ID：137040
时间：2023-06-04 13:19:38
上传者：曹czj范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
妈妈，这两个字我们每天都能听到，我一想到这个词就想起了母爱的神圣。
我的妈妈，他身材胖胖的，方脸，我想这正是我妈妈的特别之处吧！妈妈为了这个家，日日夜夜操劳，脸上多了许多皱纹。这里一定含有辛酸，还含有妈妈对我无私的爱。妈妈十月怀我是多么不容易啊，所以，我们一定要报答妈妈，努力学习。
还记得上次期中考试，平时只考80多分的我，竟然考了90多分当我高高兴兴的拿着考卷回到家，妈妈看到我脸上洋溢的笑容，也猜到了：我女儿这次一定是考好了。所以妈妈也欣慰地笑了。
每天早上，妈妈都要4点多起床，为我洗衣、做饭，而且妈妈每天在风雨中劳动，妈妈您辛苦了！妈妈像珍珠的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无边的大海，我就像海底的小动物；妈妈像流水的溪，我就像一条快乐的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘......总之，妈妈给了我生命；给了我爱；给了我太多太多了！说到了这里我不禁想起了孟郊的游子吟。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
这首是不正是表达了对神圣的母爱的赞美吗？
妈妈，您是我遮雨的伞，浩瀚的大海，强壮的大树，晶莹的露珠，妈妈我由衷地对您说出这五个字：妈妈，我爱您！
我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱，它具有任何东西都无法取代得价值。我有一位好妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵……妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来。
妈妈像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘……总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了！
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！
今天，是哈哈哈生日，我很想给亲爱的妈妈送一份小礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？不。我要用自己手中的画笔给妈妈画一幅最能表达我情意的肖像。
画完了哈哈哈头发，最能表达哈哈哈特点和感情的就是眼睛了，眼睛是每个人心灵的窗口。画纸上，哈哈哈眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正在亲切地看着我，使我又一次展开回忆的思路。
到了晚上，我把这张画像送给了妈妈，妈妈高兴得把我搂在了怀里……
每个人都有妈妈，我们每个孩子都是在妈妈的关怀下长大的，妈妈是世界上最伟大的人。
我的妈妈是一位小学教师，她有慈祥的目光和美丽的心灵。看到她就有一种温馨的感觉。
妈妈就像是大树一样，为我遮风挡雨；妈妈就像是阳光一样，让我既舒适又温暖。
妈妈不仅在生活上无微不至的照顾我，还教给我科学的学习方法。
我记得，老师留了作业以后，妈妈每天都会不厌其烦的来辅导我，并且还不断地鼓励我。 她 语重心长地对我说：“写作业一定要认真，要有耐心，如果你平时做事缺乏认真细致的品质，那么，做任何事都可能失败。只有一直坚持下去，才能取得好成绩。”我明白了妈妈的想法。我要做一个懂事的好孩子，于是我每天都坚持认真学习，努力完成作业， 终于在下次考试中考出了好成绩 。
程茹菲
我有一个好妈妈。她为了我们姐弟俩总是在不停地奔波着，是我们家里最辛苦的人。恰好，今天是母亲节，我要给妈妈一个惊喜。
早饭过后，妈妈便出去工作了，爸爸去忙了，只剩下我一个在家里了。我心想：趁着这个机会我自己动手，给妈妈惊喜。说干就干。我首先拿出自己的零花钱，买了一个爱心大蛋糕。回到家后，我跑进厨房，第一次亲自按照妈妈的方法炒了“西红柿炒蛋”、“瘦肉烧土豆块”，还下了一碗长寿面，再弄了3份排骨炖汤！
虽然母亲节不是传统节日，但这一切，不管是一通短暂的电话问候，还是一张小小的贺卡，都可以表达自己对母亲的爱。我们在渐渐长大，而母亲却渐渐衰老。作为儿女的我们，应该多体贴下她，让她为我们少操些心。
母亲是多么伟大！是她，给予我们生命，还为我们的健康成长无私的奉献。
我妈妈个子很高，圆圆的脸上嵌着大大的明亮的眼睛。披在肩上的长发端庄优雅。
我妈从小是靠单身把我养大的，我的眼泪和笑容牵连到她的内心。我五岁的时候得了一场大病。我妈妈不知道她有多急。她吃不好，睡不好。我很好，但是我妈妈很累，体重减轻了很多。
平时我妈不太愿意给自己买什么东西，但是我要东西，我妈肯定会毫不犹豫的买。有一次我妈去店里买凉鞋。当她看到自己想要100多块钱时，就不再买了。但是突然看到一件很漂亮的衣服，花了200多块，我以为我妈不会给我买。但是让我吃惊的是，我妈马上给我买了。我看着手里的裙子，心里暖暖的。
我母亲非常重视我的教育。从入学第一天起，我妈就对我说：宋佳，你到了学校就是小学生了。听老师的话，不要捣乱。
四年过去了，我已经是一个初三的学生了，妈妈对我更严格了。我也很听话，没有惹妈妈生气。但是最近，我让我妈很生气。
我记得有一次数学考试，铃响了，学生们冲出教室去答题。一对题，发现自己错了很多，心想：这次一定是考砸了，回家我妈会生气的。果然，第二天发试卷的时候，我没有考88分。老师让我回家签字。我的头好像被重重地撞了一下。放学后沮丧地走回家，突然灵机一动，心想：我自己签吧，反正我妈不会知道。我赶紧跑回家，签了一个仿照我妈的字。
但是到了第一天就拿不到15了。我妈终于知道了。我妈狠狠的打了我一下，我还没来得及流泪，我妈就先流泪了。看着妈妈的眼泪，我也哭了，哭的好伤心。我妈抚摸着我的头，语重心长的对我说：妮妮，我妈为了你好，打你，让你记住这一课，再也不要骗人骗人了。诚实是我妈妈的好孩子。我深情地看着妈妈的脸，使劲点头。
我妈爱我，对我要求严格。每当看到妈妈一个人给我打工，我心里就忍不住打电话：妈妈，妈妈，我永远不会辜负您的期望。
“妈妈”多么熟悉的字眼啊！是妈妈哺育我们成长；是妈妈的教导让我们学会做人；是妈妈的双手成就了我们的未来。孟郊的《游子吟》还清晰地印在我的脑海中“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈总为我着想，为我操劳。这些我都看在眼里，记在心里。我想要尽我之力去帮妈妈分担一点，哪怕是微不足道的小事。
一天，妈妈要出去买菜，她要出门时自言自语道:“买菜回家后还要做各种家务活，得快点了。”我听了之后觉得心疼:妈妈一直操劳家里的琐事，却从不叫苦喊累。有时批评我几句，我还跟她顶嘴。我真不该，我得做点什么。
说干就干，我拿起扫把把家里扫了个干干净净，又拿沾湿的拖把给地板洗澡……时间一点一滴地走远，我终于把家务活做完了。望着自己的劳动成果:收拾的干干净净，像水晶做成的家，我笑了。虽然很累，但是能帮妈妈分担一点我很高兴。
做完这些，我躲进房间，虚掩着房门，巴不得妈妈快点回来。妈妈回来后，看到干净的家，笑了，也哭了。她那美丽的脸上流下两行晶莹的爱痕。
妈妈，我对你的爱是一杯白开水，虽然平淡，却让人舒心。对你想说的千言万语，在此刻凝聚成:我爱你，妈妈！
1、在活动中感受亲情，培养感恩的意识，学会表达感恩之情。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
教学重点、难点
活动的重点和难点：本活动是一个心理健康活动，活动的重点以 唤醒幼儿对父母的爱为主。主要引导幼儿 让幼儿感受亲情的温暖，让幼儿感受到自己生活的家庭充满了爱。情感是一种内心的感受，也是教师难以把握的。让幼儿懂得如何去爱父母，所以这也是活动的难点。
活动准备
1、一家三口及父母的相片若干，爱心卡。
2、音乐《爱我你就抱抱我》、《我爱我的家》。
3、幼儿视频。
活动过程
一、导入活动
音乐《爱我你就抱抱我》师幼一起律动。
师：小朋友刚才我们律动的歌曲里唱到了谁呀？
1、讲故事。
师：今天呀，老师要给你们讲一个关于成长的故事，小朋友想不想听啊？
老师一边说，一边出示图片（小时候，学走路，生病，洗澡，过生日，全家福的图片）。
2、师：你们的爸爸妈妈是怎样爱你们的呢？让幼儿自由回答
3、师：你们的爸爸妈妈这么爱你们，你们是怎样来爱你们的爸爸妈妈的呢？老师收集了一些小朋友爱爸爸妈妈的相片，我们来看看让他说一说。
小结：在我们成长的过程中，爸爸妈妈为我们付出的爱是很多的。我们的爸爸妈妈用行动表示了他们对我们的爱，所以爱是可以用行动来表示的。
3、播放视频短片。
师：我看到了我们班小朋友和爸爸妈妈相亲相爱的幸福时刻，今天有一位小客人也想来这里和小朋友一起分享这个幸福的时刻。（出示小男孩图片）
师模仿小男孩说话：大家好，我是麦克，今天很高兴来到这里分享了小朋友们幸福时刻的相片。现在啊，我要和爸爸去超市买东西，你们跟我一起去吗？（播放视频短片）
师：你们喜欢这个小朋友吗？为什么？你想对这个小男孩说什么？
幼：不喜欢，因为他不听话，睡地板，赖哭…
师：你们的爸爸或者妈妈有不满足你的时候吗？
幼：有…不给买玩具，不给吃零食…….
4、师总结：爸爸妈妈的爱是多样的，他们有时候满足你的要求是爱你的表现，但是没有满足你的时候也是爱你的表现。
三、制作爱心卡。
1、请个别幼儿说说自己的相片
师：你们看，这里有很多家庭相片，这些的相片都是你们的吗？
请个别幼儿介绍自己的相片，并让幼儿相互讨论介绍自己的相片。
3请小朋友把刚才你最想对爸爸妈妈说的话用写或者画画的形式画在信纸上做成爱心卡送给自己的爸爸妈妈。
4、展示爱心卡：把幼儿的卡片展示在黑板上。并请个别幼儿介绍自己的卡。
师总结：爸爸妈妈的爱像山一样高，像海一样深，像天空那么大。每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。
四、音乐游戏《我爱我的家》
师： 刚才我们用爱心卡向爸爸妈妈表达了我们的爱，现在我们也可以用唱歌跳舞的方式向爸爸妈妈表达我们的爱。
五、活动延伸。
今天我们学会了用多种方式去爱自己的爸爸妈妈，现在让我们怀着一颗感激的心用平时的话语一起说：爸爸—我爱你，妈妈—我爱你。
今天我要介绍一下我最爱的妈妈，请认真听听哦！
我的妈妈有着高高的身材，很瘦。她的皮肤有点黄里带白，让人感觉是一个很开朗的人。她有着一头卷起来的棕色长发，只要我一看见她的头发，就在脑海中呈现出一种动物，呵呵！是狗狗，而且是那种“贵妇犬”，嘻嘻！
我妈妈的脸型是瓜子脸，一个很瘦的大脸盘，生气的时候脸就拉长了，高兴的时候，脸上就像开了一朵花一样。
我妈妈的眉毛没有那么浓，有时候她的眉毛弯弯的，像一个小小的月牙。生气时，她的眉毛又怒气冲冲，直得像一条线。
她有一双黑宝石般的眼睛，不是很大，也不是很小，看上去非常亲切，也非常慈祥。一张会说话的嘴巴，说起话来妙语连珠。
每次看着妈妈高高瘦瘦的身材，我就特别烦恼。因为妈妈瘦瘦的，高高的，而我像个小土豆一样胖胖的，矮矮的。
我的妈妈虽然让我描述的很搞笑，但是我再怎么描述她，她也是我最爱的，最关心我的妈妈。