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时间：2023-06-04 23:35:54
上传者：曹czj人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。 记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。
只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。 这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的徐老师-关于老师的作文550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“丁零零”上课铃响了，是谁健步如飞、雷厉风行地走进了教室，让教室里顿时鸦雀无声？没错，她就是我们的班主任徐老师。
徐老师是一位年轻漂亮的语文老师。个子不高，一头短发衬托着她圆圆的`脸庞，鼻子上架着一副黑色的宽边眼镜。当我们纪律不好时，她那目光透过镜片向你射来，充满了“杀气”；当我们表现突出时，她便露出孩童般的笑容，让人如沐春风。
“11号佳佳，请连麦。”徐老师的声音把我的思绪一下子拉了回来，我懵了：老师问了什么问题？连麦后，我该说什么？没办法，我硬着头皮申请连麦：“嗯……我……”我一句话也说不上来，脸涨得通红，我仿佛看到徐老师锐利的目光像一束镭射光隔着屏幕向我袭来。当时的我羞愧得恨不得找个地缝钻进去。
“网课期间，请大家一定要集中注意力，认真听讲！”徐老师的话语为我敲响了警钟，从此以后，我认真对待每一节网课，再也不敢走神了。
徐老师真是一位“双面老师”，让我又惧又爱！
看庭前花开花落，望天上云卷云舒，眨眼间，又一个三年过去了。
五年前，我升入初一，遇见了你。那时你站在讲台上，笑得那么灿烂，那么阳光。我在你的身上看到了一种激情，那激情连带着将我一起燃烧，直到化为灰烬。那时我的入学成绩还算优秀，可是突然来到一个陌生的地方后，我还是感到非常的不适应。新同学、新老师、新环境，让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措，所以第一次月考，我便马失前蹄，从入学时的第三名一下子降到班级21名。我很惶恐，但是又不知道该怎么做，我比以前更努力的学习，结果却事半功倍，收效甚微。好几次，我都偷偷躲在被窝里哭泣，我感觉一定是自己比别人笨，所以才会考不好，所以我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常，于是你单独找我进行谈话，并分配给我一些任务，让我学着管理班级事务，从而树立我的.自信心。而我也没有辜负你的期望，我的成绩开始提高，在班级中与同学的交流也多了，我也不畏惧与人交往了，渐渐地，我开始变得开朗，也不再那么内向。
四年前，我初二，我们一起去坊子进行社会实践。那几天是我收获最大的几天。那时我们要玩一个过独木桥的游戏，可是恐高的我看到离地半米的桥时退缩了。我承认自己胆小，懦弱，可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上，我抬头看你，你没有说一句话，但你那鼓励的眼神却给了我希望，我颤巍巍地踏上那座桥，向着对岸踏出了我的第一步，我知道，我成功了。虽然只是一小步，但却是一个好的开始。
接下来，我在你的注视下一步步地，颤抖却坚定地到达了对岸。那一刻，我的泪水涌出，不为自己的胜利，而是庆幸我能遇到您这么好的老师。
三年前，我初三，即将经历我的第一个转折点——中考。可是初三下学期，我的成绩却一落千丈。我变得越来越浮躁，上课不能认真听讲，做作业也马马虎虎，我整天都过得浑浑噩噩，不知昭然。您看到我的状况，却比我还要着急。初三一模后，我的成绩更是惨不忍睹，您却一夜之间急出了满嘴的水泡。
看到您的样子，我感到羞愧万分，于是我开始慢慢沉下自己的心。希望，一切都还来得及。我想我是幸运的，在您的监督和帮助下，我顺利考上了当地的重点高中，并进入了实验班。
如今，我坐在书桌前，用手中的笔写下这篇文章，却发现无论我怎样写，却仍是写不出我想对您说的话。我冥思苦想，终于想出了三个字：谢谢您！
如果没有您，就不会有现在的我。您就像春天里的雨，给我送来冲出泥土的力量；您就像黑夜里的明灯，给我指引方向；您就像久旱后的及时雨，给了我重新站起的动力！
徐老师，我最难忘的老师。他用流利的普通话、漂亮的字，把我们从一年级的小朋友带到了四年级的高年级学生。现在我们上五年级了，换了老师，但全班同学都忘不了她因为我们都已和他产生了浓厚的师生情，都忘不了教我们的那四年。 徐老师很朴素，几乎没买过新衣服。徐老师不仅朴素还很慈祥、尽责。
上一年级时，我的作业写得很难看，错的也多。老师把我叫到了办公室我的心“怦怦”地跳，不知道是怎么回事。老师严肃地说：“你的作业太马虎，放学写合格了才能回家。”听了这话，我带着沮丧的心情等到了放学。
我急忙写了起来，费了好一会时间，终于写完了，我赶快把作业递给了老师，我很想快点回家。徐老师认真地看了看，不满意，她耐心地给我指出了几处缺点，还拿着我的手，一笔一画教我写，让我仔细看她是怎么写的。
徐老师每一笔都是那样苍劲有力，她写得是那样认真。我又继续写了起来，可平时写字时写字的'坏习惯让我的手不听使唤。老师皱着眉头严厉地说：“你又写得横不平竖不直了，竖弯钩写得不规范……”说着，又给我做了示范，老师不厌其烦地给我讲解。这时，我感觉徐老师是那么尽责，天色以晚，哪个人不想回家暖和暖和，坐在柔软的沙发上呀！而且老师还得备课。我的心早已飞回家了，可徐老师的心却的心还在教室里，注视着每一个同学，因为她知道，如果她对我们不管不问，我们的学习是不会提上去的。终于，我把心收了回来，认认真真地写好了最后的每一个字。从此以后，我写作业不再马虎了。
四年来，徐老师为我们的学习费尽了心血，虽然她不带我们了，但我们永远忘不了她。