共生，人到陷入此类心境时远较长歌当哭更为不堪。

词人在此小词中表述了相思、阻隔、无望之哀，更浓重的是对“他”的怜爱怜惜。倘若没有一种心音相通的理解的露水姻缘，分手不会有太难磨灭的痛苦。既是红粉知己，又是两情投合，却无力永成连理；更何况明知所爱者际遇哀苦，飘泊不能自主。难以预料亦不堪想象此去将会落得怎样的命运安排时，其心底之失落和歉疚感交杂摩荡，最无法言语以传。“怜他”句的动人处，正在于从“理还乱”的情思里抽理出最凝重的一层，传述了难以尽传的心灵悸动。

下片的重心是特定的心知和默契。“滚残花影”、“吹送玉楼”都是飘泊无主的她可能的前路和必然的'归宿，但可以肯定，她不会坠落于混溷，她能自爱、自立、自强的。“澹日”两句的意象选择是严格的，字面明写，句外有暗示。“残”和“送”均系被动，身难由己，然而绝无自暴可能。这种判断来之于对“心事”从另一角度言，其实不是单方面的，乃是他俩情缘中结撰起来的，他人不知“我”能知。咏物而写人，固不大易，写人而传神魂、写心灵，又得句句不黏不脱于“物”，自更难乎其为。王士祯早年学词遍和过“湘真”之作，体验甚细，在《倚声初集》和《花草蒙拾》中对陈子龙词赞叹无已，他用“不著色相，咏物神境”八字评此词，是得“意”之言。

[唐代]杨巨源

北斗南回春物老，红英落尽绿尚早。

韶风澹荡无所依，偏惜垂杨作春好。

此时可怜杨柳花，萦盈艳曳满人家。

人家女儿出罗幕，静扫玉庭待花落。

宝环纤手捧更飞，翠羽轻裾承不着。

历历瑶琴舞态陈，霏红拂黛怜玉人。

东园桃李芳已歇，独有杨花娇暮春。

暮春三月，春色渐褪。面对纷纷扬扬的杨花，诗人们不禁产生种种感触。杨巨源以欢悦心情，描绘出满天杨花的轻盈曼妙的风姿，赋予杨花崭新的形象。“北斗南回春物老，红英落尽绿尚早”，北斗星斗柄南指，冬去春来，大地回春。开头跳过初春、仲春，直指春暮花稀，逼近题意。“韶风澹荡无所依，偏惜垂杨作春好。”韶风，和风。当红稀绿少之时，是垂杨弄春之际。诗人移情韶风，以“无所依”、“偏惜”，将和风写得情意绵绵。以物拟人，跌荡有致。诗歌由春暮引出春风，再引到垂杨，却还没有触及杨花，看似开门见山、拍合诗题，却又琵琶半遮，小作掩映。

少女手捧不得，衣承不着，杨花却来挑逗戏弄少女：“历历瑶琴舞态陈，霏红拂黛怜玉人。”霏，飞散。杨花在瑶琴前舞态分明，姿势纷呈，仿佛是闻乐起舞。飞过红妆，掠过黛眉，杨花多情，也怜玉人。由人戏花到花戏人，由少女怜花到花怜少女，情感两相交融，愈为浓烈。诗人以花拟人，怜香惜玉想落天外，顿开新境，然而写杨花之神又不离杨花体轻飞散本色，立足实境，求虚于实。

“东园桃李芳已歇，独有杨花娇暮春。”结尾再以桃李消歇，反衬杨花。一个“娇”字，再次以花拟人，遣辞传神。没有上文少女戏花，“娇”字意境就不复存在，没有花戏少女“娇”字神态就无从说起。一结贯通全篇，风神摇曳。通篇至此流走轻灵，一气呵成。

历来咏唱杨花之作，由于春色难留、芳菲凋谢，情怀不免感伤，大都慨叹其飘泊零落。如苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》曰：“似花还似非花，也无人惜从教坠”、“细看来，不是杨花，点点是离人泪”。石懋《绝句》曰：“来时万缕弄轻黄，去日飞毬满路旁。我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。”杨巨源却开掘暮春杨花漫天飘舞的美姿，抒发美好情怀，人取我弃，立意新颖，表现出诗人浓郁的生活情趣。为了突出杨花可爱，诗中进行层层衬托，以“红英落尽绿尚早”反衬，以韶风拟人正衬，以少女戏花再次正衬后，又以“东园桃李芳已歇”再次反衬，主宾配合，笔致多变。全诗语言丽词迭出，单韵流转，呈现出斑斓多姿之态，亦表现出诗人明朗愉悦之情。