我爱我的班集体作文 我的班集体作文500字八篇(精选)

我爱我的班集体作文 我的班集体作文500字八篇(精选)

ID:136593

时间:2023-06-04 13:45:09

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我的班集体我的班集体篇一

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——五(10)班! 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,五(10)班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,43颗心积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——五(10)班!

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的`老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——五(10)班!

我的班集体我的班集体篇二

步入了新的校园,49位可爱的同学组成了我们可爱的七年级四班,我们虽然没有一班的成绩那么优秀,也没有五班的体育那么出众,但是我们是独一无二的无敌的七年级四班!

如果你了解我们班的每一位同学,你就会发现:其实我们班的同学“千姿百态”,可爱极了!

先来杀头阵的是我们班的小旭同学,别看他个不高,样不帅,他可是我们班的数学课代表,平时人家深藏不露,现在不都流行低调嘛,但一到关键时刻,他准能发挥作用!音乐、体育、美术样样精通。

下一个是我们超级无敌可爱的“立正”同学,头发上有一撮“白毛”,活像一个玩偶。平时我们女生都把他当成玩偶来玩,他简直就是我们的开心果!

“想留不能留才最寂寞,没唱完的歌就是离歌……”哎呀,一听就是我们班的“歌王”,要说是歌王可一点不是吹,歌是他的命,他可以一天不吃饭,就是不能一天不唱歌,只要是流行歌,没有他不会唱的。说着说着,我们班头号人物就忍不住了,对啊,这种时候怎么能少得了他呢!

哎呀!我们七年级四班实在是人才汇集啊!只凭单单的几句话实在是不能让他们的优点表现的淋漓尽致,等哪天我为我们班写一本书,专门介绍介绍我们班这群可爱的孩子,让我们班的同学个性张扬!

我的班集体我的班集体篇三

我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士,算一算,还真能凑个“小小五大家”呢!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!

看!坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。

我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!

再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺,平时爱耍个性,喜欢打篮球。他打球表情严肃,打出的球好像重炮一样,直向篮板冲去.每当进球时,他总是发出惊天动地的吼叫.真可谓所向披靡,天下无敌!

我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀!英语超棒!一次,他让我帮他提问英语,我为了刁难他,我提问最后一单元的单词,还没学,他却背得超级流利,佩服得我五个身体都倒地了.而且听写次次一根油条俩鸡蛋,难题他都会!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开曾老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。

在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!

我的班集体我的班集体篇四

时间过得真快,六年的小学生活即将结束,一个多月后,就要挥手告别,就要离开我的母校和这个最团结的班集体了。

六年前,我们坐到这个班集体中,我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的小屁孩。我们从小就听说了雷锋叔叔的故事,就知道怎么做一个有爱心的孩子。从小屁孩到现在的我们真是变了许多,也相处了很长的时间,就连作业上没有写名字,都知道这是谁的笔迹。

在这个充满爱的班集体中,大家都努力学习,奋发图强。班里有人生病了,我们都会第一时间去关心它。遇到不会做的题,可以请教班上学习好的同学,都会帮助你······在这个班集体中,人人都是学生,但人人也像老师一样。

有一次,学校举行了课间操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都会不停地在练。有的同学还对课间操不太熟悉,但是也没有放弃,因为我们都热爱这个班集体。不灰心,只要坚持不懈这就是我们的格言。

你的困难就是大家的困难。在下大雨的时候,有的同学没有带雨伞,那么带雨伞的同学就会把她送回家;如果天气变冷,有的同学穿的很少,穿的衣服多的同学就会脱下一件衣服来,给穿得少的同学披上。这里就像一个温暖的大家庭,它呵护着这儿每一个人。当你跑步摔倒时,会有人轻轻地把你扶起来;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。

时间,请你慢一点走吧,让我们在一起的时刻更久一点吧!

我的班集体我的班集体篇五

八年级一班是一个出色的班集体。在这个班级体中,每个人的性格各异,如果按性格分,我们可以分为:泼辣型,活泼型和腼腆型。

泼辣型在我们班可真不多。例如我就是有点泼辣的。凡是有人惹我不开心,我就会双手插腰,像是泼妇骂街,指着某某的的鼻子骂,其实我们班这种现象还蛮少的!现在几乎不会了。

活泼型,不知王鹤翔和宋玖乐算不算。王鹤翔是班中的“插嘴大王”,这个名字还是我们班英语老师取的,每一节课都少不了他的插嘴。每一次插嘴都会让大家哄堂大笑。记得刚开学的第三天,大家都在桌子上写作业,班主任方老师走过来对大家说:“今年我们班又了来一位新同学,大家欢迎!”当方老师在黑板上写了那位新同学的名字——赵逸晗。刚刚写完,王鹤翔就大喊一声“赵本山”。笑得我把要问的题目说成赵本山怎么了。不过王鹤翔挺爱斤斤计较的,例如在英语课中,英语老师少给他们组加颗星,他就会站起来,指着黑板激动地说:“blue,你少给我们组加一颗星了。”若blue不理他,等他坐下来,他就和别人说这本来是这样的,后来又怎么样了。他经常惹blue不开心,还气走blue。幸好有“大米”和其他同学劝回来的。

宋玖乐可是一位脾气大王。只要有人惹他,他就会生气。有次,在历史课上,好像是季老师说错话,还是别的原因,让宋玖乐生气了。季老师让他讲一段话,他理都不理季老师,让季老师很尴尬。你说他脾气大不大?不过他也有许多优点,例如他会帮助女生。会让无趣的变得有趣活跃。

腼腆型的。“贞子”就是一个很好的例子。她吃东西时很淑女,一小口一小口。有次,刚放学,我们几个人打算去食堂吃。因为刚上完体育课,我们都很饿。我们买到饭菜,就坐在椅子上大口大口的吃,只有“贞子”一小口一小口,很淑女。我们就开“ 贞子”的玩笑。“贞子”被我们弄的脸红了。“贞子”笑起来只会微微笑,不露大门牙。不像某某人,笑起来像是恶魔在笑一样。“贞子”是一个很好的同学。我给她取外号,她不会生气,反而开起了玩笑。

这就是我的班级,我的家,我的兄弟姐妹!

我的班集体我的班集体篇六

在武陟县的育才学校里,有一个鼎鼎大名的六七班。在这个班级里同学们互相帮助,互相学习。

看!那个正在给同学们讲题的老师是谁呢?――是组织我们这个强大班集的班主任老师,他每天含辛茹苦,给重点同学补课。她的脸上总是挂着微笑,而且老师总是把我们当成她的孩子一样对待,老师还经常给我们讲笑话听,如果我们学累了,她总会用幽默的语言来鼓励我们,让我们又充满活力的去学习。

瞧!那是我们幽默风趣的孟老师!虽然她总是在给我们讲题,但是孟老师总会让我们在题中找到乐趣。也可以让枯燥的应用题瞬间变成一道充满活力的应用题。还有,以前我最不喜欢数学这个学科了,但是,我的数学老师――也就是孟老师,是他让我又重新爱上了数学,所以,我要感谢她!

哦!对了,我还没说班长呢。

他是星期三的班长。你别看他整天嘻嘻哈哈的,但是他该幽默时就幽默,该严肃时就严肃。别看同学们都不怕他,但是我们大家对他都有着一份崇敬感。别看他在香港拿过大奖,但是,他一点都不骄傲,还保持着平常的状态。

六七班,这个永远的七,这个优秀的班集体。即使我们毕业了,也永不分离!

我的班集体我的班集体篇七

尊敬的老师同学们大家好!

梦想像一只小兔子跳跃在我的心房;跳跃在这金色的童年;跳跃在三二班这个帮我成长,伴我欢笑的集体中。

记得入学的第一天庆典活动是那么的庄严盛世,至今还让我记忆犹新。那种作为小学生的自豪感油然升起!从一年级到三年级的学习生活,我的变化可真不小啊!性格不是很外向的我刚上一年级的时候,从不主动跟同学讲话,见到老师打招呼的声音连自己都听不太清,时而小脸红彤彤的,特别不好意思。

时间飞逝,两年的学习生活中我在这个集体里努力地融入了我全部的感情,它不仅是学习知识的海洋,更是我能力得到锤炼的好地方。二年级的一次班干部选举,我有幸能为这个班集体多做奉献。通过一点点经验的积累,让我在为班集体服务的同时增强了不少的自信心。在这里我首先要感谢培养我的老师和帮助我的同学们。

两年来的学习中让我颇有收获,对于学习习惯的养成,学习兴趣的提高,有这自己的见解和总结。我想要使我们的班集体共同进步,最重要的是把好的经验快速分享。例如:黄老师提倡的“不带扬鞭自奋蹄”的活动,就是一个让我们自主学习的同时,养成好的阅读习惯。你追我赶,奋发向上的精神的推广。

刚刚负责板报的宣传工作,我还没有太多的经验。在老师和同学们的帮助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因为团队的力量是无穷的!我也有很多缺点要改正,同学们都知道我有马虎的老毛病,别忘了随时提醒我呦!

今天听到广播要选大队委候选人,我想自己的条件还很不足。只要能为这个班集体做贡献,做什么职务并不重要。只要细心、认真、努力、谦逊地把每个细节做好,使这个集体不断进步,我就会感到充实和幸福。

我的班集体我的班集体篇八

大家下午好,今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

光阴似箭,日月如梭,我们已从一棵小树苗,成长为一棵挺拔的大树。同学们是绿色的树叶,而老师,就是我们的枝干。

我们相处了六年,六年里,充满了许许多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的经典诵读表演来说吧!同学们都拿出课本专心致志的复习,经过全班同学苦心的排练,终于迎来了养兵千日用兵一时的时候,同学们都打起精神,认真的`表演起来,大家迎着观众的掌声,心里涌起为班级骄傲的感觉。

虽然有的时候,同学们闹一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班级一定要团结,只有团结,老师才能带领我们更好的奋发图强。

我爱我的班集体,它让我懂得团结就是力量,马上,六年的小学生涯就要结束了,长大后,当我再回想起小学时的时光,我依然很开心。

同学们,让我高喊一声:“我爱我的班集体。”

谢谢大家,我的演讲完了。

关闭