青，青色，生命的颜色；春，春天，人生的春天。青春，一个多么美
——题记
我和青春对话，体会到了什么是活力，感受到了青春时期特有的拼搏与生机。
我和青春对话，体会到了什么是友谊，感受到了青春时期特有的团结和友爱。
我和青春对话，感到青春是如此美好。我要珍惜这短暂的青春，为自己的未来插上强有力的翅膀。
ID：131521
时间：2023-05-02 05:09:33
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青，青色，生命的颜色；春，春天，人生的春天。青春，一个多么美
——题记
我和青春对话，体会到了什么是活力，感受到了青春时期特有的拼搏与生机。
我和青春对话，体会到了什么是友谊，感受到了青春时期特有的团结和友爱。
我和青春对话，感到青春是如此美好。我要珍惜这短暂的青春，为自己的未来插上强有力的翅膀。
当我正津津有味地阅读着《鲁滨逊流记》时，突然一阵头晕目眩，一头跌进了书中的大门。
抬眼望去，我正身处在一个荒凉的孤岛上。环顾四周，远处那个身着兽皮，蓬头垢面，腰间挂着斧头，手中端着长枪蓄势待发的，除了鲁滨逊还能有谁？我迫不及待地向他跑去。
窗外的蝉儿，不知疲倦、声嘶力竭的叫声，扰得我心烦意乱。我从枯燥无味的题海中抬起沉重的头，却被迎面而来的阳光明晃晃地刺得生疼。
为何整天要与书山题海作战？为何要顶着升学的压力和浓厚的黑眼圈拼命学习？我瘫坐在椅子上，仰天长叹！
“怎么？坚持不下去了？那我们聊聊吧。”是谁在说话？？“我是你的心灵呀，别怕，跟我来！”我不可思议地走去。
我被心灵带到一个房间，这里面漂浮着各种照片，都是关于我家人的剪影。我不解地望着那个与我长相一样的心灵，“不用担心，你随便拿一张照片看看。”心灵友好地向我示意。
这是？我哥哥在农村的照片？那照片上的那些人在干嘛？我惊恐地睁大了双眼。“因为你哥哥患有先天智力障碍，村里的那些孩子都欺负嘲弄他，你没有看错，这就是他被群殴的时候。”面对心灵平静地叙述，我的心好像不经意间被狠狠的刺伤，硬生生的疼，看着躺在地上的哥哥在做着无力地挣扎，他身上那些触目惊心的脚印狠狠地烙在了我的心上，还有哥哥那满脸的伤痕……不！我不敢再往下想。泪水毫无防备的划过脸颊，侵入嘴里，咸咸的，苦涩的贯穿全身。
这张是……“你妈妈没有文化也没有工作，只能靠种菜赚钱，这是她不慎跌下山坡时候。可是她为了节约钱供你读书，拼死也不去医院检查，只能躺在床上休养生息。你看到她那因疼痛而颦蹙的眉头吗？皱纹好深好深啊。”心灵的话中是止不住的颤抖。对不起，妈妈，我任凭泪水肆意落下。妈，是女儿不好，让您受苦了，是女儿不孝，对不起。我不住的哽咽着。
“这是你爸爸烈日炎炎下干苦力的照片，也许你怨恨他的冷漠，可是你有想过曾经把你抱在怀里的.那双臂膀今夕已不再强壮了吗？为了生计奔波，他什么苦力没干过？他不是不想亲近自己的女儿，而是他怕自己满身的油漆熏黑了你纯净的心灵！尽管辛苦，但他的眼中却充满了力量与斗志，这信念背后就是整个家啊！就是你啊——他亲爱的女儿！”心灵声情并茂地哭喊着。而我早已泣不成声，是我对不起你们，我从不曾想过你们为我付出了这么多！我自责，悔恨。
“这些你看到了吧，因为贫穷，因为没有文化，他们才要让你读书，出人头地，而你却为了这么点小事而放弃。每个人都要经历无数的挫折和考验，也只有能够坚持拼搏的人才能获得成功！”面对心灵的教导，我自愧不如。
“你放心，为了我的家人，为了自己，我一定会坚持不懈勇往直前地走下去，战胜人生途中的各种挫折！谢谢你，心灵，让我懂得了这些。”我擦干眼泪，无比坚定地说道。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”我一边唱着歌，一边在路上追寻她的踪迹。
来到小红花前，我看着这红得鲜艳的花儿，亲切地问：“春姑娘啊，请你出来吧，与我一起玩耍，一起对话。”红花儿在绽放，可爱极了，难道她就是春天姑娘！她可真是美丽，天下无双。
我感叹地说：“春姑娘，你可真伟大！你无处不在。”
我又问：“春姑娘，你经常藏在哪里呢？”
我吃惊地说：“原来你的爱无所不在。”
春姑娘感慨地说：“拼搏！就像海里行驶的帆船，不惧风吹浪打。”
春姑娘笑了，我也笑了。
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我与母亲的对话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
问：“母亲，对您影响比较大的一个人是谁？”
答：“我的父亲。”
问：“请问有哪些影响呢？”
答：“我从小出生在一个贫苦的农村家庭，每日要与我的其他三个姐妹一起吃饭一起睡觉。虽然日子过得很艰苦，但身为人民教师的父亲从来没有让我们吃不上一顿饥饭，还常常给我们讲一些启蒙故事，为我们的生活操碎了心。也正是因为我的父亲对我们的关心与照顾，才让这个家庭，时刻充满着温暖与爱。
“我的父亲虽然平日里经常和我们打成一片，但不知教师职业的缘故，他对我们的学业要求总是很严格，甚至有些苛刻。每当我们做错题或者态度不认真时，他就会用那几尺的戒尺打我们的手。因为他最希望的`就是让我们好好学习，走进大城市来继承父业。在他的严厉教育中，我们也最终有了一份满意的工作，摆脱了贫穷的命运。
问：“您为什么要选择您的父亲为你们的引路人呢？”
母亲：“不客气，这是我应该做的。”
我与阿炳的对话
阿炳先生您好
在您22岁时父亲去世，您继为雷尊殿的当家道士。后因交友不慎，沾染上娼、吸毒的恶习，34岁时双目先后失明。为谋生计，您身背琵琶、胡琴，走上街头，自编自唱，说唱新闻，沦为街头艺人。40岁时，与寡妇董催弟(彩娣)同居。每天下午在崇安寺三万昌茶馆门前围场演唱。他敢于切中时弊，抨击社会黑暗，用人们喜闻乐见的说唱形式吸引听众。一二八事变发生后，您又编唱《十九路军在上海英勇抗击敌寇》的新闻，并用二胡演奏《义勇军进行曲》。在抵制日货的运动中，他用富有激情的语言激发人们的爱国热忱。他的许多新闻唱出了群众的心声，深得一般市民的喜爱。每天晚上还走街串巷，手操二胡，边走边拉，声调感人。蜚声国际乐坛的《二泉映月》，就是这一时期创作的。日军侵占无锡后，阿炳和董催弟一同到双方老家避难。不久赴上海，在昆曲班仙霓社担任琴师，弹奏三弦，并在电影《七重天》中担任表演群众角色盲人。这时他创作的《听松》，是一首气魄豪迈、情感充沛的二胡独奏曲，倾吐着不愿当亡国奴的爱国主义热情。民国28年重返锡城，再操旧业。您每天上午去茶馆搜集各种新闻，回来构思创作，下午在崇安寺茶馆门前演唱;夜间在街上拉着二胡，演奏他创作的《寒春风曲》。您的琴艺十分高超，可将琵琶放置在头顶上弹奏，还可以用二胡模仿男女老少说话、叹息、欢笑以及鸡鸣狗叫的声音。抗日战争胜利后，曾禁止您在崇安寺的固定场所说唱新闻。民国36年，他肺病发作，卧床吐血，从此不再上街卖艺，在家以修理胡琴为业，艰难度日。首先，您的坎坷人生和悲惨境遇，正是旧社会劳苦大众的一幅缩影，自然会引起人们对您的关注与同情。阿炳威武不屈，忠诚爱国的品格和气节，表现了一种民族的气度和精神，令人佩服。您的《二泉映月》等音乐作品，在一定程度上反映了人民的内心世界和精神风貌，透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息，必然会引起人们心灵深处的极大共鸣。
再则，这首乐曲体现了注重情深、着意传神的法则，发人联想，令人回味。如果将他比之于歌，则决非王摩诘的“明月松间照，清泉石上流”之类的重要描景之作，而倒有杜甫诗歌中那忧国忧民的叹息，李白诗歌中《蜀道难》之感慨，屈原诗词中那怒不可遏的呼喊声。比之于绘画，决非清代“四王山水”，而倒有扬州八家之犀利、坚挺的锋芒。决非《平湖秋月》一类的陶情之作，而倒有贝多芬“月光”奏鸣曲中所蕴涵之愤然心绪。
《二泉映月》问世以来，奏家蜂起，各展其长，异彩纷呈。对乐曲的理解也不尽相同。但一切演奏家都把握了“形神兼备，寓神于形”这一表现原则，从而给听者留下铭心刻骨的深刻印象。《二泉映月》的“神”是什么呢?在于其孤独者的心境，夜行者的伤感，不屈服的性格和对光“牺牲，永远把一切人生的愚昧为您的艺术而牺牲!艺术，这是高于一切的上帝!”在您早已完全失聪，在爱情屡屡受挫的情况下，在罗西尼与意大利歌剧的控制下的维也纳，当《第九交响曲》响彻云霄时，您的巨着终于战胜了庸俗，许多人感动得痛哭起来，您也在终场时激动得晕了过去。在艺术的巅峰之上，您撷取了心灵的永恒与欢乐，战胜了自己的命运与痛苦。圣洁的欢乐，成了震撼人心的源泉，使不了解您的人陶醉于您的执着的信仰，使仇敌真正从心底佩服您。博爱与友谊成了您的号召与向往。为了心中的艺术，您一生执着的无怨无悔，最恨的是耳聋。音乐中您如在旷野里奔跑，忘记所有的苦难。痛苦便是您欢乐之源，艺术则是您战胜苦难的武器。
您的一生是不幸的，贫穷、孤独、残废，您从未享受过世界给予您的欢乐，然而，您却创造了欢乐给予了整个世界!
孤独，这一字眼如两道锋锐的光芒，直射那“千古风流人物”的孤独，因为孤独，才有了“人比黄花瘦”憔悴的倩影；因为孤独，才有了“一览众山小”的凌云壮志；也正因为孤独，才有了“今宵有酒今宵醉”的风流。捏架的夕阳光辉万丈，破碎的阳光闪耀斑斓，“风流人物”的身影在此也许会显得更加孤单，落寞。
是孤独的力量，让他们留下了这华丽的篇章；是孤独的力量，让我们知道了“风流人物”也有“剪不断，理还乱”的惆怅。有的人在孤独中消沉，有的人在孤独中崛起。也许是因为孤独了，李时珍耐不住寂寞，所以《本草纲目》；也许孤独的日子里太单调乏味了。所以莫扎特才谱写了那怡人耳目的乐章；也许孤独到物理吧司马迁才串起那长长的故事――《史记》。为此，我们还应当感谢孤独，是它让我们知道了《本草纲目》的著作人如此的杰出；明白了莫扎特在音乐界上的造诣如此高粱；懂得了司马迁如此的惊人毅力。
淡淡的云淡淡的梦，淡淡的晨晨昏昏，淡淡的鱼淡淡泪，淡淡的年年岁岁。孤独也在这淡淡的世界里留下它的足迹，那是一道长长的轨迹。《圣经》中曾这么说过“愿主怜悯，赐我们悔恨的心，忧伤的灵”，而我们如同被隔绝在一大片黑色的棋子中的白色棋子，孤独地等待时光和岁月给予我们永久的救赎。在这之中，中国也耐不住了，神五、六的升空，减少了孤独，中国人也耐不住了，刘翔飞出了亚洲，崛起了一批批，也倒下了一批批。孤独似乎在说，你只有两个选择，一者是打败我；一者是被我打败。
望者那块铅色的天空，飘零的云朵，流泻的星辰，还有沉淀的夜，孤独不断地造就成功，成功也不断地演绎孤独。
文王拘而演周易，挥戈东进伐无道，渭水乐得姜太公，死而无憾寄武王。于羡而不移性，于理而不失民，于人而不失礼，乃文王之所成也。能耐寂寞，能守性尔。予其寂寞，实乃信之所以倍增，心之所以倍厚，功之所以倍成之理也。虽无目西周，而成姬代之伟业，可谓辉煌，想其无憾乎！
寂寞，于成者乃身之耳，于心则因身而反，此乃心静而不失性。顾凡大成者出于贫而立于伟之由皆因于此。
立业而著辉煌，不乏曲指，寂寞能耐不在少数。故寂寞立业也不失辉煌乃力之所为。因寂寞而生心境，生韧性，生信念，生所以。此皆力之源，欲不寂寞而先求寂寞，于寂寞中发掘无穷。以寂寞而著辉煌此理通也。以此而思之，成业不在力，而在寂寞也。唯寂寞能生万物而不失所以，此则然也。
靖节归田园而为后世称道效仿，太白斗诗酒而为世人浪漫相向，板桥胸存竹而为八怪增光添彩，与其辉煌，太可谓静待寂寞耳！
寂寞本无是空，有空则必有实，与其望实，不如静待空空。
静待寂寞，方守一片宁静，以闲适淡雅而居雄浑，以平凡人间而待辉煌，有何不可。静待寂寞，以其空饰实之所缺，以其虚掩实之所失，以其声充实之所伏，实亦因此而更辉煌。
不耐寂寞而欲辉煌，不守寂寞而添光辉，不待寂寞而候辉煌，此则乃缘木而求鱼，泼水而难收。闻之所以难成辉煌，欲因此而废寂寞可释此也。
阅读名著，会让我们受益无穷。阅读名著，既可以积累知识又可以提升素养；阅读名著，既可以拓宽视野，又能够提高能力；阅读名著，既可以积累语言，又能够严密思维；阅读名著，既可以启迪智慧，又能够塑造性格；阅读名著，既可以丰富情感，又能够陶冶情操。
安妮。弗兰克，她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期，心中却平和而安祥；她生活在那个狭小的空间，却让视野无比辽阔、开放；她缺少父母的关爱，却愈发愈显得乐观、坚强；她经历了无数挫折与痛苦，却让内心充满了快乐和阳光。她观察，她思考，她挣扎，她奋斗，因为她知道：要让自己的生活充满阳光，明天，又会有一轮崭新的太阳！
多少年来，安妮。弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候，每当我因为心态不好而停滞不前的时候，每当我因为悲观而对自己失去希望的时候，我就会想起安妮。弗兰克，想起她的精神。我要奋斗，我要乐观，我要独立，我要坚强。我要像安妮。弗兰克一样，扬起生活的风帆，激起心灵的波浪！
阅读名著，会使我们受益无穷；阅读名著，会使我们提高修养；阅读名著，会让我们启迪智慧；阅读名著，会丰富我们的心灵，感动我们的情感，给予我们斗志、感性和希望。我相信，有了名著给予我们的德操、内涵和修养，明天，一会更辉煌！
川端康成有本书叫《山音》，里面有很多对话，其中不乏经典。亲可以去看看。
与雨果对话雨果先生：您在天堂还好吗？我是一名中学生，我是通过《悲惨世界》认识您的。这是一部令世人瞩目的经典名著，您用如椽之笔把那个荒诞不经的时代中人性的种种变幻刻匦得淋漓尽致。想想冉阿让稀奇古怪的经历，我不禁感叹人性的微妙……。
书香盈路，沁心脾；书魂萦绕，正其身。——题记
不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》，不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽放出怎么样的《奇迹》，不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》。名著的到来，就像空气中有了雨水的湿润与清凉；就像蓝宇有了彩虹的微笑。
人总是偏执的认为自己已经做得很好，直到读到房龙的《天堂对话》中那个巨大的海狸——伊拉斯谟时，才发现自己的思想和精神并不能与身体同在。那就看看伊拉斯谟吧！“在通往安娜城堡时，他索性坐在冰上，用一根长棍做舵，以确定方向。暴风推着他直达目的地。”他就是这样日夜不停地筑造理智和知识的堤坝，挡住那不断上涨的无知和偏执的洪水。而自己却拿着本该就有的小勤奋当作资本来炫耀自己，不知道无知与偏执已将自己一览无余。
隅在某个充满阳光的窗边，我开始拾起这本琥珀黄的典雅封面的书，将浑身的苦涩的无知与偏执附着空气向窗外渗去。渐远，沉淀。
如果说读《天堂对话》使人渐远无知与偏执，那么读《红字》教人忍耐而蜕变。于是我不再因为学习的重石的压制而感到窒息，也不再喜欢生活的歧路的艰难而泪流。因为忍耐后的蜕变协奏曲已经奏响。“腐朽了的木头和铁叶在她手里散落了。”海丝特回来了，生命用忍耐浇灌起世界上最美的花朵，丁梅斯代尔也必将得到永生。
在读完一本教人如何忍耐的《红字》，我一定再次翻阅起《耶利哥的玫瑰》。看：这张满刺茎的细小植株，可以躺在中亚细亚的沙漠里很多年，或者在长长的岁月里穿越戈壁黄沙。干枯、灰黄，毫无生意。然而只要一浸到水里，它的根茎马上会舒展开来，萌发出小小的叶子，开出粉色的花朵。这细小的植株无论环境有多么恶劣，都夹裹着生命的意义，努力的存活在荒漠中。最终成为芬芳的“耶利哥的玫瑰”！我心虽不能至，然心向往之。
阅读名著既可以丰富情感，又可以拓展思维；阅读名著既可以循迹历史，又可以畅想未来；阅读名著既可以提高修养，又可以弥补不足。品名著，乃沁心脾，正其身也。它所带来的赤热情操既通向我的心脏，也必定通向整个人类的心脏！
从考完试开始，已经有足足两个星期多了，但是考试的情景还是让我历历在目，考场的情景，我还记得考场一位监考老师和我的名字是一样的，这让我想起来还挺搞笑的！
考完试后，我心中表面上是快乐的，但我的内心还是忐忑不安的，表面快乐就代表着放假的开心和喜悦，心中忐忑不安，是怕成绩下来，考试的时候我无比的紧张，考试临近时，我也是比较紧张的，根本不像前几年那样安然无事，其实这就已经代表了我心中知道我学的不扎实，所以我对考完试后的成绩有一种后怕的感觉，我才会很紧张。
反正我的心情不好，我父母的心情也不好，我觉得我这次考试的时候，这次的`成绩也就代表我的平常的这一学期的学习状况，这一学期就这样白白的浪费了，说学到了也没学到，说没学到，也学到了，这个学期我的数学成绩，语文成绩，还有个英语成绩都退步了，语文我不知道，数学我比原来整整多扣了20多分儿左右，英语我比以前扣了十分将近，成绩呀，你知道我去年考到数学那个成绩的时候，我有多高兴吗？那你知道我今年数学考到这个成绩的时候，心中有多失落吗？我在放寒假的时候，数学考了将近90分儿的时候，我心中快乐无比，每天都喜滋滋的，那时候寒假的时候，我还打算再努努力，在期末的时候考到90分以上的，现在希望全破灭了。
成绩啊，我跟你说完这段话的时候，我已经下定决心，下学期我要回归比上一年还要好的心态去学习，努力让我的数学在期末的时候考到90分以上，完成我去年的心愿！
成绩这次咱俩谈谈心，让我更认识到我心中的不足了，我需要更加的努力学习，把我去年落下的知识给补上，基础比别人差，那我就多努力，在这个暑假，我的数学辅导班没有停，我们这个暑假是巩固了去年的一些知识，在把五年级上册的知识给预习，把知识学完之后，这样的话，五年级的知识我已经有很好的基础了，在学校上我在认真听讲，我相信每一单元我都会学的很好的！
成绩这次给你谈完心，下次等我的成绩发下来，我再换一种方式跟你聊天！