最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质

ID:1397623

时间:2023-07-10 20:16:11

上传者:曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇一

1、以学校提出的德育工作“三生、四爱、五心、五好”为指针,以心理健康教育为重点,以“学会关心”为主线,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,同学们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍,注意交通安全。雨天路滑,请您多加小心!

2、与同学发生矛盾立即找老师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇??)。

4、注意食品卫生安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕同学们吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响同学们的食欲,甚至影响到同学们的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

以上未提到的,将根据实际情况进行处理,安全——我们才能放心!

根据学校华校长在开学典礼上的讲话精神,结合本班实际,在继续做好已形成规范工作的同时,本期着重做好以下几件事,为教学保驾护航,为学生健康成长而努力。

1、开学一个月内,着重开展以此为主题的班会活动,通过老师讲,视频看,活动实践等形式进行。

2、老师上下课必须有师生问候环节。

3、教育学生见到老师要问:“老师好!”,进入办公室要先“敲门”,进入教室要先打报告,经老师同意后方可入内。

4、开展乱扔垃圾现象整治。

5、开展每月回家帮父母做一件家务的活动。

6、认真贯彻落实学校德育工作。

1、积极配合学校加强教师队伍建设,创办人民满意学校,增强学校的凝聚力和吸引力。通过广泛的宣传和学习,提高自身的思想认识和觉悟,不断增强对控辍保学工作重水要性和紧迫性的自觉意识。其次以教科研、创新教学为突破口,全面培提高自身的教学平和业务素质。

2、增强学生和家长对学校的信任度。经常家访,与家长进行面对面沟通;与家长经常电话联系,增强学生和家长对学校的信用度3、积极参与学校的硬件建设,为学校多提有用建议。

4、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

5、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

6、严格执行关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,保证学生的身心健康。

第1次:班主任批评教育,写出文字材料(包括事情经过,事后反思,今后保证)学生签名确认,且班主任要告知家长。

第2次:“四方座谈会”,写出会议的文字记录,并且相关人员要签字(学生,家长,班主任,包级干部),材料存档到学生部德育处。

第3次:劝退,家长带回。

1、电话联系。新生班班主任开学一个月内要与每位家长电话联系一次,沟通交流学生在校情况,收集家长意见汇报学部以改进我们的工作。一个学期内班主任要与家长电话联系两次。

2、短信联系。每个大小周要以短信形式告知家长接送时间及作业等事项,有关个别学生的问题要个别发信息,学生的头发等仪表问题不要群发信息以免引起尊规守纪家长的反感。

3、家访工作。按照学校的具体要求正常开展,注意维护学校、自身形象。

4、家长会工作。大胆尝试吸取一些别人的做法,取长补短,开创性地开展这项工作,争取能有一个明显的提高,让我们家长更满意,更认可。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇二

郭田红

一、我班基本情况

我班有学生81人。学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作措施

1、鼓励学生每天写日记,强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。

2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,协助班干部的工作。还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。

3、坚持每周一次主题班会,让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。

4、利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生学习《中学生守则》《郾城实验中学准则》等各种规章制度。由于本校部分楼设正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。

5、由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。

6、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。

7、积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操。

新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。

我知道自己还存在着很多的不足之处,这需要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇三

(2018-2019学年度第一学期)

一、班主任工作的指导思想:

认真落实学校制定的学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生的良好学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主的发展。

二、班主任工作的原则:

尊重每一位学生,热忱对待每位学学生,师生之间以尊重换尊重。重视与学生沟通,与学生家长的沟通,采用多种形式实现有效沟通,师生之间以理解换理解。耐心、宽容、不怒不骄,在问题与困难面前师生共同面对,找到最好的解决方法。

三、班主任工作的目标:

师生之间、学生之间,和谐共处,能相互尊重,相互爱护,班级中的每个人都能愉快地生活,学生们有着良好的学习习惯和日常行为。

四、班主任工作的一些方法:

1、关注每一位学生,每天要到教室的各个角落走走,关心学生们的学习与生活,适时了解学生动态。

2、适时地夸奖与鼓励,要经常夸奖孩子,不是夸奖学生本身,而是夸奖学生的某次言行或想法。 3、适度的批评与教育,理解每一次学生违纪犯错的想法与动机,对其行为适度的批评与教育,并与学生一起面对后果,承担责任。

9月份,熟悉学生情况,建立班干部队伍,从进校、上课、课间、做操、离校等每个环节入手,规范日常行为,从课堂、课后、作业、测试等规范学习行为,并做好第一次段考工作。

10月份,从规范到习惯,提出“优秀是一种习惯”的个人成长目标,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯。

与每一位科任老师至少详谈一次,较全面了解学生们的学习水平与积极性,做好迎接期中考试的准备。

11月份。主要协同所有科任老师与学生们做好期中考试的成绩分析,找不足,把问题的解决与学习习惯的养成结合起来。最好能与每一位学生家长联系一次,加强家校的联系与合作,共同面对问题,共同努力。

12月份,反思大半学期班级工作的得失,及时调整,加强优秀习惯养成教育。并做好第二次段考的工作。

元月份,在总结上次段考的基础上查缺补漏,做好复习,准备期末考试。评估每位学生的习惯养成,做好学期结束工作,写好学生学期评语。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇四

认真落实学校制定的学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生的良好学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主的发展。

尊重每一位学生,热忱对待每位学学生,师生之间以尊重换尊重。重视与学生沟通,与学生家长的沟通,采用多种形式实现有效沟通,师生之间以理解换理解。耐心、宽容、不怒不骄,在问题与困难面前师生共同面对,找到最好的解决方法。

师生之间、学生之间,和谐共处,能相互尊重,相互爱护,班级中的每个人都能愉快地生活,学生们有着良好的学习习惯和日常行为。

1、关注每一位学生,每天要到教室的各个角落走走,关心学生们的学习与生活,适时了解学生动态。

2、适时地夸奖与鼓励,要经常夸奖孩子,不是夸奖学生本身,而是夸奖学生的某次言行或想法。

3、适度的批评与教育,理解每一次学生违纪犯错的想法与动机,对其行为适度的批评与教育,并与学生一起面对后果,承担责任。

4、尽量发挥学生自主管理的能力,发挥学生的创造力。

9月份,熟悉学生情况,建立班干部队伍,从进校、上课、课间、做操、离校等每个环节入手,规范日常行为,从课堂、课后、作业、测试等规范学习行为,并做好第一次段考工作。

10月份,从规范到习惯,提出“优秀是一种习惯”的个人成长目标,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯。

与每一位科任老师至少详谈一次,较全面了解学生们的学习水平与积极性,做好迎接期中考试的准备。

11月份。主要协同所有科任老师与学生们做好期中考试的成绩分析,找不足,把问题的解决与学习习惯的养成结合起来。最好能与每一位学生家长联系一次,加强家校的联系与合作,共同面对问题,共同努力。

12月份,反思大半学期班级工作的得失,及时调整,加强优秀习惯养成教育。并做好第二次段考的工作。

元月份,在总结上次段考的基础上查缺补漏,做好复习,准备期末考试。评估每位学生的习惯养成,做好学期结束工作,写好学生学期评语。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇五

一、基本工作要点

1、确立班团体的奋斗目标,营造良好的班级氛围。

班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标。班团体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《初一(1)班班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作。

充分利用班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。

3、尊重学生,关爱学生。

“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。如何育人我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。

4、抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理。

一个良好的班团体,必须拥有一批团结在班主任周围的进取分子,组成班团体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现团体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

5、学校教育和家庭教育相结合。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

二、具体工作措施

2、经常和各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,作好协调工作;

3、应对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;

8、健全班委会,明确班干部的分工,提高学生的管理本事;

9、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。

我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇六

学生会工作是学校一块非常重要的日程,尤其是在忙碌的开学季,新生的到来需要办理一系列的手续,需要做许许多多的准备工作,所以制定一份开学计划很重要,以下是由小编为大家整理出来的七年级班主任工作计划范文,仅供参考。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

“奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识;

“才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;

“畅游书海”:捧一本书,静静享受阅读的乐趣。

具体安排:

3月份结合“三八妇女节”开展“妈妈,我爱您!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,从小学会关心、体贴他人。

4月份作好期中复习,迎接期中考试。

5月份主题:对自己负责,对家庭负责,做集体的主人。举行主题班会

我班现有学生16,其中男生10人,女生6人。其中有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强。

(一)、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(二)、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身的经验并不丰富,因此为了能够让他们学得更好、考得更好,我也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。

(三)、加强班干部队伍建设

(四)、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历"导向","形成" 和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展"的班集体。

抓好艺术节,宣传、表扬积极报名、参与的同学,最重要的是提倡这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇七

又到了秋季开学季,新学期新的开始,作为班主任为本学期制定工作计划,本文为大家献上七年级第一学期班主任工作计划范文。欢迎大家阅读学习。

本学期本人通过县教育和科技局组织的上挂学习选拔,很荣幸地被选派到普定最好的中学——普定县二中进行为期一年的上挂学习,更高兴的是得到本校领导的信任,荣幸成为七年级(7)班的班主任,这是我从事教育工作以来首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的七年级新生,我的想法是:为了使学生能够在普定二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命,教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的德育工作“三生、四爱、五心、五好”为指针,以心理健康教育为重点,以“学会关心”为主线,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,同学们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍,注意交通安全。雨天路滑,请您多加小心!

2、与同学发生矛盾立即找老师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。 不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇„„)。

4、注意食品卫生安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕同学们吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响同学们的食欲,甚至影响到同学们的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

以上未提到的,将根据实际情况进行处理,安全——我们才能放心!

根据学校华校长在开学典礼上的讲话精神,结合本班实际,在继续做好已形成规范工作的同时,本期着重做好以下几件事,为教学保驾护航,为学生健康成长而努力。

1、开学一个月内,着重开展以此为主题的班会活动,通过老师讲,视频看,活动实践等形式进行。

2、老师上下课必须有师生问候环节。

3、教育学生见到老师要问:“老师好!”,进入办公室要先“敲门”,进入教室要先打报告,经老师同意后方可入内。

4、开展乱扔垃圾现象整治。

5、开展每月回家帮父母做一件家务的活动。

6、认真贯彻落实学校德育工作。

1、 积极配合学校加强教师队伍建设,创办人民满意学校,增强学校的凝聚力和吸引力。 通过广泛的宣传和学习,提高自身的思想认识和觉悟,不断增强对控辍保学工作重水要性和紧迫性的自觉意识。其次以教科研、创新教学为突破口,全面培提高自身的教学平和业务素质。

2、 增强学生和家长对学校的信任度。 经常家访,与家长进行面对面沟通;与家长经常电话联系,增强学生和家长对学校的信用度3、 积极参与学校的硬件建设,为学校多提有用建议。

4、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

5、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

6、严格执行关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,保证学生的身心健康。

第1次:班主任批评教育,写出文字材料(包括事情经过,事后反思,今后保证)学生签名确认,且班主任要告知家长。

第2次:“四方座谈会”,写出会议的文字记录,并且相关人员要签字(学生,家长,班主任,包级干部),材料存档到学生部德育处。

第3次:劝退,家长带回。

1、电话联系。新生班班主任开学一个月内要与每位家长电话联系一次,沟通交流学生在校情况,收集家长意见汇报学部以改进我们的工作。一个学期内班主任要与家长电话联系两次。

2、短信联系。每个大小周要以短信形式告知家长接送时间及作业等事项,有关个别学生的问题要个别发信息,学生的头发等仪表问题不要群发信息以免引起尊规守纪家长的反感。

3、家访工作。按照学校的具体要求正常开展,注意维护学校、自身形象。

4、家长会工作。大胆尝试吸取一些别人的做法,取长补短,开创性地开展这项工作,争取能有一个明显的提高,让我们家长更满意,更认可。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇八

俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境?—新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有得力的小组和一套较为完整而容易操作的小组管理办法。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神?

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

3、有计划的开展小组集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出小组班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

3、对学生进行各项安全教育

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇九

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。初一是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的初一xx班!

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、学生基本情况分析

我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标

我们初一xx班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

四、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。

9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。

11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。

最新七年级第一学期班主任学期工作计划优质篇十

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的德育工作“三生、四爱、五心、五好”为指针,以心理健康教育为重点,以“学会关心”为主线,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,同学们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍,注意交通安全。雨天路滑,请您多加小心!

2、与同学发生矛盾立即找老师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇??)。

4、注意食品卫生安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕同学们吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响同学们的食欲,甚至影响到同学们的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

以上未提到的,将根据实际情况进行处理,安全——我们才能放心!

根据学校华校长在开学典礼上的讲话精神,结合本班实际,在继续做好已形成规范工作的同时,本期着重做好以下几件事,为教学保驾护航,为学生健康成长而努力。

1、开学一个月内,着重开展以此为主题的班会活动,通过老师讲,视频看,活动实践等形式进行。

2、老师上下课必须有师生问候环节。

3、教育学生见到老师要问:“老师好!”,进入办公室要先“敲门”,进入教室要先打报告,经老师同意后方可入内。

4、开展乱扔垃圾现象整治。

5、开展每月回家帮父母做一件家务的活动。

6、认真贯彻落实学校德育工作。

1、积极配合学校加强教师队伍建设,创办人民满意学校,增强学校的凝聚力和吸引力。通过广泛的宣传和学习,提高自身的思想认识和觉悟,不断增强对控辍保学工作重水要性和紧迫性的自觉意识。其次以教科研、创新教学为突破口,全面培提高自身的教学平和业务素质。

2、增强学生和家长对学校的信任度。经常家访,与家长进行面对面沟通;与家长经常电话联系,增强学生和家长对学校的信用度3、积极参与学校的硬件建设,为学校多提有用建议。

4、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

5、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

6、严格执行关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,保证学生的身心健康。

第1次:班主任批评教育,写出文字材料(包括事情经过,事后反思,今后保证)学生签名确认,且班主任要告知家长。

第2次:“四方座谈会”,写出会议的文字记录,并且相关人员要签字(学生,家长,班主任,包级干部),材料存档到学生部德育处。

第3次:劝退,家长带回。

1、电话联系。新生班班主任开学一个月内要与每位家长电话联系一次,沟通交流学生在校情况,收集家长意见汇报学部以改进我们的工作。一个学期内班主任要与家长电话联系两次。

2、短信联系。每个大小周要以短信形式告知家长接送时间及作业等事项,有关个别学生的问题要个别发信息,学生的头发等仪表问题不要群发信息以免引起尊规守纪家长的反感。

3、家访工作。按照学校的具体要求正常开展,注意维护学校、自身形象。

4、家长会工作。大胆尝试吸取一些别人的做法,取长补短,开创性地开展这项工作,争取能有一个明显的提高,让我们家长更满意,更认可。

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