2023年有关六一儿童节的作文 有没有六一儿童节的满分作文汇总

2023年有关六一儿童节的作文 有没有六一儿童节的满分作文汇总

ID:130022

时间:2023-05-01 05:38:22

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六一儿童节有没有六一儿童节篇一

为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

少队部

组长: 张羽勇

副组长:刘慧玲 卢钟华

组员: 各班主任及各任课老师

20xx-5-31

南山小学

个人自由活动

保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的安全。

(一)少先队新队员入队仪式。

(二)六一游园活动。

(一)少先队新队员入队程序:

1、全体起立,出队旗、奏出旗曲,全体少先队员敬队礼。

2、全体队员唱队歌。

3、辅导员宣读新队员名单。

4、四年级老队员授予新队员红领巾。

5、大队部干部带领新队员宣誓。

1、扔乒乓球:

把兵乓球扔进1米的小盆里,投进者,获奖券一张。

一年级(1) 责任老师:张容研 赵成海

2、插花:

每人插一次,蒙上眼睛转三圈,凡把花插到盆里者,

可获奖券一张。

一年级(2) 责任老师:赵壮娟 李大东

每人打三次,凡在5米距离内打中目标者,获奖券一张。

二年级(2) 责任老师:胡江忠 林茜

5、猜谜语:

每猜中一条获奖券一张。

三年级(1) 责任老师:黎永月 陈娟芳

6、盲人击鼓:

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

三年级(2) 责任老师: 陈亮儒 罗天晶

7、钓鱼:

每人钓一分钟,钓得者,获奖券一张。

四年级(1) 责任老师: 梁彩珍 杨桂花

8、快乐呼拉圈:

转呼啦圈20圈者,获奖券一张。

四年级(2) 责任老师:高成花 陈莉

9、套瓶子:

每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,

获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

四年级(3) 责任老师:林立荣 林健桃

10、掌上明珠:

将两个乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。

五年级(1) 责任老师:黄道斌 郑有亮

11、背古诗:

事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,能正确背出,获奖券一张。

五年级(2) 责任老师: 陈芳 朱平波

12、抢凳子:

四人抢三张凳子,依次类推,最后抢得凳子者,获奖券一张。

五年级(3) 责任老师:林日恋 黄泽波

13、投篮球:

投进者获奖券一张。

14、夹珠:

在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数者,获奖券一张。

六一儿童节有没有六一儿童节篇二

终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!

这次游园活动真开心呀!

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

六一儿童节有没有六一儿童节篇三

我们的父母或者老师,总是会在儿童节那一天告诉我们说,儿童节来了就意味着我们又大一岁了。所以我总觉得儿童节就像是生日一般。这一天过去我们便长大了一岁,过了这一天我们便会更加懂事,会更健康快乐地成长。

今年的六一儿童节令我难忘的除了精彩的文艺汇演,便是文娱活动之后的蛋糕大战了。因为那天下雨,所以老师把所有的活动都安排在了室内。在所有同学都坐好了以后,我们的老师悄悄地拿出了一个大蛋糕。老师打开蛋糕的盒子,蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。我们看到后都开心地鼓起掌来。

老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好,把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是,我们就开心地吃了起来。

这时,有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后,趁那个同学不注意的时候,迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间,那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼,反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。

哈哈哈”,教室里顿时爆发出一片笑声。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的还往老师的脸上抹,老师也没有批评我们,跟着我们一起抹了起来。这一场混战,大家的脸都变成了大花脸了。

今年的六一儿童节真是我们觉得最高兴的一次。

六一儿童节有没有六一儿童节篇四

我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们,我们的少先队员迎着节日的春风,手捧鲜艳的红领巾,在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。

我校管乐团于x年3月成立,学校的领导的大力支持,孩子们的认真训练,短短2个多月的时间,孩子们就合练了两手作品:《欢乐颂》、《白龙马》。虽然这次的演出孩子们略显稚嫩,但是看到孩子们在舞台上的精彩展示,我心中还是倍感安慰。一份耕耘一份收获。

今年的文艺节目我们以各班为单位组织,班主任老师付出了心血,在我们经历宣传发动阶段,各班积极筹划节目形式、内容;学校组织验收阶段,各班节目的初次展示,到最后的定节目和演出,看着这一次次的排练,我们最后的成功演出是必然的。

我们班级节目都是各班自己编排的。各班各尽所长,节目是异彩纷呈:

(一)有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示:

我校民乐队的倾情展示《扬鞭催马送粮忙》,听着孩子们的精湛演绎,不亚于是专业选手;而我们的年级器乐展示也不示弱,听:三四年级的优美的葫芦丝音乐《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;五年级的竹笛展示《凤阳花鼓》,让我们领略了别样的风情。

(二)有欢快活泼的舞蹈:

《快乐的节日》;充满异国风情的舞蹈《夏日风情》;有展示青春活力的拉丁劲舞;有展示我国传统文化的舞蹈《赵钱孙李》;有热情优美的歌伴舞《好运来》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班级的集体展示《龙的传人》,有气氛温馨的手语表演《感恩的心》。

(三)有班主任的创意展示:

1、四年级的《环保时装秀》,看这孩子们亲手制作的服装,有报纸做的,有塑料袋做的,有光盘装饰的,有纸盒裁制的,看到这些新颖的创作,我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。

2、四年级的原创节目《争当文明学生》,也给大家留下了深刻的印象。这个节目结合我校的学生一天生活,从早上到校的文明礼仪到课件的嬉戏玩耍,到放学时背诵国学整齐的路队,都表现的淋漓尽致,尽管我们的学生不是专业演员,但在我们看来,孩子们在舞台上就是专业的态度,认真的展示我校学生的文明的精神风貌。

3、四年级的英语短剧《小红帽》,不仅表现了孩子们的表演才能,而且还展示了孩子们熟练的英语口语,真是很好啊!

六一的文艺汇演在美妙的歌声《明天会更好》中谢幕了,看到小演员们认真的展示,看到台下家长们高高举起的录像机,听到照相机的咔嚓声,家长脸上洋溢的笑脸,看到我们学校老师脸上的笑容,我知道,我们全体老师的辛苦没有白费,我们的辛苦是值得的!

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

六一儿童节有没有六一儿童节篇五

今天是六一儿童节!这一天下午,我参加完乒乓球训练后,爸爸开着车带着我和妈妈去汤池玩。

一路上,天气晴朗,碧空如洗,我们乘着风,怀着愉快的心情,很快就到了。

我们来到了镇上的汤池汤海温泉度假酒店,酒店有一个很大的水上游玩区,爸爸付了费带着我和妈妈进入到里面,我被眼前景色所震撼了,那里有儿童乐园、游泳池、冲浪池和像碗一样形状的大大小小的温泉泡池……我顿时产生想要立刻跳进儿童乐园玩耍的想法。我对爸爸说:“我想去玩儿童乐园里的冲梭滑梯。”爸爸说:“好,但是要注意安全。”我答应爸爸的要求后,迅速的换上游泳衣,带上了游泳镜,迫不及待地跳入儿童乐园中。

我跳入水中后才发现,儿童乐园是一个很大面积的水平面,水平面上除了冲梭滑梯还有许多其他好玩的项目,比如:水中攀爬楼梯,管道滑梯,穿梭“苹果房子”,“连环喷水网”等。我都玩了一遍,发现还是冲梭滑梯最好玩,因为小朋友可以走上高台,坐着救生圈从高处顺着水俯冲下去,接着又冲上一个斜坡,再背着身体从斜坡上滑下来回到水面上。那种惊险刺激的感觉实在是太爽了!

于是,我先拿了单人的救生圈一个人去玩。玩了一会,我觉得一个人玩不过瘾,又找来了一个小伙伴一起玩,我们商量着用两人救生圈,两人救生圈是有两个凹槽连在一起的救生圈,好像一个“8”字躺平的样子。我还和小伙伴商量着,一次你坐前面,另一次我坐前面,我们快乐地叫喊着,欢笑着一起俯冲下去……就这样我们反反复复地玩着,度过了一下午愉快欢乐的时光,快到了晚上,爸爸妈妈劝了我好几次,我才恋恋不舍地和小伙伴告别,不情愿地离开了我心中的乐园。

多么开心的一天啊!这是我过的最快乐的一个儿童节,以后我还想再来。

六一儿童节有没有六一儿童节篇六

今天,就是我们期待已久的六一儿童节了。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。

为了庆祝我们自己的节日,学校还特地安排了表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。

自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打扑克牌,有的则在一旁玩耍。

定于下午举行的表彰大会终于开始了。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到了舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢!

“下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。

欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了。我期盼下次“六一”早日到来!

六一儿童节有没有六一儿童节篇七

你们好!

今天是“六一”国际儿童节,是你们自己的盛大节日,我代表老师们向你们表示节日的祝贺!祝大家节日快乐!同时,我代表学校领导向关心少年儿童成长的家长、老师们表示崇高的敬意!你们辛苦了!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,也是我最高兴的日子。回想过去的这一年,我要说的是你们不仅长高了,也长大了。

你们是家庭、学校、国家的希望和未来。你们能够快乐地成长,家庭就充满了欢歌笑语;你们能够全面而有个性地发展,学校就充满了生机勃勃;你们能够可持续发展,国家就有了希望和未来。

同学们,你们生于一个安定、祥和、发展的新中国,你们处于一个充满希望与挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人云:千里之行,始于足下。儿童时代是美好人生的开端,伟大的理想在此阶段孕育;高尚的情操在此阶段萌生;良好的习惯在此阶段养成;生命的辉煌在此阶段奠基。

我真诚地希望同学们要珍惜今天美好的生活,平时严格要求自己,从一点一滴的学习和积累开始,让自己更有底气、更有灵气、更有志气。作为你们的校长,我告诉大家一个我心中的秘密:我最喜欢看到你们灿烂的笑容和矫健的步伐;最喜欢听到你们动听的歌声和欢呼声;最高兴想到未来的你们带着成绩回到童心校园的自豪和满足。

最后,再一次祝小朋友、同学们节日快乐!

关闭