最新我把掌声送给自己作文500字 我把掌声送给自己作文600字初中模板

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ID:140311

时间:2023-05-05 10:11:05

上传者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我把掌声送给自己我把掌声送给自己初中篇一

曾经多少的从前离我不远

不为什么我不懦弱

坚强的人又会是谁

迷路那瞬间转了个弯

随时就是起点 ——题记

晴天。偌大的房。默默翻着旧照片。

定格。那是几岁的天,瘦弱的我的小手紧紧拉住大手不放,似乎这世界有多害怕。被人嘲笑,被人讥讽,被人忽略,因为胆怯,因为矮小,因为不言语。不谙世事的我只牢牢记得,妈妈的温柔——我们就做一颗星辰,不管别人怎么说,等你开始发光,一切都会好的。

和你约好,自己陪自己,不怕黑暗。

翻过一页。在聚光灯笼罩下的我自信地跳跃音符之间,虽然动作依旧稚嫩,但是我知道,我已经告别了怯弱的自己。

又想起那段荒唐岁月。

老师的责备,母亲的嗔怪,父亲的无奈,还有,我的叛逆。我和我该死的倔强一起走过了最可笑的那个夏天。爱吵爱疯,爱哭爱闹。

时间可以带走一切。

又是雨季。地上湿湿的,走路害怕摔倒,害怕摔倒以后会起不来;心里湿湿的,也会莫名的空虚;脸颊湿湿的,双唇碰到的是咸咸的,涩涩的液体,尝不出会有什么预设的精彩,似乎只是预设的精彩。似乎只是过眼云烟,酸涩是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自恋。小小的疯狂,拌着大大的阳光。

其实当初我们当初单纯的只是个孩子,是谁教会了我们那些是非。我不明白,也不需要明白,做一个傻子多么好。

一个人用友情狠狠扇了我一巴掌,我恨她,却也不自主地爱她,好吧,我被彻底地打败,曾经属于我的全部呼叫转移。我不想否认我的颓废,我也不想阻止我的抱怨,时间到底带给了我什么,是那样伤害,如此不振,还是这般冷淡。没关系,我还有我自己,风雨再大,我的勇气都不会落单。

我在一点点学会,包容与理解一些人,一些事。

经历了,学会了,领悟了。却还在犹豫,还在徘徊。我还有走不过的惧怕,也只好跨越那些不堪,去活出一个全新的自我。怕什么?我还要继续飞翔,未来要的是理想不是幻想,要的是激情不是矫情。这谈不上是信念,但至少我在为某样东西而努力着,用泪、汗去奋斗。

依旧向前跑,只带着骄傲继续跑。留下伤疤让光影愈合,抛开眼泪让光影擦拭,离开伤感让光影遗忘,我不需要忧郁,我不需要回忆。

we can’t stop!

不可以停下脚步,不可以虚度光阴,不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰,就默默地发光,即使不被人看到;做我自己的观众,为我自己鼓掌,永远自信勇敢。

走了有多远

路边的风景在变我在里面

喜欢离开一个地方

又没到达哪个地方

远离和到达的那中间

我只记得往前 ——后记

我把掌声送给自己我把掌声送给自己初中篇二

掌声是表示赞许的一种方式,掌声是表示鼓励的一种方式,掌声是表示认可的一种方式。每个人都有资格拥有掌声,每个人都应该拥有掌声。

因为你的微笑

那是一年夏天,我第一次和妈妈出远门。到了南宁,我们来到了一家旅店。您是这家旅店的阿姨,您非常亲切,淡淡的笑容一直挂在脸上,给人一种亲切的感觉。“小朋友你几岁了?”您微笑着问。“我……七岁了。”本就怯生生的我说话都有些颤抖。“你真厉害啊,七岁就跟妈妈出来玩儿啦!”您边说边笑着摸了摸我的头。从此,您那亲切笑容便深深地印在了我的脑海中。

因为你的微笑,我把掌声送给你。

因为你的行动

记得那次,我还只是个刚上二年级的小学生,我一直很内向,甚至没有朋友。在一次体育课上,我的脚腕不小心扭伤了。脚腕上传来的阵阵刺痛让我不得不蜷缩在地上。这时,一双手把我抱了起来——我被你背在了后背上。你是一个身材高大的女同学,她把我送到老师的办公室,还鼓励我说:“你是最坚强的!”我被你感动了,连声说谢谢。

因为你的行动,我把掌声送给你。

因为你的表演

记得有一次,我被老师选做艺术表演的观众。我坐在会议室里,等待表演的开始。我不喜欢音乐,觉得它太过雍容,甚至有些俗气。表演开始了,上场的是你,你拉了一曲马头琴曲。这时,我被你的表演所深深地吸引住了。这是一首多么悠扬的曲子啊!它华贵而不失素雅,仿佛让我看见了宽广的大草原。从此,我对音乐有了一个新的认识。

因为你的表演,我把掌声送给你。

因为微笑,因为行动,因为一次精彩的表演。谁都可以拥有掌声,拥有这赞许的掌声。

我把掌声送给自己我把掌声送给自己初中篇三

“加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!”

运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?

接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。

比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。

全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去

我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。

我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。

最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声。

这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。

我把掌声送给自己我把掌声送给自己初中篇四

时间悄悄从指间滑过,回首,芸芸众生,你光芒四射。我,把掌声送给你。

初见,你手托着下巴,呆呆地望着窗外。见我来了,收回了神,大步流星地朝我走来,给了我个大大的熊抱。你很开朗。我逐渐被你感染。我,把掌声送给你。

午后,空气中参杂着微微的热气,令人烦闷。你却安逸地坐在书桌前看书,而我却在奋笔疾书。你在奔跑,我在追逐。许久,你才放下书,在我可怜巴巴的注视下,提起笔,在我身旁坐下,细细地为我讲解,时不时问我“懂不懂?”你在奔跑,终点近在咫尺;我在追逐,没有终点,只有中点。我,把掌声送给你。

耀眼的灯光下,你光彩夺目,而我,却身处茫茫人海,仍在旅途中疑惑。我,把掌声送给你。

试卷一张一张传递,你看着它,面容镇定。而我,面容镇定内心却犹如洪水泛滥,不知鼓起多少勇气才将试卷张开,卷角都揉皱了,接着又是一阵难过。你回过头来看着我,嘴唇微启,若隐若现的牙齿露出。“加油!”你背着书包离开了。望着你的背影,似曾相识却又陌生,心中仿佛有一个深不见发光的洞。你在奔跑,在接近终点时,对我回眸一笑。我呢,终于看见我的终点了,却依旧很远,很远……我只能把掌声送给你。

如今,你真的到了终点,将我远远地甩在后面。形同陌路,擦肩而过了。

亲爱的朋友,你现在是不是正享受着阳光的微暖。晨曦微露,我们相遇,也许对我你早已模糊。可是,依旧把掌声送给你。

我把掌声送给自己我把掌声送给自己初中篇五

在生活中,我们总少不了掌声。有鼓励的,有赞许的,有祝贺的,有尊重的……总而言之,掌声在不同的情况下都有着不同的含意。

记得那年夏天,我刚上三年级。那时学校举行了一场演讲比赛,老师派我去参赛。那一天,我得到了四种不同的掌声。也是因为有了这四种不同的掌声,我获得了最后的胜利。

我还清楚地记得,那一天,我们全校师生都集中到了操场上,来观看这一场演讲比赛。过了许久,主持人念到了我的名字时,我拿起事先准备好的演讲稿,胸有成竹地向升旗台走去。可是,当我站在升旗台上的时候,我双手双脚不由得颤抖起来。台下,七百多名学生和四十来个老师的目光全都集中到我身上。我紧张地没法开口。

这时,台下的师生们不约而同地响起了一阵掌声。刹那间,我的紧张感全都飞到九霄云外,因为我感受到了师生们对我鼓励的掌声。有了同学们的鼓励,我鼓起勇气,流利而又富有感情地演讲了起来。终于,我讲完了。我长长地舒了一口气。此时,台下再次响起了雷鸣般地掌声。听了同学们的掌声后,我沾沾自喜。

因为从他们的掌声中,我知道了他们对我这次演讲的评价。又过了许久,比赛结束了。这时,台下鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,大家都在等待着比赛的结果。比赛结果出来了,当主持人宣布第一名获奖名单的时候,我竟在里面奇迹般地听到了我的名字。这时,我们班全体起立,为我疯狂地鼓掌,因为这不仅是我个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。当我走上领奖台的时候,全校用掌声祝贺我取得了胜利。

就是这样一个平凡而又特别的声音——掌声,给了我力量,给了我前进的动力,给了我勇往直前的勇气。

我把掌声送给自己我把掌声送给自己初中篇六

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

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