每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我是这样的长大实用篇一
如果要问：你想做星星还是月亮？也许大多数人的回答是：月亮。
当然，我也一样。月亮总是那么耀眼，光芒四射，让人憧憬，令人遐想。而现实的我，却是一颗不起眼的星。
我性格内向，总是沉默不言，淹没在人海中。若不是占了一席之地的空间，恐怕没有人会注意到我的存在。正是因为这样，我连承认自己长大的勇气都没有，只是一味地退缩、逃避。
然而，上天把我通向成功的大门关上之后，却又慈爱地在旁边开了一扇窗——那是上初一的时候，虽然我语言表达能力不强，却写得一手好文章，所以在语文学习上也算得上优等生。
那时学校要举办作文大赛，要求每个班都要有学生参加。当老师宣布这一消息时，我的心里不知有多激动，因为我终于可以施展自己的才华了。
于是，一双小手直挺挺地举了起来。周围的同学都惊讶地看着我，而我只是微笑，因为我相信，在那一刻，自己也许不是最迷人的月亮，却是最耀眼的星星。就这样，怀揣着一个成为闪亮明星的梦，我开始慢慢长大。
当背负行囊走在成长的道路上时，我才发觉，原来长大需要的不仅仅是勇气，更重要的是对待生活有一颗乐观的心。的确，浩瀚星空中那一轮明月令人着迷，令人向往，可是，月亮只有一轮，就像第一只有一个一样。既然不能一枝独秀引人注目，那就做一颗虽不起眼但却依然耀眼的明星吧，它同样可以璀璨整个星空。
这些字眼永远不会出现在我成长的字典里。我相信自己，所以选择做一颗星，为天空留下一抹动人的光彩；我拥有一颗乐观的心，所以整装待发，想唱就唱，一步一个脚印地走向成长。
我是这样的长大实用篇二
人总会长大，不可能一直停在原地。成长就像一场旅行，有风雨也有欢笑。成长离不开亲情的呵护，离不开友情的滋润，成长也要靠自己的不断努力，不懈追求。
伴着亲情的呵护我慢慢长大。当我呱呱落地时，父母是我我坚强的后盾。无论何时，父母都不离不弃地守护在我身边。少不了妈妈的嘘寒问暖，少不了爸爸的严厉斥责。在父母的呵护下，我的身体越来越强壮，我的性格越来越坚强，我懂得了面对困难不要气馁，跌倒了就要爬起来，浓浓亲情使我茁壮成长。
伴着友情的滋润我慢慢长大。不知何时，面对困难，身边会多出几番鼓励；不知何时，伤心难过，朋友让你不再孤独；共同分担忧愁，共同分享喜悦，这就是朋友，我们一起度过校园里的愉快岁月，一起快乐成长。
身体在长大，思想也在长大。一个人最大的成功就是失败了从头再来。成长的道路不可能一帆风顺，也会有许多坎坷与挫折。坚持不懈，不半途而废，在我看来，就是一种长大的表现。
成长的道路上，有陡峭的山崖，也有平坦的大路；有暴风骤雨，也有美丽的彩虹。伴着亲情的呵护、友情的滋润和自我的激励，我走过悬崖，战胜风雨，慢慢地长大了。
我是这样的长大实用篇三
今天要上《春雨》（即杜甫的《春夜喜雨》节选），课前钻研教材时认为这首古诗虽然耳熟能详，甚至个个学生都会背，但诗歌要表达的感情学生很难理解。如果光凭老师讲解，学生没有对春雨的具体感知，也是很难体会的，因此觉得无从下手，不知如何是好。光着急也不是办法，我只有一遍一遍地朗读诗歌，以捕捉教学的灵感，反反复复的多次朗读使我越来越清晰地把握住了教学的重点“这是一场怎样的春雨？”及时、善解人意、不好伸张、精细可人、对万物生长有着很大的作用的春雨，作者哪里是写雨，分明是在写人，多可爱的春雨娃娃呀！对，就从这儿入手展开教学。下面就是这节课我认为比较精彩部分的教学实录，与大家一起分享，也希望大家参与我们二年级备课组的讨论，希望彼此的心灵交流能碰撞出更绚丽的教海之花。
全班交流：
生：蒙蒙的春雨。
师：你从哪里知道的？
生：我从“润物细无声”知道的。
师：好在哪儿？
师：你怎么知道的？
生：我从“随风潜入夜”知道它是悄悄地来到大地。
师：你能把这种感觉读出来吗？
学生朗读。
师：你为什么读得这么轻轻的？
生：因为他是悄悄地下的。
（全班同学马上一起朗诵起了《春夜喜雨》）老师马上板书：春夜喜雨（生齐读）
师：其实，诗人杜甫写的这首诗的名字就叫《春夜喜雨》，就是刚才大家背诵的。我们课文中的《春雨》是编书的叔叔改的，只取了杜甫诗的前半部分，并且把题目也改成了《春雨》。
生：我知道了这场雨是在夜里悄悄地下的，到了第二天早上，小草上还有水珠呢！人们才发现昨天晚上下了一场雨。
师：第二天，你仿佛听到了小草在说什么？
生：我仿佛听到小草在说：我真舒服，总算喝了个饱。
生：这水比泉水还甜。
生：春雨帮我洗了把澡，真舒服。
生：春雨洗去了我身上的灰尘，我很干净了。
生：有了春雨的滋润，我可以长得更高更大了。
┅┅
师：除了小草，你还听到谁在说？
生：小鸟说：“这雨下得真好，小草又长大了。“
生：小花说：“喝了这春雨，我又可以开得更漂亮了。“
生：蜗牛和穿山甲说：“这雨下得真及时，空气也新鲜了。”
┅┅
师：小花小草受到了春雨的滋润会对春雨说什么呢？
生：谢谢你，春雨。
生：谢谢你，春雨，没有你，我快干死了。
生：不光是我们，所有植物都要感谢春雨。
生：我们书上《母亲的恩情》讲沐浴着阳光的小草报答不了太阳的恩情，小草也报答不了春雨的滋润。
师小结：（略）
附：春雨
唐杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
春夜喜雨
唐杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
野径云俱黑，
江船火独明。
晓看红湿处，
花重锦官城。