ID：1295139
时间：2023-07-09 16:53:10
上传者：曹czj方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
目的：为深入贯彻党的十八大精神，认真落实中国工会xx大提出的目标和任务，更好地发挥我司工会女职工的作用，增强主人翁意识，更好的调动女职工参与公司的一切生产活动和创造性活动，建立和谐稳定的劳动关系。
活动具体内容：
1、 时间：__年3月8日下午14：00
2、 地点：职工食堂
3、 参加人数：65人
4、 会议组织：工会委员会代主席(上年度工会工作总结)
5、 表彰__年度“三八”红旗手。(三名)林阿琼、(喉宝)
周尔芳(包装)、郭东乡(包装)
6、 获奖感悟。
7、 心与心沟通时间(1个小时)
8、 人员名单：附件1
活动摄像：郭伟
活动经费安排：
1、茶话物资200元;
2、三人奖金150元;
3、发放物品：a、燕麦片(桶装)每人一瓶b、卫生纸每人一打(12_62=744元)
狂欢“派”对
两层含义：
1.新年的聚会、狂欢、让员工在一年辛苦工作后充分放松
xxxx
公司全体职工及嘉宾(业主、供应商等)
嘉宾名单：(由行政部及公司领导决定)
xxx、xxx(男，女各一名)
xxx
由xxx负责(由物业结合现场，制定应急方案)
负责晚会举办期间人员及财产安全
负责晚会现场秩序的维护
搭建：舞台尽可能的扩大
背景：红布(内容：钟式图标、晚会名称)
装饰：装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
电源、高性能组合家庭影院一套
高频度麦克风2支、无线话筒2支
汽球、彩带、荧光棒
桌椅、席卡摆放
2、申购：由xxx负责，2月1日前必须采购完毕，2日由相关部门验收
礼品：分为抽奖礼品与礼包
抽奖礼品：
一等奖：一名，奖品：(20xx元左右)
二等奖：二名，奖品：(800元左右)
三等奖：四名，奖品：(400元左右)
四等奖：八名，奖品：(200元左右)
五等奖：十名，奖品：(100元左右)
礼包：游戏奖品
舞台装饰物：由舞台布置组提供清单
演出服及道具：由各演出人员提供清单
茶水供应/啤酒、饮料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
3、晚会中服务人员：由xxx，xxx负责
会前协助现场布置人员将茶水、水果、零食搬运到指定位置、并摆放到位
会中及时增添茶水、水果、零食，尤其是嘉宾桌(由陈芳老总，彭佳负责)
4、晚会后清洁人员：由xxx负责
会后清扫工作(xxx)
物品搬运工作(xxx)
5、晚会后礼包发放：由xxx负责
6、协调人员：由xxx负责
晚会前、中、后意外事故处理
相关部门的协调、联络工作
负责奖品保管与颁发
会场布置妥当
开场热舞表演
主持人上台宣布晚会开始(鸣放礼炮)并致开场白
总裁致词
介绍特约嘉宾
优秀团队、员工表彰会(附件：人员名单)
主持人开始主持节目表演部分中间穿插抽奖(附件：节目清单)
晚会颁奖
难忘瞬间——公司人员集体合影
晚会结束大合唱《难忘今宵》
晚会结束并散场
各部门人员至指定地点领取礼包并离开
收拾物品并整理场地。
清洁工打扫场地
资金预算：晚宴：20桌x600元=12000元左右
奖品：8000元左右
瓜果饮料：20xx元左右
场地租凭费、场地布置材料费：20xx元
道具费用：20xx元
其他费用：3000元
共计：29000
一、组织机构
(一)领导小组
组长：___
副组长：___
组员：各室经理
(二)工作小组
组长：___
组员：___、___、___、____、各室其他工作人员(暂定20人)
具体职责分工：
___为活动总指挥，进行宏观协调、负总责;___负责活动的策划组织，活动实施协调工作，活动信息沟通(由___、各室综合管理员及10名各室其他工作人员协助);__、___负责布臵活动现场，维持现场秩序(由10名各室其他工作人员协助);___负责活动后勤保障工作;__负责活动主持，闭幕式领唱;___负责会场音响调试，音乐播放，视频资料制作;___负责摄影。
二、活动策划
(一)活动时间
(二)活动地点
_____篮球场
(三)活动对象
部门全体员工(含20__届实习生、原则上不带家属)
(四)活动奖励与内容
此次活动将由部门提供奖品，分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖。除参与奖在游戏现场直接获取外，其他奖项都须凭奖卷在兑奖处兑换。
1、愚公移山
游戏道具：乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)
游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数：2人，安排两组。
2、萝卜蹲
游戏规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
活动人数：4个人以上
3、抢凳子
游戏道具： n张凳子
游戏规则：将n张凳子围成圈，选出n+1个人来参加游戏，一开始大家都站成一个更大的圈，顺着一个方向不停地走，当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下，没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子，继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。
活动人数：n+1
4、最佳演绎
游戏道具：纸条
游戏规则：将参赛者分为4组，每组三人，两人抽三张纸条表演(童话故事、电影、成语)，一人负责猜。表演的两人可以通过动作语言表达，但不能说到纸条上的字，否则该题错误。猜中最多的胜出，如果猜中题数相同，则由场外观众，对表演者评价更高的胜出。
5、套圈
游戏道具：圈圈40个，陈列的奖品
游戏规则：每人只能玩一次;每人每次发五个环，套中目标将获得一份奖品。这里的套中，是指圈圈完全将实物套中，不套偏。
游戏人数：1人
6、正话反说(个人或小组)
游戏规则：(1)选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。
(2)选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。
(3)三轮过后留存选手及其小组胜出。
游戏人数：5人
7、趣味投篮
游戏道具：篮球若干个，眼罩1个
游戏规则：用眼罩蒙上眼睛向篮球框投球，5次投球机会，投中即得奖。
8、眉目传情
游戏道具：纸条
游戏规则：分组比赛,不允许说出数字,只能通过眼和嘴的动作传递给下一位,传到最后一位时看结果是否与纸条上的一样，正确者胜出。每组选一个三位数,其中百位带表左眼眨几下,十位表示右眼眨几下,个位带表嘴巴喷嘟几下，如534。
游戏人数：5-15人
9、幸运大转盘
游戏道具：大转盘1个
游戏规则：由嘉宾转盘，进行幸运大抽奖。
游戏人数：全员
(五)活动前期准备工作及后期安排
1、1月15日召开活动准备工作会议。
4、1月22日上午活动工作人员熟悉活动内容，并准备临场活动道具。
1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的'思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
认识春节：
春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗：
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。
4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。
6、初四过大年，做大岁
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城（今莆田城）在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起反抗，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不可居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面收拾破碎家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段悲惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”（围炉），因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。
主题活动：
1、举办书写春联活动。
2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。
放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的春节
活动分两大版块
(一)公司聚餐
(二)内勤联欢会
xxx
xxx
xxx、xxx
舞台(宽：;长：，面积)
所需物品：
背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)
装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
汽球、彩带、荧光棒
高性能组合家庭x一套
高频度麦克风两支、无线话筒两支
茶水供应/啤酒、饮料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽奖礼品
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
1、开场热舞表演者：
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、总经理致词
4、介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：
1)舞蹈名称表演者：
2)女声独唱曲目表演者：
3)男声独唱曲目表演者：
4)魔术表演名称表演者：
5)游戏：情侣――我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送
规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。
在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3――5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。
对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他(她)所属的'组来猜，直到猜出来为止。
道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条
6)女生个人才艺展示名称表演
7)最新流行歌曲放送名称表演
8)情歌对唱名称表演
9)交谊舞伴奏音乐
10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送
规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。
每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。
道具：气球、布绳若干只。
11)男生个人才艺展示名称表演
12)金唱盘――《经典老歌》名称表演
13)美少女合唱组名称表演
14)disco热舞伴奏音乐
15)相声名称表演
16)嘉宾节目名称表演
17)英文经典名称表演
18)校园民谣名称表演
19)说唱/摇滚名称表演
20)疯狂街舞名称表演
21)游戏：八仙过海――吹牛皮大赛
规则：在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球者取胜。
道具：气球若干只。
22)小品名称表演
23)吉他弹唱名称表演
24)老帅哥合唱组名称表演
25)刘三姐情歌大对唱：
参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组，
每组选出八位情歌对唱代表，然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱，则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接)，如此循环下去，每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮，共计三轮(或五轮，具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢，然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目，游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
26)晚会颁奖：(颁奖小姐：部门文员)
a)颁发男/女金曲奖;奖品：
b)颁发游戏组合奖;奖品：
c)颁发才艺展示奖;奖品：
d)颁发个人/组合搞笑奖;奖品：
27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)
28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖
一等奖：
二等奖：
三等奖：
道具：抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)
29)难忘瞬间――公司人员集体合影
30)晚会结束大合唱《难忘今宵》
坚持文化大发展大繁荣方针，紧紧围绕“矿产业强乡、畜牧业及绿色经济富乡、生态旅游及民族文化兴乡、改革开放活乡”战略目标，积极调动社会各界力量，不断提高广大干部群众的参与意识，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌，促进全乡经济建设和精神文明建设协调发展。
二、组织领导
组长：__
副组长：__
成员：__、__、__、__、__
领导小组下设办公室，办公室设在乡党政办公室，由__兼任办公室主任，负责整个活动的协调、调度等工作。另设安全保障组和后勤服务组。
安全保障组：
组长：__
副组长：__
成员：__、姜__、__、__负责维护活动秩序，保障活动安全。
后勤服务组：__
组长：__
副组长：__
成员：__、__、__、__负责悬挂标语、音响安装调试、公告宣传等工作。
三、活动时间与地点
时间：__年1月30日中午12：00
地点：__中心小学
四、参加人员
广大群众朋友
五、纪律要求
1．在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。
2．要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
六、活动议程
1、领导讲话
2、各项活动按计划开展
七、活动规则及有关负责人安排
1、投篮球：罚球线外投篮，每人三次机会，压线或进入罚球线内投篮进球不作奖励，但记入次数。三次进球奖为一等奖；两次进球奖为二等奖；一次进球奖为三等奖，一球未进为参与奖。
2、足球射门：由负责人指定位置射门，每人三次机会，违规进球不作奖励，但记入次数。三次进球奖为一等奖；两次进球奖为二等奖；一次进球奖为三等奖，一球未进为参与奖。
3、套圈圈：由负责人指定位置向固定桩上投圈，每人三次机会，违规套圈不作奖励，但记入次数。三次套进者为一等奖；两次套进者为二等奖；一次次套进者为三等奖，一次未套进者为参与奖。
4、贴鼻子：由负责人指定位置并蒙上眼睛转动三圈，由参与者自找缺鼻的画像贴鼻，每人一次机会，贴对者给予奖励，未贴到者给予参与奖。
5、袋鼠跳：四人进行15米往返赛跑，参与者装进由负责人准备的口袋里起跑，跳出口袋跑者不作奖励，先到者为一等奖；第二到终点者为二等奖；第三到终点者为三等奖；第四到终点者为参与奖。
6、猜谜语：每人可以猜三条，三次猜对为一等奖；两次猜对为二等奖；一次猜对为三等奖，一条未猜对为参与奖。
7、双人夹气球赛跑。两人一组，共四组进行20米赛跑，两人用身体挤稳气球赛跑，落地可以在原地挤稳气球续跑，但不得用手拿着跑，先到者为一等奖；第二到终点者为二等奖；第三到终点者为三等奖；第四到终点者为参与奖。
8、吹乒乓球：一桌子上齐摆四个碗，碗内放一定量水，参与者从第一个碗将气球吹向另外两个碗，每人一次机会，并限时1分钟，顺利将气球吹到第四个碗的为一等奖；吹到第三个碗的为二等奖；吹到第二个碗的为三等奖；第一个碗就吹出碗外的为参与奖。
9、钓鱼：每人钓一分钟，钓三个瓶，三个都钓起的为一等奖；钓起两个的为二等奖；钓起一个的为三等奖；一个未钓起的为参与奖。
10、比比谁的眼力好：负责人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。每人每次三支筷子，三支筷子掉进瓶里为一等奖；两支筷子掉进瓶里为二等奖；一支筷子掉进瓶里为三等奖；一支筷子都未掉进瓶里为参与奖。
11、三人一组，看谁捡得多，最多者为一等奖；第两多者为二等奖；第三多者为三等奖；第四名为参与奖。
12、瞎子敲鼓：由负责人指定位置并蒙上眼睛转动三圈，由参与者自找悬挂之鼓敲打，每人一次机会，打到的给予奖励，未打到的给予鼓励奖。
13、吹枪：20米吹枪，4人一组，每人5次机会，按分值高低排名次，分值最高者为一等奖；第两高者为二等奖；第三高者为三等奖；第四名为参与奖。
14、掌上明珠：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上前走，四人一组赛跑，乒乓球在什么地方掉下就在什么地方捡起继续走，但不得拿着跑，违规者不得奖，最先到者为一等奖；第两位为二等奖；第三位为三等奖；第四位为参与奖。
15、吹蜡烛：一口气吹3支蜡烛，每人吹一次，一口气吹灭3支蜡烛者为一等奖；一口气吹灭2支蜡烛者为二等奖；一口气吹灭1支蜡烛者为三等奖；一支蜡烛都未吹灭者为参与奖。
七、兑奖方式
一等奖：毛巾、肥皂任选一样；
二等奖：牙膏、牙刷任选一样；
三等奖：糖、水果冻任选三个；
四等奖：糖、水果冻任选一个。
八、经费预算
1、奖品预算：
毛巾：500×20×15＝1500元
肥皂：300×40×15＝1800元
牙膏：150×40×15＝900元
牙刷：100×40×15＝600元
糖：1000×4公斤×15＝600元
水果冻：800×6公斤×15＝720元
小计：6120元
2、伙食费：
总合计：7120元
2、初步学习分类与统计，并能够通过条形统计图感知数量的`多少。
4、勇于尝试和探索的良好品质
5、能与同伴合作完成任务的
该活动的重难点在于把直观上的数量多少抽象到数学表格和数字，即条形统计图是如何表示数量的多少的。
1、立方体数个，木板数个
2、示范用的大幅条形统计图，笔；
生活中的其他条形统计图：慧友超市水果销量条形统计图
3、小组活动材料：做条形统计用的长纸条，笔，
被统计的室内物品：雪花片、工作毯、国际象棋的黑棋、图书角的书、
1、以“建高楼”的比赛为儿童的兴趣点引入。请两位小朋友来用正方体建高楼，看谁建的高。
交流讨论：比赛完成后请其他小朋友说说谁建的高，是通过什么方法比较出来的。
再请两位小朋友来用长方体的木板建高楼，并且讨论，（重复上一过程）
2、教师示范制作条形统计图，使小朋友认识条形统计图及其相关概念和知识点――横纵坐标，坐标轴，条形统计图中越高的组表示越多。
3、出示生活中的其他条形统计图，例如慧友超市水果销量条形统计图，使小朋友们认识到条形统计图有很多不同的表示形式，加深对条形统计图的认识。
4、小组活动，幼儿自由结组并任务尝试自己来统计并制作条形统计图。
请一位大班小朋友带一位中班的小朋友来统计室内的物品：雪花片、工作毯、国际象棋的黑棋、图书角的书等，中班小朋友负责数数，大班小朋友负责画条形统计图。
5、将小朋友们做好的统计图粘贴到黑板上的组成完整的一幅条形统计图，再次回顾关于条形统计图的知识。
6、课后延伸，请小朋友们回家后统计自己家中的物品。
1、课程时间较长，但是由较好的动静结合，儿童的学习兴趣和热情一直比较高涨。
2、儿童在活动中获得和关于条形统计图的相关知识和制作条形统计图的技能，并且，能够将其与日常生活经验联系起来。
3、课程的目标设置符合幼儿的兴趣和需要，也有一定的挑战性。但是由于是混领班，对部分中班的小朋友会有一定难度。
4、在引入过程的“建高楼”比赛中，应当首先提出只建一栋高楼的要求，以避免一些幼儿的盲目。
5、教师出示材料应有一定的顺序并且顺序固定，以帮助儿童更好的完成任务。
6、在大班中班的小组活动中，由于大班同学能力较强，个别中班小朋友没能真正参与其中。